人音版音乐三年级下册第6课《剪羊毛》课件
剪羊毛
悉尼歌剧院
首都堪培拉
剪羊毛的场景
剪下来的羊毛
绵羊你别发抖呀你别害怕， 不要担心你的旧皮袄， 炎热的夏天你用不到它， 秋天你又穿上新皮袄, 洁白的羊毛像丝棉， 锋利的剪子咔嚓响。 只要我们大家努力来劳动， 幸福生活一定来到来到。
1、朗读完歌词后，你能在歌曲中找出一些美丽分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
白色 冬天 努力
白云 丝绵 幸福
雪堆 洁白
2、这些词表达了劳动的工人们怎样的心情 ?
表达了人们热爱劳动，愉快喜悦的心情和积极的 生活态度。
课堂小结
•今天，我们学习了澳大利亚歌曲 《剪羊毛》，充分感受了劳动给我 们带来的快乐和自豪，我们懂得了 劳动能创造幸福的生活，老师希望 每一个同学，都能做一个热爱劳动 的好孩子，让我们同唱歌曲结束今 天的音乐课。
悉尼歌剧院
首都堪培拉
剪羊毛的场景
剪下来的羊毛
绵羊你别发抖呀你别害怕， 不要担心你的旧皮袄， 炎热的夏天你用不到它， 秋天你又穿上新皮袄, 洁白的羊毛像丝棉， 锋利的剪子咔嚓响。 只要我们大家努力来劳动， 幸福生活一定来到来到。
1、朗读完歌词后，你能在歌曲中找出一些美丽分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
白色 冬天 努力
白云 丝绵 幸福
雪堆 洁白
2、这些词表达了劳动的工人们怎样的心情 ?
表达了人们热爱劳动，愉快喜悦的心情和积极的 生活态度。
课堂小结
•今天，我们学习了澳大利亚歌曲 《剪羊毛》，充分感受了劳动给我 们带来的快乐和自豪，我们懂得了 劳动能创造幸福的生活，老师希望 每一个同学，都能做一个热爱劳动 的好孩子，让我们同唱歌曲结束今 天的音乐课。
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人音版三年级下册《剪羊毛》PPT课件
下课！
• 新疆
• 内蒙古大草原
创 编
• 动一动：
让我们一边演唱一边给身边的 “小羊”剪羊毛吧~
课堂小结
• 今天，我们学习了澳大利亚歌曲 《剪羊毛》，充分感受了劳动给我 们带来的快乐和自豪，我们懂得了 劳动能创造幸福的生活，老师希望 每一个同学，都能做一个热爱劳动 的好孩子，让我你们认识我吗？
你们对我了解 多少呢？
羊浑身上下都是宝：
羊肉可以吃，羊奶可以 喝，羊角不光是珍贵的 药材，还可以做成装饰 品，最重要的是羊毛， 可以做成衣服给我们防 寒保暖！
你们知道最大的羊毛 出产地是哪吗？
让我们一起来看看吧~
• 澳大利亚的羊特别多，就因为这个国家的羊特别多， 它还有个美称叫“骑在羊背上的国家”。在澳大利亚， 每年到了春夏之交的时候，所有牧场、农场就会将羊 集中在一起，剪下羊毛，然后将这些羊毛出口到其他 的国家。我们平时穿的羊毛衫、羊毛大衣等都是用羊 毛加工而成的。
看着这么多的羊毛， 工人叔叔情不自禁 的唱起歌来，我们 一起来听一听他们 唱了些什么？表现 了什么？
歌曲表现了什么？ 歌曲展现了工人们剪羊毛时 的场景，以及他们劳动中 愉快的心情
哼唱《剪羊毛》
刚才，我们已经把歌 词学会了，下面我们就 一边欣赏音乐，一边随 音乐小声哼唱旋律吧~
在你 们的印象中，我们国家哪些 地方的羊很多呢？
人音版三年级下册第6课剪羊毛课件
到， 来
到。
剪 羊 毛
▼ ▼
▼
▼
▼
咔嚓
▼▼咔嚓▼ Nhomakorabea▼
▼
▼
咔嚓
▼
▼▼▼
▼
咔嚓
▼
▼
咔嚓
咔嚓 ▼
咔嚓
▼
▼
咔嚓
试试用打击乐器为歌曲伴奏吧！
··
3 3 ┃ 2● 1 1 3 5 ┃ 1 1 ┃ 7● 6 0 ┃
··
3 3 ┃ 2● 1 1 3 5 ┃ 1 1 ┃ 7● 6 0 ┃
··
3 3 ┃ 2● 1 1 3 5 ┃ 1 1 ┃ 7● 6 0 ┃
x.x · 附点八分音符
O 小附点
四分休止符
—
节奏练习：
V
这两条节奏有什么不同？ · · · ··
（1）
2 4
x
x
x│x x x x│x
x x│x - │
• 强弱变化：● ○ ︱ ● ○ ︱
强 弱 强弱
（2）
2 4
x
x·x│x x x x│x x·x│x
—
—
0
│
第一个节奏没有附点、没有休止；第二个
附点八分音符
四分休止符
剪河
那 边 草原 呈现 白 色 一
片，
羊 好 像 是 白云 从 天 空 飘 临
毛
你 看 那 周围 雪 堆 像 冬
天，
这 是 我 们 在剪 羊
毛剪羊 毛
剪 羊 毛
洁
白的 羊 毛
像丝
棉，
绵 羊 你 别 发 抖 呀你别恐惧，
锋
利的 剪
子
咔嚓
响，
只要 我们 大家努力 来 劳
人音版三年级下册第6课剪羊毛课件
亚的国宝
澳大利亚的草原：自然植 被以灌木为主
澳大利亚的草原
澳大利亚的农牧业非常发达
羊毛生产是澳大利亚出口 的重要经济来源
牧场工人在剪羊毛
① X XX XO ② DXa…X.X X O
附点节奏
带.了一个小尾巴， 我.们就来拖长它。
① X X XX XX XX ② X.X XX XX XX
首都：堪培拉
国花：金合欢
悉尼歌剧院：形状似在海上行 驶的风帆，澳大利亚代表建筑
中部沙漠的波浪岩：风化岩石组成
黄金海岸：度假休闲的好 地方，冲浪者的乐园
世界海洋遗产大堡 礁：拥有各种各样
的珊瑚和鱼类
大堡礁的海星和 珊瑚
袋鼠：野地里生活 为 澳大利亚独有，数量
比人口还多
树袋熊：又称 考拉。吃睡都 在树上，每天 睡眠18个小时， 被称为澳大利
附点节奏
拍一拍：
X.X XX XX XX X X.X X O
附点节奏
附点ห้องสมุดไป่ตู้奏
剪羊毛
澳大利亚民歌
第一段：活泼愉快的情绪 第二段：安慰的语气来演唱
编创：为歌曲编创舞蹈动作
澳大利亚是一个美丽的国家，希 望以后大家有机会可以去那里走一 走看一看！
澳大利亚的草原：自然植 被以灌木为主
澳大利亚的草原
澳大利亚的农牧业非常发达
羊毛生产是澳大利亚出口 的重要经济来源
牧场工人在剪羊毛
① X XX XO ② DXa…X.X X O
附点节奏
带.了一个小尾巴， 我.们就来拖长它。
① X X XX XX XX ② X.X XX XX XX
首都：堪培拉
国花：金合欢
悉尼歌剧院：形状似在海上行 驶的风帆，澳大利亚代表建筑
中部沙漠的波浪岩：风化岩石组成
黄金海岸：度假休闲的好 地方，冲浪者的乐园
世界海洋遗产大堡 礁：拥有各种各样
的珊瑚和鱼类
大堡礁的海星和 珊瑚
袋鼠：野地里生活 为 澳大利亚独有，数量
比人口还多
树袋熊：又称 考拉。吃睡都 在树上，每天 睡眠18个小时， 被称为澳大利
附点节奏
拍一拍：
X.X XX XX XX X X.X X O
附点节奏
附点ห้องสมุดไป่ตู้奏
剪羊毛
澳大利亚民歌
第一段：活泼愉快的情绪 第二段：安慰的语气来演唱
编创：为歌曲编创舞蹈动作
澳大利亚是一个美丽的国家，希 望以后大家有机会可以去那里走一 走看一看！
人音版小学音乐三年级下册《剪羊毛》课件
悉 尼 歌 剧 院
悉尼歌剧院位於澳洲悉尼，是20世纪最具特色的建筑之一， 也是世界著名的表演艺术中心，已成为悉尼市的标志性建筑。 我们国家很多明星在这里开过演唱会呢！
考 拉澳大利亚特有动物——源自袋鼠•澳大利亚特有动物—— 鸸鹋，又名澳洲鸵鸟
澳大利亚是世界上产绵羊最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”
x x.x︱xx xx ︱x x.x︱x 0‖
小 羊儿 脱下 你的 旧 皮
— —
袄
主歌
副歌
• 羊 ：X — | X • 工人：0 0 | 0 • 脚步：0 0 | 0 • 剪刀：0 0 | 0
—| 0 | 0 | 0 |
0 X 0 0
0|0 0| X|0 0| 0|X 0| 0 | 0 XX |
给 羊 换 了 夏 装
轻 装 上 阵 ， 跑 得 快
羊毛 制品
主歌
副歌
你从这首歌中感 受到了什么样的 情绪？ A愉快.活泼 B优美.抒情
主歌
副歌
咔 嚓
咔 嚓
咔
嚓
节奏特点：带附点的音要拖的长一点。
x.x
—
—
·小附点
2 4
x x.x︱xx xx ︱x x.x ︱ x 0 ‖ —
小 剪子 咔嚓咔嚓 ， 在 剪羊 毛
主歌
副歌
主歌
副歌
享受音乐享受生活 同学们再见！
悉尼歌剧院位於澳洲悉尼，是20世纪最具特色的建筑之一， 也是世界著名的表演艺术中心，已成为悉尼市的标志性建筑。 我们国家很多明星在这里开过演唱会呢！
考 拉澳大利亚特有动物——源自袋鼠•澳大利亚特有动物—— 鸸鹋，又名澳洲鸵鸟
澳大利亚是世界上产绵羊最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”
x x.x︱xx xx ︱x x.x︱x 0‖
小 羊儿 脱下 你的 旧 皮
— —
袄
主歌
副歌
• 羊 ：X — | X • 工人：0 0 | 0 • 脚步：0 0 | 0 • 剪刀：0 0 | 0
—| 0 | 0 | 0 |
0 X 0 0
0|0 0| X|0 0| 0|X 0| 0 | 0 XX |
给 羊 换 了 夏 装
轻 装 上 阵 ， 跑 得 快
羊毛 制品
主歌
副歌
你从这首歌中感 受到了什么样的 情绪？ A愉快.活泼 B优美.抒情
主歌
副歌
咔 嚓
咔 嚓
咔
嚓
节奏特点：带附点的音要拖的长一点。
x.x
—
—
·小附点
2 4
x x.x︱xx xx ︱x x.x ︱ x 0 ‖ —
小 剪子 咔嚓咔嚓 ， 在 剪羊 毛
主歌
副歌
主歌
副歌
享受音乐享受生活 同学们再见！
人音版小学音乐三年级下册《剪羊毛》课件
剪 羊 毛
节 奏
大闯关
谁 今 来 天 帮 天 我 气 们 太 热剪 了羊 ，毛 ？
X X. X X X. X X X. X X 0 _____ _____ _____ __ __
小剪子 咔咔嚓 来剪羊毛
_
遨游澳大利亚
悉 尼 歌 剧 院
首都堪培拉
——大洋洲的花园城市
国旗
袋
鼠
考
拉
Shipin 澳大利亚奍羊业
●人们剪羊毛时的心情 是怎样的？为什么？
歌开 曲始 分我 几们 段唱 ？的 旋 律 出 现 在 哪 些 地 方 ？
课堂小结
• 今天，我们学习了澳大利亚歌曲 《剪羊毛》，充分感受了劳动给我 们带来的快乐和自豪，我们懂得了 劳动能创造幸福的生活，老师希望 每个同学，都能做一个热爱劳动的 好孩子。
• 澳大利亚的羊特别多，被称为是“骑在羊背上的国 家”。在澳大利亚，每年到了春夏之交的时候，所有 牧场、农场就会将羊集中在一起，剪羊毛，然后将这 些羊毛出口到其他的国家。我们平时穿的羊毛衫、羊 毛大衣等都是用羊毛加工而成的。
1、歌曲讲了什么内容？ 2、歌曲表达了什么样的 情绪？
●人们剪羊毛时的心情 是怎样的？为什么？
小学【课件】6《剪羊毛》三年级下册音乐 人音版(五线谱)(共21张PPT)
剪羊毛
考 拉
澳大利亚特 有动物—— 袋鼠
• 澳大利亚特 有动物——
鸸鹋，又名 澳洲鸵鸟
剪羊毛
给羊 换了 夏装
轻 装 上 阵 ， 跑 得 快
羊毛 制品
首先我们先听一遍歌曲
注意歌曲的情绪是怎样 的？我们应该用怎样心 这首歌描写了什么？ • 这首歌有什么节奏特点？
剪羊毛
很高兴和大家一起了解了澳大 利亚，用歌声帮羊儿换了旧皮 袄穿上轻松的夏装，体验了劳 动的快乐。
下节课我们再去聆听其他地区 牧童们的歌。
同学么再见！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
考 拉
澳大利亚特 有动物—— 袋鼠
• 澳大利亚特 有动物——
鸸鹋，又名 澳洲鸵鸟
剪羊毛
给羊 换了 夏装
轻 装 上 阵 ， 跑 得 快
羊毛 制品
首先我们先听一遍歌曲
注意歌曲的情绪是怎样 的？我们应该用怎样心 这首歌描写了什么？ • 这首歌有什么节奏特点？
剪羊毛
很高兴和大家一起了解了澳大 利亚，用歌声帮羊儿换了旧皮 袄穿上轻松的夏装，体验了劳 动的快乐。
下节课我们再去聆听其他地区 牧童们的歌。
同学么再见！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
人音小学音乐三下《6剪羊毛》PPT课件2
5. 如果别人问了你一个问题，你就不知道怎么回答了，说明学的还不够全面 ；
6.通过别人的反馈，自己的实践，再次检验自己哪儿学的不扎
实， 再返回去加深，直至完全学会消化。
高效学习使用 技巧
做个便利贴 男孩/女孩
建立 仪式感
建立营造 自律圈
小作
业
这并不是一份从天而降的普通作业~ 这是一份既能轻松完成，又能帮助你快速进步的高效小作业！ 1、结合本节所学的学习力相关常识，纠正自己目前存在问题的学习 方 法，养成良好学习习惯（可参考工具卡《高效学习力》）。 2、结合本节所学“学习的完整过程”和“高效学习模型”，对自己 现 有学习方法进行优化（可参考工具卡《高效学习模型》）。
3. 这个步骤可以使用思维导图或流程图，可以更好加深自己的理解哦~
费曼学习法--
实操
第三步 没有任何参考的情况下，仅靠大脑，复述你所获得的主要内容
（三） 仅 靠 大 脑 复 述
1.与上一步不同的是，这一步不能有任何参考， 合上你的书本、笔记等，看看此时你的大脑里还剩下了什么； 2.仅凭记忆，如果可以复述很多，说明掌握状况还可以； 3.如果一合上书，就连关系词有哪些都想不起来 了， 说明还没有掌握，需要继续回顾。
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看 就懂 一做 就错
看得懂，但不会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 （利用现有知识
解决问题）
学习知识的能力 （学习新知识
速度、质量等）
长久坚持的能力 （自律性等）
什么是学习力-常见错误学 习方式
案例式 学习
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆 规律
剪羊毛(课件)人音版音乐三年级下册
剪羊毛
同学们再见~
欢
音乐课
悉尼歌剧院
短尾矮袋鼠
牧场羊群
知识链接
澳大利亚风光秀美，物产富饶，特别是他们畜牧业非常发达，澳大利
亚也被称为“骑在羊背上的国家”，是世界上
和
最
多的国家。羊毛产量占世界产量的1/4，羊毛出口量占世界羊毛出口量
的1/2以上，均居
。各地每年都会为牧民举办类似于“庙会”
的节日，开展各种比赛活动。
图片中的人物在做什么？ 剪下来的羊毛能做什么呢？
羊毛地毯
剪羊毛
——澳大利亚民歌
剪羊毛
XX XX XX XX XX XX X. X X. X X. X X. X
剪羊毛
剪羊毛
ห้องสมุดไป่ตู้
x. x 附点节奏
x. x X X
向 前 看齐
剪羊毛
如果所有的附点节奏换成 X X 会是什么效果呢？
不带附点的节奏少了些活泼跳跃的感觉
脑力风暴：
带色块的旋 律与其他句 的旋律有什 么不同呢？