三年级编写童话故事
三年级编写童话故事(精选10篇)
三年级编写童话故事（精选10篇）1.三年级编写童话故事篇一兔妈妈给小兔做了一身漂亮的裙子，小兔穿着到处在森林里跳舞，小羊看见了，很羡慕小兔，再看看自己，没有漂亮的裙子穿，于是伤心的哭了起来，小羊和小兔是好朋友，小兔不想看到小羊伤心，于是把裙子脱下来送给了小羊。
小羊高兴的穿着漂亮的裙子，森林里的动物们都夸小羊漂亮，小兔却不高兴了，小兔想把裙子要回来。
可小羊却说：“这裙子是你送给我的啊！你怎么能反悔呢！”小兔说：“可是我也喜欢漂亮裙子啊。
”小兔和小羊找大象伯伯来评理，大象伯伯说：“好朋友是不应该分你我的，要学会分享才对啊，为什么不能两个人一起穿呢！”小兔和小羊都认识到了自己的错误，两个人开心的在一起，他们把裙子共同分享，今天小兔穿，明天小羊穿，两个人再也没有吵过架。
2.三年级编写童话故事篇二小白兔可喜欢阳光了。
春天来了，小白兔去树林里采蘑菇，他把新鲜的蘑菇穿起来，放在太阳底下晒晒，做成蘑菇干。
煮汤时放几个，味道可鲜美啦！夏天来了，小白兔去小河边钓鱼，他把小鱼挂起来，放在太阳底下晒晒，做成小鱼干送给小猫，小猫高兴极啦！秋天来了，小白兔去田野上采野菊花，他把一朵朵白色的野菊花放在太阳底下晒晒，做成菊花茶，泡出来香喷喷的，小动物们都说好喝。
冬天来了，外面很冷很冷，小白兔更喜欢阳光了。
他把小被子和小枕头抱到外面，放在太阳底下晒晒，自己也坐在窗前，读一本好看的图画书。
太阳晒呀晒呀，把被子晒得松松软软的，把枕头晒得松松软软的，把小白兔的毛也晒得松松软软的。
晚上，小白兔钻进了松松软软的被窝，变成了一只毛茸茸的兔子，睡得香喷喷的。
3.三年级编写童话故事篇三森林里搬来一只非常可爱的小松鼠，小松鼠非常热情，爱帮助大家，所以大家都非常喜欢它。
这可让小象非常嫉妒，一天，它想好好的捉弄它一下。
它来到小松鼠每天的必经之路上等待，看到小松鼠来了，它立刻装作摔倒在地上的样子，一边捂着腿一边痛苦的说：“好疼啊！好疼啊！谁来帮帮我呀！”小松鼠见了，立刻跑过来，询问道：“发生了什么事情啦？”小象指了指河里，说：“我的`玩具掉进了水里，可我的腿摔伤了，请你帮帮我吧！”小松鼠看小象实在是着急，于是找了一根树枝，来到河边，捞玩具，可是脚下一滑，扑通掉进了河里，小松鼠不会游泳，在水里急的直扑腾。
小学三年级童话故事作文[六篇]
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小学三年级童话故事作文[六篇]1.小学三年级童话故事作文篇一从前，在一片茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，它们相处友好，一直幸福快乐地生活着。
这一天，动物们不约而同地赶往森林里的老槐树那里，这到底是为什么呢？原来，小松鼠奇奇要搬家。
小蚂蚁欢欢看见了，也想帮小松鼠搬家，但是自己太弱小了，没有什么东西是自己能搬动的，忽然，欢欢想到了自己的兄弟姐妹，便急急匆匆地跑回家了。
大象伯伯看了一下，用鼻子卷起了一张床，小熊赶紧把床上的枕头、被子拿了起来，扛在了自己身上。
大象伯伯一下子觉得轻了许多，走得更快了。
小猪推来了一辆小车，运走了一盆盆的花……这些东西要运到哪里去呢？原来是要运到河边的梧桐树洞里呀，那里是小松鼠奇奇的新家。
小松鼠看看越来越空的家，心想：“还能搬点什么呢？对了！去年剩下的松果还没搬走呢！”小松鼠赶紧向小猪借来手推车，打算把松果运走。
这时它看见了小蚂蚁欢欢带着自己的兄弟姐妹赶来了，欢欢焦急地问：“奇奇，还有什么可以搬的吗？”奇奇笑了笑说：“还有一些松果没搬走，可是它很重啊，你们……”欢欢没等它说完，就号召兄弟姐妹开始搬运了，只见小蚂蚁们迈着整齐的步子，齐声喊着号子，松果就移动开了，奇奇看了真是佩服它们的力量！小松鼠的新家终于落成了，这多亏了森林里的好朋友们。
奇奇的家充满了温暖、团结和快乐，好朋友开心的跳了起来！2.小学三年级童话故事作文篇二有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。
小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活？波浪说：“岂只是每天，每一刻都是！有时候狂风暴雨，那更刺激呢！”小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。
”小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧？”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。
小鱼只好潜到海底休息去了。
小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。
三年级作文《童话故事》(精品10篇)
三年级作文《童话故事》(精品10篇)三年级作文《童话故事》篇1孔雀在森林中被大家公认为是最漂亮的公主。
所以，孔雀很骄傲自满。
一天，一只小羚羊跑过来。
“你愿意和我一齐玩吗?”小羚羊问。
“看看你那灰白而单调的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊听了，悲痛地跑了。
一只小鸭子走过来。
“你愿意和我一齐玩吗?”小鸭子问。
“怎样，走路姿势那么难看，还想和我一齐玩?别幻想了!”小鸭子听了，生气地走了。
正在孔雀趾高气杨地欣赏自我的美丽时，一头狮子正悄悄地向她逼近。
小羚羊风驰电掣般跑过来说：“快!狮子来了!”孔雀大惊失色，撒腿就跑，可平常那美丽的羽毛成了她的负担。
她只好骑在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉开了与狮子的距离。
他们到了湖边，孔雀又换到了小鸭子的身上，小鸭子托着她过湖。
最终，狮子只好放弃了他的“美餐”。
之后，孔雀给小羚羊和小鸭子道了歉。
还送了他们一根身上漂亮的羽毛。
从此，孔雀多了许多好朋友。
三年级作文《童话故事》篇2一个阳光明媚的上午，爸爸带着琪琪来到一家大商店里。
回去时，爸爸手里拿着一个送给琪琪的生日礼物——一台小电灯。
这台小电灯非常漂亮，你瞧，她穿着一身粉红色的衣服，穿着一双白色的小鞋儿，戴着一个项链(商标)，还有一顶小小的帽子。
琪琪高兴地向爸爸道谢后，就把这台电灯搬到了自己的屋子里，打算晚上的时候用她。
小电灯自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了头，骄傲的自言自语道：“谁也不如我的光更亮!”这时，摆在与小电灯同一个桌子上的小蜡烛听到了，说：“小电灯姐姐，小电灯姐姐!”“是谁呀?是谁?”“是我，我是小蜡烛。
”“嗨!你这么弱小，并没有什么用处，你瞧，我的灯光能够让整个屋子里都变得非常亮堂，并且并且都能让外面的一部分亮起来，哼!就凭你?嘻嘻，你要是和我比，准是一句笑话!嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”小蜡烛感觉很委屈，就开始放声大哭。
到了晚上，琪琪兴奋地将自己心爱的小台灯打开，和她的小伙伴在屋里开心的玩耍着……忽然，灯灭了，琪琪赶忙和小伙伴下楼查看为什么。
三年级编写一个童话故事(4篇)
三年级编写一个童话故事【范文4篇】从前，森林里的小动物都认为森林里的“王”是老虎利落，这让老虎利落很骄傲。
有一天，利落正在打盹，小猫塔克站到了它的前面，利落翻了翻眼皮问：“有什么事？”塔克回答：“我是来挑战你的”。
利落用眼角的余光瞟了一眼塔克，伸出一只锋利的爪子，剔了剔牙缝，问：“挑战什么？”塔克说：“挑战做森林里的‘王’”。
利落问：“说吧，你想怎么挑战都行”，塔克说：“只要你在五分钟之内抓到我，就算你赢，怎么样？”老虎利落暗自得意，心想：“你这只小小的猫，还想赢我，不可能！”于是利落爽快地答应了。
第二天早晨，森林里的动物听说塔克要挑战利落，大家早早地都聚在了一起，大象评委慢慢吞吞地走过来，对利落和塔克说：“你们有没有准备好？”利落和塔克异口同声地说：“准备好了”。
接着，大象评委说：“预备，开始！”随着大象评委的一声令下，塔克敏捷地从利落的肚子底下钻了过去，绕着利落的腿跑来跑去，弄得利落头晕眼花。
就在塔克跑得快没力气的时候，利落抓住了这个好机会，眼看爪子就要拍到塔克了，塔克用尽全身的力气，“嗖”地一下，爬到了树上，所有动物都为塔克捏了一把冷汗，利落在树下大喊：“快下来，你作弊”。
塔克说：“我可没说过，不能爬树”。
这时，大象评委来了，说：“五分钟到了，塔克赢了”。
塔克对利落说：“谁做‘王’不是最重要的，既然你做了‘王’就不应该让森林里的小动物们提心吊胆的生活，你要保护弱小的动物”。
利落听到这话，它很后悔以前对大家那么不好，它第一时间向森林里的小动物道歉。
从此之后，森林里的小动物们都过上了幸福的生活！”啪啪！扑扑！“这是哪儿传来的打架声？哟，是黑兔和黄鸭这对邻居正在森林里打架哩！原来，它俩就为了谁长得漂亮而打起架来。
黄鸭走了过来，傲慢地对黑兔说：”你瞧，我这黄油油的绒毛，扁扁的嘴巴，多可爱！“说着，唱起了歌儿：”我是一只可爱的小鸭子，嘎嘎嘎……“”啪！“黑兔一个耳光打在它的脸上，说：”你知道现在流行的颜色是什么吗？黑色！瞧我这一身黑毛真是酷极了！还有我那红宝石般的双眼闪闪发亮。
三年级怎样编写童话故事(6篇)
三年级怎样编写童话故事（6篇）第一部分:小马[300字]周_星期天，阳光明媚，蓝天上漂浮着像棉花一样的白云。
小马的大米大丰收，马妈就让小马背一袋大米去外婆家。
小马高兴地出发了，一边跑一边欣赏风景，跑着跑着感觉更放松了。
突然，后面传来兔子焦急的叫声:“小马小马，快停下来，你的米袋破了一个洞，米洒了，后面有一条‘米路’！”小马赶紧转过头看了看。
“哦，我的上帝，我的米饭！这可怎么办？”小马急得快要哭了。
兔子安慰道:“放心吧，我们一起想想办法。
”这时，兔子摸了摸口袋。
“有办法！我有块手帕，可以当绳子绑洞。
”小马小心地蹲下身子。
兔子来扎米袋，就像在米袋上扎猪尾巴一样。
看起来很可爱。
小马赶紧谢过兔子:“谢谢你，兔子，没有你的提醒和帮助，米会漏出来的！”兔子高兴地说:“不客气。
再见。
我要去田里帮妈妈收白菜。
”“好吧，我送你一程吧！”小马真诚地问。
兔子们骑在马背上，开始有说有笑。
好朋友互相帮助是多么幸福啊！第二部分:值班小马[300字]邹新艳_在森林学校，猪、鹿、兔子、小马、松鼠都是同学。
有一天，轮到小马值日，但刚放学，小马就胃疼得厉害。
我看到他的手放在肚子上，脸色苍白，像个球，在地上打滚，尖叫着:“好痛，好痛！”猪见了，三步两步走到小马跟前说:“小马，你怎么了？你怎么了？我们送你去医院吧！”小马无力地说:“可是我今天值班。
我该怎么办？”兔子说:“没关系。
让我们帮你值日！”于是小猪抱起小马就往医院跑。
一路上，太阳发出数千道光芒，烤焦了大地。
走了没多久，猪累得满头大汗，汗流浃背，整个衣服都能拧出一桶水来。
教室里，我看到鹿手里拿着抹布擦窗台，兔子一手拿着扫帚，一手拿着簸箕扫地...过了一会儿，教室一尘不染。
第二天，小马康复了。
他回到教室，对同学们说:“谢谢你们昨天帮助了我。
”大家异口同声:“我们同学要互相帮助！”第三条:小猪糖果店[300字]王_多么漫长的一夜！小猪睡得很沉。
他做了一个甜美的梦。
他梦见自己长出了由糖丝制成的翅膀。
三年级编写童话故事大全（5篇）
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的三年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！ 1.三年级编写童话故事：⼩猫不爱清洁 从前，有⼀只聪明的⼩猫，它很漂亮，但是它很不爱清洁。
⼩猫有⼀双伶俐的眼睛，可以看出四周任何的东西。
爸爸妈妈很疼爱⼩猫。
⼩猫每⼀次和⼩朋友们做完游戏，都不洗⼿，马上到家就吃饭、⾷物。
⼩猫不管什么脏东西，拿到⼿⾥就吃下去了。
爸爸妈妈说：“⼩猫呀，你要讲卫⽣知道吗？”但⼩猫却当作⽿边风，连⼀句话都没有听进去。
有⼀次，⼩猫约朋友们出去玩，不⼩⼼掉进⼀个⿊沟⾥。
朋友让它回家洗个澡，⼩猫却说：“没关系，没关系，我回家会去洗的。
”在回家的路上，⼩猫⼜看见别⼈在吃好吃的⾷物，它⼜掏钱去买着吃。
⼩猫⼀到家，⼆话没说，它⼜开始吃饭了。
因为⼩猫太不爱清洁了，朋友们开始不再理它，也不跟它玩了。
⼩猫很不⾼兴。
终于有⼀天，因为⼩猫乱吃乱喝，吃坏了肚⼦，⽣病了。
⼩猫感到惭愧，它哭着告诉妈妈：“妈妈对不起，都是我的错，让你为我操⼼了，我以后⼀定会爱清洁的。
”妈妈每天细⼼地照顾它，给⼩猫喂饭，躺在床上的⼩猫渐渐地好起来了。
经过这⼀次的教训，⼩猫很爱清洁了。
⼩猫每天梳好头发，整理好书包，去上学。
现在朋友们也跟⼩猫玩了。
⼩猫爸爸、妈妈和朋友的陪伴下，⾼⾼兴兴过着每⼀天。
2.三年级编写童话故事：星星和⽉亮 在⽆边⽆际的宇宙中，有⼀个⼤家庭，住着太阳、⽉亮和星星。
它们和睦相处，互帮互助，过着愉快的⽣活。
有⼀天晚上，星星和⽉亮结伴出来值班。
正遇见⼀群⼩朋友在院⼦⾥赏⽉。
⼀个⼩朋友说：“今天的⽉亮真美呀！⽉光像银纱⼀样温柔地抚摸着⼤地，到处都亮晶晶的。
” 另⼀个⼩朋友说：“你们看，星星也出来了，它在向我们眨眼睛呢！可它那么⼩，⽐起⽉亮就逊⾊多了。
童话故事作文三年级（10篇）
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束，可在瞬间上天⼊地，⼀⽬千⾥，可写仙⼦，可写妖魔，可死⽽复⽣，可长⽣不死，甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想，⼈的⾏为等等。
所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。
可实际上，童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯，以‘真实’为另⼀⽅⾯，给童年增添了更多的⾊彩。
下⾯是⽆忧考整理分享的童话故事作⽂三年级，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.童话故事作⽂三年级：⼩猴成长记 茂密的⼤森林⾥住着⼩猴⼦⼀家，它们过着幸福快乐的⽣活。
⼩猴⼦慢慢长⼤了，猴妈妈⼼想：“我⼀天⼀天地衰⽼，不能永远照顾⼩猴⼦，从现在开始，我应该怎么增强它的⽣存能⼒呢?”猴妈妈深思起来。
第⼆天，猴妈妈把⼩猴⼦叫到⾝边，说：“孩⼦，你已经长⼤了，应该⾃⼰独⽴⽣活，不能再受别⼈的庇护了。
今天，你要深⼊⼤森林深处采集⾷物，锻炼⾃⼰。
”⼩猴⼦欢乐地说：“我知道了，我已经长⼤了，早就应该学会照顾⾃⼰了。
”说完，⼩猴⼦背起背包，蹦蹦跳跳地向⼤森林深处⾛去。
⼩猴⼦在⼤森林深处⾛了好久，这⾥有美丽的风景、可爱的鸟⼉，突然⼩猴⼦看到⼀棵⾹蕉树上结满了⾹⽓扑⿐的⾹蕉，它想马上爬上去摘，“等⼀下，我还是系根藤⼦安全点，这样就不怕摔下来了。
” 做完准备后，⼩猴⼦⿇利地爬到树上，顺利地摘到了黄澄澄的⾹蕉。
⼩猴⼼想：“幸好妈妈平时嘱咐我做什么事都细⼼⼀点，看有什么隐患会带来危险，妈妈说的话可真正确啊!今天的收获真不⼩，能让妈妈好好吃⼀顿，以后就让我来照顾妈妈吧!” ⼩猴⼦⾼兴地背起⾹蕉，⾛上了回家的路……2.童话故事作⽂三年级：不努⼒的⼩猪 在⼀个森林⾥住着许多⼩动物，它们跟⼈类⼀样，也有爸爸、妈妈、⽼师、同学们，它们各⾃都过着美好的⽣活。
⼀天，⼭⽺⽼师说：“同学们，暑假快到了，我们今天考试。
”说着，⼭⽺⽼师把试卷发给它的学⽣们。
⼩兔很聪明，早早就做完了试卷交给了⼭⽺⽼师，⼩猴灵机⼀动，⽤了巧妙的办法，也把试卷交给了⼭⽺⽼师。
三年级童话小故事(精选10篇)
三年级童话小故事（精选10篇）1.三年级童话小故事篇一小猴爬上了旗杆，人们昂首鼓掌喝彩。
一只蚂蚁见了，说：“这有什么了不起？我也能！”第二天，天还没亮，小蚂蚁备足了干粮，带足了水，开始向旗杆顶上爬行。
等到太阳升起来的时候，小蚂蚁终于爬到了旗杆的顶上，它从头上取下帽子，一边挥动着，一边向地面上的人们喊叫着：“你们看，我也爬上了来了！”但是，地面上没有一个搭理它。
于是，小蚂蚁更加使劲地挥舞着帽子，一遍又一遍地向人们喊着，叫着，但是仍旧没有人理睬它。
小蚂蚁喊累了，嗓子喊哑了，发现还是没有人注意它。
没办法，小蚂蚁只得转过身体，无精打采地往回爬行了，它嘴里不停地嘟哝道：“这些人太差劲了，太小看人了。
”2.三年级童话小故事篇二该过年了，妈妈送给小花猫一个漂亮的花瓶。
小花猫高兴地给花瓶灌满水，插上了一束鲜花，放在了陽台上。
第二天，小花猫发现花瓶裂开了，“是谁这么可气，把我心爱的花瓶弄坏啦？”小花猫看见小黑猫蹲在陽台上晒太陽，就气冲冲地问：“花瓶是不是你弄坏的？”黑猫说：“不是！不是！昨天晚上，我在炉边睡着了。
”小花狗正在厨房里啃骨头，小花猫问：“花瓶是不是你弄坏的？”花狗说：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了。
”小花猫一听急了，“不是你，那还会是谁？”大家吵成一片。
猫妈妈回家了，了解了情况后：“你们别吵啦！弄坏花瓶的，不是黑猫，也不是花狗。
”小花猫好奇地问：“那是谁呢？”猫妈妈说：“不是别人，是你自己！”小花猫急得哭了：“妈妈，我怎么会把自己的花瓶弄破！”猫妈妈笑着说：“孩子，别哭！我说不是你故意的。
你昨天倒进花瓶里的水，夜里结了冰。
冰的体积比水大，它一膨胀，不就把花瓶胀破了吗？”3.三年级童话小故事篇三“多漂亮的围巾！要是妈妈围上，一定会非常好看。
”兔姐姐和兔弟弟很想给妈妈买一条漂亮围巾。
“我们去采鲜花来卖钱，有了钱就可以买围巾了。
”兔弟弟想出了办法。
“可是，鲜花是给大家看的呀！”兔姐姐说。
“要不，我们画几张画来卖。
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多土气啊！再瞧瞧我，修长的身材，多英俊。你们再想想，数数靠我，指引 方向靠我，射击冠军也得靠我，拍照按快门也离不开我。再说......”
“住嘴，你怎么敢跟我抢位置。”这时，半路杀出个程咬金，是中指，他瞥 了食指一眼，开了腔：“哼，要比帅，我可是最英俊的，再说了，我
丑小鸭来到沼泽地，望着天上的白天鹅，惊呆了：“[难道世界 上会有这么漂亮的鸟儿？”他说：“我要是能和他们一起飞该 多好哇！”）
三年级编写童话故事
[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼 泽地，[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞 翔的美丽]的白天鹅，[不由得]惊呆了： “[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？]” 他[自言自语地]说：“我要是能和他们一 起飞该多好哇！”）
听说城里很热闹，笨狼就想去看看。 他穿上红色的灯笼裤，戴上白色的鸭舌帽，唱首歌儿走出森林，来到了公路上。 开来了一辆绿色的出租车，前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手，车停了，司机打开车门，礼貌地说： "先生，请上车！" 笨狼伸出手，想拉司机一把，没想到司机撒腿就跑，跑得比兔子还快。 司机跑了，笨狼只好自己开车。 前面是街心广场，红灯亮了，大大小小的车停了一长溜儿。 笨狼不懂得交通规则。他一踩油门，"呼"的一声，绿色小汽车冲过了斑马线。 交通警察猛地举起了手臂，他想拦住这辆车。可是，他的口哨掉了，举起的手臂僵得像根木头，半天也没能放 下来。 交通警察什么都见过，就是没见过一只狼开着绿色出租车闯红灯。 笨狼走进了城里最大的百货商店。
还有两位保镖保护着我呢！”
中指话音未落，无名指又滔滔不绝地喊起来：“要比有钱，我可是
个最富有的钻石王老五，瞧我，还有 一 个金戒指呢！”
小指听了又振振有词地嚷起来：“你们看我，可爱的身体，漂亮的
眉毛，还可以做出兰花指呢！”
三年级编写童话故事
班里有一小孩叫一鸣，四岁，人如其名，一鸣惊人。脑门也是光光 亮，而且啊，特别聪明，特别喜欢发言。聪明好学是好事！那天趴到我 的办公桌子上，翻看我的书《三字经》。看一页，翻一页，还用小手对 字和画指指点点，看了足足半个小时，看的好认真啊！我都纳了闷？敢 情他看得懂？我还另一位老师还讨论了一下，我们教了那么多《三字 经》，还学认了不少汉字，估摸着一鸣看的是一知少半解。我们情不自 禁感慨啊，欣慰啊，多聪明的小孩，我们的悉心教育的成果啊！一会儿 另一小孩好奇的凑了过来，看看书，又看看一鸣，再看看书，又看看一 鸣，忍不住偎到一鸣跟前问：你看懂了？一鸣抬起头深沉的答：不懂！ 师生气啊，要好
三年级编写童话故事
童话主角
（ ）猫、 （ ）小老鼠、 （ ）长鼻子大象、（ ）狐 狸、 （ ）笨笨猪 （ ） 喜洋洋（ ） 猫头鹰 （ ）灰太狼 （ ）丑小鸭 （ ）白雪公主 （ ）小红帽 ( )的种子 ( )孙悟空
他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的 .
生活对对碰：
以上童话形象代表生活中的那一种人？
然一个尖利的嗓子愤怒地抗议："不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。"
"也许是你爸爸干的。"一个小朋友说。 "我爸爸不会干这种事！" "也许是你爷爷？" "也可能是你太爷爷？" 笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这 一类的坏事。 老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说："好了，现在 我们不讲故事了，我们去上体育课吧！" 笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就 是体育最好的学生。 "预备，跑！" 老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此， 他笔直穿过大操场，越过田野，跑回三大年级森编林写里童去话了故。事
三年级编写童话故事
写出在你的周围最可爱的、憎恨的、最想成为他那个样子的人,并用一种动 物来表示他。 比如说总是欺负人的—————— 最自私的人—————— 最聪明的人—————— 爱慕虚荣的人——————
三年级编写童话故事
三年级编写童话故事
有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一 定会很好玩。 笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。 第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了"苹果"两个字，告诉 大家说："这是苹果。"
"不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。"笨狼第一个站起来反对说。
"是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。"其他的孩子齐声说。 "这是'苹果'两个字，又不是真正的苹果。"老师生气地说。 "为什么苹果不是真正的苹果？"笨狼又问。 "是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？"别的孩子又齐声说。 "跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！"老师说。 于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽
三年级编写童话故事
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地 站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上 缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲 地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们， 他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下 子僵住了，纹丝不动，就像电影中的 “定格”。我们几个也都像木头一样， 钉在那里了。
三年级编写童话故事
表示争吵的词语： 指手画脚、七嘴八舌、威风凛凛 、喋喋不休、振振有词、不甘示弱、 扯开嗓门、大声嚷嚷、肆无忌惮、滔滔不绝 、疾言怒色 、溢言虚美 、阿 谀奉承、挤眉弄眼、慢条斯理 针尖对麦芒 我鞋里长草，手套里生毛——慌了手脚。 看你是耗子逗猫——没事找事！
他们现在是黄瓜掉进盐缸里，全三年蔫级了编!写童话故事
三年级编写童话故事
幼儿园、小学里的趣事： 吵嘴 逞强 帮助 搞恶作剧 展示本领 上课的时候 下课的时候 吃饭的时候 睡觉的时候
三年级编写童话故事
（动作+表情+语气） ，说： “
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”。
他说到这里，激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样 粗。
她说了没两句，那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。
大拇指趾高气扬，吹着眉毛道：“在五指之中，我的身子最魁梧，按钉书
机、按图钉这些重活都得我出马！”
说着，还得意洋洋地瞟了大家一眼，“就说干轻活，按手印，鉴定指纹也
离不开我，你们能做到吗？再说了，连夸奖人都是用我呢！”然后，又不屑 一顾地瞪了大家一眼，继续说道：“食指天天被婴儿啃；中指什么活也不干； 无名指也就偶尔带个戒指什么的；小拇指瘦得皮包骨头都出来了，连风都可 以吹到他！”说着说着，他还情不自禁地唱了起来，“是我—是我|—还是我！ 我的功劳最大。”