校园安全基地设计建设
学校基地建设工程方案
学校基地建设工程方案一、项目概况在当今时代，教育的重要性愈发凸显。
作为培养未来社会精英的摇篮，学校基地建设的意义不言而喻。
因此，对学校基地的建设工程规划应该融入一切现代教育理念，尽可能做到最完善。
二、项目选址首先，学校基地建设的第一个环节就是选址。
选址的重要性无须多言，其决定了学校基地整体发展的前景。
选址应该考虑的因素包括，地理位置是否便利，是否有便捷的交通工具来往，附近环境是否适合学习和生活。
在进行选址时，我们应该专门聘请专业人士对选址进行周全的考察，从而尽可能避免后期不必要的麻烦。
三、建设规划一旦确定了选址，建设规划就需要紧锣密鼓地展开。
首先，我们需要依据学校规模与教学需求，设计出一份学校建设规划书。
规划书需要详细呈现出学校建设所需的空间和设施，并进行初步的预算。
此外，在规划书中，也要体现出对校园绿化的规划以及校园的整体美观与舒适。
四、建设工程在完成建设规划之后，接下来就需着手进行建设工程。
在这一过程中，我们需要分别聘请建筑设计师和建筑施工队伍。
设计师们应当深谙现代教育理念，将校园的规划变为实际建设的方案。
建筑施工队伍则需保证所有工程进度的顺利进行，并且保证施工质量。
五、设施配套除了校园本身的建设外，设施配套也是学校基地建设工程所必不可少的一部分。
在这方面，我们需要设计出完善的校园设施，包括宿舍建设，教学楼建设，甚至包括校园医院的建设。
同时，还需要建设出一系列辅助设施，例如运动场，图书馆，学生食堂等等。
六、环保与节能在学校基地建设中，环保与节能是必须重视的一方面。
为了保护校园周边环境，我们应当尽量选择环保型的建筑材料，进行合理的布局规划，以减少对自然环境的影响。
同时，我们也应该在建设工程中引入节能技术，比如太阳能发电，雨水回收利用等。
七、安全保障建设工程进行的同时，我们也需要考虑到校园的安全保障问题。
首先，我们需要保证在建设工程中严格执行施工安全制度，杜绝一切安全隐患。
其次，我们还需要规划校园安保系统，建设监控设备，并且制定好应急预案。
安全教育中心设计方案
安全教育中心设计方案一、引言安全教育在现代社会越来越受到重视，特别是在学校教育中。
在教育中，不仅要传授知识、技能，更要注重培养学生的安全意识和自我保护能力。
因此，建立一座安全教育中心，旨在提升安全教育的水平，培养学生的安全意识，提高自我保护能力，为社会培养更多的安全人才，也是十分必要的。
二、背景安全教育中心面向的人群主要是学生、家长、教师和社会公众。
通过举办各种形式的安全教育活动，提升他们的安全意识，提高自我保护能力，避免受到意外伤害。
因此，设计安全教育中心的目的是为了提供一个安全教育的场所，丰富的教学资源和互动平台，使安全教育更加生动、有效。
三、设计要求1. 教育资源：安全教育中心需要拥有丰富的教育资源，包括安全知识、自救技能、紧急逃生等方面的教材、模型、装备等教育设备，能够提供给学生们更直观的教学资源。
2. 教学环境：安全教育中心需要具备良好的教学设施，包括教室、实验室、实训场地等，以及网络设备、多媒体设备、教学工具等，满足安全教育的需求。
3. 安全设施：安全教育中心需要保证学生、教师和公众在学习和活动中的安全。
因此，需要采取必要的安全措施，包括安全出口、防火设施、紧急救援设备等，确保教学场所的安全。
4. 环境布局：安全教育中心的环境应该符合教育要求，建筑布局要合理，功能分区要清晰，配套设施要完善，同时要有景观和绿化设计，提供舒适的学习和活动环境。
5. 交通便利：安全教育中心的位置应该便于交通，便于学生、教师和公众前来，同时也要有合理的停车设施，确保出行便利。
四、设计构想1. 教育资源：在安全教育中心内，将配置大量的安全教育资源，包括安全知识、自救技能、紧急逃生等方面的教材、模型、装备等教育设备。
可以根据不同年龄和学习需求，设置不同的学习区域，为学生们提供更加直观有效的教育资源。
2. 教学环境：安全教育中心内将设置多个教学区域，包括教室、实验室、实训场地等。
为学生和社会公众提供多种学习形式，包括课堂教学、实验学习、模拟演练等。
校园安全教育阵地建设方案
校园安全教育阵地建设方案一、背景随着社会的不断发展，校园安全问题成为了社会各界关注的焦点。
学校是培养未来人才的重要基地，在校园内建设安全教育阵地，不仅能够保障学生的人身安全，还能够增强学生的安全意识和自我保护能力。
因此，建设校园安全教育阵地具有非常重要的意义。
二、目标建设校园安全教育阵地的目标是为了提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，预防和减少校园安全事件的发生，营造良好的学习和生活环境。
三、建设内容1. 建立安全教育基地在校园内设立安全教育基地，为学生提供安全知识和技能的培训。
安全教育基地可以包括模拟火灾逃生、地震自救、水上溺水救生等不同场景的模拟训练设施，让学生在实际操作中学习安全知识，提高自我保护能力。
2. 加强安全教育课程学校应加强安全教育课程的设置，将安全教育纳入课程体系中，让学生从小学习安全知识，了解常见安全事故的处理方法，养成良好的安全习惯。
3. 安全教育宣传栏在校园内设置安全教育宣传栏，定期发布安全知识、安全事件案例分析、应急处理方法等信息，让学生和教职工加强安全意识，增强自我保护意识。
4. 建立安全巡逻队学校可以组建专门的安全巡逻队，对校园进行定期巡查，发现隐患及时处理，加强校园安全管理，提高校园的安全系数。
5. 举办安全教育活动学校可以定期举办安全教育讲座、安全演练等活动，邀请相关专家和公安部门的人员来校授课，引导学生正确处理安全问题。
6. 设立安全监督委员会学校可以设立安全监督委员会，由校领导、老师、家长和学生代表组成，负责校园安全工作的监督和管理，及时解决校园内的安全问题。
四、管理机制1. 成立校园安全教育工作小组学校应组建校园安全教育工作小组，负责校园安全工作的具体实施和管理。
2. 健全安全教育制度学校应制定完善的安全教育制度，包括安全教育课程设置、安全演练计划、安全巡逻队值班安排等，落实到具体的工作中。
3. 加强对师生的培训学校应定期组织师生进行安全知识培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
学校安全教育基地总结
一、前言近年来，我国校园安全问题日益凸显，为进一步提高学校安全管理水平，保障师生生命财产安全，各地纷纷建立学校安全教育基地。
我校安全教育基地自成立以来，充分发挥了教育、宣传、培训等功能，为全校师生提供了一个安全学习、实践的平台。
现将我校安全教育基地工作总结如下：二、基地建设1. 建设理念我校安全教育基地以“安全第一、预防为主、综合治理”为建设理念，以培养师生安全意识、提高安全技能为目标，打造一个集安全知识普及、安全技能培训、安全应急演练于一体的综合性安全教育基地。
2. 建设内容（1）安全教育展厅：展示我国校园安全政策、法律法规、安全常识等，使师生了解安全知识，提高安全意识。
（2）安全技能培训室：配备各类安全培训设备，如消防器材、急救设备等，开展消防安全、应急逃生、急救技能等培训。
（3）模拟演练区：模拟校园常见安全事故场景，如火灾、地震、溺水等，开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（4）心理咨询室：为师生提供心理健康咨询服务，帮助学生缓解心理压力，增强心理素质。
3. 建设成果（1）提高了师生安全意识：通过安全教育基地的宣传教育，使全校师生对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到显著提高。
（2）提升了安全技能：通过安全技能培训，师生掌握了消防安全、应急逃生、急救等技能，为应对突发事件提供了有力保障。
（3）增强了应急处理能力：通过模拟演练，师生在实战中熟悉了应急处理流程，提高了应对突发事件的能力。
三、基地运行1. 组织机构我校安全教育基地设立领导小组，负责基地的全面管理工作。
下设办公室、宣传教育组、培训演练组、心理咨询组等，各司其职，确保基地高效运行。
2. 运行机制（1）定期开展安全教育活动：结合学校实际情况，制定安全教育活动计划，通过讲座、展览、演练等形式，普及安全知识。
（2）加强安全技能培训：定期组织消防安全、应急逃生、急救等技能培训，提高师生安全技能。
（3）开展应急演练：定期开展各类应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
安全教育体验基地建设方案怎么写
安全教育体验基地建设方案怎么写一、项目背景近年来，社会上发生了许多安全事故，尤其是涉及儿童的安全事故屡有发生。
儿童是国家的未来，他们的安全教育尤为重要。
为了增强社会对安全教育的重视，提高儿童、青少年的安全意识和自我保护能力，我们决定建设一座安全教育体验基地，为儿童和青少年提供安全教育的培训和体验机会。
二、项目介绍安全教育体验基地将致力于为儿童、青少年提供安全教育培训和体验活动。
基地将利用互动体验、模拟演练等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习到安全知识和技能。
基地将打造安全教育课程、实验室、模拟课堂、真实场景模拟等多种教学环境，为学生提供全方位、多角度的安全教育体验。
三、项目目标1. 增强儿童、青少年的安全意识和自我保护能力。
2. 提高父母和师生对安全教育的重视和了解。
3. 建立一套科学、实用的安全教育体系，培养学生的自我保护能力和应急处置能力。
四、项目内容1. 安全知识培训：在基地内进行安全知识培训，教学生如何在日常生活中做好自我保护。
2. 模拟演练：利用场景模拟、角色扮演等方式，让学生参与各种安全应急演练，增强其应变能力和自救能力。
3. 应急处置实训：在实验室内进行各种应急处置技能的实际操作和演练，训练学生面对危险情况时的处置能力。
4. 校园安全体验：在真实的校园环境中，让学生进行安全巡逻、消防演习等活动，增加学生对校园安全的体验和了解。
五、项目实施1. 地点选择：安全教育体验基地应选择靠近学校的地点，便于学校组织学生前往参观学习。
2. 设施建设：建设安全教育课程场地、实验室、角色扮演场景、模拟校园等设施，满足各种安全教育活动的需求。
3. 师资队伍：招聘具有安全教育背景和经验的教师和教育工作者，建立专业的师资队伍。
4. 安全设备：购置各种安全教育设备和器材，保障学生的安全教育体验活动的顺利进行。
六、项目效果1. 提高学生的安全意识和自我保护能力，降低校园安全事件的发生率。
2. 增强家长和师生对安全教育的重视和了解，形成全社会关注儿童安全教育的良好氛围。
校园体验式应急安全宣教场馆建设指南
校园体验式应急安全宣教场馆建设指南一、前言校园安全是每个家长、老师和社会关注的焦点。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，许多学校都在建设校园体验式应急安全宣教场馆。
本文将从理论和实践两个方面，对校园体验式应急安全宣教场馆建设进行探讨，希望能为广大教育工作者提供一些有益的参考。
二、理论部分1.1 校园体验式应急安全宣教场馆的重要性校园体验式应急安全宣教场馆是一种以模拟现实场景为主的教育设施，通过让学生亲身参与，使他们在实践中学习安全知识，提高自我保护能力。
这种场馆的建设对于提高学生的安全意识、预防安全事故具有重要意义。
1.2 校园体验式应急安全宣教场馆的设计原则(1)科学性：场馆的设计要符合教育教学的需求，确保学生在参与活动的过程中能够真正学到知识。
(2)实用性：场馆的设计要注重实际操作，让学生在实践中掌握安全技能。
(3)互动性：场馆的设计要注重学生的参与，让他们在活动中感受到安全的重要性。
(4)趣味性：场馆的设计要注重吸引学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
1.3 校园体验式应急安全宣教场馆的教育内容(1)交通安全：包括交通规则、交通事故的预防和处理等。
(2)火灾安全：包括火源的识别、灭火器的使用方法等。
(3)自然灾害防范：包括地震、洪水等自然灾害的预防和应对措施。
(4)其他安全知识：如食品安全、网络安全等。
二、实践部分2.1 校园体验式应急安全宣教场馆的建设步骤(1)明确目标：根据学校的实际情况，确定建设校园体验式应急安全宣教场馆的目标。
(2)规划设计：根据目标，设计场馆的整体布局、功能区划分等。
(3)选择材料：根据设计要求，选择合适的建筑材料和设备。
(4)施工安装：按照设计图纸，进行施工安装。
(5)试运行调试：完成施工安装后，进行试运行调试，确保场馆正常运行。
2.2 校园体验式应急安全宣教场馆的管理与使用(1)成立专门的管理机构，负责场馆的日常管理和维护工作。
(2)制定详细的管理制度，明确各个岗位的职责和权限。
小学国家安全教育基地建设方案
小学国家安全教育基地建设方案一、项目背景随着国家的发展和进步，国家安全教育成为了人民群众关注的焦点。
国家安全教育基地的建设，是为了增强公民的国家安全意识，提高国家安全的整体素质，促进全社会的稳定和发展。
通过国家安全教育基地的建设，可以为广大群众提供一个了解国家安全形势、学习国家安全知识、掌握国家安全技能的平台，同时也可以为国家安全工作的开展提供一个重要的依托和支撑。
因此，国家安全教育基地的建设意义重大，影响深远。
二、项目内容1. 建设内容（1）基地规划国家安全教育基地建设规模宜适当，建筑面积宜适度，建设地点宜选在区域经济发展较为繁荣、人口密集的地区，便于群众参观和学习。
（2）基地功能国家安全教育基地应包括国家安全知识宣传馆、模拟演练基地、安全教育培训中心等功能区域，满足不同群体的安全教育需求。
同时，可以设置一些互动性强的实践项目，使参观者能够更加深入地了解国家安全知识。
2. 建设形式可以采取委托政府主导，引进社会资本合作的形式进行建设。
三、项目意义1. 对于国家安全工作的意义建设国家安全教育基地是国家加强国家安全工作的重要举措，它不仅可以提升全民的安全意识和自我保护能力，还可以为国家安全工作提供智力和人才支撑。
2. 对于社会的意义国家安全教育基地将成为社会稳定的一面旗帜，它能够在一定程度上减少人们对安全知识的盲目性，提高社会的整体安全水平。
3. 对于个人的意义国家安全教育基地为广大群众提供一个了解国家安全、自我保护和应对危机的平台，也为个人提供了一种安全教育的路径，有助于提升个人的安全意识和自我保护意识。
四、建设步骤1. 确定建设地点建设国家安全教育基地要选择一个适宜的地点，即交通便利、设施配套完善、区域稳定等条件具备的地区。
2. 制定完善的规划国家安全教育基地的规划应该合理，包括建筑布局、功能划分、配套设施等。
3. 筹集资金可以引进社会资本，多方合作共建。
同时，政府也可以提供一定的扶持和资金支持。
校园体验式应急安全宣教场馆建设指南
校园体验式应急安全宣教场馆建设指南一、前言校园安全是每个家长和学校都关心的问题，尤其是在近年来，一些校园安全事件频发的情况下，更是让人们对校园安全产生了极大的关注。
为了提高校园安全意识，许多学校开始建设应急安全宣教场馆，通过各种形式的教学活动，让学生们了解安全知识，增强自我保护意识。
如何建设一个既能让学生学到知识，又能让他们感受到实际操作的校园体验式应急安全宣教场馆呢？本文将从理论和实践两个方面进行探讨，为校园体验式应急安全宣教场馆的建设提供一些建议。
二、理论层面1.1 场馆定位与功能布局要明确应急安全宣教场馆的定位，即培养学生的安全意识和自我保护能力。
在此基础上，合理布局场馆的功能区域，包括安全知识普及区、实操演练区、心理辅导区等。
具体如下：(1)安全知识普及区：设置丰富的安全知识宣传资料，如海报、展板、视频等，让学生在阅读、观看的过程中，了解各种安全事故的发生原因和预防措施。
(2)实操演练区：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设计不同类型的实操演练项目，如火灾逃生、地震自救、急救知识等。
让学生在实际操作中，掌握一定的应急处理能力。
(3)心理辅导区：设立专门的心理辅导室，为有需要的学生提供心理咨询服务，帮助他们调整心态，树立正确的安全观念。
1.2 教学方法与手段在应急安全宣教场馆的教学过程中，要注重运用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效果。
例如：(1)情境模拟法：通过模拟真实的安全事故场景，让学生身临其境地体验危险，从而更加深刻地理解安全知识。
(2)互动式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的观点和疑问，增强学生的思考能力和表达能力。
(3)案例分析法：结合具体的安全事故案例，让学生分析事故原因，总结教训，提高自我防范意识。
1.3 师资队伍建设要想保证应急安全宣教场馆教学质量，必须加强师资队伍建设。
具体措施包括：(1)选拔优秀教师：对具有丰富教育教学经验和一定安全知识背景的教师进行选拔，确保宣教队伍的专业性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
型
防
危
御
客
险
性
货
驾
驾
车
驶
驶
知
行
性
识
为
格
学
模
测
习
拟
试
3D影院
交通事故责任判定
盲 区 体 验
交通陋习 VR体验
交 通 知 识 你 问 我 答
心肺复苏 模拟假人
醉
酒 状 态 模
电 话 报
拟警
公
交
车
逃
生
模
行人闯红灯体验
拟
交警手势模拟 交通知识抢答
法
规
知
识
学
投影沙盘
习
北京沃通天成安全体验馆
滑轨电视
交通标 志游 交通标志互动学习 戏
有科技感、体验感及互动性，与展厅环境融合
2
展现形式--展厅采用交互大屏、模拟器、头像互
动、影院等方式突出重点展项，并为内容提供较强的可
更新性，达到灵活、高效、便捷的展示特点。
3
建筑材料--展厅采用安全、耐用、环保材料
基地定位
青少年儿童
增加青少年儿 童，定期组织 交通安全活动， 实现集客效果
满分学员
醉酒状态模拟 非机动车骑行 客货车行车安全知识学习。 汽车灭火技巧以及灭火器的使用方法 常见交通事故责任划分 事故伤者处理方法 交通事故感知
设备名称 交通标志触控点播 交通安全互动游戏 汽车仪表盘符号知识学习
滑轨电视 电子签名 法规电子翻书 投影沙盘 交通安全知识竞答 交警手势互动模拟 交通安全知识你问我答 闯红灯危害体验 电话报警 公交车逃生模拟 步行体验以及道路交通陋习VR互动 盲区知识学习 盲区体验 安全带碰撞体验设备*（单座版） 远近光以及夜间明视度体验 防御性驾驶 三超一疲劳驾驶模拟体验系统 饮酒刹车反应测试 醉酒眼镜互动体验 自行车骑行 客货车安全知识触控认知系统 汽车灭火 事故责任判定 假人模拟 3D影院
谢谢观看
单击此处添加副标题
增加撞色效果
灰色运用
压低整体效果跳跃性
沃通展馆
布 局 大 纲
展区
展示内容
交通标志
大厅（序厅）
交通安全知 识学习区
交通安全互 动体验区
汽车仪表盘符号知识学习 典型危险驾驶行为对生活伤害微短片（公安部交管局提供）
参观留言留念 道路交通安全法律法规 内轮差,停车场注意事项，并线注意事项，红绿灯注意事项
常见交通安全常识 交警手势动作
汽车仪表盘符号
细节展示
北京沃通天成安全体验馆
细节展示
北京沃通天成安全体验馆
细节展示
北京沃通天成安全体验馆
细节展示
北京沃通天成信息技术有限公司
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
常见交通安全常识 行人闯红灯警示教育
电话报警 公共逃生，安全锤使用 步行注意事项，交通陋习展现
汽车盲区
危险驾驶行 为模拟区
交通事故以 及紧急救援
汽车安全带保护作用 远近光对交通的影响，夜间灯光对色彩的反应能力
主动防御性驾驶表现 三超一疲劳，紧急情况处理，恶劣天气驾驶，行车前检查，饮酒刹车
反应测试五项危险驾驶行为模拟
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
细节展 示
北京沃通天成安全体验馆
展馆效规划及效果图
面积950平米 投资预算150万元 装修预算50万元 建设周期3个月
北京沃通天成安全体验馆
出入口
交通安全体验区
交通安全体验区 危险驾驶行为模拟体验区
北京沃通天成安全体验馆
3D影院
交通事故以及紧 急救援
交通安全知识学习区
大厅
安全带体验设备拟
盲区知识学习
远近光以及 夜间明视度
典
展示形式 展板+电子屏+触控系统 触摸电子屏+专业软件
展板+点播系统 静音滑轨+LED+滑轨点播系统
触摸屏+拍照系统 触摸电子屏+翻书控制器+专业软件
定制沙盘+投影+演示控制器 抢答台+LED+抢答控制系统 投影+体感捕捉+画面随动
触摸电子屏+专业软件 投影+体感捕捉+画面随动
LED+改装电话+控制器 客车模型+烟雾机+灯光控制器+安全锤+LED
HTC眼镜手柄+LED+定位基站 货车模型+人体感应控制器 透明屏幕+汽车模型
LED+西门子控制器+上位机+轨道+座椅 灯光+图文+控制系统
三屏驾驶模拟器+动感平台+vr驾驶模拟
PVC醉酒眼镜 动感健身车+LED+随动控制器
触摸电子屏+专业软件 投影+改装灭火器+控制器
触摸屏+专业软件 心肺复苏模拟假人+图文 3D影院设备+环绕音箱+主控制器
增加满分扣分 学习项目，实 现和交警挂钩， 为驾校和基地 做好推广基础。
从业人员
交通部门从业 人员的考核以 及日后的学习 放到驾校中来， 从而达到多招
生的目的。
初学驾驶员
初学驾驶员参 观基地，为初 学驾驶员增加 驾校好感，从 而增加招生。
蓝色为墙面主色调
增加科技感
橙色为地面主色调
起到警示作用
配合绿色
公司建设交通安全教育基地上百例，是公安部交 管局五个一工程起草参与单位。
公司建设安全体验馆，均达到国际安全社区评价 标准。
经典案例
北京市交通安全教育基地 北京市顺义区社区安全体验馆 沧州市广科科集团交通安全教育基地 沧州市金海岸驾校交通安全教育基地 唐山乐亭市中小学安全体验教室 沈阳某部队新训驾驶员培训基地 沈阳市素质学校安全体验馆 吉利抚松交警队交通安全体验馆 山东诸城市交通安全教育基地 山东邹城市交通安全教育基地 山东省济南市交通学院交通安全体验设备提供 山东省济宁市交通安全教育基地 山西省大同市高速公路交通安全教育基地 山西省吕梁市吉宏达驾校交通安全教育基地 甘肃省兰州市宏光驾校交通安全体验教室 四川省绵阳市交通安全教育基地 四川省绵阳盐亭县交通安全教育基地 贵州六盘水市交通安全教育基地 贵州虹博驾校交通安全教育基地 广东佛山里水镇交通安全体验中心 广东佛山汽车城安全体验中心 福建泉州市惠安县交通教育基地 河南省洛阳市交通安全教育基地
校园安全基地设计建设
汇报人：沃通天成
2020/07
展示原则
1
专业性--严谨深入的挖掘和呈现内容，突出重点展示
对象， 精 心设计展示模型，营造高端、专业的展示空间。
2
科技性--高度参观结合展示内容，采用具有技术
含量的多媒体展示手段，充分体现展厅的科技氛围。
3
体验性--注重参观过程中的体验感，采用具有震撼性
的演示方式，使参观者真切感受和理解展示内容，留下深
刻、生动的参观印象。
4
更新性--采用多媒体演示系统为展示内容提供较强的
可更新性，使得展厅具备灵活、高效、更新便捷的特点。
目标受众
ห้องสมุดไป่ตู้
设计表现
1
空间设计--展厅以交通安全为设计元素，在空间
及展项形态上合理运用，整体采用大气、高端的风格，
并在统一的环境中针对不同内容体现特色。入口设计具
公司简介
北京沃通天成信息技术有限公司专注安全教育， 是联合国道路交通安全委员会会员单位。中国道 路交通运输委员会，中国交通委员会会员单位。
旗下公司-合肥久伴电子商务有限公司推出儿童 出行品牌-魔力小虫，主营儿童滑板车，电动车， 自行车等。为京东自营产品。
旗下公司-北京北京沃通开成文化传媒有限公司 专业为中国石油，海航提供文案策划，并为安全 教育基地提供专业展馆设计。