8的乘法口诀课件ppt 课件

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8的乘法口诀PPT课件(人教新课标二年级上册数学课件)

8的乘法口诀PPT课件(人教新课标二年级上册数学课件)
8的乘法口诀
王锦晖
八只脚,抬面鼓,
两把剪刀鼓前舞,
生来横行又霸道,
嘴里常把泡沫吐。
是我!
学习目标
• 1 结合“数螃蟹 ” 儿歌,编制8的乘法口 诀,经历编制8的乘法口诀的过程。 • 2 探索8的乘法口诀中的规律,记忆8的乘 法口诀。 • 3 运用8的乘法口诀进行计算,解决简单的 实际问题,并用一句口诀计算两道乘法算 式。
10 5只螃蟹五张嘴,( )只眼睛,(40 )条腿 12 6只螃蟹六张嘴,( )只眼睛,(48 )条腿
14 7只螃蟹七张嘴,( )只眼睛,(56 )条腿 16 8只螃蟹八张嘴,( )只眼睛,(64 )条腿
谁来猜一猜8的乘法口诀有几句?
它们分别是哪几句?
任务二

熟记8的乘法口诀,并进行比赛。
一八得八 二八十六
8 16 24
32 40 48 56
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
8 16 24
32 40 48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
1只螃蟹一张嘴,( 2 )只眼睛,(8 )条腿 2只螃蟹二张嘴,(4 )只眼睛,(16)条腿 3只螃蟹三张嘴,(6)只眼睛,(24 )条腿 4只螃蟹四张嘴,(8 )只眼睛,(32)条腿
8×8= 8×1 =
8×6=
8×4= 32 8×5=
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
8×4= 8×5= 40
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
8×4= 8×5=
8×3 = 8×8=
8×2= 8×7= 8×6= 8×1 =
48

新版人教版九年义务教育小学二年级数学上册《8的乘法口诀-》PPT教学课件

新版人教版九年义务教育小学二年级数学上册《8的乘法口诀-》PPT教学课件
2一只3蟹只只螃各、螃蟹有4蟹有多只有多少、8少条5条只条腿腿、腿呢。6呢?只?、7只、8只螃
二、自主探究,构建新知
0 8 16 24 32 40 48 56 64 你能将下螃面蟹的歌《螃蟹歌》填完整吗?
1只螃蟹( 8 )条腿,2只螃蟹(16)条腿, 3只螃蟹(24)条腿,4只螃蟹(32)条腿, 5只螃蟹(40)条腿,6只螃蟹(48)条腿, 7只螃蟹(56)条腿,8只螃蟹(64)条腿。
7×8= 56 8×8= 64
先说得数,再说说你 用的是哪句口诀。
四、学以致用,巩固口诀
3.用口诀:一军乐队有8排,每排有8人。
一共有多少人参加表演? 由上图你能提出什么数学问题吗? 该怎样解答呢? 8×8=64(人)
答:一共有64人参加表演。
四、学以致用,巩固口诀
4.提升练习:算一算。
6×8= 48
8×8=64 八八六十四
三、多种方法,熟记口诀
1×8=8 2×8=16 谁根能据想一3×出 句8办 口=法 诀24 帮可她以记计4×住 算8这 几=句 个32 口乘诀法?算5×式8?=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
让我们来读读这8句乘法口诀。
一八得八
8×1=8
二八十六
8×2=16
三八二十四 8×3=24
二、自主探究,构建新知
0 8 1你6 会编2这4 些乘32法算4式0 的口48诀吗?56 64
1×8=8 一八得八
8×1=8
2×8=16 二八十六
8×2=16
3×8=24 三八二十四 8×3=24
4×8=323个8,四八4个三8十,二5个88,×64个=83,2
567× × ×888= = =44512乘086个7乘个个法8法8是8算相七六算,五8式加,八八八式8个表等五四怎四表十8十示于十样示相六八?几用?加,乘呢怎法888,×××样算怎567用式= = =样表445用086示?

8的乘法口诀公开课课件(2024)

8的乘法口诀公开课课件(2024)
2024/1/30
掌握乘法口诀可以帮助学生快 速、准确地进行乘法计算,提 高计算效率。
乘法口诀是后续学习更复杂的 数学知识和解决实际问题的基 础。
4
8的乘法口诀的特点
8的乘法口诀是乘法口诀表中的 一个重要组成部分。
2024/1/30
8的乘法口诀具有独特的规律和 特点,例如每个口诀的结果都是 8的倍数,相邻两个口诀的结果
8的乘法口诀表的理 解与记忆
乘法在实际问题中的 应用
2024/1/30
乘法运算中积的变化 规律
20
学生自我评价与反思
我已经熟练掌握了8的乘法口诀
我能够运用乘法口诀解决简单的实际问题
2024/1/30
我需要加强对乘法运算中积的变化规律的理解
21
教师建议与展望
建议学生继续加强对乘法口诀的记忆 与理解
要点一
古代乘法口诀的发展
乘法口诀是中国古代数学的重要成就 之一。早在春秋战国时期,我国就出 现了最早的乘法口诀表——“九九歌 ”。随着时间的推移,乘法口诀逐渐 完善和发展,成为古代数学教育的重 要内容之一。
要点二
乘法在现代数学中的 地位
在现代数学中,乘法是一种基本的运 算方式,它在代数学、几何学、分析 学等领域都有广泛的应用。掌握乘法 的基本性质和运算规则对于理解现代 数学具有重要意义。
相差8等。
掌握8的乘法口诀可以帮助学生 更好地理解乘法运算的本质和规
律。

5
学习目标与要求
学习目标
通过本课程的学习,学生应该能够熟练掌握8的乘法口诀,并能够运用所学知 识进行准确的乘法计算。
学习要求
学生需要认真听讲、积极思考、勤加练习,通过反复练习和记忆,达到熟练掌 握8的乘法口诀的程度。同时,学生还需要培养自己的数学思维和解决问题的能 力,为后续学习打下坚实的基础。

8的乘法口诀课件人教新课标二年级上册数学课件

8的乘法口诀课件人教新课标二年级上册数学课件

通过多种形式的 反馈,如口头、 书面、练习等, 全面了解学生的 学习情况,并提 供相应的指导和 支持。
感谢观看
汇报人:
引导学生自我总结,加深记忆和 理解
06
教学评价与反馈
设计评价策略:通过课堂练习、小组讨论、口头提 问等方式评价学生的学习效果
课堂练习:通过有针对性的练习题,检验学生对8的乘法口诀 的掌握程度。
口头提问:教师通过口头提问的方式,了解学生对8的乘法口 诀的理解和应用情况。
05
教学步骤
导入新课:通过复习已学过的乘法口诀,引出8的乘 法口诀
复习已学过的乘法口诀
引出8的乘法口诀
讲解8的乘法口诀的规律
引导学生练习8的乘法口诀
讲解新课:通过讲解、演示,让学生理解8的乘法口 诀的意义,掌握8的乘法口诀的推导过程
引入:通过提问,引导学生思考8的乘法口诀的意义,并引出新课内容。
重点:掌握8的乘法口诀
重点:牢记8的乘法口诀,能 够熟练运用
重点:理解8的乘法口诀的推 导过程
重点:掌握8的乘法口诀在日 常生活中的应用
重点:通过练习,提高8的乘 法口诀的运算速度和准确性
难点:理解8的乘法口诀的意义,学会运用8的乘法 口诀进行计算
难点:理解8的乘法口诀的意义
难点:学会运用8的乘法口诀进行计 算
掌握8的乘法口诀的基本规律 理解每句口诀的含义和来源 能够运用口诀进行简单的乘法计算 培养学生对数学的兴趣和热爱
学会运用8的乘法口诀进行计算
掌握8的乘法口诀的基本规律 学会运用8的乘法口诀进行计算 理解8的乘法口诀在日常生活中的应用 培养学生对数学的兴趣和热爱
03
教学内容
8的乘法口诀的推导过程
判断练习:判断给出的乘法口诀是否正确,并给出正确的乘法口诀。

《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小学数学8的乘法口诀精品课件1

《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小学数学8的乘法口诀精品课件1

探究新知
7×8=56 56÷8=7 56÷7=8
口诀:七八五十六 想:( 七 )八五十六 想:七( 八 )五十六
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
探究新知
7×8=56 口诀:七八五十六 56÷8=7 想:(七 )八五十六 56÷7=8 想: 七(八)五十六
做一做 算一算。
5× 7 =35 32÷8= 4
6× 7 =42 49÷7= 7 24÷8= 3 8× 8 =64
用哪句口诀?
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
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基础练习
21÷3= 7 18÷6= 3 56÷8= 7
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
谢 谢 观 看!
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
64÷8= 8 42÷6= 7 21÷7= 3
35÷7= 5 40÷8= 5 28÷4= 7
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
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拓展练习
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
乘法算式: 3×4=12 除法算式: 12÷3=4 除法算式: 12÷4=3
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1
课堂小结
你学会了 哪些知识?
《8的乘法口诀》课件PPT—人教版小 学数学8 的乘法 口诀精 品课件 1

人教版二年级上册数学8的乘法口诀课件ppt

人教版二年级上册数学8的乘法口诀课件ppt

8×4 = 32
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×8 = 64
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×7 = 56
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×5 = 40
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2= 16
8×7=
8×8=
8×6=
8×1 =
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×4= 8×5=
8×3 = 24 8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 8×6=
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能

8的乘法口诀PPT优质PPT课件

8的乘法口诀PPT优质PPT课件

1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
1组仪仗队有多少人?
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5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
81
7
2
×8
6
3
54
看算式说口诀
8×7=
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
找玩具
每斤8元
买3斤草莓多少钱?
8×3=24(元)
4组仪仗队有 多少人?
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5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
5组仪仗队有多少人?
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5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
6组仪仗队有多少人?
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7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
7组仪仗队有多少人?
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7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
8的乘法口诀
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
口算下面的题,并说出你用的是哪一 句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
乐队总共有 多少人?怎 么算快?
一只螃蟹 8 条腿, 二只螃蟹 16 条腿, 三只螃蟹 24 条腿, 四只螃蟹 32 条腿, 五只螃蟹 40 条腿, 六只螃蟹 48 条腿, 七只螃蟹 56 条腿, 八只螃蟹 64 条腿.
和我跳一跳,你发现了什么?填一填。

8的乘法口诀PPT课件(人教新课标二年级上册数学课件)

8的乘法口诀PPT课件(人教新课标二年级上册数学课件)
1 2 3 4 5 6 7 8
4组仪仗队有 多少人?
1 2 3 4 5 6 7 8
5组仪仗队有多少人?
1
2
3
4
5
6
7
8
6组仪仗队有多少人?
1
2
3
4
5
6
7
8
7组仪仗队有多少人?
1
2
3
4
5
6
7
8
8组仪仗队有多少人?
1
2
3
4
5
6
7
8
和我飞一飞,你发现了什么?填一填。
0
8
16
24
32
40
48
56
八八六十四
看口诀说出两个乘法算式
一八得八
1×8=8 8×1=8
四八三十二
4×8=32 8×4=32
七八五十六
7×8= 56 8×7= 56
二八十六
2×8=16 8×2=16
五八四十
5×8=40 8×5=40
八八六十四
8×8= 64
三八二十四
3×8=24 8×3=24
六八四十八
6×8=48 8×6=48
64
8的乘法口诀
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40
一八得八
二八(十六 )
8×1=8
8×2= 16 8×3= 24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
三八(二十四 )
四八(三十二 )
五八(四十 )
六八(四十八 )
五十六 七八( )
6×8= 48
一只螃蟹八条腿 两只螃蟹(十六)条腿 三只螃蟹(二十四)条腿 四只螃蟹(三十二)条腿 五只螃蟹(四十)条腿 六只螃蟹(四十八)条腿 七只螃蟹(五十六)条腿 八只螃蟹(六十四)条腿
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