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《新闻评论》课程笔记
《新闻评论》课程笔记第一章新闻评论及其体裁特征第一节新闻评论的界说新闻评论是新闻传播的重要组成部分，它是新闻媒体对新闻事件、社会现象、公共政策等发表的意见和看法。
新闻评论具有以下特点：1. 新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等，具有时效性和现实性。
2. 新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度，引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
3. 新闻评论的形式包括社论、评论员文章、评论、杂文、漫画等。
新闻评论的功能：1. 引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
2. 表达媒体的观点和态度，塑造媒体形象。
3. 监督政府和公共机构，维护社会公正和公平。
新闻评论的原则：1. 客观公正：新闻评论应该基于事实，客观公正地评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
2. 理性平和：新闻评论应该以理性的态度进行评论，避免情绪化和偏激。
3. 通俗易懂：新闻评论应该用通俗易懂的语言表达，使读者容易理解。
第二节新闻评论的体裁特征新闻评论的体裁特征包括：1. 独立性：新闻评论是媒体对新闻事件、社会现象、公共政策等发表的意见和看法，具有独立性。
2. 时效性：新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等，具有时效性。
3. 评论性：新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度，具有评论性。
4. 公开性：新闻评论是在媒体上公开发表的，具有公开性。
新闻评论的形式包括社论、评论员文章、评论、杂文、漫画等。
第三节新闻评论的属性与功能新闻评论的属性包括：1. 新闻属性：新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等，具有新闻属性。
2. 评论属性：新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度，具有评论属性。
3. 社会属性：新闻评论是在社会中发挥作用的，具有社会属性。
新闻评论的功能包括：1. 引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。
2. 表达媒体的观点和态度，塑造媒体形象。
3. 监督政府和公共机构，维护社会公正和公平。
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36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
新闻评论2
新闻评论的概念：新闻评论是报纸、广播、电视等新闻传播媒介就当前重大新闻事件或问题进行评价和议论的一种以说理为主的新闻体裁，是所在新闻传播媒介各种评论形式的总称。
特点：①写作对象，重大的新闻事件和问题，不见得都以事件为基础②功能，评论③文体归属，新闻④载体，媒体。
意义：①从传播的角度，事实信息和意见信息（评论），观点记者的时代②新闻工作者的使命和现实作用，以正确的舆论引导人，③锻炼记者的角度，提高记者对新闻事实的价值判断和主题的把握能力，新闻竞争中获胜④可以提高分析问题的能力。
作用：①上情下达②正本清源③弘扬正气④针砭时弊⑤画龙点睛新闻评论的四个特征：①强烈的新闻性：1、内容具有现实针对性（论点和材料）2、有许多评论直接传播新闻信息3、时效性4、以新闻事实为依托（有些评论不能脱离报道单独发表；有些评论需要新闻事实）②鲜明的政治性（党性、阶级性、倾向性）：不同时期、不同媒介、不同体裁、不同版面其政治性要求不同1、评论对重大问题直接发言2、评论具有很强的政策性（如对法轮功信徒的评论）3、评论具有很强的思想性③广泛的群众性：有没有群众观点往往会影响文章，弹琴要看对象，写文章也要看对象1、论题（内容）是大家关注的，这就要求评论要从群众的角度思考问题2、表达形式上要求评论深入浅出，使群众看得懂并且喜欢看3、评论作者队伍最广泛④科学的说理性：1、从新闻评论表现手法看，它有叙有议，但以议论为主2、从新闻评论表现形式看，它具有议论文的三要素3、从新闻评论思维形式看，它以抽象思维为主，具有严密的逻辑性，讲究概念、判断、推理以报纸为例分的五种类型：编辑部文章、社论、评论员文章、短评、个人署名评论、专栏评论。
这在我国特定现实下，有合理之处，可让读者迅速判明文章重要性，对作者而言，也让他迅速掌握文章重要性和字数等。
但它划分过细，以文论式，带有形式主义。
（一）社论：代表编辑部就当前国内外发生的重要事件和问题发表的权威性评论。
新闻评价与新闻评论
新闻评价与新闻评论新闻评价与新闻评论是媒体传播领域中非常重要的概念，在新闻报道与传播中起着不可忽视的作用。
本文将从几个方面来介绍新闻评价与新闻评论的概念、特点以及其在现实生活中的应用。
一、新闻评价的概念与特点新闻评价是指对新闻报道的内容、形式、效果等进行评判与分析的过程。
它是通过对新闻报道的主题、立场、观点、信息真实性等方面进行综合评定，以形成公众对新闻质量的判断。
新闻评价的特点主要包括客观性、全面性和多样化。
首先，新闻评价要求客观性。
无论是对正面报道还是负面报道，评价都应该建立在事实基础之上，不带个人情感和主观偏见。
评价的客观性是确保公正公正的重要保证。
其次，新闻评价要求全面性。
评价应该从多个角度对新闻报道进行分析和评判，不仅关注新闻报道的内容，还应关注其形式、效果、对象等方面。
最后，新闻评价具有多样性。
不同的评价者可以对同一篇新闻报道给出不同的评价结果。
这是因为不同的人对同一件事情有着不同的观点和价值观，所以他们的评价也会有所不同。
二、新闻评价的应用新闻评价在现实生活中有着广泛的应用。
首先，新闻评价是公众对媒体工作进行监督的手段之一。
媒体的职责是及时、准确、客观地向公众提供信息，而公众通过对媒体报道的评价来监督媒体的履职情况。
其次，新闻评价是新闻媒体自身对自己质量的检验。
媒体通过对自己报道的评价来了解自身的问题所在，及时改进和提升自身的报道质量，以满足公众的需求。
此外，新闻评价还能发挥重要的指导作用。
通过对新闻报道的评价，可以帮助媒体进一步改进新闻报道的形式与内容，提升新闻报道的价值和质量。
三、新闻评论的定义与特点新闻评论是指对新闻事件进行解读、分析和评论的过程。
它是对新闻事件的背景、原因、影响等方面进行深入思考和探讨，为公众提供一个多元化的观点和思路。
新闻评论的特点主要包括思辨性、广泛性和观点性。
首先，新闻评论具有思辨性。
与新闻报道追求客观事实不同，新闻评论更加注重对事件的思考和解读。
评论者可以通过对事件背后原因、影响、趋势等方面的研究和分析，给出自己独到的观点和意见。
新闻评论课程教学大纲
新闻评论教学大纲一、课程的地位、作用和质量标准(一)课程的地位与作用新闻评论是新闻学专业的专业基础课程，是继新闻采访、写作、编辑之后开设的新闻实务课程，必修课。
本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法，包括新闻评论的历史与现状、特点与作用、构成要素与动作流程以及不同媒介、不同体裁或节目类型新闻评论的相关知识和技能。
本课程力图反映中国新闻评论的最新变化和最新研究成果，以案例教学、情景教学等方式，使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知识与基本技能。
(二)质量标准新闻评论是新闻实务的主要组成部分之一，在新闻传播学科和新闻传播实践中均占有重要的位置。
通过本课程的学习，使学生较为全面地获知新闻写作或制作的主要环节与基本程序；熟悉包括报刊、广播、电视和网络在内的不同媒介、不同体裁样式新闻评论的基本概念、特点(制作)的要求与方法；掌握新闻评论的标题制作以及小言论、时评、编者按语、短评、主持人评论等主要体裁写作的基本技能，并能运用新闻评论的基本原理与基本知识分析评论作品。
二、教学内容和教学要求第一讲：新闻评论的特点与作用1、知识点和教学要求知识点：新闻评论的基本概念新闻评论的体裁特点新闻评论的功能与作用教学要求：新闻评论的多种定义方法；新闻评论概念的变化与新闻评论实践的变化之间的关系；新闻评论以传播意见性信息为主要目的和手段。
2、能力培养要求能够从理论结合实践认知何为新闻评论。
3、课堂讨论新闻评论与新闻报道的区别何在？第二讲 中国新闻评论的演变与发展1、知识点和教学要求知识点：中国新闻评论历史的简要回顾新闻评论的发展趋势教学要求：新闻评论的历史演变；新闻评论现状与趋势2、能力培养要求能够运用历史的视角分析当代评论文体的演变3、课堂讨论：改革开放以来中国新闻评论有哪些主要变化？ 第三讲 新闻评论的选题与立论1、知识点和教学要求知识点：新闻评论的选题新闻评论的立论教学要求：选题立论的含义以及选题的根据、立论的要求。
第二讲 新闻评论的功能和种类
关于“华南虎事件” 关于“华南虎事件”的评论
• 一、谁成全了261天的拍虎闹剧 一、谁成全了261天的拍虎闹剧 • 虎照事件是一个值得解剖的标本（张森林） • 周正龙不是一个人在战斗（舒圣祥） • 谁成全了261天的拍虎闹剧（王琳） 谁成全了261天的拍虎闹剧（王琳） • 周正龙，他只是一个演员（本垒）
新闻评论的功能
• 新闻评论表面上看，是隶属于媒体的一种
写作方式，但分析它的传播内容，我们可 以看到它本质上是一种意见传播，是人们 基于一定立场和背景进行意见表达和观点 交流的有效形式。
不能孤立地认识新闻评论 应该从更广阔的视野考察
• 1 媒体立场 • 2 公民表达 • 3 社会公器
关于新闻评论功能的一些说法
国庆过后，众多传统媒体介入， 中国青年报》 国庆过后，众多传统媒体介入，《中国青年报》和一些都市报通过 深入采访，挖掘出其他“钓鱼”案例。特别是央视“经济半小时” 深入采访，挖掘出其他“钓鱼”案例。特别是央视“经济半小时”栏目 曝光整顿黑车中疑存在“职业拦车群体” 把监督推向高潮。 曝光整顿黑车中疑存在“职业拦车群体”，把监督推向高潮。传统主流 媒体的强力介入，响应民意，体现了体制内改良政务管理、倾听民意、 媒体的强力介入，响应民意，体现了体制内改良政务管理、倾听民意、 化解民怨的坚定决心。 人民日报》连发两篇评论：网络转载122次的 化解民怨的坚定决心。《人民日报》连发两篇评论：网络转载 次的 钓鱼式执法，危害猛于虎》 网络转载78次的 次的《 《钓鱼式执法，危害猛于虎》，网络转载 次的《钓鱼式执法还需继 续回应质疑》 网民热情肯定主流媒体的宣示： 续回应质疑》。网民热情肯定主流媒体的宣示：“人民的质疑就是人民 的要求，人民的监督就是人民的期待。 的要求，人民的监督就是人民的期待。”
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
新闻评论-第二讲 什么 样的新闻才有评论的
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
新闻评论word整理版
新闻评论第一章绪论新闻评论是媒介的旗帜。
各类媒体急需新闻评论人才。
如今，社会处于转型期，世界处于动荡之中。
新闻媒介在各种思想交流、交融、交锋之中，对瞬息万变的大大小小的事件、问题，要亮明自己的旗帜，发出自己的声音。
没有自己的评论，失去自己的个性，新闻媒介也就失去了存在的价值。
欧美早期报纸，大都以“时报”、“邮报”、“电信报”命名，这些报纸以记载新闻为主，并无评论。
评论出现于报章，据台湾出版的《新闻论》（钱震著）一书中说：英国人狄福首先把新闻与评论“印在一个出版品中，这个出版品，就是他于1704年在伦敦发行的‘评论报’”。
中国资产阶级改良派办报时，着眼点不是新闻，而是利用报刊的论说去呼吁变法维新。
因而中国报刊有一个“以政论为本位”向“以新闻为本位”的发展过程。
资产阶级改良派办的第一份报纸，是1874年在香港发行的《循环日报》，主编是中国历史上第一位报刊评论家王韬。
之后，维新派政论家梁启超，以主编《时务报》闻名遐尔。
他的政论呼风唤雨，在中国新闻评论史上具有深远的影响。
国民党败退到台湾以后，检讨失败的原因，曾有这样一种看法：“口权与笔权旁落，政权与军权乃不保，实为最主要亦最基本之因素”。
这种说法不完全符合事实。
单靠笔杆子没有那么大的神通。
当时的报馆和电台，绝大部分掌握在国民党手中，中国共产党的“口权”和“笔权”小的很。
但是就凭这很小的一点“口权”和“笔权”，确实战胜了在数量上占绝对优势的国民党舆论工具。
众所周知，我国的改革开放，就是以《实践是检验真理的唯一标准》（《光明日报》本报特约评论员文章）这样一篇新闻评论，敲响了开场锣鼓的。
党的十七大提出建设民主政治，继续解放思想。
广东提出，解放思想，首先从解放表达开始。
人人都有信息知情权，更有言论表达权。
新闻评论员是思想最活跃、最有真知灼见的人。
当今社会，飞速变化，错综复杂。
面对扑朔迷离的种种现象和问题，人们不仅需要掌握情况，更需要了解有关的看法和见解，以便由此来决定自己的态度和行为。