中国泛游学与营地教育行业白皮书
2023年游学行业市场分析现状
2023年游学行业市场分析现状随着人们对教育的重视和旅游业的发展，游学行业成为了一个快速发展的市场。
游学是指学生在假期期间，利用旅游的方式去到国外或国内，接受当地的教育资源、文化体验，以丰富自己的学识和见识。
下面，我们将分别从市场需求、市场结构和市场趋势三个方面，对当前游学行业的市场现状进行分析。
市场需求：随着中国家庭经济实力的增强和教育理念的转变，中国游学市场需求不断增长。
据统计，中国游学市场年复合增长率超过20%。
目前，游学市场主要以初高中生为主，受高校和家长的双重影响，海外游学人数远超国内游学人数。
同时，由于越来越多的父母开始重视孩子教育与成长的整体规划，游学市场也逐渐拓展到了青少年、成人和家庭等不同群体。
根据统计，青少年占游学市场的比重约为60%。
市场结构：游学市场的竞争格局十分复杂。
除了传统的大型机构和跨国游学公司，还有众多线上、代理等形式的玩家在市场上争夺客户。
在游学产品方面，海外游学产品形式丰富，不仅有短时游学、长时游学、夏令营，还有人文、科技、语言等多种类型。
而国内游学市场在发展初期，产品种类相对较少，主要以夏令营和主题游学为主。
市场趋势：游学市场的趋势朝着转型升级、体验与质量化两个方向发展。
拓展海外市场的动力正在减弱，国内游学市场的潜力越来越受到关注，因此在有稳定客户基础的前提下，越来越多的机构开始在国内深耕，通过开发不同主题、不同形式的游学产品，满足市场的多元需求。
在游学体验方面，消费者的要求不再是“去哪里”和“看了什么”，而是更注重“怎么去”和“怎么看”，更侧重于深度体验和品质化选择。
此外，随着游学市场愈发庞大，市场上出现了一系列的低水平噪声，加之国家的学术氛围和教育环境也有所提升，越来越多家长在游学考察师资力量、教学质量、安全保障、项目设计等多方面，为自己的孩子选择更加合适的游学项目。
总的来说，随着社会的不断发展和市场的不断扩大，游学行业将持续面临新的机遇和挑战。
合理的市场定位、合适的产品设计以及优秀的服务质量，将成为游学企业可以突破重围并占领市场的重要途径。
营地教育市场分析
营地教育市场分析概述营地教育是指在户外或集体环境中进行的教育活动，通常持续数天至数周，结合教育和娱乐元素，旨在促进学生的全面发展。
随着人们对于教育方式的需求不断增长，营地教育市场也逐渐兴起。
本文将对营地教育市场进行分析，探讨其发展现状、市场规模、竞争态势以及未来趋势。
发展现状营地教育市场在过去几年中呈现出快速增长的趋势。
越来越多的家长和学生意识到传统课堂教育的局限性，开始寻找更加生动、实践性的学习方式。
营地教育的特点是能够让学生亲身参与、体验和实践，从而更好地理解知识，培养综合能力。
因此，许多教育机构和组织纷纷开设营地教育项目。
市场规模根据最新的研究数据显示，全球营地教育市场规模已经达到数百亿美元，并且呈现出稳定增长的态势。
在中国，营地教育市场也逐渐崛起，市场规模已经超过十亿人民币。
未来几年，预计市场规模还将继续扩大，吸引更多的机构和投资者进入。
竞争态势目前，营地教育市场竞争激烈，主要集中在教育机构、营地组织和在线教育平台之间。
各家企业通过推出不同主题、不同形式、不同特色的营地项目来吸引学生和家长的关注。
同时，也面临着教育质量、师资力量、安全保障等方面的挑战。
因此，企业需要不断提升自身实力，保持竞争力。
未来趋势随着社会对于教育品质的不断追求，营地教育市场未来的发展前景仍然十分广阔。
未来几年，预计该市场将进一步细分，推出更多个性化、专业化的项目，满足不同学生的需求。
同时，技术的发展也将为营地教育带来更多可能性，比如增加虚拟现实、人工智能等元素，提升教育体验。
结论综上所述，营地教育市场在当前已经成为教育领域的一个重要分支，市场规模不断扩大，竞争态势不断升级，未来发展趋势也十分乐观。
教育机构和企业需要密切关注市场动态，不断创新和提升服务水平，抓住机遇，应对挑战，共同推动营地教育事业的健康发展。
本文提供一份关于营地教育市场分析的综合报告，涵盖了发展现状、市场规模、竞争态势和未来趋势等方面。
希望可以为相关从业者和投资者提供一定的参考价值。
2023年游学夏令营行业市场环境分析
2023年游学夏令营行业市场环境分析在当今中国的市场环境中，游学夏令营是一个快速增长的行业。
随着人们对国际教育和文化交流的重视程度逐年提高，游学夏令营的市场需求也越来越大。
以下是游学夏令营行业市场环境的分析：一、政策法规环境国家鼓励青少年参与游学夏令营，其中包括支持境外游学教育项目的发展、设立境外游学学校等政策，为游学夏令营行业创造了良好的政策环境。
同时，国家对于游学夏令营行业也有许多规定和要求，如组织单位必须具备合法资质、教育机构要保护学生的安全等，这些政策和法规的出台为游学夏令营的规范管理提供了强制性保障。
二、经济环境游学夏令营的市场需求的增长离不开中国国内经济的快速发展，随着人们收入水平的提高，家长们越来越能够支持孩子参与游学夏令营项目。
此外，经济发展也带动了旅游消费的增长，使得游学夏令营成为了一个更加受欢迎的教育形式。
三、文化环境随着全球化的到来，人们对于跨文化沟通和理解的需求越来越大，游学夏令营为学生提供了一个机会去了解和体验不同的文化。
中国传统文化的复兴和弘扬也给游学夏令营提供了无限的机会和潜力，例如一些主题游学夏令营把文化元素和传统技艺融入到实践活动中，宣传传统中华文化，进一步提高了游学夏令营的吸引力。
四、竞争环境随着游学夏令营行业的快速发展，市场上竞争也越来越激烈。
国内外的游学夏令营的数量不断增加，这也增加了家长们选择适合自己孩子的游学夏令营的难度。
因此，游学夏令营企业需要不断提高自身实力，提供更多有价值的学习体验来吸引更多的消费者。
总的来说，游学夏令营行业在当前的市场环境中处于一个蓬勃发展的阶段。
然而，这也需要企业提高自身的运营水平和教育质量，逐渐建立企业品牌形象和核心价值，为消费者提供更好的服务和体验。
引领中国青少年走向世界,新东方权威发布《2016国际游学白皮书》
引领中国青少年走向世界，新东方权威发布《2016国际游学白皮书》作者：周晓琪来源：《留学》2016年第09期“游学”这一体验式教育模式在欧美国家已有上百年发展史，旨在通过教育旅行及跨国营地生活等形式对参与的学生进行潜移默化的体验式教育，它的价值在全球发达地区和教育大国中被广泛认可。
而近十年来，国际游学在中国迅速兴起，它的发展也逐渐被广大的中国教育者以及学生和家长所关注。
2016年4月16日，2016新东方全球营地&国际游学教育峰会在北京王府井华尔道夫酒店圆满落下帷幕。
本次国际游学教育峰会汇聚了国内外权威教育专家，包括新东方国际游学推广管理中心主任刘婷、原美国营地协会ACA董事会成员Kenneth R. Schainman、美国Rustic Pathways项目副总裁Brent Watkins、哈佛本科录取前招生官Manny Tiangha等。
还有众多名校海归精英、游学成长规划师、家庭教育专家、新东方名师以及学校教育工作者莅临现场，为广大家长和学生带来了关于国际游学、营地教育、留学移民、出国发展等诸多教育观点。
亮点一：勇创行业先锋打造中国第一本国际游学白皮书国际游学目前在中国还处于行业发展成长期的初期，行业需要探索符合中国特色的国际游学行业发展模式。
为了客观调研分析当前中国国际游学市场发展现状，了解中国青少年群体的出国游学需求，帮助学生和家长合理地规划未来的出国游学和学业发展，新东方国际游学联合世界领先的市场研究机构法国益普索Ipsos，在峰会现场正式发布了国际游学行业第一本基于客户需求调研和市场发展趋势的国际游学教育研究成果—《2016国际游学白皮书》。
《2016国际游学白皮书》主要由四部分组成：游学市场现状、国际游学人群特征及需求、主流游学国家及全球游学趋势分析、主流游学项目的游学指数。
《留学》记者了解到，本次《2016国际游学白皮书》项目在全国范围27个省/直辖市采集抽取了3750份中小学、大学生及家长的问卷样本，并结合大量对海内外资深教育专家学者，及国际游学业内人士的专访，将定量分析与定性分析相结合，由专业研究团队历时近4个月编撰完成。
教育行业市场报告：游学市场迎来快速发展期
教育行业市场报告：游学市场迎来快速发展期
教育新视野:11部门共建研学旅行工作机制,游学市场迎来快速发展期 12月19日,教育部、旅游局、财政部、发改委等11家部门发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,1)将研学旅行纳入中小学教育计划,建立健全研学旅行的经费筹措、评价监督机制,推动行业的规模化、标准化发展;2)制定多级研学旅行安全保障方案并提供相关险种产品,可降低学校承担的风险以提高学校组织参与研学旅行的积极性;3)同时明确学校可选择有资质和信誉好的企业机构合作组织开展研学旅行,旅游部门负责审核开展研学旅行的企业机构的准入条件和服务标准。
本次意见扫除了游学机构开展B端学校业务的政策顾虑,直接利好于具有B端渠道资源、资质齐全、有品牌的优质游学企业;研学旅行可提供C端流量入口,间接利好于面向C端的营地教育业务的开展。
目前游学行业格局分散,游学机构多通过新三板资本化,市场集中度低。
营地资源的掌控和获客成本是决定游学机构发展的关键因素,目前公司中资源整合能力强的专业游学机构:世纪明德、乐旅股份。
国内主板、中概股教育股走势:总体震荡下跌,教育股跌幅缩小
上周市场总体震荡下跌,上证综指和中小创指数分别下跌0.4%、0.5%。
A 股教育类指数相比此前一周跌幅明显缩小,高校指数下跌0.1%,职业教育指数和在线教育指数则回落0.7%和1%。
个股方面,A股中,文化长城、龙洲股份涨幅居前,涨幅分别达6.9%和5.5%,16日起非公开发行股份的开元仪器则下跌9.1%。
港股方面,成实外教育和枫叶教育股价分别上涨10.1%和7.6%。
美股方面,好未来上涨1.5%,其他教育股均呈现不同程度的下跌。
教育产业动态。
《中国研学旅行发展白皮书2019》
《中国研学旅行发展白皮书2019》
本报告是我国首部研学旅行安全专项报告白皮书，将为中小学教师及教育工作者，研学旅行专业机构从业人员，高等院校研学旅行管理与服务、旅游、社会体育、休闲体育专业师生，研学旅行行业协会成员等提供研学旅行安全信息，为研学旅行安全管理与学术研究提供学术参考，为研学旅行行政主管部门制定行业发展政策提供决策参考，对行业健康发展将产生重要的导向作用。
研学旅行安全发展报告将以蓝皮书形式逐年发布，为提高数据准确性和信息可靠性，欢迎业界行业协会、龙头企业参与合作，提供年度研学旅行安全信息，欢迎业界专家学者参与报告撰写，为研学旅行安全管理提供权威信息和发展指导。
2023年游学行业市场分析现状
2023年游学行业市场分析现状游学行业是指学生或者学者组织的由学校或者机构组织出国旅游并参与特定的学习活动的行为。
随着全球化进程的不断加速和人们对留学经历需求的增加，游学行业在过去十年中得到了快速发展。
本文将对游学行业的市场现状进行分析。
一、市场规模游学行业市场规模近年来呈现出快速增长的趋势。
根据相关报告显示，全球游学行业规模已经超过3000亿美元。
中国市场是全球游学行业的最大市场之一，预计未来几年中国游学市场将保持高速增长。
二、市场特点1. 高度竞争：由于游学市场前景广阔，吸引了众多机构和学校的投入。
市场上出现了许多游学机构，他们提供各种课程和活动，以满足不同需求的学生。
2. 多样化需求：游学市场的需求日益多元化，学生和家长对于游学的目的和内容有不同的需求。
有的学生主要关注学术提升，有的学生更希望通过游学活动丰富自己的生活经历。
3. 学校合作：众多学校也纷纷开展游学项目，与游学机构合作开展海外学习交流。
这样的合作可以为学生提供更多选择，同时提升学校的国际形象。
三、市场驱动因素1. 教育对于海外经历的重视：越来越多的教育机构和家长认识到了海外经历的重要性，认为这可以提高学生的全球视野和跨文化沟通能力。
2. 旅游消费升级：随着人们生活水平的提高，游学成为人们旅游消费的一种新方式。
人们希望通过游学活动来充实自己的生活经历和个人能力。
3. 政策的支持：政府对于游学行业的发展也给予了一定的政策和财政支持，为游学机构和学校提供了更多的发展机会。
四、市场挑战1. 安全问题：由于游学活动涉及到学生的安全和责任问题，游学机构和学校需要加强安全管理，提供安全保障。
2. 价格竞争：游学行业市场存在着激烈的价格竞争，一些机构可能为了降低价格而降低服务质量，这对于整个行业的形象有一定的负面影响。
3. 品牌建设：由于市场竞争激烈，游学机构需要注重自身的品牌建设和形象塑造，提供有特色和高质量的服务。
五、市场前景游学行业有着广阔的发展前景。
中国泛游学与营地教育行业白皮书-发布版
增强体质，培养兴趣，锻炼社交等非认知 能力，提高综合素质
来源：艾瑞咨询研究院根据专家访谈、公开资料研究绘制。 ©2019.4 iResearch Inc.
7 全球泛游学与营地教育发展概述
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中国泛游学与营地教育行业发展分析
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中国泛游学与营地教育用户研究
国际游学由学校、地方教育部门自 发组织的学生出境交流活动以及游 学类主题旅游逐渐发展而来；产品 重心开始向教育属性方向偏移。 国际游学的产品形态和服务模式在 逐年成长中慢慢沉淀成型，但在行 业标准缺失的情况下仍处于产品质 量良莠不齐的阶段。
2013-2015年 研学旅行登场
2016年至今 政策引爆市场
社会参与程度高，有政府资助与社会资助 有良好的境外游学氛围
民间企业促成整个行业发展 服务形式以泛游学为主
5 中国泛游学与营地教育行业发展历程
探索有中国特色的泛游学与营地教育行业发展路径
中国泛游学与营地教育行业起步较晚，经过二十余年的尝试和摸索，在政策的鼓励下快速发展起来。由于中国的历史发展、 社会民生、文化传统、教育理念等方面与发达国家和地区的情况存在较大差别，所以无法通过简单的照抄和复制将泛游学 与营地教育很好地引入国内市场。探索有中国特色的泛游学与营地教育行业发展路径，研发适合中国学生的产品服务模式， 至今仍是中国泛游学与营地教育的重点课题。
两周营、一月营等
目的地
欧美、澳洲、日韩、东南亚等国家和地区
国内各地热门旅游城市
国内一二线城市及文旅资源优势地区
主题类型
留学体验、背景提升、文化探索 等多种类型
自然探索、人文社科、励志启蒙等 多种类型
自然教育、历史人文、健全人格/励志、 学术、生存、军事等
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国际泛游学与营地教育行业发展概述
在不同国家和地区有不同的发展进程与表现形式
综观泛游学与营地教育行业相对成熟的国家和地区，多已建立较为成熟的泛游学与营地教育行业规范体系，并把泛游学与 营地教育作为青少年教育的重要环节纳入到正统教育体系中。在不同国家和地区，泛游学与营地教育有不同的概念与表现 形式，其中美国是最早开展以教育为目的的营地教育活动的国家，标志性事件是1885 年纽约城郊举行的YCA 露营活动； 修学旅行则是最早由日本提出，并于1946 年开始正式纳入学校教育体系在全国范围实施。
中国泛游学与营地教育行业发展历程
1992-1999年 夏令营的较量
2000-2012年 国际游学兴起
营地教育早期形式是各类夏令营， 按主题分为三类：户外营，多以体 育运动、野外生存为主题；学习营， 以英语夏令营最为普遍；游学营， 研学旅行的雏形。 夏令营的关注度大增，大量社会机 构与民间资本的涌入开启了夏令营 的商业化进程，营地教育的早期萌
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所有市场参与主体预计几千家，但其中营收规模在千万级以下的中小型机构占了绝大多数。 巨大的市场挖掘空间和资源整合度低的特点，决定了行业远未进入一个充分竞争的格局，在
未来10年里将长期处于市场参与主体共同摸索前行的一片蓝海中。
中国泛游学与营地教育行业的主体用户是中小学生群体，包含部分大学生。不同产品类型之
间有明显年龄差异；女生参与热情更高。
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家长用户多是正值年富力强的70后、80后，中等收入人群为主体，普遍拥有较高学历，教
育决策较为民主。
但现阶段中国用户群体对泛游学与营地教育产品了解尚浅，认知程度与参与经验高度相关。
鉴于以上行业研究和用户调研结果，本报告提出了泛游学与营地教育行业的几点宏观发展
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趋势。
2018年中国泛游学与营地教育用户规模约在3121万人次水平，其中国内研学和营地教育的
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参加人次约3016万，国际游学的参加人次约105万。 根据均价结合用户规模保守估计，2018年市场规模或在946亿水平。随着用户规模的扩大，
泛游学与营地教育市场规模或会保持20%以上水平的增长率逐年快速上升。
中国泛游学与营地教育行业集中度极低，格局分散，头部机构的市场占有率仅在1-2%左右，
社会参与程度高，有政府资助与社会资助 有良好的境外游学氛围
民间企业促成整个行业发展 服务形式以泛游学为主
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中国泛游学与营地教育行业发展历程
探索有中国特色的泛游学与营地教育行业发展路径
中国泛游学与营地教育行业起步较晚，经过二十余年的尝试和摸索，在政策的鼓励下快速发展起来。由于中国的历史发展、 社会民生、文化传统、教育理念等方面与发达国家和地区的情况存在较大差别，所以无法通过简单的照抄和复制将泛游学 与营地教育很好地引入国内市场。探索有中国特色的泛游学与营地教育行业发展路径，研发适合中国学生的产品服务模式， 至今仍是中国泛游学与营地教育的重点课题。
泛游学与营地教育
作为学校教育和家庭教育之外不可或缺的第三种教育力量 泛游学与营地教育的核心思想均指向体验式学习，参与者通过实践来掌握知识提升自我
泛游学在旅程中配合特定的课程实现教育目的，营地教育则多在固定的场地内开展
来源：艾瑞咨询研究院根据专家访谈、公开资料研究绘制。
©2019.4 iResearch Inc.
新西兰
自然资源丰富，课程主题多样 相关规范有教育部委层面的顶层设计
来源：艾瑞咨询研究院根据专家访谈、公开资料研究绘制。 ©2019.4 iResearch Inc.
日本 新加坡 中国香港 中国台湾
修学旅行覆盖率高；已形成公共财政补贴； 政府设立了严格的管理制度
注重通过营地教育强化学生人素质与能力； 高校设立指定学科，支持专业人才培养
芽从此扎根于中国。
国际游学由学校、地方教育部门自 发组织的学生出境交流活动以及游 学类主题旅游逐渐发展而来；产品 重心开始向教育属性方向偏移。 国际游学的产品形态和服务模式在 逐年成长中慢慢沉淀成型，但在行 业标准缺失的情况下仍处于产品质 量良莠不齐的阶段。
2013-2015年 研学旅行登场
2016年至今 政策引爆市场
来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。
©2019.4 iResearch Inc.
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全球泛游学与营地教育发展概述
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中国泛游学与营地教育行业发展分析
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中国泛游学与营地教育用户研究
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中国泛游学与营地教育行业发展趋势
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泛游学与营地教育概念
学校教育和家庭教育之外不可或缺的第三种教育力量
随着中国经济社会的快速发展，中国的学生与家长逐渐把眼光投向学校教育和家庭教育之外的新型教育模式。其中以“体 验式学习”为核心思想、以游学及营地为内容的教育产品服务越来越受到关注与青睐。由于游学类与营地类教育产品服务 在中国的发展时间较短，且产品服务的种类繁多，业内尚未形成明确清晰的行业界定。在本报告中，将国内研学、国际游 学、营地教育共同纳入泛游学与营地教育行业范畴，对该行业及其细分领域进行分析研究。
泛游学与营地教育白皮书-发布版
2019年
开篇摘要
随着社会经济的快速发展，中国的学生与家长逐渐把眼光投向学校教育和家庭教育之外的新
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型教育模式。其中泛游学与营地教育产品服务越来越受到关注。 中国泛游学与营地教育行业起步较晚，经过二十余年的尝试和摸索，在政策的鼓励下快速发
展起来。目前可大致分为国际游学、国内研学、营地教育三种产品类型。
中国泛游学与营地教育相关概念内涵梳理
将游与学有效融合的新型教育模式 以游为表以学为里的教育产品之总和 在行走中开阔眼界，于围墙外游历成长
针对中国学生可分为 国内研学与国际游学两种形式
泛游学
营地教育
以团队生活为基础 以体验式学习为主要教育方式 以教育学、心理学等跨学科理论为依据 由专业师资开展的素质教育活动 促进青少年成长
典型国家和地区的泛游学与营地教育行业发展特点
美国
起步时间较早；覆盖主题内容丰富 硬件配套设施齐全；相关法律法规完善
ห้องสมุดไป่ตู้
加拿大
自然资源丰富；以户外旅行、露营等方式 为主；学校普遍会专门组织相关活动
澳大利亚
夏令营和童子军多种形式与学校教育结合 服务周期较短 设置监护人和临时监护人
英国
旺季为夏季，有夏令营和童子军 形式多样，主题丰富 ，时间灵活