三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移 西师大版(含答案)

三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移
一、单选题
1.物体做平移运动是,本身的方向()
A. 改变
B. 不改变
C. 看情况
2.下列现象中,()是平移。

A. B. C. D.
3.从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了()度。

A. 90
B. 60
C. 120
D. 180
4.下列现象中,不属于平移的是()
A. 乘直升电梯从一楼上到二楼
B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走
C. 火车在笔直的轨道上行驶
D. 汽车在平坦笔直的公路上行驶
二、判断题
5.平移和旋转后的物体,位置改变,形状、大小也改变。

6.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,这条线段的位置发生了改变。

7.滑梯是平移现象,风扇是旋转现象。

8.在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。

三、填空题
9.物体平移后________不变,改变的是________。

10.下列物体的运动,________是平移;________是旋转.
11.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的;图形B绕O点________方向旋转________度,得到图形D。

12.物体绕着某个________或某个________按一定________运动,这种现象叫做旋转。

13.如图,可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有________;可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有________;既可通过平移变换,又可通过旋转变换得到的图案有________。

A. B.
C. D.
四、解答题
14.请使用左下图的9个部分在方格板中拼出右图,并说一说你的操作过程。

15.转一转,说一说图形A如何形成图形B.
五、应用题
16.从3时到3时15分,分针旋转了多少度?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】平移不改变本身的方向【分析】考查了平移的相关知识
2.【答案】B
【解析】【解答】钟表中表针的运动、飞机上螺旋桨的转动以及汽车方向盘的运动都是旋转现象,左右推拉窗户是平移现象.
故答案为:B.
【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此解答.
3.【答案】A
【解析】【解答】从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了90度。

【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转的相关知识,时针旋转的方向是顺时针,9到12所形成的角是直角。

4.【答案】B
【解析】【解答】解:钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走是旋转现象,不属于平移.
故答案为:B.
【分析】平移和旋转后的图形大小形状不变,平移后的图形位置不变,而旋转后图形位置改变了,据此可得A、C、D三个选项是平移现象,选项B是旋转现象,据此解答即可.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】平移和旋转后的物体,位置改变,形状、大小不变,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此判断. 6.【答案】正确
【解析】【解答】解:一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,这条线段的位置发生了改变。

原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,旋转后的线段与原来的线段互相垂直,位置变化了。

7.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象,风扇是旋转现象,可见原题说法正确. 故答案为:正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动;在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.
8.【答案】正确
【解析】【分析】平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。

平移不改变图形的形状和大小,平移可以不是水平的;
旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换,旋转前后的图形全相等;根据它们的定义和性质判断答案为正确。

三、填空题
9.【答案】大小、形状;位置
【解析】【解答】解:物体平移后大小、形状不变,改变的是位置。

故答案为:大小、形状;位置。

【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后的图形大小、形状都不变,位置变化了。

10.【答案】BC;A
【解析】
11.【答案】顺时针;顺时针(或逆时针);180
【解析】【解答】解:图形A旋转到图形B,相当于图形A半圆的直径顺时针旋转90度后得到B半圆的直径,因此形B是图形A绕O点顺时针方向旋转90°得到的;而图形B到图形D顺时针或逆时针旋转180度都能得到.
故答案为:顺时针;顺时针(或逆时针);180【分析】先确定旋转中心,再确定旋转方向,然后确定旋转度数,由此根据图形的位置判断并填空即可.
12.【答案】点;轴;方向
【解析】【解答】解:根据旋转的定义可知,物体绕着某个点或某个轴按一定的方向运动,这种现象叫做旋转.
故答案为:点;轴;方向【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.
13.【答案】A;CD;B
【解析】【分析】平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。

平移不改变图形的形状和大小,平移可以不是水平的。

旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换。

根据它们的定义判断答案。

四、解答题
14.【答案】解:如图:
①向下平移2格;②向左平移1格;③以中心顺时针旋转180°后向下平移2格,再向左平移1格;④向右平移2格,再向上平移1格;⑤向右平移1格;⑥向左平移1格;⑦向上平移2格,再向右平移1格;
⑧向右平移1格;⑨以中心顺时针旋转180°后向左平移2格,再向上平移1格.
【解析】【分析】先确定前后图形的位置,然后确定是利用平移还是旋转得到的;平移时要注意方向和格数,旋转时要注意旋转中心、方向和度数.
15.【答案】解:逆时针旋转90°
【解析】
五、应用题
16.【答案】整个钟表面共360°,共分为12格,分针一大格是30度,15分是3格,列式可得30×3=90度
答:分针旋转了90°
【解析】【分析】本题考查钟表上的时针所转过的角度计算.时针每小时转动5小格(或1大格),即30°。

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西师大版-数学-三年级下册-《旋转与平移现象》同步精练(含答案)

西师大版-数学-三年级下册-《旋转与平移现象》同步精练(含答案)

旋转与平移现象
1.说一说生活中你见过的哪些现象是平移,哪些现象是旋转?
2.明断是非。

(对的画“△”,错的画“○”)
(1)火车轮前进是在旋转。

( )
(2)火车车厢前进是在旋转。

( )
(3)船在水中平移。

( )
(4)手表的指针在旋转。

( )
(5)月亮绕着地球在旋转。

( )
(6)钥匙在锁中平移。

( )
(7)风筝在风中平移。

( )
(8)扫把扫地时,是在平移运动。

( )
3.下面物体的运动是平移的在□里画“—”,是旋转的在□里画“○”。

4.画一画,填一填。

(1)先把向东平移3格,再向北平移3格,画一画。

现在在原来的的( )方向。

(2)先把向南平移4格,再向东平移4格,画一画。

现在在原来的的( )方向。

(3)先把向西平移2格,再向南平移2格,画一画。

现在在原来的的( )方向。

5.下面各图哪个是从镜子中看到的,请在括号里画“√”。

()()()
()()()
()()()
6.把能平移到处的△画上“√”。

7.用1本书做出2个旋转的运动,再做出4个平移的运动。

8.画一画。

9.将下面只需通过平移就能到达对方位置的图形涂上相同的颜色。

北师大版三年级下册数学一课一练-2.3平移和旋转 (含答案)

北师大版三年级下册数学一课一练-2.3平移和旋转 (含答案)
北师大版三年级下册数学一课一练-2.3平移和旋转(含答案)
一、单选题
1. 左图中,小鱼向左平移了()格。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.三角形ABC通过平移到新位置的是()。
A. B. C.
3.把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是()。
A. B. C.
4.下列现象中属于平移现象的是( )。
【解析】【解答】平移和旋转后的物体,位置改变,形状、大小不变,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此判断.
【分析】时针走大格,走了几个大格,就是经过了几个小时,时针从12时开始,走了几个大格,就走了几时整。
四、解答题
13.【答案】解:如图所示
【解析】
14.【答案】解: , ,
【解析】【分析】可以根据前面三个图形确定旋转的规律,字母“A”的尖依次指向上、右、下,那么接下来尖该指向左,按照这样的规律画出后面的图形即可。
小明推教室门,门开了。________
10.如图,把平行四边形沿高剪开,再把三角形向右平移________厘米,可以得到一个长方形.
11.下面哪些图形通过平移可以互相重合?哪些图形通过旋转可以互相重合?
平移:________
旋转:________
12.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(12小时制)
3.【答案】A
【解析】【解答】根据旋转的基本知识,把长方形绕0点顺时针旋转90°会变成A

289.(精品文档)西师大版三年级数学下册4.1 旋转和平移(课后练习)

289.(精品文档)西师大版三年级数学下册4.1 旋转和平移(课后练习)

4.1 旋转和平移
1、下面的现象是平移或是旋转,请填写在下方()里。

绿
()()()2.
根据图形填一填。

原图形向上平移了()个格;
原图形向下平移了()个格;
原图形向左平移了()个格;
原图形向右平移了()个格;
参考答案
1.旋转旋转平移
2.4 6 4 6
(赠品,不喜欢可以删除)
数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。

它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生
啊。

1.人生的痛苦在于追求错误的东西。

所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。

2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。

3.人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。

但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。

4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,你们就能找到你们的平衡点。

5.有限覆盖定理告诉我们,一件事情如果是可以实现的,那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。

至于那些在你能力范围之外的事情,就随他去吧。

6.幸福是可积的,有限的间断点并不影响它的积累。

所以,乐观地面对人生吧!。

三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(2020)(含答案)

三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(2020)(含答案)
(2)解:如图所示:
【解析】【解答】(1)根据箭头的方向和对应点之间的格数可知,由图①到图②是向上平移了5格.
故答案为:上;5
【分析】(1)根据箭头所指的方向和对应点之间的个数确定平移的方向和格数;(2)图形经过了2次平移,先描出对应点,然后把点连成图形即可.
16.【答案】
【解析】
五、综合题
17.【答案】(1)解:先向上平移1格,再向右平移7格。
【分析】杂技演员后空翻是旋转现象,杂技演员连续后空翻是平移现象,据此判断.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:平移不改变图形的大小,只改变图形的位置。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平移只是图形的位置变化了,图形的大小和形状都不变。
8.【答案】正确
【解析】【解答】小刚骑自行车在一条笔直的、平坦的公路上行驶了200米,自行车整体的运动就是平移。本题说法正确。
【分析】根据平移不改变图形的形状、大小和方向,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象,原题说法错误.
故答案为:错误.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:拧水龙头属于旋转现象,拨算珠、升国旗、拉抽屉都是平移现象。
故答案为:A。
【分析】旋转是物体绕着一个中心做圆周运动,平移是物体朝着一个方向沿着一条直线运动。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:下面 是 旋转一周后得到的图形.
故答案为:A
【分析】顺时针旋转一周后图形与原来的图形是相同的,由此选择旋转后的图形即可.

三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(含解析)

三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(含解析)

西师大版三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象一、单选题1.小聪推门进了教室,推门时门在()A. 平移B. 旋转C. 对称2.汽车的运动是( ),拧开水杯盖的运动是( )。

A. 旋转、平移B. 平移、旋转C. 旋转、旋转D. 平移、平移3.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是()A. 左右相反B. 互相平行C. 形状、大小不变4.某宾馆在楼梯上铺地毯,如图这块地毯的长度是()A. M+NB. 2M+2NC. M+2ND. 2M+N二、判断题5.汽车方向盘转动是旋转现象。

()6.平移和旋转后的物体,位置改变,形状、大小也改变。

7.旋转改变了图形的大小和形状。

8.所有的门的运动都可以看成平移现象。

三、填空题9.电梯的上下运动属于________现象;电风扇的扇叶转动是________现象。

10.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到________点,逆时针旋转了90°到________点;要从A旋转到C,可以按________时针方向旋转________°,也可以按________时针方向旋转________°。

11.小船向________平移了________格;小鱼向________平移了________格.12.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。

①________②________③________④________四、解答题13.下列图形运动是平移的画“△”,是旋转的画“O”。

14.移一移,说一说.①向( )平移了( )格.②向( )平移了( )格.③向( )平移了( )格.五、综合题15.(1)指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到________。

(2)指针从C开始,绕点O逆时针旋转90°到________。

(3)指针从D开始,绕点O逆时针旋转90°到________。

三年级下册数学一课一练四 旋转、平移和轴对称 西师大版

三年级下册数学一课一练四 旋转、平移和轴对称 西师大版

第四单元㊀旋转、平移和轴对称第一节 旋转与平移现象一㊁旧知链接仔细观察,你在生活中都见过哪些运动?记录在本子上㊂二㊁新知速递说出下列现象属于什么运动?火车在轨道上行驶(㊀㊀)飞机飞行时螺旋桨转动(㊀㊀)电风扇叶片转动(㊀㊀)1.想一想,填一填㊂下面的运动哪些是平移?哪些是旋转?(1)升降国旗㊀(2)拧开水龙头㊀(3)用钥匙拧开房间门㊀(4)拉动抽屉属于平移的有:㊀㊀㊀㊀㊀㊀属于旋转的有:2.选择正确答案的序号填在括号里㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(1)教室门的打开和关上,门的运动是(㊀㊀㊀㊀)①平移②旋转③既平移又旋转(2)电风扇的运动是(㊀㊀);推拉窗的运动是(㊀㊀)㊂①平移②旋转③既平移又旋转(3)下面(㊀㊀)的运动是平移㊂①转动着的呼啦圈②电风扇的运动③拨算珠3.想一想下面的运动,是平移的打 ɿ ,是旋转的画 ㊂(1)小明向前面走了3米㊂(㊀㊀)(2)树上的水果掉在了地上㊂(㊀㊀)(3)汽车的轮子在不停地转动㊂(㊀㊀)(4)火箭发射升空㊂(㊀㊀)(5)风扇的叶子在转动㊂(㊀㊀)基础练习1.小鸟找家㊂吊扇在空中运动㊀㊀㊀㊀乘坐电梯㊀㊀㊀㊀转动转盘㊀㊀㊀㊀指针运动平移㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀旋转2.想一想下面的运动,是平移的打 ɿ ,是旋转的画 ㊂(1)拧开茶杯盖㊂(㊀㊀)(2)大风车在转动㊂(㊀㊀)(3)射箭运动员把箭射在靶子上㊂(㊀㊀)(4)小明推教室的门,门被打开了㊂(㊀㊀)(5)窗帘被拉开了㊂(㊀㊀)3.选择㊂下列说法正确的是(㊀㊀)A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小㊂B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置㊂C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离㊂拓展提高4.这些现象哪些是 平移 现象,哪些是 旋转 现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(㊀㊀)现象㊂(2)升国旗时,国旗的升降运动是(㊀㊀)现象㊂(3)妈妈用拖布擦地,是(㊀㊀)现象㊂(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是(㊀㊀)现象㊂5.设计一个靠平移来活动的玩具㊂(画在下面方框里)发散思维6.汽车在公路上行驶时,既有平移运动,又有旋转运动,你猜猜这是怎么回事?第四单元㊀旋转、平移和轴对称第二节 初步认识轴对称图形一㊁旧知链接下面哪些是 平移 现象,哪些是 旋转 现象:(1)在计算器上拨珠的运动是(㊀㊀㊀㊀)现象;(2)蹬三轮车踏脚运动是(㊀㊀㊀㊀)现象;(3)吊车上下吊东西的运动是(㊀㊀㊀㊀)现象;(4)转圈抡胳膊的运动是(㊀㊀㊀㊀)现象㊂二㊁新知速递1.画出下列图形的对称轴㊂2.根据给出的画面,把你猜到的事物的名称写在图下的横线上㊂1.填空㊂(1)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(㊀㊀㊀㊀),折痕所在的直线叫做(㊀㊀㊀㊀)㊂(2)宋体的汉字 王 ㊁ 中 ㊁ 田 等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:(㊀㊀㊀㊀)㊂(3)如图是一种常见的图案,这个图案有㊀㊀㊀㊀㊀条对称轴,请在图上画出对称轴.2.判断㊂(1)圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴㊂(㊀㊀)(2)等腰梯形是对称图形㊂(㊀㊀)(3)正方形只有一条对称轴㊂(㊀㊀)3选择(1)下列图形中对称轴条数最少的是(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀A.正方形B.长方形C.等腰三角形(2)下面不是轴对称图形的是(㊀㊀)㊂A.长方形B.平行四边形C.圆4.利用轴对称的特点,自己设计一个精美的图案㊂基础作业1.选择(1)下面是轴对称图形的有(㊀㊀)个㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀A.1B.2C.3D.4提示:完成这道题可以根据轴对称图形的特征来判断㊂(2)下面哪个选项右边的图形与左边的图形对称㊂ABCD2.画出三个轴对称图形㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀第四单元㊀旋转、平移和轴对称3.观察思考,并回答问题㊂你能否根据图形的一半猜出它的图形是什么?这些图形有什么特点?拓展提高4.下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴㊂5.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形㊂发散思维6.试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数,并填下表格中㊂正多边形的边数345678对称轴的条数。

三年级下册数数学一课一练平移和旋转北师大版含答案

三年级下册数数学一课一练-2.3平移和旋转一、单选题1.左图中,小鱼向左平移了()格。

A. 1B. 2C. 3D. 42.下列说法中错误的是()。

A. 图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心。

B. 图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等。

C. 图形旋转时,图形的位置、形状和大小都发生了变化。

D. 图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度。

3.下图中的向右平移了()格。

A. 4B. 6C. 9D. 124.下面图形中,()能绕着中心点旋转60°后与原图重合。

A. B. C.5.下面()运动是平移现象。

A. 转动的呼啦圈B. 电风扇的运动C. 拨算珠二、判断题6.上楼梯是旋转运动.7.钟表上分针的运动是平移现象。

8.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。

9.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。

三、填空题10.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的________发生了改变,形状和大小________。

11.拧灯泡是________现象,电梯的运动是________现象。

12.图形一通过________的变换可以得到图二。

13.旋转时物体的________没有改变,________和________改变了。

14.如图所示,将△ABC平移以后,图中平行且相等的线段有________对。

四、解答题15.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米.但图上有三处错误.请按要求改正.⑴画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形.⑵将车库先向东平移9米,再向北平移7米.⑶将厨房绕A点逆时针方向旋转90°.16.请你按照前面的规律,写出后面三个字母.五、应用题17.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】从右图上找到一点,再数出和它的对应点之间的格数是4格,所以小鱼是向左平移了4格。

三年级下册数学一课一练 - 2.3平移和旋转 北师大版(含答案)

三年级下册数数学一课一练-2.3平移和旋转一、单选题1.下列运动属于旋转现象的是()。

A. 国旗冉冉升起B. 推门C. 电梯升降D. 汽车行驶2.物体做平移运动是,本身的方向()A. 改变B. 不改变C. 看情况3.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°4.图形A如何旋转得到图形C?下列选项中正确的是( )。

A. 图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D,再绕点O逆时针旋转90°得到图形C二、判断题5.旋转改变了图形的形状。

()6..骑自行车的运动只有平移.()7.图形是由通过平移拼成的。

()8.平移时物体的位置没有改变。

()三、填空题9.表针从12走到3,时针旋转了________度。

10.观察下面图形,然后填一填。

________11.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字________走到________。

四、解答题12.转一转,说一说图形A如何形成图形B.13.(1)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右向上平移5个单位后的图形。

(2)写出所的图形顶点的位置,说一说你发现了什么。

五、作图题14.(1)请画出方格中左边图形的另一半图形,使这个图形成为轴对称图形。

(2)将画完整的轴对称图形向右平移5格。

(3)画出方格右边三角形的一组底和高。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:国旗升起、电梯升降、汽车行驶都是便宜,推门属于旋转。

故答案为:B。

【分析】旋转的物体沿着一个中心做圆周运动,便宜是物体沿着一条直线运动。

2.【答案】B【解析】【解答】平移不改变本身的方向【分析】考查了平移的相关知识3.【答案】B【解析】【解答】30°×3=90°。

西师大版三年级下册数学《旋转、平移和轴对称》试题(含答案)

9.【答案】A,B;C
【解析】
10.【答案】圆锥;50.24
【解析】【解答】解:(1)沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形叫做圆锥.
(2)圆锥的体积= ×3.14×42×3= ×3.14×16×3=3.14×16=50.24(立方厘米);
答:这个立体图形的体积是50.24立方厘米.
【解析】
12.【答案】90;90
【解析】【解答】解:(45-30)×(360°÷60)=15×6°=90°;(9-6)×(360°÷12)=3×30°=90°。
故答案为:90;90。【分析】分针旋转一周是360°,共走了60分钟,一分钟走的度数为:360°÷60;2:30到2:45,分针旋转的度数是:求(45-30)个(360°÷60)是多少,据此可求解。时针旋转一周是360°,共走了12个小时,一个小时走的度数为:360°÷12;从6:00到9:00,时针旋转的度数是:求(9-6)个(360° 12)是多少,据此可求解。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:长方形有2条对称轴;正方形有4条对称轴;等边三角形有3条对称轴;圆有无数条对称轴;
故选:D.
【分析】根据轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴.
4.【答案】C
【解析】【解答】平移就是物体沿直线移动。旋转就是物体绕着某一个点或轴运动。故选C。
二、判断题
5.判断对错.
上楼梯的运动既是平移,又有旋转.
6.汉字“中”是轴对称图形。
7.圆形只有12条对称轴。
8.直升飞机再天上飞时只有平移没有旋转。
三、填空题
9.观察生活中的现象,________是平移;________是旋转.

三年级数学下册一课一练4.2.1《平移、旋转、轴对称图形》同步练习西师大版(含答案)

4.2.1《平移、旋转、轴对称图形》同步练习一、在下面是平移现象的画“△”,是旋转现象的画“○”1、拨动地球仪。

()2、乘坐观光缆车。

()3、司机握住方向盘开车。

()4、大风车的运动。

()。

5、吊钟钟摆的运动。

()6、火车在笔直的铁轨上行驶。

()7、开推拉窗。

()8、拧紧水龙头9、拨算盘珠子。

()10、拉抽屉。

()11、飞机螺旋桨的运动。

()12、光盘在电脑里的运动。

()二、实践操作。

1、把小房图向右平移4格。

2、把小鱼图向左平移3格。

3、把火箭图向右平移3格.4、把电脑图向左平移4 格。

5、把三角形向右平移5格,6、把梯形先向左平移5格,再向上平移3格再向上平移3 格。

7、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

三、下面的图形是从哪张剪下来的,连一连。

、四、下面哪些图形是轴对称图形,在括号里打“√”()()(()()()()()五、解决问题。

1、小华和小芳4 天共写120个毛笔字,平均每人每天写了多少个?2、3 只燕子2 天共吃害虫780个,平均每只燕子每天害虫多少个?3、美术学院有一个2层展馆,每层有4 个展厅,在这些展厅里一共放了240幅画,平均每个展厅放多少幅画?4、三年级4 个班的同学参加跳绳比赛,每班2 组,每组15人,一共有多少同学参加跳绳比赛?5、参观科技馆的成人的人数是儿童的2倍,参观的儿童有152人,一共有多少人参观科技馆。

附参考答案一、辨析平移、旋转。

1、○,2、△。

3、○,4、○,5、○,6、△。

7、△,8、○,9、△,10、△,11、○,12、○。

二、实践操作。

略三、辨对称图形。

上1—下3,上2—下4,上3—下1,上4—下2四、认识轴对称图形。

×,√,√,√,√,√,√,×;五、解决问题。

1、120÷4÷2=15(个)答:每人每天吃15个毛笔字。

2、780÷3÷2=130(个)答:每只燕子每天吃130个害虫。

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