电力系统继电保护实验装置0--4
《电力系统继电保护》模拟试题1-4及答案
《电力系统继电保护》模拟试题（一）一、填空题1、方向电流保护主要用于和线路上。
2、相间短路保护功率方向继电器采用90°接线，其目的是防止_____ _____造成保护拒动。
3、整流型功率方向继电器引入记忆回路的目的是___________________ ____________。
4、应式功率方向继电器的最大灵敏角φs=-α，α为继电器的_________。
5、为防止非故障相电流影响造成相间短路保护功率方向继电器误动，保护直流回路应采用__________接线。
6、相间方向电流保护，如果要改变它的保护方向，可将_____________________接入。
7、方向过电流保护动作的正方向是短路功率从流向。
8、对带方向性的继电器，应检查当通入可时的性能，对零序方向元件，还应同时通入可能的以检验其性能。
9、检验功率方向继电器电流及电压的潜动，不允许出现的潜动，但允许存在不大的方向的潜动。
二、选择题1、过电流方向保护是在过电流保护的基础上，加装一个（）而组成的装置。
(A)负荷电压元件（B）复合电流继电器（C）方向元件（D）复合电压元件2、功率方向继电器的电流和电压为Ia、Ubc，Ib、Uca，Ic、Uab时，称为（）。
(A)90度接线（B）60度接线（C）30度接线（D）0度接线3、所谓功率方向继电器的潜动，是指（）的现象。
(A)只给继电器加入电流或电压时，继电器不动作（B）只给继电器加入电流或电压时，继电器动作(C）加入继电器的电流与电压反相时，继电器动作（D）与电流、电压无关4、功率方向继电器的转矩M=KVkIkcos(φk+α)，所以继电器的动作方向带有方向性，它的动作范围（）。
(A)-（900+α）>φk>（900-α）（B）φk=（900-α）(C）-（900+α）<φk<（900-α）（D）φk=（900+α）5、在电网中装设带有方向元件的过流保护是为了保证动作的（）。
电力系统继电保护实验报告一
实验一 输电线路电流常规保护实验 (三相短路时Ⅰ段保护动作情况及灵敏度测试实验)一、 实验目的1．了解电磁式电流保护的组成。
2．学习电力系统电流中电流、时间整定值的调整方法。
3．研究电力系统中运行方式变化对保护范围的影响。
4．根据实验数据分析出无时限电流速断保护最大保护范围。
二、 接线方式试验台一次系统原理图如图1所示。
采用完全星形接线的电流保护如图2所示。
电流保护一般采用三段式结构，即电流速断（I 段），限时电流速断（II 段），定时限过电流（III 段）。
但有些情况下，也可以只采用两段式结构，即I 段（或II 段）做主保护，Ⅲ段作后备保护。
PT测量1A2B2C2A电流测量C相电流测量B相KA2KA3KA4KA5KA6KT KMKA1A相负载B相负载C相负载合闸分闸abc1A1B 1C微机PT输入电流测量A相1B1C合闸分闸2A2B2C微机CT1微机CT2+220KS KS-220-220A图1 完全星形两段式接线图KA1,KA2,KA3是I 段，位于保护屏的上排；KA4,KA5,KA6是II 段，位于保护屏的下排。
三、 实验内容与步骤实验内容：三相短路时Ⅰ段保护动作情况及灵敏度测试实验实验要求：在不同的系统运行方式下，做两段式常规电流保护实验，找出Ⅰ段电流保1 2,4,5Ω 测量孔1KM 1CT TM 220/127V R S最小 最大 区内 区外PT 测量 2KM 2CT K1 1R 2Ω 3KM R d 10Ω 2R 45ΩDX K3 移相器 图1 电流保护实验一次系统图 电流、电压保护护的最大和最小保护范围。
四、实验过程及步骤（1）按前述完全星形实验接线，将变压器原方CT的二次侧短接，记录I段三个电流继电器的整定值。
（2）系统运行方式选择置于“最大”，将重合闸开关切换至“OFF”位置。
（3）把“区内”、“线路”和“区外”转换开关选择在“线路”档(“区内”、“区外”是对变压器保护而言的，在线路保护中不使用)。
(整理)电力系统继电保护实验指导书
实验一 阶段式过电流与自动重合闸前加速一、实验目的1、熟悉自动重合闸前加速保护的原理与接线。
2、掌握自动重合闸与继电保护的配合形式。
3、理解继电保护与自动重合闸前加速这种配合形式的使用场合。
二、实验说明重合闸前加速保护是当线路发生故障时，靠近电源侧的保护首先无选择性地瞬时动作，使断路器跳闸，尔后再借助于自动重合闸来纠正这种非选择性的动作。
重合闸前加速保护的动作原理可由图12-1说明,线路X-1上装有无选择性的电流速断保护1和过流保护2，线路X-2上装有过流保护4，ZCH 仅装在靠近电源的线路X-1上。
无选择性电流速断保护1的动作电流，按线路末端的短路电流来整定，动作不带延时。
过流保护2、4的动作时限按阶梯原则来整定，即t 2＞t 4。
图 12-1 自动重合闸前加速保护原理示意图当任何线路、母线（I 除外）或变压器高压侧发生故障时，装在变电所I 的无选择性电流速断保护1总是先动作，不带延时地将1QF 跳开，尔后ZCH 动作再将1QF 重合。
若所发生的故障是暂时性的，则重合成功，恢复供电；若故障为永久性的，由于电流速断已由ZCH 的动作退出工作，因此，此时通过各电流保护有选择性地切除故障。
图12-2示出了ZCH 前加速保护的原理接线图。
其中1LJ 是电流速断，2LJ 是过流保护。
从该图可以清楚地看出，线路X-1故障时，首先速断保护的1LJ 动作，其接点闭合，经JSJ 的常闭接点不带时限地动作于断路器，使其跳闸，随后断路器辅助触点起动重合闸装置，将断路器合上。
重合闸动作的同时，起动加速继电器JSJ ，其常闭接点打开，若此时线路故障还存在，但因JSJ 的常闭接点已打开，只能由过流保护继电器2LJ 及SJ 带时限有选择性地动作于断路器跳闸，再次切除故障。
自动重合闸前加速保护有利于迅速消除故障，从而提高了重合闸的成功率，另外还具有只需装一套ZCH 的优点。
其缺点是增加了1QF 的动作次数，一旦1QF 或ZCH 拒绝动作将会扩大停电范围。
大工16秋《电力系统继电保护实验》实验报告(终极版)
丈止理丄丈孝网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专科起点本科专业：电气工程及其自动化年级：2015年春/秋季学号：⑸06 ____________________学生姓名：吴斌____________实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一. 实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
二、实验电路1.过流继电器实验接线图2.低爪继电器实验接线图低爪继电器实验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采用_理_接法时，电流动作值可山转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低圧继电器线圈釆用_翹一接法时，电压动作值可山转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。
（串联，并联）2.动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：①•使继电器返回的最小电压称为返回电压；使继电器动作的最大电压称为动作电压；返回电压与动作电压之比称为返回系数。
②•使继电器动作的最小电流称为动作电流；使继电器返回的最大电流称为返回电流；返回电流与动作电流之比称为返回系数。
四、实验内容1.电流继电器的动作电流和返回电流测试2 •低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五. 实验仪器设备六、问题与思考1.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?答：山于摩擦力矩和剩余力矩的存在，使得返回量小于动作量。
根据返回力矩的定义，返回系数恒小于1.2.返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：返回系数是确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系数不被切除。
3.实验的体会和建议体会电流保护的动作电流是按躲开最大负荷电流整定的，一般能保护相邻线路。
在下一条相邻线路或其他线路短路时，电流继电器将启动，但当外部故障切除后, 母线上的电动机自启动，有比较大的启动电流，此时要求电流继电器必须可靠返回，否则会出现误跳闸。
电力系统继电保护与自动化装置可靠性试验及评估
电力系统继电保护与自动化装置可靠性试验及评估发布时间：2022-10-18T07:52:00.922Z 来源：《福光技术》2022年21期作者：朱泊睿[导读] 电力系统运行中，其运行状况决定于继电保护装置的可靠性和自动化装置的可靠性。
为了确保继电保护和自动化装置在运行中安全可靠，就要对其进行试验检测，并进行科学地评价，以对继电保护和自动化装置的性能深入了解，这对电力系统的稳定发展具有一定的促进作用。
因此本文在概述电力系统中继电保护的基本要求的基础上，对继电保护其自动化装置可靠性的内容进行分析，然后针对电力系统继电保护与自动化装置可靠性试验及评估进行研究。
朱泊睿云南电网有限责任公司玉溪供电局云南玉溪 653100摘要：电力系统运行中，其运行状况决定于继电保护装置的可靠性和自动化装置的可靠性。
为了确保继电保护和自动化装置在运行中安全可靠，就要对其进行试验检测，并进行科学地评价，以对继电保护和自动化装置的性能深入了解，这对电力系统的稳定发展具有一定的促进作用。
因此本文在概述电力系统中继电保护的基本要求的基础上，对继电保护其自动化装置可靠性的内容进行分析，然后针对电力系统继电保护与自动化装置可靠性试验及评估进行研究。
关键词：电力系统；继电保护；自动化；装置；可靠性；试验；评估1电力系统中继电保护的基本要求电力系统中继电保护发挥了至关重要的作用，对继电保护及自动化装置应满足以下几点要求：1.1 选择性即系统发生故障后，应能准确识别故障点，然后将故障点较近的断路器进行切除，以便保证非故障部分的工作不受到影响。
1.2 灵敏性该要求需要辅助装置进行评价，通俗的来讲就是在一定保护范围内可靠动作，值得一提的是电流保护和电压保护因为动作原理不同，其灵敏度定义公式也不同。
1.3 速动性众所周知，电力系统发生故障后，前期的快速处理非常关键，它严重影响着电力系统安全性，实际环境中应将被保护设备的损坏程度降低至最小，增加系统电压或电流恢复速度，以此可以改善电力系统并列运行稳定性。
电力系统继电保护课程实验指导书
电⼒系统继电保护课程实验指导书电⼒系统继电保护实验指导书王荆中编著2014年4⽉⽬录第⼀章学⽣实验守则 (1)第⼆章电⼒系统继电保护实验 (5)实验⼀电流、电压继电器实验............................ . (5)实验⼆功率⽅向继电器特性实验........................ . (9)实验三电流速断保护及电压联锁 (11)实验四⽅向性过流保护 (15)实验五电流保护综合实验........................... ...... .17 实验六⽅向阻抗继电器特性实验...................... . (21)实验七负序电压继电器特性测试................ . (25)实验⼋⾃动重合闸前加速保护实验 (27)实验九差动继电器特性实验 (31)实验⼗变压器保护综合实验 (33)附TQXDB-IB多功能继电保护实验台说明 (37)第⼀章学⽣实验守则实验时应保证⼈⾝安全，设备安全，爱护国家财产，培养科学作风。
为此，在本实验室应遵守下列守则：1、严守纪律，按时开始实验。
2、特性实验信号源24V电源和电压源出⼝严禁短接。
3、严禁带电拆线、接线。
4、⾮本次实验⽤的设备器材，未经教师许可不得动⽤。
5、实验中如有异常情况要保持镇定，⽴即停⽌实验，迅速切断电源，并向教师报告。
6、若⾃⼰增加实验内容，须事先征得教师同意。
7、保持实验室整洁、安静，实验室内不得吸烟、喧哗，乱扔杂物，实验台上严禁放书包，⾐物。
8、实验结束应先拆电源端接线，后拆除负荷端接线。
必须将设备关闭电源，整理好桌椅后征得指导⽼师同意再离开教室。
9、实验完成后须按时上交实验报告。
第⼆章电⼒系统继电保护实验实验⼀：电流、电压继电器实验⼀、实验⽬的1、了解常规电流、电压继电器的构造及⼯作原理，动作定值的⽅法；2、测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。
3、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数。
保护装置实验指导书(继电保护)
XHBZ-2000微机保护装置实验指导书许昌华邦电气有限公司2013年4月电力系统继电保护实验的基本要求一、实验的基本要求电力系统继电保护实验的目的在于培养学生掌握基本实验方法与操作技能。
培养学生学会根据实验目的，实验内容及实验设备拟定实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行电路工作状态的分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。
在整个实验过程中，必须集中精力及时认真做好实验。
下面按照实验过程提出下列基本要求：实验准备实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。
每次实验前都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，避免在实验时不知如何下手，浪费时间，完不成实验，甚至损坏实验装置。
因此，实验前应做到：（1）复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次实验相关的理论知识；（2）预习实验指导书，了解本次实验的目的和内容；掌握本次实验的工作原理和方法；（3）写出预习报告，其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等；（4）熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等；实验实施在完成理论学习、实验预习等环节后，就可进入实验实施阶段。
实验时要做到以下几点：（1）实验开始前，指导教师要对学生的预习报告作检查，要求学生了解本次实验的目的、内容和方法，只有满足此要求后，方能允许实验开始。
（2）指导教师对实验装置作介绍，要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器明确这些设备的功能、使用方法。
（3）如按实验小组进行实验，小组成员应有明确的分工，各人的任务应在实验进行中实行轮换，使参加者都能全面掌握实验技术，提高动手能力。
（4）按预习报告上的详细的实验线路图进行接线，也可同时进行接线。
（5）完成实验接线后，必须进行自查：串联回路从电源的某一端出发，按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确，合理；并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。
距离较近的两连接端尽可能用短导线；距离较远的两连接端尽量选用长导线直接连接，尽可能不用多根导线做过渡连接。
电力系统继电保护实验指导书一--三段式电流保护与自动重合闸装置综合实验
实验一三段式电流保护与自动重合闸装置综合实验（-）实验目的1.了解电磁式电流保护的组成。
2.学习电力系统电流保护中电流、时间整定值的调整方法。
3.研究电力系统中运行方式变化对保护灵敏度的影响。
4.分析三段式电流保护动作配合的正确性。
（）基本原理1.电流保护实验基本原理图in 电流保护实验一次系统图1）三段式电流保护当网络发生短路时，电源与故障点之间的电流会增大。
根据这个特点可以构成电流保护。
电流保护分无时限电流速断保护（简称I段）、带时限速断保护（简称II 段）和过电流保护（简称II段）。
下面分别讨论它们的作用原理和整定计算方法。
（1）无时限电流速断保护（I段）单侧电源路线上无时限电流速断保护的作用原理可用图1-2来说明。
短路电流的大小人和短路点至电源间的总电阻R E及短路类型有关。
三相短路和两相短路时，短路电流人与R E的关系可分别表示如下：/⑶=E, = E,K R E凡+ R。
，/ （2）=心* Esk — 2R +R,ls式中，E——电源的等值计算相电势；R——归算到保护安装处网络电压的系统ss等值电阻；Ro——路线单位长度的正序电阻；I ――短路点至保护安装处的距离。
由上两式可以看到，短路点距电源愈远（Z愈长）短路电流&愈小；系统运行方式小（尺愈大的运行方式）4亦小。
4与I的关系曲线如图1-2曲线1和2所示。
曲线1为最大运行方式（R,最小的运行方式）下的衣=/（ /）曲线，曲线2为最小运行方式（Rs最大的运行方式）下的I K=JU）曲线。
路线AB和BC上均装有仅反应电流增大而瞬时动作的电流速断保护，则当路线AB上发生故障时，希翼保护KA?能瞬时动作，而当路线BC 士故障时，希望保护KAi 能瞬时动作，它们的保护范围最好能达到本路线全长的00%。
但是这种愿望是否能实现，需要作具体分析。
以保护KA 2为例，当本路线末端妇点短路时，希翼速断保护KA2能够瞬时动作切除故障，而当相邻路线BC的始端（习惯上又称为出口处）化点短路时，按照选择性的要求，速断保护KA2就不应该动作，因为该处的故障应由速断保护KAi动作切除。
电力系统继电保护实验装置0--4
TKDZB－1型电力自动化及继电保护实验装置交流及直流电源操作说明实验中开启及关闭交流或直流电源都在控制屏上操作。
一、开启三相交流电源的步骤为：1）开启电源前，要检查控制屏下面“直流操作电源”的“可调电压输出”开关（右下角）及“固定电压输出”开关（左下角）都须在“关”断的位置。
控制屏左侧面上安装的自耦调压器必须调在零位，即必须将调节手柄沿逆时针方向旋转到底。
2）检查无误后开启“电源总开关”，“停止”按钮指示灯亮，表示实验装置的进线已接通电源，但还不能输出电压。
此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。
3）按下“启动”按钮，“启动”按钮指示灯亮，只要调节自耦调压器的手柄，在输出口U、V、W处可得到0～450V的线电压输出，并可由控制屏上方的三只交流电压表指示。
当屏上的“电压指示切换”开关拨向“三相电网输入电压”时，三只电压表指示三相电网进线的线电压值；当“指示切换”开关拨向“三相调压输出电压”时，三表指示三相调压输出之值。
4）实验中如果需要改接线路，必须按下“停止”按钮以切断交流电源，保证实验操作的安全。
实验完毕，须将自耦调压器调回到零位，将“直流操作电源”的两个电源开关置于“关”断位置，最后，需关断“电源总开关”。
二、开启单相交流电源的步骤为：1）开启电源前，检查控制屏下面“单相自耦调压器”电源开关须在“关”位置，调压器必须调至零位。
2）打开“电源总开关”，按下“启动”按钮，并将“单相自耦调压器”开关拨到“开”位置，通过手动调节，在输出口a、x两端，可获得所需的单相交流电压。
3）实验中如果需要改接线路，必须将开关拨到“关”位置，保证操作安全。
实验完毕，将调压器旋钮调回到零位，并把“直流操作电源”的开关拨回“关”位置，最后，还需关断“电源总开关”。
三、开启直流操作电源的步骤为：1）在交流电源启动后，接通“固定直流电压输出”开关，可获得220V、1.5A不可调的直流电压输出。
接通“可调直流电压输出”开关，可获得40～220V、3A可调节的直流电压输出。
继电保护实验报告
电力系统继电保护实验报告姓 名学 号指导教师专业班级学 院 信息工程学院实验二：方向阻抗继电器特性实验一、实验目的1. 熟悉整流型LZ-21型方向阻抗继电器的原理接线图，了解其动作特性；2. 测量方向阻抗继电器的静态()ϕf Z pu =特性，求取最大灵敏角；3. 测量方向阻抗继电器的静态()r pu I f Z =特性，求取最小精工电流；4. 研究方向阻抗继电器记忆回路和引入第三相电压的作用。
二、实验内容1．整流型阻抗继电器的阻抗整定值的整定和调整前述可知，当方向阻抗继电器处在临界动作状态时，推证的整定阻抗表达式如式4-3所示，显然，阻抗继电器的整定与LZ-21中的电抗变压器DKB 的模拟阻抗Z I 、电压变换器YB 的变比n YB 、电压互感器变比n PT 和电流互感器n CT 有关。
例如，若要求整定阻抗为Zset =15Ω，当n PT =100，n CT =20，Z I =2Ω（即DKB 原方匝数为20匝时），则1015=yb n ，即YB n 1=0.67。
也就是说电压变换器YB 副方线圈匝数是原方匝数的67%，这时插头应插入60、5、2三个位置，如图4-10所示。
（1，检查电抗变压器DKB 原方匝数应为16（2）计算电压变换器YB 的变比6.15=yb n ，YB 副方线圈对应的匝数为原方匝数的32%。
（3）在参考图4-10阻抗继电器面板上选择20匝、10匝，2匝插孔插入螺钉。
表4-3 DKB 最小整定阻抗范围与原方线圈对应接线（4）改变DKB原方匝数为20匝（Z I=2Ω）重复步骤（1）、（2），在阻抗继电器面板上选择40匝、0匝，0匝插孔插入螺钉。
（5）上述步骤完成后，保持整定值不变，继续做下一个实验。
2．方向阻抗继电器的静态特性Z pu=f（ϕ）测试实验实验步骤如下：（1）熟悉LZ-21方向阻抗继电器和ZNB-Ⅱ智能电秒表的操作接线及实验原理。
认真阅读LZ-21方向阻抗继电器原理接线图4-2和实验原理接线图（图4-11）（2）按实验原理图接线，具体接线方法可参阅LG-11功率方向继电器实验中所介绍的内容。
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一、电磁型电流继电器一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握动作电流值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于１？2、动作电流（压）、返回电流（压）和返回系数的定义是什么？3、实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗？4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DL—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。
过电流继电器：当电流升高至整定值（或大于整定值）时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联时标注的指示值等于整定值；若两线圈作并联时，则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针，以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。
四、实验设备1、绝缘测试单个继电器在新安装投入使用前或经过解体检修后，必须进行绝缘测试，对于额定电压为100伏及以上者，应用1000伏兆欧表测定绝缘电阻；对于额定电压为100 伏以下者，则应用500伏兆欧表测定绝缘电阻。
测定绝缘电阻时，应根据继电器的具体接线情况，注意把不能承受高压的元件（如半导体元件、电容器等）从回路中断开或将其短路。
本实验是用1000伏兆欧表测定导电回路对铁芯的绝缘电阻及不连接的两回路间的绝缘电阻，要求如下：（1）全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。
（2）各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。
（3）各线圈间绝缘电阻应不小于50兆欧。
将测得的数据记入表1--1，并做出绝缘测试结论。
表1一 1 绝缘电阻测定记录表注：上表①③⑤⑥为继电器引出的接线端号码，铁芯指继电器内部的导磁体。
2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1－2为电流继电器的实验接线，可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力，调节中要注意使参数平滑变化。
（1）电流继电器的动作电流和返回电流测试a、选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A及4A的两种工作状态见表1－2。
b、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式（串联或并联）；查表1－5。
c、按图1--4接线，检查无误后，调节自耦调压器及变阻器，增大输出电流，使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值，即使常开触点由断开变成闭合的最小电流，记入表1－2；动作电流用I dj表示。
继电器动作后，反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流，使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流，用I fj表示，读取此值并记入表1--2，并计算返回系数；继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值，用K f表示。
I fjK f =-----I dj过电流继电器的返回系数在0.85～0.9之间。
当小于0.85或大于0.9时，应进行调整，调整方法详见本节第（4）点。
到舌片有中途停顿或其他不正常现象时，应检查轴承有无污垢、触点位置是否正常、舌片与电磁铁有无相碰等现象存在。
动作值与返回值的测量应重复三次，每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。
否则应检查轴承和轴尖。
在实验中，除了测试整定点的技术参数外，还应进行刻度检验。
用整定电流的1.2倍或额定电压1.1倍进行冲击试验后，复试定值，与整定值的误差不应超过±3%。
否则应检查可动部分的支架与调整机构是否有问题，或线圈内部是否层间短路等。
（2）返回系数的调整返回系数不满足要求时应予以调整。
影响返回系数的因素较多，如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。
但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。
返回系数的调整方法有：a、调整舌片的起始角和终止角：调节继电器右下方的舌片起始位置限制螺杆，以改变舌片起始位置角，此时只能改变动作电流，而对返回电流几乎没有影响。
故可用改变舌片的起始角来调整动作电流和返回系数。
舌片起始位置离开磁极的距离愈大，返回系数愈小，反之，返回系数愈大。
调节继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆，以改变舌片终止位置角，此时只能改变返回电流而对动作电流则无影响。
故可用改变舌片的终止角来调整返回电流和返回系数。
舌片终止角与磁极的间隙愈大，返回系数愈大；反之，返回系数愈小。
b、不调整舌片的起始角和终止角位置，而变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离，也能达到调整返回系数的目的。
该距离越大返回系数也越大；反之返回系数越小。
c、适当调整触点压力也能改变返回系数，但应注意触点压力不宜过小。
（3）动作值的调整a、继电器的整定指示器在最大刻度值附近时，主要调整舌片的起始位置，以改变动作值，为此可调整右下方的舌片起始位置限制螺杆。
当动作值偏小时，调节限制螺杆使舌片的起始位置远离磁极；反之则靠近磁极。
b、继电器的整定指示器在最小刻度值附近时，主要调整弹簧，以改变动作值。
c、适当调整触点压力也能改变动作值，但应注意触点压力不宜过小。
3、触点工作可靠性检验应着重检查和消除触点的振动。
(1)过电流继电器触点振动的消除a、如整定值设在刻度盘始端，当试验电流接近于动作值或整定值时，发现触点振动可用以下方法消除。
静触点弹片太硬或弹片厚度和弹性不均，容易在不同的振动频率下引起弹片的振动，或由于弹片不能随继电器本身抖动而自由弯曲，以至接触不良产生火花。
此时应更换弹片。
静触点弹片弯曲不正确，在继电器动作时，静触点可能将动触点桥弹回而产生振动。
此时可用镊子将静触点弹片适当调整。
如果可动触点桥摆动角度过大，以致引起触点不容许的振动时，可将触点桥的限制钩加以适当弯曲消除之。
变更触点相遇角度也能减小触点的振动和抖动。
此角度一般约为 55°～65°。
b、当用大电流（或高电压）检查时产生振动，其原因和消除方法如下：当触点弹片较薄以致弹性过弱，在继电器动作时由于触点弹片过度弯曲，很容易使舌片与限制螺杆相碰而弹回，造成触点振动。
继电器通过大电流时，可能使触点弹片变形，造成振动。
消除方法是调整弹片的弯曲度，适当地缩短弹片的有效部分，使弹片变硬些。
若用这种方法无效时，则应将静触点片更换。
在触点弹片与防振片间隙过大时，亦易使触点产生振动。
此时应适当调整其间隙距离。
继电器转轴在轴承中的横向间隙过大，亦易使触点产生振动。
此时应适当调整横向间隙或修理轴尖和选取与轴尖大小适应的轴承。
调整右侧限制螺杆的位置，以变更舌片的行程，使继电器触点在电流近于动作值时停止振动。
然后检查当电流增大至整定电流的1.2倍时，是否有振动。
过分振动的原因也可能是触点桥对舌片的相对位置不适当所致。
为此将可动触点夹片座的固定螺丝拧松，使可动触点在轴上旋转一个不大的角度，然后再将螺丝拧紧。
调整时应保持足够的触点距离和触点间的共同滑行距离。
另外改变继电器纵向串动大小，也可减小振动。
(4)电流继电器触点应满足下列要求以1.05倍动作电流或保护出现的最大故障电流冲击时，触点应无振动和鸟啄现象。
２、继电器技术数据：电流继电器见表1-43、动作时间：过电流（或电压）继电器在1.2倍整定值时，动作时间不大于0.15秒；在3倍整定值时，动作时间不大于0.03秒。
低电压继电器在0.5倍整定值时，动作时间不大于0.15秒。
4、接点断开容量：在电压不大于250伏，电流不大于2安时的直流有感负荷电路（时间常数不大于5×103秒）中断开容量为40瓦；在交流电路中为200伏安。
5、重量：约为0.5公斤。
二、电磁型电压继电器实验二、预习与思考1、动作电压、返回电压和返回系数的定义是什么？2、实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗？3、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？三、原理说明DY—20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高（过电压保护）或电压降低（低电压起动）的继电保护装置中。
DY—20c系列继电器的内部接线图见图2一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态。
过电压继电器：当电压升高至整定值（或大于整定值）时，继电器立即动作，其常开触点闭合，常闭触点断开。
低电压继电器：当电压降低至整定电压时，继电器立即动作，常开触点断开，常闭触点闭合。
继电器的铭牌刻度值是按电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值；若继图2-2过电压继电器实验接线图图2－3 低电压继电器实验接线图五、验步骤和要求1、绝缘测试单个继电器在新安装投入使用前或经过解体检修后，必须进行绝缘测试，对于额定电压为100伏及以上者，应用1000伏兆欧表测定绝缘电阻；对于额定电压为100 伏以下者，则应用500伏兆欧表测定绝缘电阻。
测定绝缘电阻时，应根据继电器的具体接线情况，注意把不能承受高压的元件（如半导体元件、电容器等）从回路中断开或将其短路。
本实验是用1000伏兆欧表测定导电回路对铁芯的绝缘电阻及不连接的两回路间的绝缘电阻，要求如下：（4）全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。
（5）各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。
注：上表①③⑤⑥为继电器引出的接线端号码，铁芯指继电器内部的导磁体。
2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图2－2、图2－3分别为过电压继电器和低电压继电器的实验接线，可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电压值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力，调节中要注意使参数平滑变化。
（1）过电压继电器的动作电压和返回电压测试a、选择ZB15型继电器组件中的DY—28c/160型过电压继电器，确定动作值为1.5倍的额定电压，即实验参数取150V并进行初步整定。
b、根据整定值要求确定继电器线圈的接线方式，查表2－4。
c、按图1--2接线。
检查无误后，调节自耦调压器，分别读取能使继电器动作的最小电压U dj及使继电器返回的最高电压U fj，记入表1－3并计算返回系数K f。
返回系数的含义与电流继电器的相同。
返回系数不应小于0.85，当大于0.9时，也应进行调整。
（2）低电压继电器的动作电压和返回电压测试a、选择ZB15继电器组件中的DY—28c/160型低电压继电器，确定动作值为0.7倍的额定电压，即实验参数取70V并进行初步整定。
b、根据整定值要求确定继电器线圈的接线方式，查表2－4。
c、按图1--3接线，调节自耦调压器，增大输出电压，先对继电器加100伏电压，然后逐步降低电压，至继电器舌片开始跌落时的电压称为动作电压U dj，再升高电压至舌片开始被吸上时的电压称为返回电压U fj，将所取得的数值记入表1－3并计算返回系数。