三年级作文之三年级下册语文园地一作文

三年级下册语文园地一作文 【篇一：小学三年级下册语文园地一到 八习作作文大全】

小学三年级下册语文园地一习作作文大全（家乡的景物） 时代广场 小时候，过年的时候，我妈妈说：“去时代广场去看礼花。”我问妈妈：“那里好玩吗？”妈妈说：“你去就知道有多好了。”我说：“那好吧！”我和妈妈一起去了时代广场，到了那里，那里什么都有，但是我很满意地说：“妈妈，你骗我。”因为那里没有我喜欢的东西。时间长了，我觉得时代广场是个好地方，那里夏天花草树木很多，时代广场还有很多昆虫，一些蝴蝶在花丛中聚拢来，像一个正在跳舞的荷花，过年的时候人山人海，还有一些喷泉。最让我感到惊讶的是冰灯，白白的，里面装着一盏灯，好像一盏孔明灯，我看见了一条龙在动，闪亮闪亮的眼睛，红红的身子。最有趣的就是一个人把小人拴在木棍上，可好看了。我觉得时代广场是一个著名的广场，也是我心目中最好的广场。

评语：作者真实地写出了时代广场的景色以及我的情感变化，语言流畅，描写形象。

四季的图画 我的家乡在日本。那里一年四季景色优美，是一幅美丽的图画。 春天，树木抽出新绿色的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地上冒出来，像一个个坚强的战士；小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来；小松鼠又开始了它的劳动工作。

夏天，太阳露出了威严的面容，像要把我们吃掉似的。在这样炎热的天气里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼这样既坏又聪明的动物才出来活动。 秋天是一个五彩缤纷的季节，是松鼠这样的动物的“劳动节”。有的小动物把蛋生在草丛里，这样才不会冻死，看！她多聪明！

冬天更是快乐无比！有的小朋友看见了冰，马上跳上去，冰是空的，他们一下子陷进冰窟窿里，所以他们都成了落汤鸡，我们笑得前仰后合，泪水都流出来了。我们站着有些冷了，于是我就去玩爬山。山很滑，所以我总滑倒。后来我慢慢地掌握方法就不滑倒了。我们还找到了青蛙蛋。放在手上滑滑的，中间有一个个小黑“豆”，像千万双小眼睛。

看！我的家乡很美吧！ 评语：非常出色地写出了家乡景物的特点，读起来令人不忍释卷，文章有生动的比喻，有形象的描写，有恰当的形容词，有富有生趣的活动，情景交融，耐人寻味。

指导教师：刘玉香 双凤水库 库，叫双凤水库。 有一次暑假，我去那儿玩，我们在“高速公路”下面停了车。一下车我们就飞速地跑到森林里。

车里就像地狱，这里就像天堂，地狱和天堂就是不一样，一个空气新鲜，一个空气闷热，我看过的一个小品说得好：“都是一样的地儿，差距咋就那么大呢？”

二姑拿起午饭说：“在哪吃？”我们早已去玩了，根本没听见。 现在，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小树林封得严严实实的。千万缕刺眼的金光像利剑一样，一块暗一块亮，如果把眼前的景色看作一幅画，那肯定能上全国展览。我发现一棵树，那棵树有一个缝里冒出一个个大小不一的小磨菇。我抬起头，一些没顺序的树，笔直冲上天空，树尖在空中摇晃着，好像在说话，你说几句，我说几句，说说笑笑，有的笑岔了气；有的笑弯了腰；有的笑的眼泪都出来了，还有的嘴都麻了。 我看见这里最美的景色——双凤水库那奔流不息、直发响的河流旁边有一个小建筑物。看那淙淙着的河水多么像一组组音乐团，在演唱一首首优美的歌曲。

有时会出现雪白的水花，直上直下，实在太惊人了！ 我喜欢双凤水库，尤其是那永远流不完的河流和那茂密的小树林。 评语：你在写作的时候处于一种激情的状态中，所以写的文章太精彩了，文笔令人吃惊，行文流畅，运用了恰当的修辞方法，想象极其丰富。读起来令人遐思飞翔，如身处凤山水库之中，入情入境。

美丽的金石滩 今天，姐姐带我去金石滩，那里风景优美，是个美丽的地方。 那里的树木壮壮的、高高的、密密的，像一个个军人在练齐步走，喊着：“一二一，一二一。”

最美丽的就是海边的沙滩了，金黄色的沙滩，蔚蓝色的大海，还有许多小螃蟹爬过来，爬过去，像一个个小孩子在玩“老鹰抓小鸡”呢！

然后我看见一条条滑溜溜的小鱼在礁石边游来游去，他们的眼睛圆溜溜的，一条小鱼一直看着我，可能是喜欢我吧！

然后我们去买花，一阵微风吹过来，花摇摇晃晃的，像是在给我们吹风呢！

接着我们去了狩猎场，那里面的动物都很机灵，尤其是猴子，它眼睛大大的，尾巴长长的，灵敏的鼻子，红红的屁股，非常可爱！

然后我看见一只蝴蝶和一只蜻蜓，它们俩唧唧喳喳的，像是在聊天。可能是说：“我今天真幸运！在路上飞过的时候，有一个人给我食物。”蝴蝶又说：“你真幸运！我却很倒霉，今天我在家里跟朋友吵了一架。”蜻蜓说：“没事！”然后蝴蝶和蜻蜓就飞走了。

最后我回家了，今天真快乐！ 评语：习作生动地写出了金石滩优美的景色，作者想象很丰富，写出了自己独特的体验，很有儿童生活气息。

大连的海滩 自从我来到了大连，我就喜欢上了这个美丽的地方，尤其是这里的海潍。

星期六的时候，我和爸爸一起到海滩去玩。到了海滩上，我和爸爸一起去买了一个游泳圈，到海上游泳了。

游了半个小时后，我们又上沙滩上去捡海菜，过了一会儿，我和爸爸都快捡了一桶海菜了，我和爸爸捡得这么认真，都是为了喝妈妈做的海菜汤。过了一会儿，一朵大浪花向我冲来，这朵大浪花打在了我的脚上，感觉爽爽的。

我和爸爸又玩了堆沙堡，爸爸去找贝壳当窗户，我在这里堆沙堡，爸爸拿贝壳回来的时候，我看见有各种各样颜色的贝壳，有粉红的、雪白的、黄黄的??我还带了一颗五角星，放在沙堡的顶端上。

大连还有许多好玩的东西呢！ 评语：你的习作一向精彩，能恰当地表达出自己的所见所闻、所思所感，语言流畅，是一篇佳作！

学校 我们学校是个快乐的地方，也是个热闹的地方。 春天，学校还有点冷，但再过几个星期，学校就一点儿也不冷了，而且绿树长出了嫩芽，像小草一样尖。

夏天，这个季节是我最想到来的季节，因为这时昆虫最多。中午玩的时候，我和贾一他们拿蚂蚁做实验，刚开始，我抓了一只蚂蚁，然后看到了一个蜘蛛网，把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来，一下子用它的网把蚂蚁给绑住了，因为蚂蚁不能呼吸了，所以它很快就死了。 秋天，果实丰收了。有很多我爱吃的水果，所以秋天也是个美好的季节。

冬天，也是我喜欢的季节，可以堆雪人，打雪仗，看！那几个孩子玩的多开心啊！

今年可真是又高兴又快乐啊！ 这就是我在学校的生活！ 旅顺蛇馆 今天，我们要去旅顺蛇馆。 我高兴得发狂，恨不得马上就去，可早饭还没吃呢。 吃过早饭，我们就出发了，不一会就到了，我们立刻买票，买好票就进去了。

刚进去，我看见这里风景很好，有水有树，可好看了。 最吸引人的就是可爱的蛇宝宝了，蛇宝宝一条有一条的姿势，看看这一条，懒洋洋地趴在那儿；看看那一条，一动不动。

在山洞里有最可怕、最奇异的动物。我们前面的山洞有很多蜥蜴，是一个蜥蜴洞。我在蜥蜴洞里发现了双头龟。这种龟的头是两个的，看上去像一只怪兽。

我们又去毒蛇区。十几蛇条都染上了城里人的毛病，可毒液有毒。有的甚至能把人的眼睛毒瞎了。

最后，我回到开发区。直到现在，我还在跟同学讲我去的蛇馆。 评语：习作真实地写出了“我”在蛇馆见到的景物，在写蛇的姿态时，能仿照课文的写法来写，这种学习方法很好！

星海人家里的景物 我们的星海人家小区，那里有许多花、草、树木，像是许多快乐的小精灵。 那里有枫树、梧桐树、银杏树?? 秋天，枫树上的小精灵，有的是绿色的，还有的是红色的。它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的，枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。现在，它们高高兴兴地、一片一片地往地下落，欢蹦乱跳。好像在说：“我们现在不用妈妈了，我们自由了。”看！它们多么开心啊！

银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。在银杏树妈妈的枝头扇着小扇子，好像在给银杏树妈妈吹风呢！小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍，多么自由啊！

梧桐树妈妈的孩子，多么像枫叶。小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳起舞来，像一群舞女们在唱歌、跳舞呢！唱着一首好听的歌呢！ 它们一定很快乐。

评语：习作用了拟人化的写法来写星海人家秋天的景色，写出了自己的观察、体验和感受，这种写作习惯很好！

我们家边上的小山丘 我们家边上的小山丘远远看去真像一个碧绿的小绒团。在到山顶的路上偶尔会出现几只乌黑发亮的小松鼠，它大约有二十多厘米长，它的尾巴占它的身体的一半。

我还在路上看见了一棵非常奇怪的树，它也有一个根，可是到了上面，就成两半了。

到了山顶，向东看，掠过一个小区就是一望无际的大海了，再向西看就是一个个的小山了。我还向东边叫了一声。

山上还有各种各样的树，像柳树，像松树、槐树?? 这个山还有一个好听的名字，叫“海誓山盟”。 山下还有一个下棋的地方，那里有象棋、五子棋、围棋?? 我真喜欢“海誓山盟”呀！ 评语：习作运用了很多在语文课中积累的好词好句，生动地写出了小山丘上的植物、动物的特点，习作水平有很大的提高。

我的家乡 我的家乡在金州。 春天，我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子，柳树在春风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飘动。

夏天，我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很高兴，连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。

秋天时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。 冬天，我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。下雪的时候，我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。 评语：习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了，叙述能力更强了，也更会用词了，写作文要善于写自己的想法、感受，在这方面有很大的进步。

我们校园的枫树 【篇二：小学三年级下册语文园地作文示范】

第一单元 介绍家乡的景物 家乡的小河