孩子阅读的好处
小学生读书的好处10条
小学生读书的好处10条第一，阅读好习惯受益终身课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯；如今网络疯狂的时代，我们的注意力总是被网络所吸引，孩子们也同样陷入网络里，这些都让孩子们不能全身心投入到学习中去，更多的是沉迷在这样一个花花世界里，读一本好书，寂寞的时候可以读书，失落的时候也可以读书，从小养成了阅读的习惯，孩子会受益终生的。
只要付出，就会有收获，也许等待的时间会久一点儿，也许就在明天。
一个人要学有所成，最重要的就是养成读书学习的好习惯。
从小培养孩子好读书、读好书的习惯，会让孩子受益终身。
第二、阅读有助于陶冶情操，培养孩子良好品德一本好的书籍，那些正能量的，积极向上的书籍，那些有着光辉的形象书籍，那些主人公有着美好品格的书籍，很容易打动我们读者的心灵，很容易和我们心里达成共振。
这些积极向上的精神会都对我们起到很大的激励作用，读这样的书籍有助于孩子形成良好道德品德，也能提高孩子们的道德素质，一本好书，可以影响人的一生，可以教孩子明辨是非，有所为有所不为。
第三、阅读有助于开拓视野知识是我们人类进步的阶梯，而阅读是恰恰是了解人生和获取知识的重要手段和途径。
我们的孩子们在学校主要学习书本上的知识，如果仅仅只是掌握书本上的那点知识，未免太单薄了，知识结构也未免太单一了，知识面也未免太窄了。
而阅读课外书无疑给了孩子们另外一种拓宽知识面的平台，更多的课外阅读有助于开阔视野，有助于培养广泛的兴趣爱好，有助于增长见识，我们甚至可以让学生足不出户便通过课外阅读便知天下事。
第四、阅读课外书有助于扩充词汇，提高写作技能读的书越多，我们碰到的词汇也就越多，我们的词汇量也就增加的越多。
而这些也将不可避免时不时的会出现在我们的日常生活中。
我们可以通过阅读他人作品中学到好词好句，而用词得当与好坏在任何学习和工作中都很重要，这会给人良好的印象让人觉得你很有素养，我们也会因此变得很博学、很健谈。
读书是一个慢慢积累的过程，而课外阅读更是积累知识的过程，读的书越多，思考的也就越多，写东西也就越更加顺利更加如鱼得水。
小学生读书的五大好处
小学生读书的五大好处1.提升语言表达能力读书是培养孩子语言表达能力的重要途径之一。
通过阅读，小学生可以接触到各种各样的文字和表达方式，不仅丰富了词汇量，还能提高阅读理解和写作能力。
经常阅读不同题材的书籍，可以帮助孩子学会用恰当的词汇、丰富的修辞手法来表达自己的想法，使其语言更加准确、精彩。
2.拓展知识广度和深度阅读是获取知识的主要途径之一。
通过读书，小学生可以学习到新的事物、新的概念和新的知识。
他们可以通过阅读各类科普书籍了解动植物的生态、地理知识、历史人物等等。
同时，阅读也能够培养孩子的思维和逻辑能力，帮助他们建立起知识体系，提高对问题的分析和解决能力。
3.培养阅读兴趣和习惯小学生的阅读兴趣和习惯的培养非常重要。
阅读可以开拓孩子的视野，激发他们对知识的渴望和学习的兴趣。
当他们在阅读中获得快乐和满足感时，他们就会逐渐养成良好的阅读习惯。
长期坚持阅读可以提高孩子的阅读能力，培养他们的思考能力、创造力和想象力。
4.增强社交能力阅读不仅是一种独自静谧的活动，也可以成为小学生与他人交流的话题。
通过读书，孩子们可以和同学、朋友、家人共同探讨书中的故事情节、人物特点和主题意义，从而增进彼此之间的沟通与理解。
共同阅读也为小学生提供了分享和交流的机会，帮助他们扩大交际圈子，增强社交能力。
5.塑造良好的价值观念阅读有助于培养小学生正确的价值观念。
在阅读过程中，孩子们接触到各类人物形象和人生故事，通过对故事情节和角色行为的思考，孩子们能够逐渐形成自己的价值观念。
经典作品中常常蕴含着人生哲理和道德真理，通过阅读这些作品，孩子们能够学习到正确的价值观念，培养出积极向上、善良正直的品质。
总结起来，小学生读书有很多好处：提升语言表达能力，拓展知识广度和深度，培养阅读兴趣和习惯，增强社交能力，塑造良好的价值观念。
所以，我们应该鼓励小学生多读书，并为他们提供丰富的阅读资源和良好的阅读环境，让他们在阅读中获得知识、思考和成长。
读书对少年的好处
读书对少年的好处
读书对少年的好处有很多：
1.拓宽视野：读书使孩子涉猎众多领域，如文学、历史、地理等，从而广纳见闻，为学习带来益处。
2.提升语言表达能力：一本好的书籍不仅让孩子学到表达，还能增加词汇量。
潜移默化中，孩子会记住语言的表达形式。
3.培养独立思考能力：在阅读过程中，孩子不仅吸收信息，还能分析理解，从而避免被常规思维束缚，赋予其探索未知勇气，使人生变得独特。
4.提高情商：通过丰富的阅读，孩子接触到多样化的世界，可以运用所学知识处理各种问题，从而实现情商的提升。
5.培养气质：这种气质不依赖于金钱，是阅读带来的深远影响。
多读书的孩子视野开阔，在交流中显得自信而不畏手畏脚。
阅读对孩子的10大好处
阅读对孩子的10大好处
标题：阅读对孩子的10大好处
一、拓展知识视野
通过阅读，孩子们可以接触到各种各样的知识，包括科学、历史、艺术、文化等等，这将大大扩展他们的知识视野。
二、提高语言能力
阅读可以帮助孩子积累词汇，理解语句结构，从而提高他们的语言表达能力和写作技巧。
三、培养想象力
阅读能够激发孩子的想象力，让他们在脑海中构建出书中的场景和人物，这对于创新思维的培养非常重要。
四、提升逻辑思维能力
阅读过程中，孩子需要理解和推理故事情节，这对他们的逻辑思维能力有很大的锻炼。
五、增强注意力集中力
阅读需要专注，可以帮助孩子养成良好的注意力集中习惯。
六、提高解决问题的能力
阅读可以让孩子接触到不同的问题和解决方案，这有助于他们学习如何在生活中解决问题。
七、培养独立思考能力
阅读使孩子有机会接触不同的观点和想法，这有助于他们形成自己的见解，培养独立思考的能力。
八、培养同情心和同理心
通过阅读，孩子们可以了解不同的人物和情境，从而学会理解和尊重他人的感受。
九、提供乐趣和放松
阅读不仅可以提供知识，也可以为孩子带来乐趣和放松，是他们娱乐休闲的一种方式。
十、建立自信心
通过阅读，孩子们会发现自己的知识和理解能力在不断增长，这会给他们带来成就感，从而建立起自信心。
总的来说，阅读对于孩子的成长有着重要的影响。
因此，我们应该鼓励孩子多读书，养成良好的阅读习惯。
孩子读书的十大好处
孩子读书的十大好处对于孩子来说，读书是一个受益匪浅的好习惯，也是一种获取知识以及发展智慧的最好途径。
读书不仅仅有力量，还能增强睿智，使孩子的思想、习惯、能力以及审美更快地成长。
那么这样的好处有哪些呢？一是培养孩子的思维能力。
书籍中的文字蕴含着一定的文化元素，对于孩子来说，可以帮助他们打开思维深处，思考某一问题的不同角度，激发思考火花，助力他们更好的思考能力。
二是建立正确的价值观。
阅读的过程能够教导我们一个好的价值观。
通过读书，孩子可以了解更多的人物与实例，从而建立并了解正确的价值观，并且影响着他的特殊的价值，从而成为一个正确的人。
三是培养孩子的情操感情。
这不仅指丰富的情境及实例教孩子们理解情感、认识自己，影响孩子的情操感情，也扩展未来帮助他们回避冲动，调节情绪等等。
四是提升孩子的记忆力。
读书从而更加灵活地使用语言，增强自身记忆力。
孩子通过不断的阅读，敏锐、精准的掌握所学的知识，有效的提升学习的效率，杜绝知识断层的发生。
五是增长孩子的专业能力。
这和第一点思维能力有关。
孩子可以通过多读细读，从中理解知识本质，辩证地认知知识，运用到实践中，提升孩子的专业能力。
六是促进孩子的语言能力。
阅读可以帮助孩子充实词汇量和拼写能力，改善语感和表达能力，培养孩子的沟通能力，语言运用习得更自由、自如，摆脱文言文的束缚。
七是促进孩子的学习动机。
通过读书可以帮助孩子持久的发现新的技能，养成长期的学习动机和自我学习的习惯，激发孩子的学习兴趣，提升孩子对所学科目的领悟能力及创新能力。
八是给孩子带来无限的想象力。
阅读不仅能够拓展孩子的认知，而且可以给孩子带来理解外在事物的能力，巩固家庭教育种下的深刻的思想，提升孩子的审美，引导他们慢慢爱上阅读，同时也有助于增强他们的创造能力。
九是增强孩子的自信心。
读书有助于让孩子尝试不同的书籍，也可以让他们发现自己的成长史，更能够帮助到他们建立自信，增加信心，更有力量去面对现实中遇到的挑战。
最后是帮助孩子形成正确的人生观。
儿童读书的好处
儿童读书的好处
儿童阅读的好处：
1、培养阅读兴趣：引发儿童热爱阅读的第一步是培养他们尝试和欣赏各种书籍的兴趣，可以从五、六岁开始培养阅读兴趣，借鉴一些有趣的故事。
2、拓展视野：有了兴趣，儿童往往会进一步获取更多的见解，他们开始从书中体会自己的想象，书中的描述以及故事带给他们的刺激可以增加他们的视野。
3、增强沟通能力：阅读能够增进沟通能力。
阅读一些名人随笔、小说，以及诗歌有助于儿童提升他们的表达能力，也可以促进他们思考以及创造力。
4、陶冶情操：儿童吸收了文学作品中透露出来的无私精神、帮助他人、爱好和平、友爱、正义及生活信念，这些有助于他们陶冶情操，健康成长。
儿童阅读的方法：
1、把读书作为一个习惯：你可以带着孩子到书店去挑选喜欢的书籍，让他们对
书籍有一定的认知，然后把读书作为一个习惯，从小培养，读书成为生活的一部分。
2、激发孩子的兴趣：根据年龄及自己的兴趣去读书，让孩子有动力去阅读创造性的课程，从而养成他们学习的习惯，同时也增加他们学习的信心。
3、用书本去探索新的世界：不让孩子过分安逸，会畏缩有些新事物，让他们尝试去接触一些新的知识，去拓展他们的视野，将书本作为一种旅行的工具，去探索新的世界。
孩子读书的好处
孩子读书的好处阅读是一种健康而有益的习惯。
尤其对于孩子来说，阅读是一项非常重要的生活技能，可以帮助他们成长、学习和探索世界。
以下将会分几类介绍孩子读书的好处。
1. 培养语言能力阅读是学习语言的有效方式。
通过阅读不同类型的书籍，孩子可以更好地理解和掌握词汇、语法和句型，从而提高他们的写作和口语能力。
2. 促进智力发展阅读不仅能够提高语言能力，还能促进孩子的智力发展。
经常阅读各种题材的书籍，可以让孩子思考、分析和推理，培养他们的想象力、创造力和逻辑思维能力。
此外，孩子在阅读过程中还可以学习到各种知识，开阔思维，提高思维能力。
3. 培养兴趣爱好孩子们往往会在阅读中找到自己的兴趣爱好，从而更加投入地学习和阅读。
此外，阅读还可以帮助孩子们认识到自己的喜好、潜力和特点，从而更好地发展自己的兴趣爱好和个性。
4. 提高情商阅读是人类交流最重要的工具之一，也是培养情商的有效途径之一。
通过阅读，孩子可以学习到各种社交技巧和交流方式，提高自己的情商与人际交往能力。
5. 促进情感发展阅读不仅可以促进智力的发展，也有助于孩子的情感发展。
阅读可以帮助孩子们更好地了解自己的情感，认识到自己的情绪变化，进而掌握一些情感调节的技巧，从而更好地控制自己的情绪。
6. 培养同理心阅读可以让孩子们了解到不同文化、不同背景、不同性格的人的故事，从而更好地理解和尊重别人。
阅读还可以帮助孩子了解和认可不同观点和意见，培养孩子的同理心和包容心。
7. 提高学习成绩最后，阅读对于孩子的学业有重要影响。
阅读可以让孩子积累更多的知识、拓展视野、提高阅读理解能力和学习能力，从而帮助他们在学习中取得更好的成绩。
总之，孩子读书的好处非常多。
家长在孩子的成长过程中应该尽量鼓励孩子阅读各种类型的书籍，培养他们的阅读习惯和兴趣爱好，让孩子在阅读中成长、学习和探索。
阅读给孩子带来的好处有哪些
阅读给孩子带来的好处有哪些阅读给孩子带来的好处有哪些1、释压。
无论孩子学习、个人交际中又或者日常生活其他无尽的事情中承受多大的压力，当他沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。
一本好的书籍可以带你进入另一个境界，而一篇迷人的*将会舒缓孩子的思绪，让孩子享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。
2、积累。
阅读能培养孩子语言美感，积累词句。
阅读能让孩子吸取丰富的文学养分，积累精彩的辞章语句和资源案例，揣摩行文的组织结构，为写作打下基础。
而很多学生的作语句不通，枯燥乏味，就是因为从小没有培养起语境和语感，更没有注意遣词造句，成语典故、趣闻案例等储备也很缺乏，所以写作时无从下手。
3、健脑。
我们已知道勤读书、勤动脑，能促进脑神经及感官信息运动中枢神经活跃，能积极地改善和增强脑功能。
当你读一本书的时候，你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、历史以及细微的差别，同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节，这只是要记得很小的一部分，但是大脑是一个很奇妙的器官，它能很轻松的记住这些东西。
4、拓思。
阅读能扩大知识面，给写作提供新的思路。
人的精力有限，特别是处于学习阶段的学生，很多事不能亲力亲为，很多地方也不能身临其境。
通过阅读能开阔视野，领略异地的风土人情，更奇妙的是还能接触到不同的想法观点。
5、正观。
阅读能使青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。
人的三观的形成多半是在青少年时期，这时候读好书，受到正能量的熏陶，就能形成正确的人生观、价值观、世界观。
阅读能使人增长智慧。
书籍集结着不同人的观点，多读书能使人明智、使人变得敏锐。
阅读更是成为了通往成功的一条坦途大道。
看书也讲究方法，书买了很多，会看的孩子可并不多见，大多数只是图一乐子，并没有感受到书中的深刻内涵。
想要孩子真正体会到读书的益处，需要经过专业引导。
阅读的理由是摆脱平庸。
书读多了以后，他们就会善于表达，他们不断地对自己和别人的看法进行借鉴和思考。
也学会了接纳、欣赏、互助，从而对知识与方法产生新的洞察与领悟。
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从小培养孩子的阅读习惯的确非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，将来上学后学习能力也会更强，相对来说情绪更为稳定，个性较为冷静，能自我约束，知识面宽广。
如果父母帮助孩子从幼儿开始喜欢读书，孩子上了学有一定识字量后，就可以自己独立阅读大量书籍，获取更为丰富的知识，这对于孩子将来的成才及各科学业成绩，都至关重要。
要让孩子喜欢上看书，挑选非常重要。
选书时注意两个原则，一是根据孩子所处的年龄段，二是要根据孩子的兴趣。
因为婴幼儿的生活经验有限，角色、背景和题材都应该是他们生活中常见的。
挑选绘本应切合儿童生活的题材，采用朗朗上口、简练易懂的文字，这样孩子才容易接受。
如何给孩子挑选图书：如何挑选适合宝宝看的书？不同年龄段看不同的书1岁左右的孩子虽然不会说话，也没有识字能力，但是可以适当地“看”一些童话书，父母可通过朗读的方式，与孩子度过快乐的亲子时光。
如果孩子在2岁左右，那么可以开始给孩子买一些图片书籍。
这些书籍的特征就是没有文字，像类似于识别动物、水果的书籍，就很适合这个年龄的孩子。
2岁的孩子基本上已经有了一定的说话能力，父母可以通过这些书籍，训练孩子的语言能力，例如让孩子描述自己看到的东西是什么样子的，同时也可以通过这些书籍，增加孩子对世界的认识。
3岁以后，选书的重点要从以画为主向以字为主偏移。
故事的内容要生动有趣，有寓意、有常识的讲解。
要注意的是，相对培养阅读兴趣而言，识字是次要的事情。
不要把图画故事书当作识字练习册，更不要让识字取代了阅读。
对于喜欢问“为什么”的孩子，家长多和孩子一起看《十万个为什么》这类科普性、知识性的读物，鼓励孩子从中找到答案，可以增强孩子的读书兴趣。
如果孩子有些特别的兴趣爱好，家长也可以侧重选相关的书，比如孩子迷恋汽车时，不妨挑选一些关于汽车设计和构造的儿童画报。
父母们要养成与孩子一起去书店购书的习惯，让孩子一本本地选，一页一页地翻看，自己选择想要的书，而不是在网上搜一大堆“好书”直接让快递打包送到家里。
提醒：给3岁前的孩子看的书。
图片要多色彩要鲜艳
3岁以前的孩子，基本上是喜欢色彩鲜艳的图画书，挑选这类书籍可以引起孩子的好奇心和兴趣。
图书买回来后，不仅是给孩子看的，家长要尽量多读给孩子听，家长可以根据自己的家庭情况，定某种规则，比如每日在宝宝睡前跟她分享一本绘本。
其次，不要把绘本看作教科书，如果家长每次读书时或读完后问各种问题，那么孩子就会将读书看作上课或考试，听故事的时候会不断预测，今天会被问到什么问题，应该如何回答，享受故事的乐趣将大打折扣，这也是让孩子讨厌读书的最有效方法。
幼儿阅读哪些好处及重要性
幼儿阅读的好处及重要性
早期阅读是大家都很关心的热点问题，教育专家认为“所有学习的基础都是从阅读开始的”，可见幼儿早期阅读的重要性。
我们还发现早慧的孩子都有一个共同的特点，就是喜欢阅读，古今中外，也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人，例如大家众所周知的主导全球知识产业革命的比尔·盖茨，虽
然到小学为止，他连课程进度都无法跟得上，甚至到老师劝他留级的程度，但是他不到九岁，就已经将百科全书全部读完。
后来创建微软的他，对于自己成功的秘诀他是这样说的——“如果不能成为优秀的阅读家，就无法拥有真正的知识，阅读让我的眼界更加开阔”。
从这个例子，我们就可以看出幼儿期阅读的好处。
目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养，但也要注意方式方法。
幼儿阅读哪些好处及重要性：培养幼儿阅读的兴趣
兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。
1、选择孩子感兴趣的图书
如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片，你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子，相信你的孩子一定会爱不释手，甚至拉着你讲其中的故事给他听；再如你的孩子喜爱绘画，可为他多买一些精美的画画书。
只有幼儿自己喜欢的书才能激发幼儿阅读的兴趣。
也就是说，家长要把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主。
2、父母自己必须喜欢读书
一般父母喜欢读书，久而久之，孩子也会耳濡目染，因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子，当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候，你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。
3、让幼儿在游戏中阅读
要让孩子喜欢阅读，必须让他有参与的兴趣，游戏往往是孩子最乐意接受的活动。
在家庭阅读的活动中，和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等，使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。
妈妈在讲故事的时候，故意在孩子熟悉的部分说错，让孩子来纠正，以刺激孩子在听故事时专注地投入，增强孩子的自信，同时也大大提高了幼儿阅读的兴趣。
4、将故事表演出来
例如：妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》，一家三人共同扮演书中的角色，玩味语言韵味及其构成，学说角色的对话，教育儿童要做个善良的人，但要学会保护自己，不要轻易受骗。
如何来培养孩子的阅读习惯
怎样培养孩子的阅读习惯，首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。
专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。
要想孩子爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣。
最理想的环境是：充满书香的家。
1、营造良好的阅读环境和氛围
怎样培养孩子的，首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。
专家指出，阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。
要想孩子爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣。
最理想的环境是：充满书香的家。
书在家里无处不在，读书是家里成员的休闲活动之一，而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。
鼓励幼儿将书当“玩具”去玩，视“书”为好朋友的观念。
儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。
在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为幼儿提供完整语言的
学习机会。
2、给孩子选择好书
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因此，阅读的种子，应该是一本本适合幼儿的优秀图画书，《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：要“引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于“德育”，而弱化或忽略了文学活动的本体功能——审美，即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的功能。
而且，很多幼儿园的文学活动往往没有充分认识到文学作品的人文内涵、审美价值、社会文化意义及在欣赏感悟、思维品质等方面的作用，这与当前教育理念中的人文素质、非智力因素的培养、对情感、态度、价值观的追求是不相契合的。
由此而带来幼儿文学活动在内容的选择上过多的考虑“是否具有教育意义”；形式上只注重了表达与机械记忆，而轻视了欣赏与创造表现。
我们提倡阅读经典、千字文、三字经，弟子规、经典童话等，滋养孩子们的心灵，润泽孩子们的童年
3、亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径
最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进他们的卧室里。
据统计，中国父母对孩子的教育投资很大，该项支出已占到家庭收入的30%。
但是，很少有家长能够每天坚持陪孩子一起20分钟。
即使在北京、上海这样文化教育最为发达的城市，能够经常和孩子一起读书的家庭，比例也不足20%。
大多数家长还不能理解儿童阅读活动的正确含义，对儿童早期阅读活动缺乏科学的认识。
如今，世界上越来越多的教育人士认识到，亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。
美国利诺斯大学的研究员钦利斯·布朗用了20多年时间，对205名入学前已经学会阅读的孩子，进行了针对性的研究。
结果发现，这些孩子有一个共同点，即他们的父母很早就开始给他们读书，并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。
当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙述出来。
家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导，让宝宝们感到兴奋和自豪，由此产生阅读更多书的愿望。
在阅读过程中，当他讲错了或讲得不够好时，不必象对待学生似地认真纠正。
有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心，一味地指点纠正，这会使他感到厌烦。
孩子都是爱玩儿的，爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣，通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。
每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，幼儿在妈妈的怀抱里很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智全面发展。
好的习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。
贵在持之以恒。
听故事是每个孩子的天性，讲故事是每个家长的天职。
而总有那么一天，孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看，也不用大人在一边陪伴了。