2017-2018中国家庭素质教育消费报告
2018中国家庭教育状态调查报告-上书房信息咨询
2018中国家庭教育状态调查报告1找到共同话题，培养共同兴趣调查结果显示，很多家长只关心孩子的健康安全、学习成绩等现实性因素，对兴趣爱好、性格养成等发展性因素的关注度较低。
从高到低依次为：健康安全（65.95%）、习惯养成（55.47%）、日常学习（53.58%）、人际交往（37.89%）、自理能力（33.75%）、性格养成（28.09%）、兴趣爱好（19.47%）、情绪情感（11.93%）。
由此可见，家长更关心“成才”而忽视子女“成人”，于是不太关注人际交往、自理能力、性格养成、兴趣爱好、情绪情感等发展性因素，对建立亲密亲子关系、营造良好家庭文化氛围的重要性认识不足。
在这样的价值取向下，孩子的课业学习成为大多数家庭的重点，超八成小学生放学后有额外作业，近五成家庭将学习作为亲子沟通主要话题，四成学生回家后没有户外活动时间，近半学生回家后主要的娱乐活动为“看电视、玩电脑或手机”。
子女成绩的好坏成为父母互相评价的标尺，甚至引发夫妻矛盾。
2学前班不能让孩子赢在起跑线上调查显示80%的小学生都上过学前班。
但是，早点上学，提前抢跑，并不能让孩子赢在起跑线上。
在成绩优秀的小学生中，“没上过学前班”比“上过学前班的”多10.89%，而成绩较差的小学生中，“上过学前班的”比“没上过学前班的”多10%。
学前班不仅没能帮助小学生赢得任何学业优势，反而因为让孩子过早学习引发挫败感，降低孩子学习的自信心和兴趣，从而产生了学业上的倦怠和松懈。
3择校并不能带给家长期待的效果家长择校是为了让孩子享有更优秀的教育资源，提高孩子的学业水平。
调查数据却表明，“择校生”和“就近入学”的学业情况相差甚微，成绩优秀的比例分别是29.95%和28.48%，在良好、中等和较差等其他学业水平中，二者的数据也较为接近。
上书房信息咨询问卷调查中心在全国范围内有超过1000多名的长期问卷调查访问员，能够帮助客户快速完成各类问卷调查执行、数据分析等工作，完成街头问卷调查近万例，回收有效问卷样本超过50,000,000份，为客户提供专业的数据支撑。
2018年素质教育行业分析报告
2018年素质教育行业分析报告睿｜艺｜出｜品投融资数据统计：▪ 种子轮、天使轮均归为种子轮，Pre-A轮、A+轮均归为A轮，其它轮次亦然；同年份同一项目的多轮融资，记为多个融资案例；▪ 机构披露的融资金额，计算方法如下：数十万=10万元，数百万=300万元，数千万元=3000万元，数亿元=1亿元；近百万元=60万元，近千万元=600万元，近亿元=6000万元；▪ 机构未披露融资金额的案例，融资金额不计入统计；美元融资金额按2018年月平均汇率比1:6.6117兑换为人民币计算；▪ 数据统计时间为2018年1月1日至2018年12月31日，机构未披露融资的案例未计入统计。
数据资料由睿艺整理所得，但并不意指概括所有信息，可能因更新、完工或修正等原因与实际情况有所出入，特此说明，亦欢迎业者同仁指正补充。
素质教育行业赛道划分：▪ 睿艺将素质教育行业划分艺术教育赛道、科创教育赛道、体育教育赛道、素养教育赛道、游学营地教育赛道、早幼教赛道和少儿英语教育赛道等细分赛道，其中素养教育赛道包括思维训练、情商教育、财商教育、口才教育等品类。
家庭消费数据来源：▪ 家庭消费数据由睿艺联合家长帮发布调查问卷，收集整理所得，特此说明并感谢家长帮的合作支持。
报告说明行 业 分 析 篇素质教育行业融资量及融资额皆创历年新高据睿艺统计，2018年全年素质教育行业融资案例数为196起，全年融资总金额约117亿元，这是历年来素质教育行业最亮眼的一份融资成绩单。
细看历年素质教育行业的融资情况，2013年-2016年可视为素质教育行业的萌芽期，融资案例数虽逐年增长，但皆未超过100起，历年融资金额也均未达到50亿元。
2017年素质教育行业迎来成长期，全年融资案例数达到146起，融资总金额约为60亿元。
2018年素质教育行业更是迎来爆发式增长，融资案例数和融资总金额皆创新高，相比于2017年，增长率分别为34%、95%。
2018年虽是素质教育行业融资爆发的一年，但从2018年6月份开始，素质教育行业在整体经济下行环境及资本寒冬的影响下，融资案例数也呈现逐月下降的趋势，资本对项目的投资更加谨慎，且愈加聚焦于素质教育行业各细分赛道的头部品牌。
2018-2019家庭用户生活教育消费力洞察报告
您会愿意为以下哪些产品付费？
基于儿童动画衍生的主题亲子体验活动（如巧虎生日会等）
动漫主题乐园（如迪士尼）
优质的儿童动画片
儿童动画片的周边衍生品（手办、模型、服饰、玩具等）
6-12岁选择情况
3-6岁选择情况
26%
46%
61% 64%
54% 58% 60%
家庭用户兴趣TOP5
家庭用户 1.2亿
儿童教育 美妆护肤
孕事
35% 26% 20%
覆盖用户 1.8亿
医疗健康 运动健身
美食
14% 13% 6%
1 年轻高学历女性占主体，95后、男性比例上升
女性占55%，男性占45%，男性较17年增长8%，年轻奶爸关注比重提高 “大学本科”学历群体占比达到83%，占据主要地位 85后占75%，其中95后相对去年有所增长
49% 48% 42%
36% 41%
0-3岁选择情况
2 0-12岁家庭最希望孩子提升的能力
孩子的社交能力（沟通表达等） 孩子的心理素质（心理教育等） 孩子的行为规范（如学习习惯、专注力等） 孩子的体能训练（体育运动，动作协调等）
孩子的外语教育（英语等） 孩子的艺术培养（如钢琴、美术、艺术通识等） 孩子的智力开发、逻辑思维（计算机、编程等） 孩子的文化知识储备（历史、诗词、自然科学）
性别分布
学历分布
45%
VS
兴趣用户
55%
大学本科以上 高中 9% 初中 4%
中专技校 3% 小学 1%
年龄分布
83%
95后
90后
85后
80后
14%
70后
9%
60后 2%
我国青少年体育技能培训市场现存问题、致因与治理对策
我国青少年体育技能培训市场现存问题、致因与治理对策作者：李瑛郇昌店刘远祥来源：《山东体育学院学报》2020年第01期摘要：我国青少年体育技能培训市场存在问题：市场发展狂热，逐利性质明显;市场主体多元，组织性质混杂;规范性较差，收费、师资和考核标准缺乏;服务质量不高，存在安全隐患;监管主体不明确，多头治理的状况突出。
问题的致因有：培训性质模糊;行业准入宽松;市场发展呈分散性特征;行业自律失序。
建议：以体育场地设施为切入点建立登记注册体系;单项运动项目协会应该出台培训和考核标准;执法部门对体育技能培训机构的运行进行监管;全面实施市场准入负面清单制度;政府公益性体育技能培训发挥引领示范作用。
关键词：体育产业;青少年;体育培训;标准;监管失序长期以来，我国体育培训市场处于自组织发展阶段，野蛮成长的特征较为明显，是体育产业中发展速度较快的领域[1]。
根据清华大学体育产业发展研究中心王雪莉预测，青少年体育技能培训市场已形成达3 000亿市场规模的产值[2]。
针對青少年群体的体育技能培训，在国家体育产业飞速发展的同时，获得了家长、青少年和市场的认可。
睿艺发布的《2017中国家庭素质教育消费报告》显示，89.34%的受访家长有为孩子选报体育培训项目的意愿[3]。
鉴于青少年体育技能培训发展的赢利预期，相关社会资本不断增加对青少年体育培训主体的投入和扶持，梳理2017—2018年的资本投入状况发现，共有54家青少年体育技能培训机构获得资本注入，最高的是动因体育获得5亿投资[4]，其他投资也在千万元级。
随着我国二胎政策的全面放开，未来青少年总量提升预期明显，体育技能培训市场产业链向低龄化渗透，幼儿体育热已引起了社会的广泛关注[5-6]。
当前，体育培训市场是我国体育产业重点支持领域，更是被作为推动体育消费升级的基础路径。
但不可否认，与课外教育培训等形式相比，体育类技能培训不仅在认知上存在较多偏误，而且在发展中的问题也极为突出，已成为制约我国青少年体育技能培训市场发展的障碍。
行业研究报告-微博数据：2017中国家庭教育消费白皮书
学龄前, 60.67%
学龄前
K12, 84.54%
K12
大学, 85.06%
大学
h
学龄前 K12 大学
5
各学段生活费大不同
3000元以上
500元以下
501-1000元
2001-3000元
1501-2000元
1001-1500元
h
上大学后，同学交往 和 兴趣爱好花销占比增长
同学交往, 43.38%
h
2
数据样本回收情况 2017.9.30-10.31，共计回收有效问卷51973份
年龄
90后 27%
00后 2%
70前 26%
80后 17%
70后 28%
性别
女 37% 男 63%
学历
大专/高 职 22%
硕士研究 生 9%
高中/中 专 10%
大学本科 56%
h
3
教育支出占家庭年收入的20%以上
不同学段教育支出 在年收入中的占比
道德品质
生活习惯的养成
性格秉性
学龄前 K12 大学
h
学习成绩
12
学龄前
0-6岁|教育启蒙期
• 教育支出占家庭年收入的26.39% • 10%的孩子每年花费学费10000元以上 • 89.92%的孩子上过辅导班
家长特征：90后
初为人父母，还没有形成系统的教育思维，收入还不 高，热衷尝试新鲜事物，比较依赖互联网。
1000-2000元, 18.41%
1000元以下, 14.84%
h
28
70.96%用户选择从线上获取教育资讯
线上渠道共计 70.96%
微信/QQ家长群
政府/学校官网
中国义务教育质量监测报告(2018)
教育部基础教育质量监测中心2018年7月中国义务教育质量监测报告目 录02┃一、国家义务教育质量监测基本情况 03 （一）监测目的 03 （二）监测原则 03 （三）监测对象和内容 04 （四）监测学科和周期 04 （五）监测工具和样本05┃二、国家义务教育质量监测主要结果 06 （一）学生人生价值取向积极，对中华优秀传统文化了解情况良好，具有良好的行为规范 08 （二）学生学业表现良好，综合应用能力相对薄弱 12 （三）学生体质健康状况总体较好，肥胖、近视和睡眠不足问题较为突出 13 （四）学生演唱表现较好，但音乐听辨能力与赏析能力、美术基础知识与赏析能力均有待提高 14 （五）学生家庭作业时间过长，参加校外学业类辅导班比例较高，学习压力较大 15 （六）学生对课程的喜欢程度高，但部分课程的课时设置和内容安排欠合理 16 （七）教师受学生喜欢程度高，但部分教师探究教学能力和专业素养有待 提升 18 （八）学校文化氛围浓厚，育人环境较好 19 （九）学校教学资源配备较为充足，资源使用率有待提高 19 （十）家长普遍关注孩子的学习情况，在亲子沟通、教育方式上有待改进目 录21┃三、提高义务教育质量的建议 22 （一）健全德育工作机制，落实立德树人根本任务 23 （二）补齐体育和美育短板，促进学生全面发展 23 （三）深化教育教学改革，提升学生创新与综合实践能力 24 （四）实施校内外综合治理，减轻学生过重课业负担 24 （五）加强教师队伍建设，促进教师素质和水平提升 25 （六）合理配置、强化应用，提高教学资源使用率 25 （七）完善家庭教育指导体系，健全家庭教育公共服务网络义务教育是教育工作的重中之重，是提升国民素质的奠基性工程。
党的十八大明确指出，全面实施素质教育，着力提升教育质量；十八届三中全会提出了推进教育治理体系和治理能力现代化的要求，并强调需深入推进管办评分离，强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测；十九大强调要创新监管模式，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
2018 中国义务教育质量监测报告教育部
四年级
法律常识 100
80 70.6 60 40 20
0
八年级
法律常识 100
80 79.4 60 40 20
0
56.8 法律应用能力
60.2 法治意识
81.2 法律应用能力
75.3 法治意识
图 2 四、八年级学生在法律素养三个维度上的题目答对率（%）
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为了更好体现能力导向，促进学生全面发展，国家义务教育质量监测重点监 测学生学业质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等 相关因素。
艾媒报告商城用户185****1263专享 尊重版权，中国义务教育质量监测报告
（四）监测学科和周期
依据国家义务教育课程设置的基本要求，借鉴部分国家和国际项目的做法， 监测学科确定为德育、语文、数学、科学、体育、艺术等 6 个学科。
06
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教育部基础教育质量监测中心
四年级
民俗文化63.4
汉字文化 100
80 71.8 60 40 20
0
诗文典故 70.0
八年级
民俗文化 82.0
汉字文化 100
80 68.5 60 40 20
0
诗文典故 78.1
传统艺术 65.0
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01
一、国家义务教育质量监测基本情况
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教育部基础教育质量监测中心
（一）监测目的
2018“家庭教育调查报告”权威发布
2018“家庭教育调查报告”权威发布作者：荧火来源：《中华家教》2018年第12期孩子最看重“温暖的家” 报告显示，孩子认为人生最重要事情的首位是“有温暖的家”。
无论是四年级还是八年级学生，在他们观念里人生中最重要的事情均为“有温暖的家”，选择比例分别为39.3%和49.4%，远高于其他价值追求的选项。
这表明无论是小学生还是中学生，孩子都将家庭作为生命中最重要的追求，反映了他们对家庭的重视、依赖和对温暖家庭的期望。
有研究表明，父母温暖的教养方式能减少孩子的孤独、焦虑等消极情绪，父母温暖的情感能促进孩子合作、感恩、负责任等积极社会品质的发展。
父母是人生榜样;在调查学生最崇敬的榜样时，研究发现“父母”排在第一位。
四年级小学生最崇敬的榜样的前三位依次为“父母”“老师”和“科学家”，选择的人数比例依次为25.8%、22.5%、14.2%;八年级中学生最崇敬的榜样中前三位依次为“父母”“影视歌星或体育明星”和“历史名人或文化名人”，选择的人数比例依次为29.1%、1 4.6%、12.1%。
这表明孩子对父母普遍持有积极的认可和敬爱态度，也为家庭教育提供了良好的条件。
家校沟通很重要;沟通问题不仅困扰着亲子关系，在参与调查的班主任中，九成以上表示家校之间的沟通也存在问题，其中四、八年级的班主任占比分别为95.6%和97.4%。
排名前三位的问题包括“家长认为教育孩子主要是学校和老师的责任”“家长参与沟通的积极性不高”和“与家长教育理念不一致”。
本次调查结果还表明，学生和班主任都认为家长最关注的是孩子的学习情况。
不过调查数据显示，他们对孩子学习生活的参与程度与关注度却并不成正比：33.3%的四年级学生和48.3%的八年级学生报告其家长的学业卷入程度为低或较低。
阅读频率是亲子共读的关键因素;调查结果表明，亲子阅读频率越高，孩子在阅读兴趣、阅读时间、阅读量、运用阅读策略能力等方面的表现越好。
然而有相当一部分四、八年级学生的家庭没有建立良好的亲子阅读习惯。
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2018年1月
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
近两年来，素质教育行业飞速发展，其最重要的原因， 是由于家庭教育观念发生了巨大的转变，从而导致市 场需求的变化。80、90后家长已逐渐成为主力消费群 体，是否能把握新一代家长群体在教育上的消费诉求， 将成为各教育机构需要思考的重要问题。 联合家长帮围绕着素质教育消费进行了全国性的 调查活动，调研范围覆盖23个省、4个直辖市和5个自 治区，调研家庭数量近1.5万，共收集有效调查问卷 6301份。
数据表明，家长更倾向为孩子选择集体互 动性更高的球类和体能类，其次是益智性 的棋类。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--体育教育
家长日益关注孩子的体育健康，越来越多的家长开始重视孩子在幼儿阶段接受体能、体育锻炼。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--体育教育
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
近半数家长表示接受在线授课的方式，而不选择在线授课的家长多数担心其达不到线下教学 的效果和体验，并顾虑电子设备对孩子的负面影响。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
随着消费升级，家长越来越注重机构的教学内容、教学质量和服务，并更关注孩子对其是否 有兴趣，不会因价格高或价格上涨而不再续费。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--生活素养
目前开设生活素养类课程的幼儿园/学校并不多，这给予社会培训机构留有更大的发展空间。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--生活素养
半数家长有意选择校外专业的生活素养培训机构；孩子的情商、逻辑思考能力、表达能力 是家长最为关注的核心素养能力。
家长选择体育类培训机构时更注重教练 的专业性和孩子在接受体育培训过程中 的安全性。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--科创教育
家长对机器人教育、科学课、少儿编程的认知度越来越高。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--科创教育
半数家长认为在孩子小学阶段更适合开始接受科创教育。
少儿编程
科学课
冰雪运动 水上运动 棋 … 类
创客教育
3D打印 无人机教育 ...
全脑开发
播音主持
...
其他运动
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
多数幼儿园/学校都有提供素质教育相关课程，但八成家长还是愿意为孩子选报校外专业的 素质教育培训机构进行学习。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
已选报课程
意向报名课程
数据显示，家长已为孩子选择的素质教育课程中，艺术类占最大比重、其次是体育；而从 其意向选择上看，体育、科创及研学教育产品未来增长空间巨大。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
多数家长愿意尊重孩子的意愿，根据孩子的喜好选报素质教育课程品类，但仍有家庭是由家长 为孩子决策选择。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
每年在孩子素质教育上投入费用超过1万元以上的家庭合计占比60%
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育综合体尤其受到家长的青睐，接送方便是家长选择素质教育机构的关键因素之一。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
半数以上家长更希望孩子接受的素质教育课程具有社交属性，能在集体课堂中与小伙伴沟通互动; 多半素质教育机构使用移动互联网技术应用向家长反馈孩子的学习情况，高效解决了老师与家长 的沟通问题。
对于活动项目组织方，家长更倾向选择孩子就读的学校以及专业的游学或营地教育公司。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
谢谢观看！
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--艺术教育
音乐、美术仍然是家长首先倾向选择的教育细分赛道消费分析--艺术教育
儿童启蒙段的艺术教育存在很大市场空间，近七成家长认为孩子在3-6岁就有必要接受艺术教育。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告 素质教育细分赛道消费分析--体育教育
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--研学
数据显示，七成家长愿意让孩子参加游学/营地项目。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告
素质教育细分赛道消费分析--研学
安全问题是家长关注孩子参与游学、营地项目的重中之重。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告 素质教育细分赛道消费分析--研学
2017-2018中国家庭素质教育消费报告 参与本次调研家长群体画像
年收入
多数为生活在一二线城市的70、80后高学历家长，平均年收入在20-30万。
2017-2018中国家庭素质教育消费报告 问卷中关于素质教育赛道划分 艺术教育 音 乐 舞 蹈 美 术 戏 剧 国 文 国 艺 体育教育 体 球 武 能 类 术 科创教育 机器人教育 生活素养 儿童礼仪 儿童厨艺 情 财 托 … 商 商 管 研学 游 学 营 地