2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇)
2024年中学推普周活动总结模版(3篇)

2024年中学推普周活动总结模版2023年中学推普周活动是为了推广和普及普通话而举办的一次全校性活动。
活动旨在增强学生的语言表达能力、提升学生的普通话水平,并倡导全校师生积极参与守正用语的行动。
通过一系列丰富多彩的活动,引导学生树立正确的语言观念,培养良好的交际习惯。
经过一周的精心筹备和组织,本次活动取得了丰硕的成果。
首先,推普周活动以各种形式的语言角逐比赛为主要内容,激发了学生的学习热情。
比赛设置多个环节,包括朗读比赛、演讲比赛和辩论比赛等。
这些比赛不仅展示了中学生们的语言实力,更重要的是锻炼了他们的口头表达能力和思维逻辑能力。
同学们充分发挥自己的才华,用优美流畅的普通话讲述自己的故事,表达自己的观点,展示了中学生们的风采。
同时,比赛的评委也是来自各个领域的专业人士,他们的点评和指导对同学们的语言提升起到了积极的作用。
其次,推普周活动还举办了一系列普通话宣讲和培训班,帮助学生提高普通话水平。
来自专业的普通话老师为同学们进行了一对一的语音、语调和语速调整的指导,帮助他们纠正语音错误和语调不准确的问题。
这种个性化的培训方式让同学们收获颇丰,大大提升了语言表达的准确性和自信度。
同时,学校还邀请了一些著名的普通话专家来开设专题讲座,分享普通话学习心得和技巧,为学生们指明了学习的方向和方法。
此外,推普周活动还注重开展寓教于乐的语言游戏和互动活动。
学校组织了普通话夏令营,以亲子活动的形式进行,通过各种趣味游戏和挑战,让家长和孩子们一起参与到语言学习中来。
这种亲子参与的方式不仅增强了家校合作,还为孩子们创造了一个轻松而愉快的学习环境。
同时,学校还设立了“普通话达人”荣誉称号,通过竞赛和表演评选出优秀的普通话表达者,并颁发奖品和奖状,激发同学们的学习兴趣和自豪感。
最后,推普周活动的成功举办得益于学校各部门的共同努力和支持。
学校领导高度重视普通话教育,成立了活动筹备组,负责活动的整体策划和组织。
各年级和各科组织了相应的学习课程和活动,为学生提供了学习平台和展示舞台。
2020中学推普周活动总结(3篇)

2020中学推普周活动总结(3篇):学校活动总结推广普通话2020中学推普周活动总结第一篇:望海中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。
2020年9月14日至20日是第23届全国推普周,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,望海中学在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
一、制定具体的活动实施方案,进行有效的舆论宣传在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示”说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动1、开展"推门听课"活动为全面深化推普活动,打造高效课堂,提高教育教学质量和促进教师专业化成长,我校定于2020年9月14日至9月220日开展"推门听课"活动。
校长王圣镈同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室"推门听课",聚焦课堂,深入了解教师授课和学生上课情况。
2、举办朗诵、演讲比赛活动结合”9.18”防空应急疏散演练,我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。
九年级(18)王洪生同学进行了《国耻不能忘,爱国驻心中》演讲,高一(12)班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。
学校将在各级领导和全校师生的支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。
2020中学推普周活动总结第二篇:2020年9月14日――20日是第23届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我威高中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。
一、营造氛围威高中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语”说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
推广普通话宣传周活动工作总结(五篇)

推广普通话宣传周活动工作总结本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。
除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外,并把这次推普周的活动主题定为:“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。
以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,积极主动地投入到推普周中,具体如下:一、宣传阵地。
1、全员重视,领导科学安排活动时间在校务会上,全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案,学校由校长室牵头负责,涉及具体活动的,由专人负责,实行模块管理。
校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、全力投入,营造浓浓的推普氛围二、开展活动1、开展“啄木鸟纠错”活动。
利用中秋放假时间,开展实践活动,寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字,并做好记录。
到校后首先在年级组内展开评比,然后由教导处组织学校的评比,最后评出“啄木鸟主任医师”一名,“啄木鸟副主任医师”两名,“啄木鸟医师”一名。
此项活动,有效提高了学生规范使用汉字的意识,培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。
2、青年教师硬笔字竞赛。
组织____周岁以下教师参加硬笔字比赛。
此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式,所有青年教师现场书写,现场书写结束后,将书写作品封闭,交由评委现场打分,然后由三人同时统计成绩,确定评比结果。
这是我校青年教师每日一页粉笔字,每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示,也进一步激发了教师练好基本功的积极性。
3、教师演讲比赛。
组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。
此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣,提高教师的演讲水平。
六位新教师参加了现场演讲,由语文骨干教师担任评委。
这既是推普周活动之一,也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。
4、主题班会因第三周主题活动相对较为集中,围绕推广普通话的专题板报安排在第四周,将推普周时间作了适当顺延。
因课表中已无专门的班会课时间,校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。
中学推普周活动工作总结6篇

中学推普周活动工作总结6篇篇1一、引言本次推普周活动是为了响应国家推广普通话的号召,提高我校师生的普通话水平,增强语言文化素养。
在全校范围内开展的一系列丰富多彩的活动。
通过本次活动的开展,不仅增强了师生的语言规范意识,也提高了校园文化的整体水平。
二、工作内容1. 活动筹备为确保推普周活动的顺利进行,我们提前进行了详尽的活动策划与筹备。
学校组织专人成立工作小组,明确了活动的目标、主题、时间和具体实施方案。
通过召开筹备会议,对活动流程进行了细致的安排,并分配了各项工作的负责人,确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广活动期间,我们通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式,对推普周活动进行了广泛的宣传。
同时,各班级也积极开展主题班会,向学生宣传普通话的重要性,提高师生的参与意识和热情。
3. 活动实施(1)普通话演讲比赛:组织全校学生开展普通话演讲比赛,提高学生的普通话水平和口头表达能力。
(2)普通话培训课程:邀请专业教师对师生进行普通话培训,指导正确发音和语言表达技巧。
(3)普通话角:设立普通话角,鼓励师生在指定地点用普通话进行交流,营造良好的语言环境。
(4)普通话手抄报比赛:组织学生进行普通话手抄报比赛,增强学生对普通话的认识和了解。
4. 成效评估活动结束后,我们对本次活动进行了全面的成效评估。
通过问卷调查、座谈会等方式,收集师生对活动的反馈意见,评估活动的效果。
同时,我们还对活动过程中的亮点和不足进行了总结,为今后的活动提供参考。
三、工作成效1. 提高了师生的普通话水平:通过本次活动的开展,师生的普通话水平得到了显著提高,尤其是在发音和语言表达方面。
2. 增强了师生的语言规范意识:活动使师生意识到普通话的重要性,增强了语言规范意识。
3. 丰富了校园文化生活:推普周活动期间,学校开展了多种形式的活动,丰富了校园文化生活,营造了良好的学习氛围。
4. 提升了学校的形象:通过本次活动的开展,展示了学校积极响应国家号召、重视语言文化教育的形象,提升了学校的声誉。
2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇)

2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇):学校活动总结推广普通话2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇:2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周,根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达相关精神,我校围绕”说好普通话,迈进新时代”这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好效果。
现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,安排合理有序推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,学校组织成立了专门活动领导小组,组长:王圣镈、王洪生,副组长:李红、李海燕,组员:黄大伟、李华、刘鹏。
真正做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动开展。
为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,明确了推普周活动主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中学习推普精神,营造推普氛围1.在校园内醒目处悬挂宣传横幅,”大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生重视。
2.学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中作用。
会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周主题。
3.召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发关于推普周文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书带动下,形成以班级为单位推普热。
三、活动进行时丰富多彩,注重实效1.”国旗下讲话”活动期间,在学校升国旗仪式上,学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》讲话,以饱满热情向全校师生交流自己对学校普通话认识,并以诚挚语言倡导全校师生充分认识推广普通话重要意义。
2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结一、宣传工作部署。
1. 学校领导对宣传工作给予了高度重视,并制定了周密的组织实施计划。
2. 校园内精心布置了宣传阵地,营造出了浓厚的推普氛围,激发师生积极参与。
二、系列活动开展。
1. 校广播站以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”及“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”为主题,加大宣传力度,营造浓厚的推普周氛围。
2. 结合国庆周年纪念活动,组织各班级开展中华经典诵读活动,并举办“规范用字创文明”主题班会。
3. 语文组和团队协作,结合国庆周年纪念,联合举办“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛。
4. 进一步优化校园语言文字环境,增设永久性宣传牌,强化语言文字工作市级示范校的校园文化氛围。
语言文字规范化是校园精神文明建设的关键环节,加强语言文字规范化教育,树立规范化意识,提升科学文化素质,是我们时代和历史赋予的责任与使命。
在未来的工作中,学校将以本届推普周为契机,持续提升教职员工的普通话水平,坚定不移地将语言文字工作深入推进,提高用语用字的规范化水平,并将其纳入学校日常管理。
我们还将致力于将语言文字规范化教育渗透到各学科教学之中,努力推动学校语言文字工作再上新台阶,为校园精神文明建设和师生全面发展贡献力量。
2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结(二)在____年____月____日至____日的第____届全国推广普通话宣传周期间,我园依据上级教委及语言文字办公室发布的《关于开展第____届全国推广普通话宣传周活动》的指导意见,以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题,积极开展了一系列推广普通话的活动,并取得了显著成效。
以下是活动总结:一、强化领导机制,保障推普工作高效实施。
为确保推普工作的深入推进,我园成立了由语言文字工作领导小组成员与各教研组长组成的推普周工作领导小组,并于____月____日召开专题会议,对推普工作进行了周密部署,建立了责任到人的管理制度,明确了班级三位老师作为直接责任人的责任,同时细化了检查评比的各项标准。
中学推普周活动总结7篇

中学推普周活动总结7篇篇1一、引言推广普通话是一项具有重要意义的工作,它不仅关系到语言的规范,更关系到国家的统一和文化的传承。
在本届中学推普周活动中,我们围绕“推广普通话,共筑中国梦”的主题,开展了丰富多彩的活动,取得了显著的成果。
二、活动开展情况1. 主题宣传活动在推普周期间,我们通过校园网、微信公众号等渠道,广泛宣传推广普通话的重要性,营造了浓厚的氛围。
同时,我们还组织了主题班会、讲座等活动,让学生更深入地了解推广普通话的意义。
2. 普通话比赛我们举办了首届中学生普通话比赛,吸引了众多学生的积极参与。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,通过朗诵、演讲等形式,展示了学生的普通话水平和表达能力。
此次比赛不仅锻炼了学生的口语能力,还提高了他们对普通话的重视程度。
3. 推普使者行动我们选拔了一批普通话标准、表达能力强的学生,作为推普使者。
他们通过走进社区、走进家庭等方式,向身边的人宣传推广普通话的重要性,带动更多的人参与到推广普通话的行动中来。
4. 校园文化活动我们还组织了多种校园文化活动,如普通话角、推普周晚会等,让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话、使用普通话。
这些活动不仅丰富了校园生活,还提高了学生的综合素质。
三、活动成效与亮点1. 提高学生普通话水平通过本次活动,学生的普通话水平得到了显著提高。
在比赛和校园文化活动中,学生们的表现更加自信、流畅,展现出了良好的口语素养。
2. 增强学生语言表达能力和自信心通过普通话比赛和校园文化活动,学生们的语言表达能力和自信心得到了锻炼和提高。
他们在舞台上表现出的从容不迫和侃侃而谈,让人为之赞叹。
3. 带动社会参与推广普通话我们的推普使者行动取得了显著成效。
通过学生们的积极宣传和倡导,越来越多的家长和社会人士开始重视推广普通话的重要性,形成了良好的社会氛围。
四、反思与建议1. 进一步加强日常推广工作虽然本届推普周活动取得了显著成果,但我们也要看到推广普通话是一项长期而艰巨的任务。
推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】

推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】推广普通话,运用规范字,已成为(教育)教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。
下面是本文给大家带来的推广普通话宣传周活动((总结)(报告)),希望能够帮到你哟!推广普通话宣传周(活动总结)报告篇1遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(__区教师[20__]9号)要求,__中学于20__年9月_日-_日开展了推普宣传及活动,现总结如下:一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。
2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族(文化)素质”“普通话是我们的校园语言”。
二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。
2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。
3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。
4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。
一直以来,__中学非常重视中华优秀(传统文化)的传承与弘扬。
20__年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。
为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。
今后,__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。
推广普通话宣传周活动总结报告篇2推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,9月13日至__日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕,我校大力宣传,广泛动员,发动组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
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2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇). 2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇:
2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周,根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达的相关精神,我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。
现对本次推普活动总结如下:
一、领导高度重视,安排合理有序
推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,学校组织成立了专门的活动领导小组,组长:王圣镈、王洪生,副组长:李红、李海燕,组员:黄大伟、李华、刘鹏。
真正做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展。
为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中学习推普精神,营造推普氛围
1.在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。
2.学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。
会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣
传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。
3.召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书的带动下,形成以班级为单位的推普热。
三、活动进行时丰富多彩,注重实效
1.“国旗下讲话”
活动期间,在学校升国旗仪式上,学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》的讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义。
2.“不规范用字纠察队”
在学生中成立不规范用字纠察队,对校园进行“不规范用字”检查并纠错,汇总情况。
检查结果显示,用字方面,校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。
学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见,写错别字的情况相对较多,教师的板书中也偶尔有笔误存在。
用语方面,课堂上师生基本都用普通话交流,课余时间,个别师生还是习惯用方言交流。
以上这些现象经发现提醒后,学生和老师们都及时改正过来,并表示今后会更加注意用字用语的规范。
3.“推广普通话主题班会”。