老师笑了作文350字
我最喜欢的老师作文350字
Life is not perfect, if you find it wrong.简单易用轻享办公（页眉可删）我最喜欢的老师作文350字我最喜欢的老师作文350字1说到我最喜欢的老师，那一定是张老师，他是我见过的最风趣幽默的老师了。
他是我的语文课外班老师，他的课非常有趣，特别生动，许多学生都是慕名找他上课的。
张老师风度翩翩，斯斯文文，戴着眼镜也遮不住一双炯炯有神的大眼睛。
他看上去很瘦小，给我们上课时却很有力量。
他的课上经常传出学生们开怀大笑的声音，就在我们笑的同时，需要记住的文学常识愉快地在我们的脑海中安了家。
不过，我最喜欢他，却是因为他最大的特点是关心学生。
一次，我冒雨上学，不幸发烧了。
上课时，我脑袋昏昏沉沉，感觉黑板上的字晃来晃去，终于坚持不住，趴在桌子上。
他看见了，赶紧问我怎么了，一摸我的额头，就急忙让两个同学扶我去办公室休息。
我让他回去上课，他却一边通知我妈妈，一边拿出温度计给我量体温。
量好后，上面的数字把他惊住了——39。
8度。
他立刻让另一位老师代他组织同学们测验，然后扶着我急匆匆往附近的医院赶。
等妈妈赶到医院时，我已经在输液室输液了。
把我交给妈妈，他就又赶回学校上课了。
这就是我最喜欢的张老师，他不仅讲课精彩，还特别爱护学生，怎么样？你是不是也喜欢上他了呢？我最喜欢的老师作文350字2我最喜欢的老师之一是詹老师。
詹先生是我们班的班主任。
同时，他也是我们班的语文老师。
他和蔼可亲，特别喜欢聪明安静的孩子。
詹先生在作业上花了很多精力，以便我们能学得更好。
只要作业交上来，工整，不潦草，并且全部完成，詹先生就会写一份“你”文字。
如果你能练习写作或写好作文，詹老师不仅会让这位同学读他的作文，还会奖励我们实验小学的独特之处。
少先队员卡。
有一次，詹老师给我们上了“少年飞跃土壤”的课。
没有一个学生站起来回答詹老师提出的问题，所以詹老师问:“没有人能回答这么简单的问题？”话刚落，詹先生又补充了一句，“不管答案是对还是错，只要说出你内心的想法，并与每个人分享。
课堂上的笑声作文(优秀7篇)
课堂上的笑声作文（优秀7篇）篇一：课堂上的笑声作文篇一课堂上的学习是轻松愉快的，同学们时常发出快乐的笑声。
有一天，上课铃打响了，胡老师抱着一堆作业本走进了教室。
她将作业本放下后，在黑板上写下了一个“武”字（最后多加了一撇），我们当时是丈二和尚摸不着头脑。
胡老师看了看我们说：“你们说，武士断了一条腿还能打仗吗？”我们齐声回答：“不能。
”胡老师又说：“那为什么你们有些人在写‘武’字总爱加一撇，使‘武’变成‘武’（最后多加了一撇）这个字，老师教你们一个方法记住‘武’字怎样写。
你们想，如果你们将这一撇看作是一把刀，加上去不就使武士断了一条腿嘛，这样准能记住武士的武字怎样写。
”老师刚一说完，我们全班便哄堂大笑，因为老师的记法太有趣了，但我们也在欢声笑语中永远熟记住了武字的写法。
课堂上的笑声使我们既能学习到了知识，又感到轻松愉快，真希望今后每天在课堂上的学习都在笑声中度过，那样就可以让我们轻松愉快的学习到新的知识，不再感到学习的单调无味了。
篇二：课堂上的笑声作文篇二“哈哈哈……”咦？哪个班传来了这么响亮的笑声呢？哦，原来是我们五年（1）班。
为什么我们笑得那么开心呢？因为我们在开联欢会。
“失去了……”听到这《死性不改》甜甜的歌声，你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢？要是你这样想的话就错了。
那是我们班的大演员——聂磊的杰作，他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话，唱歌。
一曲唱罢，只见他还走到台前，像古代女子那样给我们捏起兰花手，道了一个万福，娇滴滴地开口：“小女子唱得不好，还请各位大官人多多包涵。
”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。
才艺表演过后，主持人清了清嗓子，说：“现在是IQ急转弯时间，谁回答正确就可以得到丰厚的奖品！”同学们都严阵以待。
在大家的期待中，主持人狡猾地说：“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对？”性急的小东马上就举手：“不对！”“回答错误！”主持人脸上露出奸诈的笑容。
小芳赶紧回答：“这话是对的！”主持人还是摇了摇头，笑得更神秘了。
老师的笑300字作文
老师的笑300字作文英文回答：As a teacher, I have encountered many situations that have made me smile. One particular memory that always brings a smile to my face is when a student of mine, who was struggling with a difficult math problem, finally understood the concept and solved it correctly. The look of joy and satisfaction on his face was priceless, and it made me smile from ear to ear.Another instance that comes to mind is when a group of my students put on a play for the school talent show. They had worked tirelessly on their performance, and when they finally took the stage, their confidence and enthusiasm were contagious. The audience was captivated, and Icouldn't help but smile as I watched them shine.中文回答：作为一名老师，我遇到过许多让我笑容满面的情况。
其中一个让我印象深刻的回忆是，当我的一位学生在艰难的数学问题上有所突破，理解了概念并正确解决问题时。
他脸上的喜悦和满足感是无价的，这让我笑得合不拢嘴。
我的语文老师350字作文(优秀7篇)
我的语文老师350字作文(优秀7篇)我的语文老师350字作文篇1我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。
”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火，一发不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。
可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。
而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
小学我的老师350字作文【六篇】
【导语】⽼师是⼈类⽂明的传播者。
是⽼师,教给我们做⼈的道理,帮助我们掌握科学⽂化知识和技能。
为⼤家提供《⼩学我的⽼师350字作⽂【六篇】》，欢迎阅读。
⼩学我的⽼师350字作⽂篇⼀ 我的⽼师长着乌⿊的眉⽑,⼀双⼤⼤的眼睛,还戴着⼀副眼镜,她上课严厉,下课时放松,脸上总是露出甜美的笑容。
每⼀次我写作⽂，她总是在⼀旁提醒我：“把字写得⼩⼀点，不要把字挤在⼀起，下次要注意哟!”她帮我把挤在⼀起的字擦掉，让我重新写。
下⼏次写作⽂，每当我把字挤在⼀起时，那句话就会在我⽿边回响。
最近，⽼师发现我的字歪歪扭扭的，⽼师便来到我的⾝边看我是怎么写字的，后来发现我的握笔姿势不对，便帮我调整了⼀下，果然，我的字明显横得平竖得直了。
我很⾼兴，因为⽼师说我的字有了很⼤进步。
她每次教我写作⽂，都会耐⼼地说：“选材要选好写的，提纲要列清楚。
”每次写作⽂都写不长，于是我便问⽼师：“为什么我写的作⽂不长?”⽼师回答我：“因为你写得不具体，⽽且没有⼼情描写，所以就不长了。
”说着她拍拍我的脑袋，送⾛了我。
她对我很好，总是耐⼼地指出我的不⾜之处,帮助我改正错误。
她的教诲我终⽣难忘。
⼩学我的⽼师350字作⽂篇⼆ 我的⼩学数学⽼师姓⼘，叫⼘云娟。
她是我在⼩学时最喜欢的⽼师，⾃然⽽然，我也喜欢上她的课。
她有⼀头⿊发，⼀根杂⽑也没有，活像上了⿊鞋油似得。
她那“甲”字形的⽠⼦脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和⼀双锐利的“鹰眼”。
记得有⼀次，她在后⿊板讲课。
坐在前排的我看到声旁的⼀位同学昏昏欲睡，正打算捅他⼀把，结果⽼师快⼈⼀步，叫这位苦命的同学回答问题，该同学迷迷糊糊答不上来，只得被“晾”在了过道中央。
还有⼀次，六年级补课。
数学⽼师的孩⼦坐在教室⾥等。
突然，⼀位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。
结果数学⽼师的孩⼦奶声奶⽓地说了⼀句：“曲项向天歌。
”结果全班同学连同数学⽼师全体笑翻。
呵呵，我的数学⽼师，现在想让您再带我⼀节数学课，却不能了。
老师笑了作文600字
老师笑了作文600字英文回答：As the bell rang, signaling the end of class, a ripple of laughter spread through the room. The teacher's face, usually adorned with a serious expression, had transformed into a symphony of mirth. Her eyes twinkled with amusement, and her lips curved into a wide smile that reached every corner of the classroom.The laughter was contagious, and soon the students found themselves chuckling along with the teacher. The tension of the lesson dissipated into thin air, replaced by an atmosphere of levity and joy. The classroom became a haven of laughter, where knowledge was no longer a burden but a shared experience that fostered human connection.The teacher's laughter was a powerful reminder of the importance of finding humor in life. It taught the students that even the most mundane of tasks could be transformedinto a moment of joy and that laughter had the ability to heal and unite.中文回答：随着下课铃声响起，一阵笑声在教室里荡漾开来。
老师开心了400字作文
老师开心了400字作文英文回答：Teacher: Are you happy?Student: Yes, I am very happy! I feel so excited and joyful right now. It feels like a weight has been liftedoff my shoulders. I am over the moon!Teacher: That's great to hear! What made you so happy?Student: Well, I just received my exam results and I scored the highest in the class! I worked really hard andit paid off. I couldn't be happier!Teacher: Congratulations! You must be proud of yourself.Student: Thank you, teacher! I am indeed proud of my achievement. It was a tough journey, but I never gave up. I put my heart and soul into studying and it all paid off inthe end.中文回答：英文回答，老师，您开心吗？中文回答，是的，我非常开心！我感到非常兴奋和快乐。
感觉像是卸下了一块大石头。
我高兴得不得了！英文回答，太好了！是什么让你这么开心呢？中文回答，嗯，我刚刚收到了考试成绩，我在班上得了最高分！我努力学习，终于有了回报。
我真的很开心！英文回答，恭喜你！你一定为自己感到骄傲。
中文回答，谢谢您，老师！我确实为自己的成绩感到骄傲。
这是一段艰苦的旅程，但我从未放弃。
写人的作文350字范文10篇
写人的作文350字范文10篇以下是橙子精心收集整理的写人的作文350字范文，供大家参考!希望对你有帮助。
幽默的老师作文350字我的美术老师叫周chen霞，她的个头非常高，是走"模特“的好手。
她有一双炯炯有神的大眼睛，一头齐腰的卷发非常美丽。
瘦瘦的她和蔼可亲，每单我们放了错误时，她总会等下来语重心长地给我们讲道理。
而且她更是一个画画能手。
记得有一次美术课上，我们在画动植物，我有一笔画画错了，别的小朋友都笑我画的很丑，我感到无地自容。
这时周老师走了过来，优雅的拿起画笔，帮我把那一笔画成了一只美丽的蝴蝶，并且把那些嘲笑我的同学给批评了。
还记得有一次，也是在美术课上，我们小朋友个个都无精打采。
懒洋洋的。
这时周老师突然大声地说："上课。
起立。
同学们再见。
“我们全班都哈哈大笑。
周老师又说："我看你们全都没有精神，所以就来逗逗你们笑一笑，不过，下一次你们一定要精神饱满地上课了”。
我们听了个个都连连点头。
这就是我那又严格又幽默的周老师。
我十分喜爱这位美女老师。
电脑迷爸爸-我的爸爸作文350字每个人都有自己的爱好，有的爱踢球，有的爱看书，有的爱跳舞，还有的爱唱歌……，我家有个名符其实的电脑迷。
中午，他一回来就马上坐到椅子上狼吞虎咽的吃饭，不知内情的总以为他很饿呢!其实呀，他是想快点儿去和他的“好朋友”见面。
有时，他的“迷”性大发，干脆把饭菜搬到电脑房去了，一边玩一边吃。
晚上，他吃完晚饭就不见人影，但是在电脑房里，你准能找到他。
他一玩起电脑来就没个完，不玩到深更半夜不睡觉。
为了这些，妈妈不知说了多少次，可他总是“死性不改”。
记得有一次，可把我气坏了。
那天，他的单位正好放假，于是，他在电脑房里整整玩了一上午，下午我放学回来，看见铁门没关，我还以为家里失窍了，东瞧瞧西望望地进了门，里面门也没锁，一想坏了，该不会真的吧?一阵猛冲原来是他呀!为了电脑，他连班也不要上了。
妈妈回来后，我把事情讲给她听后，妈妈半开玩笑半认真地说：“洁洁，你怎么不报警呀!以为碰到这种事可要三思而后行啊!”“如果那样的话，那他不就惨啦!”你知道这个人是谁吗?是我的——爸爸!助人为乐的同桌_小学写人作文350字我的同桌叫宋玥，有一头乌黑的长发，有一对弯弯的新叶眉，像一把镰刀，还有一张樱桃似的小嘴。
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老师笑了作文350字
导语:老师笑了作文350字（一）
在我的记忆中，我们的何老师从来都没有笑过，不管上课还是下课总是关心着我们的学习，从来没有笑过，只是让我们学习，学习，再学习。
记得一次我们考数学，同学们都认真地复习，生怕考不好被老师骂。
可就在那天下午，老师却带着笑容来到教室对大家说：“同学们这一次考得不错。
”同学们听了脸上充满了快乐，教室里是一片兴奋的欢呼声。
有的同学聚在一块，纷纷地议论着；有的高兴地跳了起来；还有的同学说：“我们这次可能比五（2）班考得好，你看老师脸上的笑容渐渐地飘了起来，老师笑了。
”我高兴地对同桌说：“快看老师笑了，老师终于笑了。
”同学们都目不转睛地注视着老师那张铺满笑容的脸。
老师你从来都没有笑过，今天难道是你看见我们优异的成绩才笑的吗？我觉得不是，你是为了我们的学习有了进步才开心的。
我心里充满了疑问和快乐，也许这就是老师的笑容。
老师，您笑了！我真希望您以后能天天笑，那一次，您笑的很灿烂，笑得很温暖！
老师笑了作文350字（二）
平时，老师看到我们在学习上取得进步时，都会发出会心的微笑，而这一次老师又笑了，却不是因为我们的学习成绩。
老师笑了，在平凡的生活经历中，老师的笑很多很多。
众所周知，拔河比赛可是我们班的强项，我们已经是四连冠了。
可是，在前不久的一次比赛中，我们却意外的输了，全班同学几乎都哭了，可是老师，却笑了。
从操场回来的路上，我们一个个垂头丧气的走到了教室，我们女生的眼泪早已夺眶而出，就连平时有“假小子”之称的田也这次也是泪水涟涟。
我们真的输了？真的彻底输了？一连串的疑问在我们脑海中浮现。
正在这时，王老师悄悄地走进了教室，看到我们一个个的败兵惨象时，她转身在黑板上写下了六个刚劲有力的大字：赢得起，输得起。
老师满脸微笑的对我们：同学们，这一次输就输了，没什么大不了的，我们也得发扬发扬风格，给别人一次冠军的机会，天下没有常胜将军，赢得起，输得起。
人生的道路很长很长，你们要学会经得起挫折……
老师的笑，笑得很灿烂，就像冬日的阳光，温暖着我们每个人的心田。
事后，我思前想后了几天，哦！我明白了，老师是为我们有这种团结向上的精神而笑，是为我们有这种集体荣誉精神而笑，是为我们已经长大而笑。
笑对人生，从老师的笑中，我们明白了。
老师笑了作文350字（三）
自从上了高年级就很少见到老师笑过。
我们多想让老师笑一笑，哪怕只是一点点啊！为此我们多次在日记上写道：“老师，请您笑一笑”，可是，老师却不让我们满足这一小点点愿望。
一节班会课，老师道出原委：老师不是不能笑，不想笑。
只是，学生是不是好学生，老师是不是好老师，衡量的标准是什么？是成绩，是分数。
也就是说，成绩一天不提高，老师就一天露不出笑容。
自那以后，就再也见不到我们班的同学出去玩。
教室里的热闹换了一种形式，由玩耍变成了学习。
那时，同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容，这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。
于是，我们更努力了。
那一天，老师终于笑了。
那天，同学们来领成绩。
“语文36人上90，数学
28人上90，英语……”“全年级第一！”一阵阵笑声欢呼声传来。
那些胆大的学生高呼：“老师，您该笑了！”这时，大家清楚地看到，老师灿烂的笑容。
那灿烂的笑容真美……。