优秀初中体育课说课稿

。求要同不出提面方等式方 球传和离距墙对度速球传在况情际实生学据依可习练此。习练球接、传墙对做续连此依。接手左 用球的出传墙对手左�接手右用仍球的出传墙对手右。出传墙向球将手左用再�时弹反墙触球当 ��头于高稍、右偏�出传墙对球将手右用先�时习练。立站右左 m1 墙距�球一持各手右、左
球两球传手右、左墙对★
�’6�赛比力接球传龙接、七 。极积球断抢员队守 防�动移球运可员队攻进�球接传手双�求要 。球接传人三�守防人一�球一人 4、六 。球接传前胸手双、动跑、球运线弧�点重 �’4�球传后球运间进行�球一人 4、五 四示图如织组的习练六、五 。导指视巡师教�错纠、范示、解讲�法教 贯连接衔的术技�点重 �’2�球传、球运球一人二地原、四 合配调协肢下上�点重 �’3�球接传球一人二地原、三 练熟确准要术技�点难 握掌与制控的球对�点重 。处 ’03 论断抢被按�况情例违或界出球运迫被生发、B 分部 �球抢作动规犯等拉 、推用得不者球无 、A �则规 本基 。换互后 三示图如织组的习练四、三 球到抢旦一�球断抢行进作动的理合用则学同 球无�断抢的学同球无避躲要中球运在�球运 。行进则规照按格严”球运抢“同共后然 内场在学同球持�始开戏游。球无学同半一另 �习练”球运抢“的一对一行进先�求要 �球持学同半一。行进上场球篮个整在�法方 �’5�球运抢、二 。习练生学、范示、解讲师教�法教 点散内场球在上同�织组、二 。方前意注 睛眼量尽球护。行进替交间进行和地原�求要 。量力、位部的球拍按�型手的球运�点重 。球运起急停急、F 。错纠、导指、视巡师教。习练造创、仿模�球运下胯、E�球运向变前体、D�球运替交手 由自生学导指�范示、解讲师教�法教 习练点散内场球篮在�织组、一 。地落要不量尽球�求要 。习练造创 、仿模由自生学导指�范示、解讲�法教 习练点散�织组、二 。速快、断果、力协、筋脑动要”网 鱼“。敢勇、活灵、智机要”鱼“�求要 。习练体集则规按生师�范示�解讲�法教 右左、C�球运右左后前手单、B�球运低高、A �’6��球运、一
。次干若球传墙对续连求要可�况情际实生学据依。习练行进续连此依。球个一第的 回弹反墙从接手双用即立 �后出传球出传墙对球个二第将法方球传前胸手双用即立 �时弹反墙从 球当�出传墙对球将手右用先�时习练�示所�图�如。立站墙对面球两持手两�右左 m3 墙距
球接传前胸手双做墙对球两用★
。换交互相学同的球接与球传�后数次定一习练 。炼锻到得面方各等球接、应反、动移、断判在者球接使以�化变以加断不要上向方、量力的球 传在者球传求要。住接球将前地落球在�向方弹反墙从断判速迅学同球接�出传墙对球将学同球 持�时习练。后背者球接在站学同球持。备准球接好做�立站右左 m3 墙距学同球接�组一人两
球弹反面墙从接★
。球接度 063 身转后地原做球传再。球接 再度 063 身转前地原做速迅后手出球�球传前胸做墙对手双用�时习练。立站球持右左 m3 墙距
球接再身转球传墙对★
。球接传中空习练替交 人两此依。球传回手单或手双用中空在并�球接手单或手双用中空在起跳者球接�下落方上前头 方对向球使�方对给传线弧将�手单或�手双用者球持�时习练。右左 m3 距相�立站对面人两
。钟分 21 时用分部这。念观学教育体代现的功成验 体、体健身强、维思展发、智心迪启出现体分充中学教在�会机的功成和利胜取获慧智的体 集挥发分充次一队负给面方一另 �感情义主国爱的生学发激以面方一 �答回生学队负让题问 的识知的会运奥关有些一计设都隙间赛竞次一每在并 �性极积的习练生学发激 �法赛竞戏游 用运�围氛的上向发奋、取进极积、谊友结团造营环五会运奥用我�上置布的地场在。戏游 力接的体健智益、题主为的会运奥办申京北持支以组一了计设我上排按的戏游跑力接在 。钟分 02 时用分部这。感燥枯的来带习练复重服克面方一 另�路线的有原场球篮用利分充面方一�化变行进上形图形队习练在重注还我�中段阶这在 。神精的助互谐和现体分充�高提同共、错纠互相、察观互相生学求要出突我中习练。标目 的作动术技握掌步初到达趣兴发激、索探比对、进递层分、难到易由、深入浅由骤步学教使 �逐追球运线直行进生学排安后然 �习练球运线直行进生学织组段手号信同不用运并 �理道等 ”系关接直有拍按手与度角弹反的球“ 到识认地楚清较能生学使 �比对观直和言语的性发启用 我�学教球运线直入进�材教新习学上础基的跃活已绪情生学在。垫铺做学教材教主为�作 动部脚和势姿体身的确正调强点重 �惯习好良的方前察观成养生学求要中球运在 �力能的球 制控及作动术技球运地原高提进改�习练球运地原的化变种各用运�先首�段阶二第、2 。钟分 9 为时用分部这。性动主的习学和维思性造创的生学动调而从 �会机的示展我自生学给�习练示展想创由自为习练性球个一后最�异各平水生学因。合结 机有作动术技的学要与且而�动活的分充到得带韧、节关、肉肌关有使能习练性球过通�习 练性球做位站至跑形旋螺口闭成着接紧�力意注的生学中集�氛气跃活�跑形旋螺口开过通 �题主学教入引现表异优的上会运奥在儿健篮男国我用�段阶身心悦愉、身热心收在、1 。构结段三的”身心复恢、绪情定稳---技促智磁、体强心育---身心悦愉、身热心 收“用采�点特心身的生学一初据依�发出点观础基的”同协心身“从�上构结的课在 �序程学教说、二 。受接的标目感情对生学的上以%59�2 。质素理心和性个生学展发�力能往交、象想高提�感情爱的生学化强�质品良优的劳耐苦 吃、作协结团及识意争竞的利胜争力、搏拼强顽、取进极积生学养培�1�标目感情、3 。力能应反速快及性调协高提�质素度速、敏灵的 生学展发�2。力能配支制控的球对手高提�术技球运线直用运确正能中度速定一在生学的 上以%57�术技球运地原握掌确正生学的上以%58 使�习学课本过通�1�标目能技、2 。标目课本确明生学的上以%09�2。康健进增 、质素体身展发面全是的目的动运球篮识认 。处之同不的球运线直和球运地原分区确正能 �用 作及理原术技的球运线直、球运地原球篮确明�法方习练的课本解了�1�标目知认、1 �标目学教的面方三下以定制 特识认上以据根 。等质素敏灵和力能跑速快的生学高提为定点重的戏游跑力接 。性味趣和性 识知的跑力接加增步一进 �跑力接行进中地场球篮在圈拉呼和球篮用利课本 �跑力接的棒接 交区力接和跑力接圈圆�跑力接面迎分材教跑力接的中初。球制控为点难�位部拍按的时球 运为定确点重的球运线直课本将�此因。况情平水能技、知认和点特理心、理生的生学一初 据根是 �材教作术技球运线直择选 。要主为最重比的占所作动术技本基里材教一初在是其尤 �作动本基种各习学是点重段阶中初。大较重比中容内学教个整在术技本基�成组分部三赛 比学教和术战单简、术技本基由材教球篮学中。神精搏拼和取进极积、作协、结团生学养培 够能�用作身健合综的好良有具它�目项动运的爱喜生学是类球。容内册一第材教》健保与 育体《学中编省自选均�戏游跑力接和�球运线直习学�球运地原习复�球篮为容内材教 �材教说、一 稿课说课育体中初秀优
。识意球传合配同协强增�术技球接球传间进行高提�的目戏游
。向方球 传变改时随�号信发责负�上心圆于站师教。球一持各员队的位站称对两定指先�数双成要数人 �离距隔间持保 �上圈圆在布分地匀均数人将 。圆的为径半个一画定决 �少多数人据根 �备准戏游
。力能变应及度速的球传高提�的目戏游
”传追圈圆“�称名戏游★
戏游球传
。习练球三传人两行进续连此依 。下在乙�上在甲持保线路行飞中空在球。乙给传球将法方球传前胸手双用球个二第将再甲�时 手离刚球乙在�甲给传球将法方球传前胸手双用乙�时行飞中空在球当��些高稍要线路行球� 乙传球将手右用先甲时习练�示所�图�如。示一持乙、球两持甲�立站右左 m3 距相对面人两
。等球接抛的势姿种各�球拨尖指 �环绕字”8“、转膝、腰绕、转肘绕球�法方 �’4�性球悉熟、二 。处论到触被作者界出 迫被�外界出逃得不中程过戏游在�2� 。人触手松得不”网渔小“�1��则规
球接传中空手单、手双起跳★
�图�如法手的时球传。球传 拨挑侧向手反做时对相肩侧同。球传拨挑手正做时对相肩侧异�立站对侧人两�时球传拨挑侧向
球接传前胸手双做球三用人两★
。子带红上缚上臂手组一�见起别区为�等相数人�二为 分一生学余其�员判裁任担师教或员判裁任担员队名二定指先。行进上场球篮个一在�备准戏游
。性确准、性蔽隐的球传高提�力能球接传的下况情守防有在练训�的目戏游
”球传制控“�称名戏游★
。处论到触按界出迫被
。人触手离能不球�人触球持手用能只�中程过 模生学�范示、解讲师教�乐音听�法教 点散�织组 。赛比后�习练先�求要 。赛比�习练�范示、解讲�法教 �略��五示图如织组的习练七
。性确准和力能速快的球接传�点重 。负胜定少多率功成和 间时成完以�球只 02 球传”龙接“�米 5-4 隔 间后前�米 3-2 隔间右左�行进组两分�法方
。束结戏游时名一后 最下剩到直”网渔小“多许成组渐逐�推类此 以。动活行进”网渔小“个二成组新重�时人 四到大扩”网渔小“等�”网渔小“入加者到 触被�动跑极积内场在作动脱摆、闪躲种各用 学同他其�学同他其的动跑在正及触手用内场 在学同的”网渔小“任担�始开戏游�法方 �二示图如�织组、一 。中 集力意注�满 饱神精�求要 �一示图 如�合集队横 项事意注及以 �标目和容内学教的课本布宣�好问生师、2 ’2 分部 始开 �’4�网渔小�戏游乐配、一 ’8 分部 备准
。算不到触者违�球运准不球传准只”者触追“①
�则规戏游
。止为员队的”触追被“名一后最下剩至直�大扩渐逐伍形队 ”者触追“�复往此如。伍队”者触追“入加子带红下取�员队的到及触被�员队的闪躲跑奔意 任上场在及触用中程过球传在并�球接传动移行进”者触追“名三�始开戏游��图�法方戏游
。子带红上缚都员队余其�外者触追了除�别区于 便了为。内场在散分员队余其�”者触追“为员队名三定指先。行进上场球篮个一在�备准戏游
列四成�织组 。告报师教向并。数人点清�队整员委育体、1 法教织组 段手及容内学教 分部 的课 材器 地场
。个一场球篮�台 1 机音录�只 14 球篮 。神精义主体集的合配切密、致一结团和质品 良优的馁 不败、骄不胜、断果、智机、敢勇生学养培�标目感情、3 。质素体身等力耐、度速、敏灵展发�力能 配支和制 控的球对和作动术技球接传、球运高提固巩�标目能技、2 。念概作动球接传前胸手双�球运立建步一进�标目知认、1 球接传前胸手双、球运�球篮