人教版七年级英语语法聚焦
人教版七年级英语上册单元语法聚焦
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You made my da、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六上午6时49分13秒06:49:1322.2.12 • 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月上午6时49分22.2.1206:49February 12, 2022 • 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
人教版新目标七年级英语上册Unit3 Is this your pencil语法聚焦单元主题写作训练题及答案
人教版新目标七年级英语上册语法聚焦单元主题写作训练题Unit 3 Is this your pencil[一般疑问句和名词性物主代词的用法]1．—Is this his green pen? 这是他的绿色钢笔吗？—No, it isn't. 不，它不是。
2．—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？—Yes, it is. 是的，它是。
3．—Are these your pencils? 这些是你的铅笔吗？—No, they're Bob's. 不，它们是鲍勃的。
4．—Are those her keys? 那些是她的钥匙吗？—Yes, they are. 是的，它们是。
5．The blue pen is his.这支蓝色的钢笔是他的。
6．And the green pen is hers, too.这支绿色的钢笔也是她的。
7．—Is that yours?那是你的吗？—Yes, it is. 是的，它是。
8．—Are those Anna's books?那些是安娜的书吗？—No, they aren't. They're mine.不，它们不是。
它们是我的。
1．一般疑问句(1)一般疑问句的用法询问事物或某种情况是否属实，需要对方作出肯定或否定回答。
(2)含有系动词be的一般疑问句的结构Be动词 (Am, Is, Are)＋主语＋其他？肯定回答用“________，主语＋be.”；否定回答用“________，主语＋be＋not.”。
be 和not 常用缩写形式。
如：—Is this your English book?这是你的英语书吗？—Yes, ________ ________．/No, ________________．是的，它是。
/不，它不是。
(3)含be动词的陈述句变为一般疑问句的步骤第一步：要将be动词提到句首，并且大写第一个字母。
人教版新目标七年级英语上册Unit1My name’s Gina知识点单词过关单元语法聚焦及课时练习分层训练附答案
七年级英语上册Unit 1 My name’s Gina 单元语法聚焦及分层训练附答案Unit 1 My name’s GinaSection A.●1 name n. 名字；名称[拓展] (1)英语名字(如Helen Alva Smith)和汉语名字(如Chen Jiankang)的区别：(2)last name ＝family name ，意为“姓氏”；first name ＝given name ，意为“名字”。
英语姓名是名字在________，姓氏在________；汉语姓名是姓氏在______，名字在________。
活学活用1．—My name is Tony Baker.—So________ is your last name.A ．Tony BakerB ．BakerC ．TonyD ．Baker Tony●2 no adv. & adj.不；没有；不是not adv. 不；没有[观察] —Is this your book? 这是你的书吗？—No, it isn't.不，它不是。
Mr. Li is not a teacher. 李先生不是老师。
[探究] (1)no意为“不；没有；不是”，与yes相对，对问题、提议或请求等表示否定或拒绝，可单独使用。
(2)not作副词，意为“不；没有”，一般不单独使用，常位于be动词、助动词或情态动词之________，一起构成否定形式。
活学活用2．用no或not填空(1)I'm________ Lily. My name is Lucy.(2)—Are you Andy?—________， I'm___________．●1 What's your/his/her name？你的/他的/她的名字是什么？[探究] 该句是由疑问词what引导的特殊疑问句，用于询问某人的姓名。
其答语有三种形式：(1)My/His/Her name is＋名字．；(2)I'm/He's/She's＋名字．；(3)直接用姓名作答。
【初中英语】人教版七年级上册单元语法聚焦 (练习题)
人教版七年级上册单元语法聚焦(1114)1.下列字母的发音含有字母U的发音的是。
（）A.YB.ZC.QD.H2.下列字母的发音含有字母I的发音的是。
（）A.LB.HC.PD.Y3.Th e re is“T” an d“o”in th e n a me“To m”．（）A.a; aB.a; a nC.an; aD.a n; an4.在词典中,排在单词h e llo 后面的单词是。
（）A.c o lo rB.f ineC.tha nk sD.g o od5.在商店，大号的衣服可以用来表示。
（）A.LB.MC.SD.T6.英语中有两个字母是可以独立成词的，它们分别是。
（）A.A; PB.A; BC.I；AD.C；D7.下列哪一组字母都能一笔完成？（）A.TAEDB.U FM NC.S IP WD.O ZV L8.在英语中, 有个元音字母, 有个元音音素。
（）A.6; 19B.5; 20C.10; 26D.15; 129.与D a le中画线部分发音相同的选项是。
（）A.AaB.E eC.C cD.Gg10.CD的汉语意思是。
（）A.光盘B.英国广播公司C.停车场D.(铅笔芯)硬黑11.判断下列各组字母是否含有相同的元音音素，有的打“√”，没有的打“×”16.A H （）17.E F（）18.B D（）19.g f（）20.e c（）21.f a （）22.G C（）23.b d（）24.b g （）25.A G（）12.下列哪一组字母书写时在四线三格中占上中下三格？（）A.mqB.tgC.jfD.e b13.下列字母在四线三格中占上两格的是。
（）A.XB.yC.jD.n14.T he r e is “s”an d“h”in the word“sh e”．（）A.a; aB.a; a nC.an; aD.a n; an15.“I” a le tte r(字母)．（）A.isB.a mC.beD.a r e16.下列字母中不是元音字母的是。
单元语法聚焦七 (七下英语unit 7 )
单元语法聚焦七
3. I am writing a letter.(改为一般疑问句)
Are _______ you writing _______ ___________ a letter? 4. The students are playing basketball on the playground. (改为否定句) aren’t The students __________ playing basketball on the
少”；又可询问物品价格，译为“多少钱”。
单元语法聚焦七
(4)how old询问年龄，意为“多大”。如：
—How old are you? 你多大了？ —I'm twelve. 我十二岁。 (5)how far用于询问距离，意为“多远”。如： —How far is it from your home to school?
可以看出，该句用一般现在时；而后句中有 now ，显然要用
现在进行时。
单元语法聚焦七
( ) 6. Don't talk loudly. My grandparents ________． B．are sleeping D．sleep
A．is sleeping C．sleeping [答案] B
单元语法聚焦七
( )7. —Is he ________？
—No, he's ________ in the lake. A. swims; fishing B. fishing; running
C. swimming; walking
D. running; swimming [答案] D
单元语法聚焦七
( ) 8. Don't make so much noise. The students
Unit 2SectionA(Grammar Focus)(课件)-七年级英语上册(人教版2024)
3b Complete the sentences with the correct possessive form (’s)
of the words in brackets.
possessive form 所有格
一、定义： 名词后加 ’s或of来表示所有关系，叫做名 词所有格。
用have / has填空。
1.A dog _h__a_s_ four legs. A bird _h_a_s_ two legs. 2.Our school __h_a_s_ a library. 3.We _h_a_v_e 37 chairs in our classroom. 4.My sister _h_a_s_ a nice toy car. 5. —Do Tom and his brother _h_a_v_e_ a big bedroom?
动词原形和动词第三人称单数形式，以have/has为例
have意为“有”，表示某人拥有某物。have在句子中有两种形式，即have和 has。have用于第一人称（I, we）、第二人称（you）以及第三人称复数 （they）和其他复数名词；而has则用于第三人称单数（he, she, it）和单数名 词。
e.g.—Do you have a bike?你有自行车吗？ —Yes ,I do./No,I don’t.是的，我有。/不，我没有。
— Do they like basketball? 他们喜欢打篮球吗？ — Yes, they do. 是的, 他们喜欢。 — No, they don’t. 不, 他们不喜欢。
人称 句式
主语为第一人称(I，we)，第 二人称(you)和第三人称复数 (they)
人教版七年级英语语法聚焦
Unit 1Grammar Focus你会游泳吗是的，我会。
/不，我不会。
他会下国际象棋吗是的，他会。
/不，他不会。
你和 Tom会下国际象棋吗是的，我们会。
/不，我们不会。
Unit 2Grammar Focus你往常几点起床我往常六点半起床。
他们几点穿衣服他们老是在七点二十分穿衣服。
Rick 几点吃早饭他七点吃早饭。
Scott什么时候去上班他老是十一点去上班。
他从不迟到。
你的朋友们什么时候锻炼他们往常在周末锻炼。
Unit 3Grammar Focus你如何去上学我骑自行车。
她如何去上学她往常乘公共汽车。
到学校要花多长时间大概要花15 分钟。
从你家到学校有多远只有约 2 公里。
简是步行去上学吗不，她不是。
她骑自行车。
他们乘公共汽车上学吗不，他们不是。
他们步行。
Unit 4Grammar Focus不要在走廊里跑。
不要打斗。
规则是什么我们一定准时上课。
我们能够在教室吃东西吗不，我们不能够，但我们能够在餐厅吃。
我们能够在讲堂上戴帽子吗是的，我们能够。
/不，我们不能够。
他在学校一定穿校服吗是的，他一定穿。
/不，他不用穿。
你们一定做什么我们在图书室一定保持寂静。
Unit 5Grammar Focus你为何喜爱熊猫由于它们有点儿风趣。
约翰为何喜爱考拉由于它们特别可爱。
你为何不喜爱老虎由于它们真的很吓人。
狮子来自哪里它们来自南非。
Unit 6Grammar Focus你正在做什么我正在看电视。
她正在做什么她正在洗衣服。
他们正在做什么他们正在听CD。
你正在造作业吗是的，我正在做。
/不，我没有，我正在打扫房间。
他正在看报纸吗是的，他正在看。
/不，他没看，他正在打篮球。
他们正在使用电脑吗是的，他们在用。
/不，他们没有，他们正在锻炼。
Unit 7Grammar Focus天气怎么样多云。
/阳光明朗。
/正在下雨。
你正在做什么我正在做饭。
他们正在做什么他们正在公园里打篮球。
他正在做什么他正在朋友家学习。
全部都好吗好极了！ /还不错。
Unit 1 Section A(Grammar Focus)课件人教版2024新教材七年级上册英语
复数、第二人称代词或可数
名词复数的句子中
These books are new. 这些书是
新的。
be动词不可缩写的情况
1) am not不可缩写； 2) this is不可缩写； 3) 肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成 “Yes, I’m.”。
be 动词用法口诀：
我用am,你用are, is 连着他(he)，她(she)，它(it) 单数is, 复数are. 要变否定很简单，not放在be后面。 缩写也要看情况，牢记三种不能缩。 若要变为疑问句，be应移到句子前。 还有一点要注意，第一人称“我”要变
9. 我在七年一班。_I_a_m__i_n_C__la_s_s_O__n_e_G__ra_de Seven.
10. 她来自哪里？ __W__h_e_re__is_s_h_e__fr_o_m_?______
Review 英语中常见的与系动词搭配的缩略形式
1. 系动词的缩写形式
2. 系动词与否定形式的缩写
both 两个都
作为形容词，both通常放在名词前作为定语，表示“两个都”的意思。 例如，在句子“Both of the books are interesting.”中，both作为形容 词修饰名词books，表示两本书都很有趣。 作为代词，both可以作主语、宾语或同位语使用，指代两个人或物。 例如，在句子“I like both.”中，both作为宾语，表示“两个我都喜欢”。 作为副词，both可以放在系动词be、情态动词和助动词之后，实义动词之 前。 例如，在句子“They both enjoy reading.”中，both作为副词修饰动词 enjoy，表示“他们两个都喜欢阅读”。
10. 我们都在学校的乐队。 _W__e_a_r_e_b_o_t_h_i_n_t_h_e_s_c_h_o_o_l_band.
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Unit 1 Grammar Focus
你会游泳吗？
是的，我会。
/ 不，我不会。
他会下国际象棋吗？
是的，他会。
/ 不，他不会。
你和Tom会下国际象棋吗？
是的，我们会。
/ 不，我们不会。
Unit 2 Grammar Focus
你通常几点起床？
我通常六点半起床。
他们几点穿衣服？
他们总是在七点二十分穿衣服。
Rick几点吃早餐？
他七点吃早餐。
Scott什么时候去上班？
他总是十一点去上班。
他从不迟到。
你的朋友们什么时候锻炼？
他们通常在周末锻炼。
Unit 3 Grammar Focus
你怎样去上学？
我骑自行车。
她怎样去上学？
她通常乘公共汽车。
到学校要花多长时间？
大约要花15分钟。
从你家到学校有多远？
只有约2公里。
简是步行去上学吗？
不，她不是。
她骑自行车。
他们乘公共汽车上学吗？
不，他们不是。
他们步行。
Unit 4 Grammar Focus
不要在走廊里跑。
不要打架。
规则是什么？
我们必须准时上课。
我们可以在教室吃东西吗？
不，我们不可以，但我们可以在餐厅吃。
我们可以在课堂上戴帽子吗？
是的，我们可以。
/ 不，我们不可以。
他在学校必须穿校服吗？
是的，他必须穿。
/ 不，他不必穿。
你们必须做什么？
我们在图书馆必须保持安静。
Unit 5 Grammar Focus
你为什么喜欢熊猫？
因为它们有点儿有趣。
约翰为什么喜欢考拉？
因为它们非常可爱。
你为什么不喜欢老虎？
因为它们真的很吓人。
狮子来自哪里？
它们来自南非。
Unit 6 Grammar Focus
你正在做什么？
我正在看电视。
她正在做什么？
她正在洗衣服。
他们正在做什么？
他们正在听CD。
你正在做作业吗？
是的，我正在做。
/ 不，我没有，我正在打扫房间。
他正在看报纸吗？
是的，他正在看。
/ 不，他没看，他正在打篮球。
他们正在使用电脑吗？
是的，他们在用。
/ 不，他们没有，他们正在锻炼。
Unit 7 Grammar Focus
天气怎么样？
多云。
/ 阳光明媚。
/ 正在下雨。
你正在做什么？
我正在做饭。
他们正在做什么？
他们正在公园里打篮球。
他正在做什么？
他正在朋友家学习。
一切都好吗？
好极了！/ 还不错。
/ 糟透了！
Unit 8 Grammar Focus
这儿附近有银行吗？
是的，有。
它在中心街上。
这儿附近有餐馆吗？
是的，邮局前面有一家。
旅馆在哪儿？
它在警察局后面。
银行在哪儿？
它紧挨着邮局。
公园在哪儿？
它在银行对面，旅馆的后面。
付费电话在哪？
它们在邮局和图书馆之间。
Unit 9 Grammar Focus
他长什么样？
他很高。
她长什么样？
她留着长长的直发。
他们长什么样？
他们中等身材。
他们是直发还是卷发？
他们留着卷发。
他是高还是矮？
他既不高也不矮。
他中等身高。
Unit 10 Grammar Focus
您想要哪种面条？
我想要牛肉面，谢谢。
您想要多大碗的？
我想要打碗的，谢谢。
您想要大碗的吗？
是的，谢谢。
西红柿鸡蛋汤里面有肉吗？不，没有。
/ 不，没有肉。
Unit 11 Grammar Focus
你的学校旅行怎么样？
很棒！
你去动物园了吗？
不，我没去。
我去农场了。
你看到奶牛了吗？
是的，我看到了。
我看到了很多。
Carol骑马了吗？
不，她没有。
但她给奶牛挤奶了。
草莓好吃吗？
是的，好吃。
/ 不，不好吃。
Unit 12 Grammar Focus
你（们）上周末做什么了？
我做家庭作业了。
/ 我们去划船了。
谁去看望她的祖母了？
Becky 去了。
上周末她去哪儿了？
她去农场了。
她和谁一起去的？
她和她的同学们一起去的。