阳光洒满我的心
让心灵洒满阳光(作文10篇)
让心灵洒满阳光(作文10篇)整理]要记住，明天会更完美，必须要好好的幸福的活着，不要轻言放弃。
看淡世间沧桑，内心才会安然无恙。
笑对生活，生活中的机遇无所不在，扬起生命的风帆，升起心中的太阳，让阳光照亮我的心房，人生的青春在不经意间，带走了我们美丽的容颜，你要明白有时需要改变的不是他人，而是我们自我。
守住一颗淡然宁静的心，痛苦将会减少很多。
用心感知，用行动关心身边的每个人，用心灵的眼睛，寻找阳光的踪迹；用心灵的触角，驱散心中的阴霾。
守住心中的那份宁静，才能处之泰然，让心灵充满阳光。
让心灵洒满阳光作文：大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带美丽;人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。
失败是人生路上的十字路口，一边洒满阳光，另一边却通向了无尽的黑暗。
如果你永远沉浸在失败的痛苦中无法自拔，那么你也就选择了黑暗的尽头。
爬起，用你的双手支撑自我站起，拍掉身上的尘土，走向属于你的充满阳光的明天。
2019年的九月，我满怀着对新学校新生活的憧憬，踏进了神秘而又庄严的泾县二中。
根据入学前的种种设想，我在最初的一个月里每一天认真做好前的预习和当天程的复习，在完成每一天的任务之余依然能够恣意的阅读，享受遨游书海的畅快；第一次月考中我的各门功发挥的都挺好的，虽然仍有些地方并不十分令人满意，但有了一个不错的分数，它激起了我昂扬的斗志！这时的我，正如一株欣欣向荣的小草，努力朝着太阳的方向，蓬勃生长！可是，随着第一次月考的结束，每一天的任务越越重，慢慢的我已经不能坚持每一天的预习和复习了，越越多的时间消耗在写作业上，越写人越烦躁、越烦躁越容易出错。
在第二次月考临之前，我几乎每一天都处在烦躁的状态中，这样的情绪严重的影响了我的学习。
月考如期而至，可是我万万没有想到，第二次月考却如一场暴风骤雨，打的我简直抬不起头：引以为傲的语和向认为简单容易的政治双双失利，我难以理解如此不堪的成绩出此刻我身上。
我的心中又充满阳光作文初三
我的心中又充满阳光作文初三我的心中又充满阳光。
哇，今天的阳光真好啊！一拉开窗帘，那金黄的阳光就洒满了
整个房间，好像一切都被点亮了。
走在去学校的路上，风轻轻吹过，树叶沙沙作响，好像在对我说，“早啊，今天是个好日子！”心情一下子就好了起来。
到了学校，同学们都在聊天、笑闹，好像整个世界都充满了欢乐。
我也加入了他们，一起开心地度过了一天。
体育课真是累并快乐着啊！跑完步后，整个人都轻松了，好像
什么烦恼都被甩到了脑后。
晚上回家，吃完饭就开始写作业。
咦，这道题原来可以这么解啊！突然明白了的感觉真好，好像整个世界都清晰了起来。
写完作业，我站在窗前，看着窗外的星空。
星星一闪一闪的，
好像在跟我说，“加油，你一定能行！”心里暖暖的，充满了力量。
就这样，一天过去了。
躺在床上，我感觉心里充满了阳光，好像什么困难都不怕了。
明天，又是新的一天！。
洒满阳光的心_初三优秀学生作文
洒满阳光的心_初三优秀学生作文洒满阳光的心清晨，当第一缕阳光洒进我的窗户，我就开始期待出门迎接新的一天。
阳光明媚的日子总是让人心情愉悦，就像阳光一般温暖。
我想，如果我们能够拥有一颗洒满阳光的心，那么无论遇到什么困难，都会变得轻松起来。
拥有一颗洒满阳光的心，意味着我们要积极乐观地面对生活中的一切。
即使遇到挫折和困难，也要保持乐观的态度，相信自己能够克服一切。
就像阳光透过云层洒向大地一样，我们也要透过困难找到希望和勇气。
我记得有一次考试我考得很差，心情沮丧的我不知所措，但是我妈妈告诉我：“每个人都会遇到挫折，关键在于如何去面对它。
你要相信自己，相信付出总会有收获。
”她的鼓励让我重新拾起信心，努力学习，最终，我顺利地克服了挫折。
后来，我明白了，坚持乐观的态度，勇敢面对困难，就像阳光一样温暖，总能给自己带来力量。
拥有一颗洒满阳光的心，意味着我们要努力向上，不断进步。
阳光总是朝着更高处升起，无论有多远，也总会照耀到每一个角落。
我们也要让自己的心灵一直洒满阳光，不断向上，不断进步。
我们要奋发向上，不断努力学习，不断进取。
就像阳光给予大地温暖和能量一样，我们也要给自己温暖和力量。
不管是在学习上还是在生活中，都要有上进心，不停地提高自己的综合素质。
我曾经听过一句话：“天行健，君子以自强不息。
”这句话让我明白了，拥有一颗洒满阳光的心的人，总是会不断向上，永不停歇。
拥有一颗洒满阳光的心，意味着我们要善待他人，传递正能量。
阳光总是无私地照耀着每一个人，带来温暖和希望。
我们也要像阳光一样，无私地给予他人温暖和关爱。
我们要用心对待身边的每一个人，传递正能量。
在学校里，我总是乐于助人，帮助同学们解决问题，我会鼓励他们，给予支持和关爱。
就像阳光洒向大地一样，我们也要用心对待他人，传递正能量。
当我们用一颗洒满阳光的心去对待他人时，我们也会收获更多的温暖和快乐。
拥有一颗洒满阳光的心，意味着我们要热爱生活，珍惜眼前的幸福。
阳光总是给予大地温暖和希望，让生命充满活力。
心情是艳阳天说说短句
心情是艳阳天说说短句
1. 心情美如艳阳天，阳光洒满我的心房。
2. 内心的阳光照耀着我，心情好似艳阳天。
3. 心情明媚似艳阳，快乐填满我的心间。
4. 心情艳阳无云蔽，笑容灿烂如阳光。
5. 在艳阳天的怀抱里，我感受到满满的幸福。
6. 心情如艳阳高照，生活充满了希望和温暖。
7. 心情明媚如艳阳天，幸福在微笑中重现。
8. 心情璀璨如艳阳，拥抱着美好的未来。
9. 日光如火，心情也如艳阳天般炙热。
10. 艳阳天的心情让我忘却了所有烦恼。
11. 内心湛蓝似天空，明媚如艳阳天的心情。
12. 心情灿烂似艳阳，每一刻都仿佛在发光。
13. 拥抱艳阳天，心情在阳光里舒展开来。
形容心情阳光灿烂的句子
形容心情阳光灿烂的句子1.阳光灿烂的天空，犹如洒满幸福的眩光。
2.心情的阳光，抚摸着内心的每一寸柔软。
3.阳光泛滥，心情随之灿烂如花。
4.心情像阳光，穿透云层，温暖静谧。
5.阳光洒满心房，带来了无限的快乐与愉悦。
6.阳光如笑脸，温暖心底每一寸角落。
7.心情像温柔的阳光，沐浴着生活的每一个瞬间。
8.阳光点亮了心情的彩虹，绽放出美丽与希望。
9.阳光穿透窗棂，托起轻盈的心情飞翔。
10.心情明朗如阳光，照亮前行的每一步。
11.阳光灼灼洒满内心，驱散了一切烦恼与忧愁。
12.热情的阳光洒满心房，驱散了阴霾与忧伤。
13.阳光般明亮的心情，让生活充满了光彩。
14.夏日的心情，如热情的阳光，温暖全身每一细胞。
15.阳光明媚，心情也如此灿烂欢快。
16.心情时刻都阳光明媚，如同永不落下的太阳。
17.阳光洋溢的心情，让生活焕发出勃勃生机。
18.心情的阳光，照亮人生中的每一个日子。
19.阳光穿越层层云层，温暖心心扉扉。
20.心情如阳光，纯净明媚，让人心生愉悦。
21.阳光洒满了心间，温暖着每一个角落。
22.微风轻轻拂过，心情犹如盛开的花朵，美丽而芬芳。
23.思绪如同太阳光，舒展开来，明亮而温暖。
24.心情明朗如晨曦，充满希望和喜悦。
25.如同阳光般灿烂的心情，可以驱散一切阴霾。
26.心情好比阳光，懒洋洋地躺在时光里，慢慢享受着美好。
27.阳光普照，心灵明朗，快乐在身旁飞舞。
28.阳光透过云层穿透心间，溶化了所有的忧愁。
29.悠闲而柔和的阳光，犹如温暖的拥抱，抚慰着内心的不安。
30.心情如同阳光，明媚而灿烂，散发出无与伦比的光芒。
31.阳光翻涌着心间的波澜，激起无尽的欢愉。
32.和煦的阳光洒满心底，驱散了一切阴霾。
33.心情如同阳光，不论何时何地都能带来温暖和舒适。
34.阳光轻柔地注入内心，使心情瞬间明亮起来。
35.阳光抚摸心间，点燃了希望之火。
36.心情好比暖阳，照亮了整个世界。
37.仿佛心中开满了鲜花，阳光透过花瓣洒满心间。
【五年级】让阳光洒入你的心 写事的作文500字
【五年级】让阳光洒入你的心写事的作文500字让阳光洒入你的心我家住在一个大城市的中心，楼房高耸，街道宽阔。
每天早晨，阳光洒满了大街小巷，特别是在我家的窗前。
阳光照在我的脸上，我感到温暖而愉快。
我家的窗户是大大的，一片玻璃透明而光滑。
每个早晨，太阳升起来就射进这扇窗户，将金黄色的阳光洒满了我的卧室。
阳光洒在我床上，我就像被温暖的亲吻唤醒。
我睁开眼睛看见了阳光，心里满是对美好生活的向往。
阳光洒满了我的房间，让它变得明亮而温暖。
每天早晨，我喜欢躺在床上，感受阳光的温暖。
阳光还能洒到我的书桌上，照亮了我的学习生活。
我靠着窗户看书写字，阳光照在书本上，文字在阳光的照耀下变得更加清晰，我就写得更加认真。
阳光的宠爱让我更加努力学习，追求更加美好的未来。
阳光洒满了我的心房，让它变得宽广而美丽。
每天早晨，我听见鸟儿在窗户外欢快地歌唱。
它们唱着美妙的歌曲，告诉我今天将会是一个快乐的日子。
我跟着歌声飞舞，踏着阳光的步伐，走出家门迎接新的一天。
阳光照在我的脸上，我心里充满了爱与喜悦。
阳光洒满了我的梦想，让它变得明亮而坚强。
每天早晨，当我看见阳光洒在自己的影子上，我就想起了我的梦想。
我的梦想是成为一名医生，救治病人，让他们重获健康。
阳光的温暖鼓励着我，告诉我要勇敢地追求梦想，不要怕困难。
我要像阳光一样，始终照亮自己的梦想之路。
阳光洒满了我的人生，让它变得充实而美好。
每天早晨，阳光都会伴随着我，陪我一起成长。
阳光是温暖的蛙泡，是助我前行的动力，是引领我走向幸福的方向。
我要让阳光洒满我的人生每一天，让自己变得更加充满活力和希望。
让阳光洒入你的心，你就会看见世界的美好。
阳光的存在让人们感到温暖和欢愉，它照亮了我们的生活和心灵。
让我们都成为阳光，传播美好和爱的力量，让世界变得更加美丽和幸福。
描写光照进心里的句子唯美(精选2篇)
描写光照进心里的句子唯美(篇一)1. 像金色丝绸般的阳光穿透窗帘，轻轻洒在心间。
2. 心湖波光粼粼，被温柔的阳光照亮。
3. 晨曦的光照耀心田，驱散黑暗的阴霾。
4. 阳光穿过云雾洒遍大地，唤醒沉睡的心灵。
5. 心灵被温暖的阳光轻抚，心情也随之明朗。
6. 光芒透过窗棂，温暖了冬日里的心房。
7. 夕阳余晖洒满湖泊，心中的愉悦难以言喻。
8. 阳光斑驳在心墙上，将忧郁驱散无踪。
9. 光照进心房，将希望撒满一切苦痛。
10. 天空的光辉照亮远方，也照进了我的内心深处。
11. 阳光柔柔地注入我心，让我的世界变得明亮。
12. 光线悄然地掠过暗角，照亮了被遗忘的角落。
13. 心如明净的湖水，阳光射入泛起涟漪的心灵。
14. 光明之芒穿透黑暗的云层，闪耀在我的内心深处。
15. 黄昏时分，金色的余晖洒满心灵的每一个角落。
16. 入夜时，星星点点的灯光照亮内心的黑暗。
17. 阳光透过窗格，绘出美丽的图案在心墙上。
18. 心扉洞开，光明倾泻而入，温暖了整个存在。
19. 光线穿透云层，在心上留下一道宁静的痕迹。
20. 朝阳升起，照亮了黑暗中迷失的灵魂。
21. 光芒照进心田，荡涤尘心的琐碎烦忧。
22. 心中的光明如涓涓细流，永远不会灭尽。
23. 光照进深渊，让孤独与悲伤不再陪伴。
24. 黄昏的余辉照耀心湖，映射出真挚而美丽的情感。
25. 温暖的阳光拥抱着心灵，将孤寂驱散成记忆。
26. 光芒穿透尘埃，让心灵焕发出耀眼的光彩。
27. 阳光洒满窗前，抚慰了疲惫的心灵。
28. 心湖上泛起涟漪，阳光也在心头跳跃飞舞。
29. 光线透过云层，化作祝福落在心间。
30. 阳光洒满心底，让每个角落都充满希望。
31. 光明之芒穿越黑暗，抚平内心的深深伤痕。
32. 黄昏时分，夕阳的余晖投下魔法般的光影。
33. 心中的火焰被阳光助燃，闪耀着无尽的温暖。
34. 光照进迷茫的道路，引导着前行的方向。
35. 心房被阳光点燃，绽放出美丽的光芒。
36. 清晨的第一缕阳光穿透窗帘，轻吻醒来的心房。
让心灵洒满阳光(作文10篇)
让心灵洒满阳光(作文10篇)让心灵洒满阳光(作文10篇)让心灵洒满阳光作文（一）：春光明媚，阳光灿烂，正因为有了阳光的存在，这个世界才会如此的五彩斑斓。
小树在阳光下成长，小鸟在蓝天中翱翔，小溪在叮咚歌唱，享受着明媚的阳光。
有了阳光，才有小草的欣欣向荣；有了阳光，才有鲜花的竞相怒放；有了阳光，才有四季的更迭交替。
是阳光，创造了我们完美的世界。
万物离不开阳光，人的心灵又何尝不是呢？早晨的一声问好，让你我心境舒畅，是阳光；夜晚的一声祝福，让我们品味着进入梦乡，是阳光；帮父母打理家务：扫扫地，洗洗碗，付出了劳动，收获的是作为家庭一员的满足，也是阳光。
当你学有所成的时候，当你站在教室里发表自我学习心得的时候，当你挥动着荣誉奖状的时候，当人们为你鼓起经久不息的掌声的时候，当人们因为你的存在而感到欢乐、自豪的时候，你的感受如何呢？你的付出是别人的骄傲；你的骄傲是别人的满足。
这些都是阳光。
我们渴望阳光，但每个人不可能每一天都在生活在明媚、温暖的阳光下。
同样是应对父母、教师的批评，有的人所以而奋进，并最终因为成为一个成功人士而感激师长的严格教育使得自我成才。
也有的人因责备而丧失自信，最终一事无成，并所以责怪师长教育不当有人遭遇了失败，从此一蹶不振，有人却做出宣言：失败是成功的开始！有人被巨石挡住道路，就停步不前，有人却把巨石当成奋进的阶梯；有人哀叹冬天的肃杀、岁月的流逝，有人却高诵：冬天来了，春天还会远吗？让我们做心灵充满阳光的人，即使应对失败，应对挫折，应对困境，依然进取进取，乐观对待。
同学们，让我们的心灵充满阳光，以阳光心态应对人生，用充满阳光的眼光去看待周围的人和事，坚持良好的心态，即使遇到一些麻烦，也会笑以待之。
让我们用爱、用心、用热情、用智慧去谱写生活的新旋律。
让心灵洒满阳光作文（二）：有人说：越长大，越孤独。
真的是这样吗？在我看来，不是，而是人越长大，面临选择的道路越多，在一条条荆棘丛生的路上，我们不能只看到当前的苦与难，更应当看到远方的鲜花和胜利。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阳光洒满我的心
——有感于阳光师训
代家坝中心小学马中举我本是山中一野客，十七年来，从一个没经过科班培训的毛头青年，摸爬滚打，跌跌撞撞，成长为一名光荣的人民教师，本该是一件值得庆幸的事，然而，十多年来的民办生涯，让我饱受煎熬，。
经济拮据，囊中羞涩，让我无颜面对曾经的老师、同学，在街上遇见熟人，绕道而行，对于乡邻询问：“你拿多少钱？”“转了没有?”“啥事了嘛，到外面打工，一年怎么也挣个万儿八千嘛？”“你娃不会混，比你教的迟的人早都转了。
”我无言以对，不了解情况的，我会含糊其辞，点点头小声说:“转了。
”对于知根知底的，我只是尴尬的笑笑。
即便是这样，我心中对于教育事业的热爱，一点也没有减弱，反而更加卖力。
到孩子群中我找到了自信。
他（她）们明亮的目光是那么的清纯，没有功利、贪念。
我带领他们进入知识的宫殿，一点一点给他们渗透精神食粮。
我幸福、我自豪，这时候我是元帅、是大将军、是老师、是慈父、是大哥哥、是朋友。
我不再抱怨老天不公，不再抱怨老天造就了我的身，不管我的心。
十七年的付出，迎来了我的春天。
国家没有忘记我，党没有忘记我，教育没有忘记我。
连考五年，“范进”终于中举了。
孩子般兴奋地跳起，那疯疯癫癫、喜极而泣的情形不差范进毫分。
这份喜悦与庆幸，哪是刚找到工作的师范生所能想象和体会得到的。
已是不惑之年，上有老下有小，中间还有个“阿庆嫂”，一切将有所交代。
阳光洒满
了我的日子。
诚惶诚恐，做梦般的来到了过去从来不敢企及的镇中心小学，正愁不知该怎样在这正正规规的校园里来做一名合格的人师的时候，9月12日的阳光师训带我上了路。
曾记得2003年那个樱桃儿成熟，兰草花儿散香的季节，我当年任教的那所及普通乡村小学迎来了一群贵宾：来自县北片的村小精英在我校聚会，一场别开生面的复式赛教，在县教研室安排下，有幸在我们这小山村里的小学堂开展。
赵主任的谈吐，光哲先生的机智幽默，宁老师的高雅、睿智，冬梅老师的温婉平和，更有那传经送宝的师中精英，让我校着实热闹了一番，让我第一次见到了大场面。
那次活动对于我，对于孩子们的影响是非凡的、意义深远的。
而今的阳光师训，更让我受益匪浅，在我最无助的时侯，阳光洒满我的心田。
这不能不说我还算后福不浅。
北小杨华老师的课《草虫的村落》从容自然，娓娓道来。
孩子们在杨老师的引导下有感情的朗读，把我带进了美丽的大自然；由“对视”一词让学生联系生活实际大胆想象，这个情景把课堂带向了高潮。
杨老师和学生们仿佛成了吟唱大自然的诗人。
如果说杨老师交给了我如何引导孩子们去朗读，如何启发孩子们去想像的话。
那么，来自汉师附小的袁晓明老师，则教给了我怎样让孩子们在快乐中去学语文的方法。
甜美纯正的普通话如股股清泉流过每个孩子心田，亲切大方的教态似缕缕春风拂过每个孩子的面颊。
她的人格魅力和学识正如她讲的《荷花》一样——清水出芙蓉。
袁老师的课件精美绝伦，她教给学生的“观察六字诀”（看、
听、闻、尝、摸、想）和“读通、理书、品读、美美的读”的读书方法，既好学又好记还实用。
最值得一提的是她的课堂是那么的轻松快乐，以至于下课后原本和他陌生的孩子，因为上了一堂她的课而围着她问东问西，快活的像小鸟。
尽管师训期间大雨倾盆，而我心中却是一片晴空。
总觉得心中有一种跃跃欲试的冲动。
回到学校我就像取回真经的“三藏法师”，立即将所说学付诸于行动。
上《爬天都峰》这堂课时，我运用了杨老师指导朗读的方法，也采用了袁老师“品读、美美的读”的方法。
为了让课堂气氛活跃一些，我还借鉴了袁老师的“猜词游戏：你来比划我来猜”。
在设计这堂课时，我信心满满，激动不已，准备的很充分，哪知一堂课下来，我沮丧万分。
学生字词没有掌握，书没读出理想的效果，发挥想象和猜词游戏倒让孩子们兴奋不已，可惜孩子们想的是漫无边际，游戏做的稀里哗啦，真是放得开收不回啊。
挫败感从心中由然而生。
阳光被云层遮挡。
当冲动被失败代替，我猛然为师训上的一次冲动的发言而后悔不已。
当时评论杨华老师和袁老师的课所做的发言如前文所说，无需后悔。
而在评论潘海英老师的课时我如是说:“您我都是山林中飞出的小鸟，来到了大环境，我目光中更多的是躲闪，内心里更多的是慌乱，但你没有。
你够大胆，嗓门够亮，镇定自若。
只是有一点小小的瑕疵，你在解读《梅花魂》课题的时候让同学们不要把梅花‘魂’写成梅花‘鬼’了，同学们一阵哄笑。
这篇课文是一篇意蕴很深的文章，这个小小的玩笑会破坏整篇文章的美感。
我知道你无非是想让课堂氛
围轻松一些……”我当时真是“老青年聊发少年狂”啊！当自己在教学实践当中去做的时候才知道差距之大。
我记起袁晓明老师在讲“如何更好的开展好阅读课”时，引用过这样的话：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的警言。
我明白了一切好的方法，如果不顾实际情况，刻舟求剑的生搬硬套，是行不通的。
三年级的孩子，刚从天真烂漫的孩提时代向小小少年过渡，有个转型期。
他们的心还停留在无忧无虑的、蓝天、白云、花草香，小溪、流水、鸟雀鸣大自然里。
一切都需培养：如阅读习惯、朗读习惯、自学习惯；如游戏的宽而有度、收放自如；如联系实际去想像等等。
我在碰了壁，才悟出我校开展的“书香满校园”读书活动的必要性。
我甚至有些怀念已被撤并的那所山村小学。
两个老师，十几个学生，空间是我们的，时间是我们的。
也许因某一个词、某一句话而从江南讲到江北，从天山雪莲讲到兴安岭的三宝。
信马由缰，哪黑哪歇。
老师讲的神采飞扬，学生听得如醉如痴。
下课铃响才知去远了，规定讲的还没讲，该记住的还没记，该练的还没练。
没关系，有下节课，反复练习，“打破脑壳灌”嘛。
十几个娃娃，全在我的视线里嘛。
至于作文，简单，学生先写，老师大刀阔斧的修改，钻到孩子们的小心眼里联系他们的实际下水作文。
每人都有，绝不雷同。
而今，五十六个孩子五十六枝花，再当班主任。
改一次作文，受一次煎熬。
下水作一篇文嘛，全班雷同。
三年级学生，可爱，不会写嘛，有“救命稻草”－－下水作文，何不一用之，不雷同才怪呢。
每人给他写一篇吧，累死你，时间也不允许啊。
校长说要交给他们方法，向40分钟要质
量。
现在我才理解向40分钟要质量的分量。
一个星期七节语文课，稍一疏忽，课上不走，你就信马由缰嘛。
阳光师训上名师们要我们做智慧型的老师。
我看我现在很有必要。
好在几个月来，在阳光师训的培训下，在同事的理解帮助下，又有师徒结对这种形式，我在不断的成长。
宁老师在师训会上说过：以人为本，快乐起来，快乐了点子就多嘛。
我的心里有一轮太阳，正从东方升起，阳光会普照大地！。