罪犯劳动改造学

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论劳动改造在改造罪犯中的价值

论劳动改造在改造罪犯中的价值

论劳动改造在改造罪犯中旳价值论文摘要劳动改造作为我国对罪犯进行改造旳一种手段,在对罪犯旳改造过程中发挥着不可替代旳重要作用,获得了巨大旳社会价值和经济价值。

然而,随着社会旳不断发展变革劳动改造在改造罪犯中旳价值也发生了变化。

劳动改造在改造罪犯中旳功能被逐渐异化,其作为罪犯改造手段旳作用被削弱。

在新形势下,有必要对劳动改造在改造罪犯中旳价值进行不断探讨和研究。

核心词:劳动改造,罪犯,价值劳动改造罪犯是我国监狱执行刑罚旳三大手段之一。

五十数年旳监狱工作实践已经充足证明,劳动改造对实现增进罪犯回归社会,避免和减少犯罪旳刑罚目旳具有不可替代旳重要作用。

组织罪犯劳动生产获得了巨大旳社会效益和经济效益,所发挥旳价值令世人瞩目。

然而,随着我国由计划经济体制向市场经济体制旳转变,受生产模式旳制约,以及经济利益旳驱动,劳动改造罪犯旳功能被逐渐异化,其作为罪犯改造手段旳作用被削弱,已经直接影响着刑罚对旳旳执行。

复归劳动改造罪犯旳本义,纠正劳动改造在改造罪犯中旳价值取向偏离,重塑劳动改造功能,实现劳动改造旳真正价值,并在新形势下进一步拓展和深化,是我们在监狱工作法制化建设进程中急待解决旳重点和难点问题。

本文就劳动改造在改造罪犯中应当体现旳价值及目前浮现旳问题,结合笔者十余年监狱工作切身体会浅淡几点结识。

一、劳动改造罪犯在改造罪犯中应当具有旳价值把劳动作为对罪犯进行改造旳一种手段,是世界许多国家一般旳做法。

许多国家旳法律以及联合国旳文献都对组织囚犯从事生活劳动提出了明确旳规定。

中国组织罪犯从事有益于社会旳生产劳动,是中国对罪犯实惩办与改造相结合原则旳重要内容。

我国《监狱法》第六十九条规定:“有劳动能力旳罪犯,必须参与劳动。

”中国改造罪犯旳实践证明,这一做法是卓有成效旳。

(一)劳动改造旳功能劳动改造旳功能,是监狱在组织罪犯劳动改造、实现特殊避免和一般避免旳刑罚目旳过程中,劳动改造作为行刑手段所发挥旳固有旳稳定作用。

我国监狱劳动改造重要有惩罚、矫正、经济三大功能。

大学罪犯劳动改造学真题及答案

大学罪犯劳动改造学真题及答案

第一部分选择题—、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1、劳动是罪犯作为人的内在本质的要求,是罪犯生命存在和运动的形式之一,这是罪犯劳动的A.法学属性B.经济学属性C•哲学属性D•社会学属性2、罪犯劳动改造学不仅要从理论上论证和阐明罪犯劳动改造活动的科学依据、功能、性质、原则等,还要探索并回答其A.科学性问题B.实效性问题C.规律性问题D.方法性问题3、我国监狱组织罪犯劳动的目的是为了改造罪犯成为A.优秀公民B.〃四有〃新人C.守法公民D.守法市民4、从罪犯个体劳动改造的后期与前期比较的角度,反映罪犯个体的劳动改造进步程度的指标是A.劳动增长率B.劳动生产率C.劳动质量水平D.劳动观念更新程度5、坚持罪犯劳动改造的法律化、制度化、正规化,这一经验的形成时期是在罪犯劳动改造制度的A.创建时期B.全面发展时期C.挫折时期D.恢复与发展时期6、1981年,第八次全国劳改工作会议所总结的三十年来罪犯劳动改造实践经验包括正确贯彻执行"改造第一,生产第二"的方针、罪犯劳动改造要依靠党的领导、罪犯劳动改造要与教育相结合及A.采取正确的政策和方法组织好生产劳动,进行科学的生产管理B.大力推行改造、生产双百分考核制度C.坚持全抓改造、抓劳动、抓生活D.强化罪犯生产技术学习7、罪犯劳动改造的内容是A.学习劳动技能B.培养罪犯劳动习惯C.改造罪犯思想D.改变罪犯劳动态度8、新型罪犯劳动改造模式既要强化监狱职能,又要兼顾客观事实,并需要满足三个条件即有利于监管改造罪犯、确保罪犯有活干和A.避免市场风险B.有利于监狱安全C.有利于罪犯教育D.保护罪犯权益9、罪犯劳动初期,生理机能的发动是A.积极的B.被动的C.主动的D.活跃的10、主体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂的操作系统被称之为A.技巧B.技艺C.技术D.技能11、动作技能和智力技能的完整性、稳定性得以提高,两种信号系统的协调性得以发展,能够完成规定的生产任务,劳动效率有所提高,这是在罪犯劳动技能形成的A.泛化阶段B.分化阶段C.强化阶段D.巩固阶段12、再社会化的主要场所是监狱等特殊的改造机构,其主要的特征是A.被动性B.消极性C.强制性D.严厉性13、罪犯思想转化和行为矫正的基本手段是A.心理治疗B.个别谈话C."三课〃教育D•生产劳动14、恩格斯在《自然辩证法》中指出,劳动是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上不得不说:A.劳动创造了人本身B.劳动是罪犯改过自新的唯一手段C.劳动创造了文化D.劳动创造了历史15、罪犯劳动改造指导思想的核心内容和本质要求是A.贯彻经济效益第一的思想B.贯彻社会效益第一的思想C.贯彻经济效益和社会效益并重的思想D.贯彻思想政治工作第一的思想16、罪犯在劳动改造中接受着多种外力的影响,构成了对个体的A.连续刺激B.选择刺激C.隐性刺激D.复合刺激17、揭示罪犯劳动改造的因果作用性状,表明罪犯劳动改造是一项从结果看具有多向功能、多个结果的发展趋势的活动的特点是A.不可选择性B.主、客体互塑性C.潜移默化的影响性D.功能多向性18、按照罪犯劳动改造条件发挥作用的范围,可以把罪犯劳动改造条件分为A.生活需要条件和劳动需要条件B.内部条件和外部条件C.物质条件和人文条件D.历史条件和现实条件19、监狱选择适宜的劳动项目是顺利进行罪犯劳动改造的重要条件,需遵循有利于改造的原则、有利于生产的原则和A.有利于教育的原则B.有利于监管的原则C.有利于保护的原则D.有利于组织的原则20、在罪犯劳动改造过程中,对劳动对象的选择、采购、保管、使用等一系列活动的组织和协调活动被称之为A.罪犯劳动目标管理B.罪犯劳动方向管理C.罪犯劳动对象管理D.罪犯劳动手段管理21、实行公平的罪犯劳动报酬和奖惩制度属于A.罪犯劳动工效管理措施B.罪犯劳动手段管理措施C.罪犯劳动对象管理措施D.罪犯劳动组合管理措施22、罪犯劳动改造保护除了监狱机构对罪犯劳动中的人身安全、心理与身体健康的保护外还包括A.劳动改造成果的保护B.劳动改造内容的保护C.劳动改造制度的保护D.劳动改造技术的保护23、罪犯劳动保护制度包括属于生产行政管理方面的制度和A.属于安全操作规程方面的制度B.属于罪犯安全生产责任制方面的制度C.属于罪犯安全教育方面的制度D.属于生产技术管理方面的制度24、在劳动改造过程中罪犯享有的学习劳动生产技能的权利是A.罪犯劳动改造权B.罪犯劳动权C.罪犯劳动改造习艺权D.罪犯劳动学习权25、14~16岁的未成年人的劳动负重量一般不宜超过A.20千克B.25千克C.35千克D.40千克26、维护监狱生产秩序的中心环节是A.罪犯劳动保护B.组织罪犯劳动C.罪犯劳动考核D.罪犯劳动管理27、罪犯对劳动所特有的具有一定结构和比较稳定的内在心理状态被称为A.罪犯劳动意识B.罪犯劳动心理C.罪犯劳动态度D.罪犯劳动意愿28、监狱人民警察通过语言、文字、电影、电视、书报等媒介来传播有关侑息,以达到改变罪犯劳动态度的目的的方法是A.环境影响法B.实践法C.直传教育法D.心理疏导法29、罪犯在劳动中敷衍凑合,出工不出力,投机取巧,破坏生产或以自伤、自残以及逃跑的方式来逃避劳动改造的行为,属于A.罪犯个体积极行为B.罪犯群体消极行为C.罪犯群体积极行为D.罪犯个体消极行为30、科学、准确评估罪犯劳动改造质量的前提是A.研究罪犯劳动改造质量的目的B.建立罪犯劳动改造质进评估体系C.确立罪犯劳动改造质量评估方法D.探索罪犯劳动改造的规律二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。

《罪犯劳动管理》课程标准1(精)

《罪犯劳动管理》课程标准1(精)

《罪犯劳动管理》课程标准一、《罪犯劳动管理》课程性质《罪犯劳动管理》课程是我国监狱在执行刑罚、改造罪犯过程中的有关运用劳动改造罪犯、依法组织罪犯劳动、进行罪犯劳动技能培训、监督控制罪犯劳动、进行罪犯劳动考核奖惩、并保护罪犯劳动合法权益为内容的罪犯改造思想,矫正恶习,养成劳动习惯,学会生产技能通过劳动改造罪犯,造就社会新人的一系列执法过程中的管理、改造活动。

是一门实践性很强的应用性课程。

本课程是监狱管理专业的核心课程,是监狱学科体系的重要组成部分,学习与掌握罪犯劳动管理的知识技能是从事监狱工作和现代监狱管理的必备课,是监狱管理专业培养监狱一线干警的基本专业技能的一门必修课。

二、学习目标罪犯劳动管理是监狱的基础性工作,组织罪犯劳动是实现监狱宗旨的重要途径,是罪犯改造工作基本内容的主要方面之一。

罪犯劳动改造将罪犯置身于特定的生产关系之下,在劳动实践中感受和体验人生价值、社会价值和法律规范等,逐步使他们形成属于自己的正确的人生观、价值观、道德观和世界观。

通过本课程学习,使学生具备现代管理理念,具备相应的罪犯劳动管理专业知识和实践操作技能,了解罪犯劳动管理岗位职责,能够完成岗位工作任务。

本课程的具体目标分为专业能力、方法能力、社会能力三个方面的能力标准与要求进行描述。

1、专业能力1)掌握罪犯劳动管理基本专业知识2)了解监狱劳动管理岗位的主要工作内容3)依法安排罪犯参加劳动4)熟悉监狱劳动现场管理工作流程5)能完成常规岗位工作任务6)能预防与处理罪犯劳动现场异常情况的能力2、方法能力1)理论知识与具体实践相结合相互转换的实际应用能力2)科学计划安排工作的能力3)融会贯通监管、管理与劳动教育的能力4)坚持原则与灵活性结合解决问题的能力5)善于观察、分析、归纳、总结思考不断总结经验能力3、社会能力1)能正确履行职责具有依法、科学与严格管理相结合的工作理念2)处事公道,正直具有良好的职业道德3)爱岗敬业具有积极主动的工作态度4)具有团队精神,脚踏实地的工作作风5)积极乐观向上,不怕困难的精神6)具有不断探索并不断完善,学习提高精神三、学习内容本课程由罪犯劳动管理概述;罪犯劳动管理职权与岗位职责要求;罪犯劳动项目选择;罪犯劳动技能测定、培训;组织罪犯劳动;罪犯劳动现场管理;罪犯劳动安全事故的防范、事故处理;劳动竞赛管理;罪犯劳动绩效管理;罪犯劳动保护、劳动卫生管理;十个学习情境组成,总计48学时。

罪犯劳动改造培训计划方案

罪犯劳动改造培训计划方案

罪犯劳动改造培训计划方案一、培训目的及意义罪犯劳动改造培训计划旨在通过劳动教育和技能培训,实现罪犯的全面素质提升、心态调整、思想改造,帮助罪犯逐步融入社会,增加就业机会,促进社会和谐稳定。

通过劳动改造,让罪犯重新获得尊严和价值,重建自信,增强社会责任感,最终实现回归社会、自强自立和健康人生的目标。

二、培训对象罪犯劳动改造培训计划的培训对象是那些在刑事案件中经法院正式认定为犯有罪行,被判刑入狱服刑的罪犯。

这些罪犯可能是初犯,也可能是累犯,计划将根据不同罪犯的情况制定相应的培训方案。

三、培训内容1. 劳动教育采取理论结合实践的方式,对罪犯进行劳动意识教育,提高其对劳动的认识和重视程度。

同时,通过引导、感悟和情感共鸣,使罪犯认识到劳动的重要性,培养乐观向上的劳动态度,增强责任感和奉献精神。

2. 技能培训结合罪犯的个人特长和兴趣爱好,开展技能培训,如木工、焊接、车工、电工等,使罪犯学到一门手艺,并且具备一定的职业技能,以便将来获得在社会上就业的机会。

3. 文化教育为了提高罪犯的素质和文化水平,安排文化课程,包括语文、数学、外语等方面的学习,提高罪犯的文化素质。

4. 社会适应训练引导罪犯重新适应社会生活,学习社交技巧和法律知识,培养正确的社会价值观念和行为规范,增强自我保护意识。

5. 职业规划和就业辅导结合罪犯的个人特长和技能,为其制定个性化的职业规划,并提供就业辅导、就业信息发布等服务,为他们创造回归社会的条件,帮助他们顺利融入社会。

四、培训方式1. 理论教学采用课堂教学的方式,由专业教师对罪犯进行相关知识的讲解,使其对所学知识有所了解,为实际操作打下基础。

2. 实践操作在课堂学习的基础上,提供实践操作的机会,让罪犯亲手动手、亲身实践所学的技能,不断巩固及提高所学技能。

3. 心理辅导为罪犯提供心理辅导,帮助他们解决内心矛盾和问题,树立正确的人生观和价值观,增强自信和责任感,有利于培养他们积极面对挑战的态度。

罪犯劳动改造学

罪犯劳动改造学

罪犯劳动改造学指导绪论选择题1、劳动是指人类为了自身的生存和发展,通过支出和消耗精力,作用和改变自然物,创造必要的社会财富的(有目的的活动)。

2、罪犯劳动改造学的学科地位是(监狱科学的主干学科)。

3、犯罪劳动改造学的指导思想是(坚持办证唯物主义认识论的指导思想,坚持从中国实际出发的指导思想,坚持为国家长治久安服务的知道思想)。

4、罪犯劳动改造学的任务是(罪犯劳动改造学要为劳动改造实践提供精神武器,罪犯劳动改造学要为提高罪犯劳动改造的效能服务,罪犯劳动改造学要不断完善学科理论体系)。

5、罪犯劳动改造是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促使其不断转变(思想观念的活动,发展能力的活动,增强体质的活动)。

6、罪犯劳动改造学的常用研究方法有(调查研究法,经验总结法,综合研究法,抽象与概括法,实践检验研究法)。

简答题1、罪犯劳动改造学的主要研究对象是什么?罪犯劳动改造学的主要研究对象是:(1)研究罪犯劳动改造的科学性(2)研究罪犯劳动改造的规律性(3)研究罪犯劳动改造的时效性2、罪犯劳动改造学研究任务是什么?罪犯劳动改造学的研究任务是:(1)为罪犯劳动改造实践提供精神武器(2)为提高罪犯劳动改造的效能服务(3)不断完善罪犯劳动改造学的的学科理论体系3、罪犯劳动改造学的指导思想是什么?罪犯劳动改造学的指导思想是:(1)坚持辩证唯物主义认识论的指导思想(2)坚持从中国实际出发的指导思想(3)坚持为国家长治久安服务的指导思想4、罪犯劳动改造学的研究方法是什么?罪犯劳动改造学的具体研究方法有:(1)调查研究法(2)经验总结研究法(3)综合研究法(4)抽象与概括法(5)实践检验研究法等5、犯罪劳动的含义是什么?所谓罪犯劳动改造,是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织和知道有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促进其不断转变思想观念,发展能力,增强体质的活动。

罪犯劳动改造学

罪犯劳动改造学
一、监狱体制改革下的“监企分开”的意义和内容 “全额保障,监企分开,收支分开,规范运行” 二、“监企分开”后劳动改造组织和管理定位的思考
(一)监狱生产发展资金定位 (二)监狱生产产业结构定位 (三)国家对监狱生产扶持定位
(四)监狱生产经济效益定位
罪犯劳动改造原理与运作
三、“监企分开”后对劳动改造组织和管理提出的新要求
罪犯劳动改造原理与运作
第二节 罪犯劳动改造的管理
一、罪犯劳动改造管理的概念和内容 罪犯劳动改造管理是监狱为实现劳动改造目标、 完成劳动改造任务而对罪犯直接进行的管理活动。
罪犯劳动改造原理与运作
罪犯劳动改造管理的内容的内容主要包括:
(一)加强罪犯劳动对象管理
(二)加强罪犯劳动手段管理
(三)加强罪犯劳动组合管理
罪犯劳动改造原理与运作
三、罪犯劳动改造的考核与奖惩
(一)罪犯劳动改造考核
1.罪犯劳动改造考核的概念内涵
罪犯劳动改造考核是监狱对罪犯在劳动改造过程
中的劳动态度、劳动纪律、劳动技能、劳动实绩
及思想改造表现等情况进行考查、总结、评审的
一项活动,是监狱劳动改造罪犯工作中一个改造的组织与管理
第一节 罪犯劳动改造的组织
一、国外罪犯劳动组织的种类
(一)狱内劳动与狱外劳动 (二)合同形式的罪犯劳动 (三)租用形式的罪犯劳动 (四)计件形式的罪犯劳动 (五)经济核算形式的罪犯劳动 (六)公益性的罪犯劳动 (七) 限定产品流向的罪犯劳动
罪犯劳动改造原理与运作
二、中国罪犯劳动改造组织的基本形式
(一)从宏观层面看,其主要表现在:
1.监狱企业运行机制要适应改造罪犯的需要 。
2.“确保监狱生产的劳动改造功能得到全面发挥”,
是监狱生产“特殊属性”的内在要求。

罪犯劳动改造学分析

罪犯劳动改造学分析

罪犯劳动改造学指导绪论选择题1、劳动是指人类为了自身的生存和发展,通过支出和消耗精力,作用和改变自然物,创造必要的社会财富的(有目的的活动)。

2、罪犯劳动改造学的学科地位是(监狱科学的主干学科)。

3、犯罪劳动改造学的指导思想是(坚持办证唯物主义认识论的指导思想,坚持从中国实际出发的指导思想,坚持为国家长治久安服务的知道思想)。

4、罪犯劳动改造学的任务是(罪犯劳动改造学要为劳动改造实践提供精神武器,罪犯劳动改造学要为提高罪犯劳动改造的效能服务,罪犯劳动改造学要不断完善学科理论体系)。

5、罪犯劳动改造是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促使其不断转变(思想观念的活动,发展能力的活动,增强体质的活动)。

6、罪犯劳动改造学的常用研究方法有(调查研究法,经验总结法,综合研究法,抽象与概括法,实践检验研究法)。

简答题1、罪犯劳动改造学的主要研究对象是什么?罪犯劳动改造学的主要研究对象是:(1)研究罪犯劳动改造的科学性(2)研究罪犯劳动改造的规律性(3)研究罪犯劳动改造的时效性2、罪犯劳动改造学研究任务是什么?罪犯劳动改造学的研究任务是:(1)为罪犯劳动改造实践提供精神武器(2)为提高罪犯劳动改造的效能服务(3)不断完善罪犯劳动改造学的的学科理论体系3、罪犯劳动改造学的指导思想是什么?罪犯劳动改造学的指导思想是:(1)坚持辩证唯物主义认识论的指导思想(2)坚持从中国实际出发的指导思想(3)坚持为国家长治久安服务的指导思想4、罪犯劳动改造学的研究方法是什么?罪犯劳动改造学的具体研究方法有:(1)调查研究法(2)经验总结研究法(3)综合研究法(4)抽象与概括法(5)实践检验研究法等5、犯罪劳动的含义是什么?所谓罪犯劳动改造,是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织和知道有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促进其不断转变思想观念,发展能力,增强体质的活动。

罪犯劳动改造学---考试必备.

罪犯劳动改造学---考试必备.

罪犯劳动改造学练习题Ⅰ一﹑单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分):在每小题列出的四个选项中只有一个正确选项,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.C 2. A 3. D 4. D 5. A 6. A 7. D 8. B 9. C 10. A11. C 12. B 13. B 14. C 15. D 16. A 17. B 18. A 19. D 20. D21. D 22. C 23. A 24. C 25. D 26. C 27. B 28. A 29. B 30. C1.罪犯劳动技能形成的基本过程包括泛化、分化和()A. 强化B. 刺激C. 巩固D. 考核2.罪犯劳动改造过程是全面体现罪犯心理活动的全貌,有着深刻的心理学依据,主要包括改造罪犯的不良认知、情感、意志和()A. 个性B. 动机C. 需要D. 价值观3.超出必要劳动范围所进行的劳动是()A. 必要劳动B. 有效劳动C. 无效劳动D. 剩余劳动4.按照条件反射的理论,罪犯劳动改造主要是一种复杂的()A. 无条件反射活动B. 防御反射活动C. 定向反射活动D. 条件反射活动5.促进了人类意识和自我意识的产生的是劳动的()A. 社会性B. 艰苦性C. 原始性D. 分工6.作为个体的生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经过这个过程,社会文化得以累积和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。

这个过程称为A. 社会化B. 基本社会化C. 继续社会化D. 再社会化()7.下列选项中,不属于精神文明范畴的是()A. 教育B. 文化科学C. 思想道德D. 劳动技能8.罪犯劳动改造是国家与()作斗争的基本决策。

A. 罪犯B. 犯罪C. 犯罪分子D. 违法行为9.罪犯劳动改造是一种刑事强制活动,具有()A. 惩罚性B. 斗争性C. 不可选择性D. 政治性10.罪犯劳动改造是以()为形式的改造活动。

A. 生产劳动B. 技术教育C. 脑力劳动D. 监狱管理11.罪犯劳动改造,一个重要的指导思想就是要坚持马克思主义关于()的基本原理。

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罪犯劳动改造学指导绪论选择题1、劳动是指人类为了自身的生存和发展,通过支出和消耗精力,作用和改变自然物,创造必要的社会财富的(有目的的活动)。

2、罪犯劳动改造学的学科地位是(监狱科学的主干学科)。

3、犯罪劳动改造学的指导思想是(坚持办证唯物主义认识论的指导思想,坚持从中国实际出发的指导思想,坚持为国家长治久安服务的知道思想)。

4、罪犯劳动改造学的任务是(罪犯劳动改造学要为劳动改造实践提供精神武器,罪犯劳动改造学要为提高罪犯劳动改造的效能服务,罪犯劳动改造学要不断完善学科理论体系)。

5、罪犯劳动改造是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促使其不断转变(思想观念的活动,发展能力的活动,增强体质的活动)。

6、罪犯劳动改造学的常用研究方法有(调查研究法,经验总结法,综合研究法,抽象与概括法,实践检验研究法)。

简答题1、罪犯劳动改造学的主要研究对象是什么?罪犯劳动改造学的主要研究对象是:(1)研究罪犯劳动改造的科学性(2)研究罪犯劳动改造的规律性(3)研究罪犯劳动改造的时效性2、罪犯劳动改造学研究任务是什么?罪犯劳动改造学的研究任务是:(1)为罪犯劳动改造实践提供精神武器(2)为提高罪犯劳动改造的效能服务(3)不断完善罪犯劳动改造学的的学科理论体系3、罪犯劳动改造学的指导思想是什么?罪犯劳动改造学的指导思想是:(1)坚持辩证唯物主义认识论的指导思想(2)坚持从中国实际出发的指导思想(3)坚持为国家长治久安服务的指导思想4、罪犯劳动改造学的研究方法是什么?罪犯劳动改造学的具体研究方法有:(1)调查研究法(2)经验总结研究法(3)综合研究法(4)抽象与概括法(5)实践检验研究法等5、犯罪劳动的含义是什么?所谓罪犯劳动改造,是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织和知道有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促进其不断转变思想观念,发展能力,增强体质的活动。

罪犯劳动改造学的含义有广义和狭义之分。

广义的罪犯劳动改造是指我国劳动改造激光对判处拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期两年执行的罪犯实施具有法律强制性的惩罚与改造。

狭义的罪犯劳动改造是指与教育改造并列,作为改造罪犯的一种基本手段。

随着新中国改造罪犯理论和实践的发展,尤其是1994年年底《监狱法》的颁布实施,对劳动改造的概念,全国监狱系统逐渐减少在广义上使用该概念。

论述题1、试论述罪犯劳动改造学坚持为国家长治久安服务的指导思想。

所谓为国家长治久安服务,也就是罪犯劳动改造学的研究要坚持通过劳动改造人的观点。

新中国监狱最根本的宗旨在于改造犯罪者,这是监狱劳动活动的基本出发点和归宿。

第一,改造人的观点是罪犯劳动改造理论研究的基本出发点。

改造人、解放人,是社会主义国家的基本要求,而我国对服刑罪犯的劳动改造,是对这一伟大社会工程的实践,因此在研究罪犯劳动改造现象是,必须首先着眼于人的改造,研究理论的目的是为了更科学地、更有效地、更成功地把罪犯改造成为新人。

第二,改造人的观点应当贯穿于罪犯劳动改造研究的全过程。

在罪犯劳动改造理论的研究中,一定会遇到大量的情况和材料需要我们去整理;有时甚至很多材料之间相互矛盾,需要我们去判断。

我们如何去鉴别和处理这些纷繁芜杂的情况呢?最重要的就是要用“改造人”的标准去加以判断。

凡是符合“改造人”的基本思想的就应该加以肯定;凡是有悖于“改造人”的基本思想的,就应该予以否定。

只要这样才能辩清是非,坚持正确的方向。

第三,改造人的观点应当成为罪犯劳动改造理论研究的归宿。

也就是说,我们从改造人的基本目的出发,又用改造人的标准去检验和处理研究素材,那么,研究活动的最终落脚点就是形成有助于改造人并经过实践检验证明是能够改造人的理论,从而达到提高劳动改造效益服务的目的。

从一定意义上讲,罪犯劳动改造学就是准们研究通过劳动改造犯罪人的理论学科,这也正是罪犯劳动改造学的真正价值所在。

2、如何理解罪犯劳动改造学的研究方法体系?罪犯劳动改造学的研究方法体系也遵循着社会研究方法和科学研究方法的这种研究方法和体系,它也是以观察和逻辑为基础的,其最终目的是探索各种想象的相互联系和因果关系。

本书讨论的罪犯劳动改造学研究方法体系包括:(1)方法论。

罪犯劳动改造学研究的方法论包括罪犯劳动改造的思想体系,其中包括指导思想、劳动改造方针、劳动改造政策以及基本的理论假定、研究原则等。

基本的理论假定:“在社会主义制度下,只要政策和方法对头绝大多少犯罪分子是可以改造好的”,换句话说,“人是可以改造的,就是政策和方法要正确才行。

”(2)研究方式。

贯穿于罪犯劳动改造学研究全过程的程序与操作方式,既有在特定的时间和范围内进行的大量的问卷调查式的横断研究,也有在一定时期内的追踪调查式的纵向研究。

从研究方法看,有观察法、调查法、经验总结法、甚至在条件具备时使用实验法。

3、(3)具体研究技术,包括:①调查研究法既为了弄清楚罪犯劳动现象而采取的考察和探求措施。

通过调查研究可以使研究者明了罪犯劳动改造活动的现状,发现新问题,掌握第一手材料和数据。

②经验总结法,既根据收集和掌握的罪犯劳动改造活动的事实材料,经过分析和概括,市值上升到理论形态的活动程序。

③综合研究法,既对罪犯劳动的研究必须采取系统剖析和全方位论证的途径与程序。

④抽象与概括法,既从关于罪犯劳动改造诸多现象中抽取事物的本质属性,撇开非本质属性。

概括是从某些具有若干相同属性的食物中抽取出来其本质属性,推广到具有这些相同属性的一切事物,从而形成关于这些事物的普遍概念。

⑤实践检验研究法,既经过抽象和概括,从实践获取的理论和认识,还要用以指导罪犯劳动改造的实践活动,以验证其是否是正确的措施和程序。

第一章新中国罪犯劳动改造简史选择题1、第八次全国劳改工作会议召开的时间是(1981年)。

2、我国罪犯劳动改造制度创建的法律依据中,带有临时宪法性质的是(《中国人民政治协商会议共同纲领》)。

3、新中国罪犯劳动改造的创建依据是(实践依据、法律依据、理论依据)。

4、新时期罪犯劳动改造面临的新形势包括(国际人权斗争形势复杂、监狱经济困境突出、押犯构成新形式)。

简答题1、罪犯劳动改造创建时期的经验总结是什么?罪犯劳动改造创建时期的经验总结是:(1)罪犯劳动改造具有重要意义。

(2)罪犯劳动改造具有长期性、艰巨性。

(3)正确把握罪犯劳动改造的性质与任务。

(4)党中央领导与重视是罪犯劳动改造得以建立的根本保障。

2、罪犯劳动改造全面发展的时期的主要经验有哪些?罪犯劳动改造全面发展的时期的主要经验是:(1)坚持罪犯劳动改造的法律化、制度化、正规化。

(2)坚持全面抓改造、抓劳动、抓生活。

(3)坚持把改造罪犯放在一切工作首位。

3、简述挫折时期罪犯劳动改造在斗争中拓展的基本情况。

挫折时期罪犯劳动改造在斗争中拓展的基本情况是:十年动乱中,在极其困难的条件下,经历了建国初磨练的一批劳改干警能够克服个人受到的严重冲击和迫害,仍然以各种方式排除干扰,坚守岗位,恪尽职责,使劳动改造秩序相对为稳定,努力在各方面减少损失,在生产上也做出了一定贡献。

主要表现在两个方面:(1)罪犯劳动改造环境相对稳定;(2)罪犯劳动改造取得一定经济效益。

论述题1、谈谈新时期罪犯劳动改造如何深化。

新时期罪犯劳动改造的深化主要表现在以下几个方面:(1)进一步论证了罪犯劳动改造的科学性;(2)深层次界定了罪犯劳动改造的作用;(3)全方位展开罪犯劳动改造活动,主要有第一,大力推行改造、生产百分考核制度;第二,依法保障罪犯劳动改造的基本条件;挫折时期罪犯劳动改造在斗争中拓展的基本情况;第三,调整罪犯劳动改造管理观念;第四,适时转变罪犯劳动方式。

2、谈谈当前形势下新型罪犯劳动改造模式构建。

新型罪犯劳动改造模式既要强化监狱职能,又要兼顾客观事实,需要满足三种条件:一要有利于监管改造罪犯;二要确保罪犯有活干;三要避免市场风险。

有研究者提出了下列可供选择的模式:(1)政府订购模式。

监狱独立办厂,生产适合政府办公使用的产品,按照政府订购合同全部交给政府,完全退出市场竞争,按监狱职能劳动改造罪犯。

这以模式接近国际通行做法,有利于把监狱人民警察的精力转移到提高罪犯改造职能上来,让监狱真正成为劳动改造罪犯的场所。

(2)劳务输出模式。

监狱与企业彻底分离,各自独立运行,监狱向企业输出劳务,对罪犯实行劳务改造;企业为监狱提供罪犯劳动改造场所。

利用罪犯作为劳动力,独立经营发展经济。

罪犯爆满,发展条件差的监狱,在经费保障不能到位的情况下要解决罪犯坐吃闲饭的问题,完成罪犯劳动改造任务,就需要采用这种劳务输出模式。

(3)产品初级加工模式。

监狱与监外企业协作,监外企业提供原料,监狱组织罪犯进行成品或半成品加工,加工出的产品由监外企业收购。

这种模式风险低,投资少,对操作工技能要求不高,劳动项目密集稳定,比较适合罪犯从事。

(4)准分离模式。

监狱企业按系统功能可分解为三个子系统:供应子系统、生产子系统和销售子系统。

在生产子系统中,主要由罪犯作业,即可以解决罪犯的劳动岗位问题,环境又相对封闭,有利于保证监管安全。

构建新型罪犯劳动改造模式,实在财政保障的前提下进行的,随着监狱体系改革的稳步深入,建立体现改造职能的劳动改造管理部门,对传统的监狱企业的生产组织形式、运行方式和分配制度进行改革,进而强化罪犯劳动改造中的劳动改造的强制性。

第二章罪犯劳动改造的依据选择题1、根据技能的性质和特点,可以将其分为技能动作和(操作技能)。

2、罪犯劳动技能形成的有效条件有四个,首要条件是(明确练习的目的)。

3、马克思主义的劳动观包括(劳动创造了人类社会、劳动创造了人类的思维意识、劳动是促使罪犯自新的手段)。

4、罪犯劳动技能形成的基本过程包括(泛化阶段、分化阶段、巩固阶段)。

5、罪犯劳动改造的心理学依据是(人的心理具有可塑性、劳动改造环境对于罪犯心理和行为的制约作用、劳动改造有利于促进罪犯的心理转化)。

简答题1、马克思主义的劳动观的主要内容是什么?马克思主义的劳动观是指:(1)劳动创造了人类社会;(2)劳动创造人类的思维意识;(3)劳动是促进罪犯自新的手段。

2、罪犯劳动改造的一般生理特征是什么?罪犯劳动改造的一般生理特征是:(1)罪犯劳动初期,生理机能的发动是被动的;(2)罪犯劳动有一个体力、精力和耐力等生理上的适应过程;(3)罪犯劳动生理体验受心理状态制约。

3、劳动改造环境如何对待罪犯心理和行为有制约作用?劳动改造环境对罪犯心理和行为的制约作用,主要体现在:(1)劳动改造环境有利于塑造罪犯良好心理、去除不良心理和习惯;(2)劳动改造有利于罪犯心理技能的外化。

4、罪犯劳动改造的社会学依据体现在哪几个方面?罪犯劳动改造的社会学依据体现在以下几个方面:(1)罪犯是社会化的失败者。

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