南平红荔观后感
南平红荔观后感作文600字
南平红荔观后感作文600字导语：向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》以延平区人民法院少年庭庭长詹红荔的先进事迹和闽北熟悉的山水桥街景，诠释着一个真理：英雄，其实并不陌生。
下面是小编收集整理的关于《南平红荔》的观后感，欢迎大家阅读参考!南平红荔观后感【1】在物欲横流的今天，詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉，倾心帮扶挽救失足少年，用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土，展现了新时期法官的精神风貌。
影片故事感人至深，催人泪下，教育意义深刻，全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。
在我心目中，法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方，然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识，在充满敬仰的同时，第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的，就算是犯了罪过的人也不例外。
廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。
正是詹红荔法官的无私奉献与关爱，才让一个个犯过罪的孩子有好的归宿，找回一度丢失的自我，将更多犯罪止步法庭之外。
詹红荔法官走过的一座座乡村廊桥，同时也是她为失足孩子们架起的一座座心灵之桥。
电影《南平红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象，浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的平凡与不凡的事。
或者，对于电影《南平红荔》里的青少年中，围绕着家庭、学校、社会的氛围里，在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。
应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的道路，更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。
青少年是祖国未来的明天，青少年所面对的是一个更具诱惑力的社会，引导青少年走向正途，是家长、学校和全社会的责任。
看过《南平红荔》的都知道，影片中出现的“糖桥”首尾呼应。
辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。
少年法庭就相当于一座桥，有千千万万失足少年走上这座桥，法官就是引路人，紧紧握住他们的手不放松，不让他们掉进万丈深渊。
詹红荔只是众多法官中的一个，相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官，希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃，为迷路的少年指引方向，相信，不久的将来，因为有你们，未成年人犯罪的比例会逐渐下降，我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
南平红荔观后感作文300字
南平红荔观后感作文300字南平红荔观后感作文300字【篇一】《南平红荔》影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释，也给我们各位树立了良好的榜样。
通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神，大力培育树立詹红荔式的先进典型，大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹，我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的。
”詹红荔认为，面对这个特殊的群体，法官要“多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。
带着爱心和责任，在实践中，詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不开庭”：阅卷后对关键问题没有梳理清楚的，不开庭;被告人成长经历没调查清楚的，不开庭;没有与被告人见面，进行一次心理疏导的，不开庭。
庭审中“三个不轻易”：被告人没有真诚悔过的，不轻易下判;有被害人的案件，没有和解的，不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的，不轻易下判。
庭审后“三个不松手”：入监后延伸帮教没有到位的，不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的，不松手;发出的司法建议没有得到落实的，不松手。
对领刑后回归社会的未成年人，詹红荔不称他们“少年犯”，而是称“新生少年”。
为此，她从2004年起成立了新生少年服务队，成员均为有过犯罪过失的“问题少年”，至今队员已有166人。
作为这些新生少年的“妈妈”，詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为一名交通一线的建设者，我们虽然岗位不同，但是都是和最基层的劳动人民打交道，如何做到詹红荔那样，多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心，使我们应该学习的。
在面对土地被征收的农民时，我们要耐心细心的解释，该赔偿的要赔偿，有困难的我们一定要帮助解决。
在面对辛苦劳动的农民工兄弟时，我们也要给他们提供合理的保障，提醒他们注意安全，安排好他们的生活问题，站在他们的角度上想问题，解决问题。
观《南平红荔》有感三则（三篇）
观《南平红荔》有感三则电影讲述一位负有责任心的法官帮助未成年人走出深渊，重新做人。
这些未成年人都曾犯过罪，但是他们都有悔改之心，但社会现实让他们人生染上了污点，清洗不去。
从电影中映射出几个关键词：“做人、转变、人生”。
“人上一百，种种色色”。
在这个纷繁芜杂的世界中，随处可见圆滑势利的小人，而真正能坚守本色，不为五斗米折腰，可谓少之又少，但是电影中的法官詹红荔便是一位正直的人，在她身上我们所看到的是人性的光辉。
电影中的重点更是未成年人，电影的背后我们需要思考做人。
做人是一门学问，倘若这门学问做的好，那么他就在这个社会上活得风生水起，他就可扬名立万，倘若这门学问做得已成功，那么此人可能饱受社会折磨，饮恨终身。
每个人都有自己的做人原则，自己的做人方法，但性格决定命运，这似乎是个历史必然趋势。
有人说，做人要像水一样，善于趋利避害，能静静的适应周遭的环境，有人说应该在逆境中挖掘自己内在的潜能，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有在逆境中不断成长，才能更加成熟，电影中的未成年人正是经历逆境，但他们所缺乏的是面对逆境的勇气和自信。
人生的旅途虽然坎坷，虽然崎岖，但是我们坚决不能放弃前行。
即使道路布满荆棘，我们被绊得满身是血，也不能有所顾虑，试图放弃。
大鹏展翅飞翔，扶摇直上，鹏程万里，毫无顾虑，我们带着青春翱翔，带着自信奔跑。
电影的最后詹法官的提议（对青少年轻微犯罪进行封存）成功通过，她让犯罪过的未成年人够重新做人，给他们一个崭新的未来。
作为当代青少年，我们需要端正态度，端正人生的价值观，我们要学会坚守，学会理悟，勾勒出美丽的人生画卷，努力让自己的人生更美，更闪亮，实现人生应有的价值。
观《南平红荔》有感三则（二）人生在世，不过几十年的光阴，用小沈阳的话说：“眼睛一闭一睁一辈子就过去了”。
活在当下的我们，是否实现自己的价值，自己的义务，詹红荔阿姨自己的行为告诉我们，为人要正直，做官要负责、要清廉。
“18万赔偿款跑了18趟”。
南平红荔电影观后感3篇
南平红荔电影观后感3篇南平红荔观后感【1】2月21日下午，江南法院组织各庭室干警观看了电影《南平红荔》，电影以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线，生动地再现了詹红荔对失足少年倾注母亲般的真情大爱。
电影由女主角邬君梅塑造的詹红荔形象，浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的平凡与不凡的事。
故事围绕着三个失足少年在家庭、学校和社会中不同的命运，揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。
影片中三个少年的经历以及存在的生理、心理特点在当今青少年中普遍存在，比如：心理不成熟、容易感情冲动、对新事物好奇等。
随着社会生活水平的提高，青少年面对的是一个更具有诱惑力的社会，家长、学校甚至全社会都有责任有义务正确的引导青少年走向正途。
而未成年人轻罪记录封存制度，就可以在一定程度上保护未成年人的名誉，促进其尽快回归社会，并免受因已经接受过惩罚的犯罪行为再次受到社会的歧视和排挤。
因此为消除未成年人犯罪前科记录的不利后果所提及的犯罪记录封存制度，是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一次重要进步。
电影内容真实，情节感人，具有深刻的教育意义，我观看后深受感动，尤其是主人公无私奉献、兢兢业业和勇于创新的精神品质，激励并鼓舞着我前行。
我决心在今后的工作中要牢牢树立为人民服务的宗旨，认真检查自身不足，提高工作标准，以饱满的工作热情和务实的工作作风做好本职工作。
南平红荔观后感【2】大爱无声，爱的天空宁静，因为它有了人间最真挚的情，之所以大爱无声，因为爱的太深，爱的太痛，爱的用千言万语不可表达，爱的只有选择沉默。
即使在平凡的岁月，苦难来了，爱没有慌张，爱选择了牺牲与坚强，爱在生命的最后一刻，撑起了生命的希望。
周四下午三点，我们学校组织配班和技能课教师观看了十八大献礼影片《南平红荔》，作为一个人民教师，感触颇深。
&ldqu;小时候，我的梦想是当一名幼儿园教师，陪伴孩子们一起成长。
&rdqu;这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。
2022年《南平红荔》观后感
2022年《南平红荔》观后感2022年《南平红荔》观后感1《南平红荔》影片讲述的这个故事令我感动。
我看着就不由自主的眼泪哗哗直流，法律和社会教育意义深刻。
对詹红荔的精神做了很好的诠释，也给我们树立了很好的榜样。
詹红荔认为少年审判庭有它自己的特殊性，审判和采取惩罚并不是绝对的目的。
詹红荔认为面对这些特殊的群体，做法官的要多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心。
带着爱心和责任，在实践中，詹红荔和同事们总结出一套特色的“三三九不工作法”，审判前“三个不开庭，三个不轻易，三个不松手”。
电影将少年法庭比喻成那座跨越障碍的“糖桥”，带给失足少年改过自新、重新做人的机会。
通过这部电影，我意识到犯罪虽然是不对的，但是犯过错的孩子我们不要鄙视他们，不要抛弃他们，让大家为迷路的少年指引前进的方向，相信不久的将来，我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。
我们要向詹法官学习大爱精神、宽容精神、责任精神。
2022年《南平红荔》观后感2结合我们当下开展的党的群众路线，作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡，先做好自己，为孩子们树立起一个好榜样！我是一名人民教师，我的职业是教书育人，每当我站上三尺讲台，面对我的学生，我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。
课上，我和孩子们之间是师生关系，我们彼此尊重，互相友爱；课下，我们可以是朋友，也可以是亲人，我们互相关心，互相包容。
教好书的同时还担负着育人的重任，在我看来和育人相比，教书是次之。
一个人，要先学会做人，再学会做学问，这两件事情是不能颠倒顺序的。
我认为，人可以没有学问，但不能没有道德。
这是一名教师的沉甸甸的`责任！大爱无声，大象无形，作为教育工作者的我们，虽然每天做的都不是惊天动地的大事，但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话：“随风潜入夜，润物细无声”！经过岁月积淀的小爱，终将会汇聚成大海！。
《南平红荔》观后感
《南平红荔》观后感第一篇：《南平红荔》观后感南平红荔观后感为了深入学习贯彻落实党的十八大精神，于下午，我参加了学校组织的全体党员活动，观看电影《南平红荔》。
影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释，也给我们各位树立了良好的榜样。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾。
一方面对丧子之痛，另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。
两方都是崩溃了的父母，游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
一个小小女子，却是承载着法律的正义和权威，负荷着生命的尊严。
所幸的是，在多方爱心的浇灌下，何刚积极接受改造。
只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了，一个是再次锒铛入狱；另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网，最终无法忍受他人的排斥，从十六层的高楼上纵身一跃，结束了自己花季的生命。
他最后留下的一句话是那么清晰：“我只是好奇偷了一台电脑，只是没想到这台电脑这么贵，贵到我用一生都还不清”。
是啊，有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。
联想到我们现实中，我们是一名人民教师，每个教师都面对这几十个孩子，难免会遇到孩子犯错误的时候，在这时候，我们就要放正心态，用正确的态度去对待他们，就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”，在孩子们犯错误的时候，我们就是这座桥，我们要尽我们所能，帮助孩子从桥上走过去。
结合我们当下开展的党的群众路线，作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡，先做好自己，为孩子们树立起一个好榜样！我是一名人民教师，我的职业是教书育人，每当我站上三尺讲台，面对我的学生，我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。
课上，我和孩子们之间是师生关系，我们彼此尊重，互相友爱；课下，我们可以是朋友，也可以是亲人，我们互相关心，互相包容。
教好书的同时还担负着育人的重任，在我看来和育人相比，教书是次之。
一个人，要先学会做人，再学会做学问，这两件事情是不能颠倒顺序的。
南平红荔观后感1000字3篇
南平红荔观后感1000字3篇红荔，一个字，一个地方，一个故事。
红荔的故事，让我沉浸其中，让我感受到了南平的传统文化和美丽的风景。
在这座古城的角落里，有一片红色的海洋，那是红荔，南平的骄傲。
三篇观后感，我带你一起走进这片红色的海洋，领略红荔的魅力。
篇一：《红荔的美丽》红荔，这个名字听起来就很美，而当我亲眼看到红荔时才发现，它的美丽超出了我的想象。
我走进了红荔，整个视野都被鲜艳的红色填满，仿佛置身于一个火红的森林中。
红荔不仅仅是一片美丽的风景，更是一片流淌着人的智慧和心血的土地。
在这里，我看到了工匠们无私奉献的精神，他们用自己的双手创造了这片红色的奇迹。
红荔是南平的骄傲，也是整个中国的骄傲。
红荔的美丽不仅仅体现在它的外貌上，更体现在它丰富的文化内涵中。
红荔是南平的象征，也是南平文化的传承者。
在红荔的故事中，我看到了南平人民的坚韧和智慧，这是一座城市真正的精神象征。
篇二：《红荔的神奇》红荔的美丽使我惊叹，它的神奇更让我感到惊讶。
在红荔的故事中，我发现了天下无敌的红荔果。
红荔果是红荔树的宝藏，它是南平人民的饱食之神，也是南平人民奋斗的象征。
红荔果呈现的颜色鲜艳亮丽，口感酸甜可口，富含大量的维生素和矿物质，被誉为“天下第一果”。
它的独特之处在于，只有在红荔身上能够生长出来，其他地方栽种的红荔树产出的果实并不具有红荔果的品质和口感。
红荔果的神奇之处不仅仅体现在它的营养价值上，更体现在它对南平人民的意义上。
红荔果是南平人民的精神支柱，是他们坚定不移追求幸福生活的动力来源。
红荔果的故事让我想起了南平的精神，南平人民凭借自己的智慧和勤劳创造了红荔的奇迹，也创造了自己的幸福生活。
篇三：《红荔的传承》红荔的美丽和神奇背后是南平人民的勤劳和智慧，而这一切的传承离不开红荔的存在。
在红荔的故事中，我看到了南平人民对传统文化的传承和保护。
红荔是南平文化的象征，它不仅仅是一片美丽的风景，更是一部千年文化的历史见证。
红荔的存在和传承，使南平的文化独具一格，也为后人提供了学习和参考的宝贵资源。
电影《南平红荔》的观后感
电影《南平红荔》的观后感当品味完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的电影《南平红荔》的观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影《南平红荔》的观后感1电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品，根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。
由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象，浓缩了她身为法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的平凡与不凡的事。
电影在一座廊桥，一片青山绿水中展开，一位“法官妈妈”，一群新生的少年，一段段少年审判实践中的片断，还有那厚重的母爱，影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释。
影片主人公詹红荔，从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。
受到当事人和群众的高度信赖。
她积极探索创新，推动建立了预防未成年犯罪体系和新生少年融入社会机制，传递司法温暖，化解社会矛盾，被人们称为"爱民为民，情铸和谐"的好法官。
在该影片中主要围绕詹红荔与何刚、李成龙、方超3位失足少年的故事而展开。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾。
一方面对丧子之痛，另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。
两方都是崩溃了的父母，游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔，就是这样简单的装束不停地行走在两个家庭之间……通过这三个案例的展现，让观众深深感受到，詹红荔充满了怜悯与疼爱，总是安慰和帮助那些失足少年及其家人，给他们以生活的.勇气；遇到困难和委屈，她也会困惑和焦急，甚至流泪；同时，她又有作为一名法律人的坚持，面对困难，她选择相信法治，积极运用法律思维，思考如何运用法律手段去帮助少年们找到一条真正忘记黑暗过去，去勇敢的迎接光明未来的办法，从而体现了她恪尽职守、鞠躬尽瘁、充满爱心，时刻以那些失足青年为念的崇高品格的同时，更着力刻画她作为一个普通法官如何在故事当中经历了困惑、思索后如何获得成长，最后用看似微小的力量推动我国法治建设前进的过程。
电影《南平红荔》观后感六年级
电影《南平红荔》观后感六年级电影《南平红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象，浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的平凡与不凡的事。
下面我们一起来看看电影南平红荔观后感!电影南平红荔观后感篇1观看了电影《南平红荔》。
不得不说，作为一部由最高人民法院影视中心拍摄的主旋律电影，《南平红荔》的确让人感到惊艳，丰满的情节、流畅的剪辑、真情的演绎，笔者从中感受到了电影制作方满满的诚意和演职人员全心全意的投入。
邬君梅所饰演的詹红荔，是福建南平市延平区法院少年庭庭长，也是一名普普通通的妻子和母亲，更是数百名少年犯眼中的“詹妈妈”，她拿诚心换来真心、用真情赢得亲情，在普普通通的工作中践行着一名共产党员和人民法官的神圣职责。
对照去年11月召开的十八届三中全会以及《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，我们不难看出，《南平红荔》这部电影反映了《决定》中的3个关键词：政治勇气、人民福祉、完善人权。
我相信，随着时间的推移，会有更多像詹红荔一样的优秀共产党员涌现出来，在平凡的工作中踏踏实实为人民谋利益，为中国特色社会主义建设默默地贡献力量，这是我们可以预见的，更是我们所要努力的方向。
电影南平红荔观后感篇2“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。
”观看电影《南平红荔》后，庭长詹红荔同志的这句话一直在我耳边回荡着。
让犯过罪的孩子有好的归宿，将更多犯罪止步法庭之外，只有具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。
在物欲横流的今天，詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉，倾心帮扶挽救失足少年，用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土，展现了新时期法官的精神风貌。
影片故事感人至深，催人泪下，教育意义深刻，全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。
在我心目中，法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方，然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识，在充满敬仰的同时，第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的，就算是犯了罪过的人也不例外。
看南平红荔电影观后感心得体会5篇
看南平红荔电影观后感心得体会5篇看南平红荔电影观后感心得体会5篇【一】“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。
”观看电影《南平红荔》后，庭长詹红荔同志的这句话一贯在我耳边回荡着。
让犯过罪的孩子有好的归宿，将更多犯罪止步法庭之外，只有具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。
在物欲横流的今日，詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉，倾心帮扶挽救失足少年，用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土，呈现了新时期法官的精神风貌。
影片故事感人至深，催人泪下，教育意义深刻，全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。
在我心目中，法院一贯都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方，然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识，在充斥仰慕的同时，第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要上心去呵护的，就算是犯了罪过的人也不例外。
廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官劳碌的身影。
正是詹红荔法官的无私奉献与关爱，才让一个个犯过罪的孩子有好的归宿，找回一度丢失的自我，将更多犯罪止步法庭之外。
詹红荔法官走过的一座座乡村廊桥，同时也是她为失足孩子们架起的一座座心灵之桥。
詹红荔法官认为少年审判庭的特别性在于审判和惩处并不是目的，由于孩子们今后的路还长，最重要的是如何引导他们脱离歧途，走上正道。
所以她在对待孩子们这个特别的群体时，总是能多一点爱心、多一点耐烦、多一点恒心、多一点责任心、多一点饶恕心。
正是这种大爱无声的境界，正是这种人间最真挚的感情，让詹红荔法官在工作中不知厌倦，充斥激情，挽救了一个又一个失足的孩子，让他们折断的翅膀再次愈合从而得以展翅高飞。
当一个人怀着高度的责任感去面对一份工作时，她就是一个具有高尚情操的人，就是一个值得人们爱戴的人。
从詹红荔法官身上，我看到了一颗赤诚的红心。
这颗红心始终为党、为人民充斥激情地跳动，鞠躬尽瘁，死而后已！看南平红荔电影观后感心得体会5篇【二】很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅，《南平红荔》就是这样一部特别优秀的影视作品。
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《南平红荔》心得体会
2014年11月14日，在学校的组织下，党员集体观看了向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》。
观看完少年法庭庭长詹红荔的先进事迹以后，我为我们国家有像她这样为人民服务、深受百姓爱戴的公仆而感到无比自豪。
我也从中联想到我们的教师岗位，这一份重担，爱从心生。
《南平红荔》影片故事感人至深，情节催人泪下，法律和社会教育意义深刻，对詹红荔精神作了很好的诠释，也给我们各位树立了良好的榜样。
影片讲述了懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年，两个家庭遭遇了灭顶之灾。
一方面对丧子之痛，另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。
两方都是崩溃了的父母，游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
一个单肩挎包，一个单手拎保温杯，詹红荔就是这样简单的装束不停地行走在两个家庭之间。
一个小小女子静默地行走在一片青山绿水之间，看起来无声无息，却是承载着法律的正义和权威，负荷着生命的尊严。
十八趟行走，终于，何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。
何刚的父亲写了检举信，状告詹红荔收了原告的贿赂，逼迫其妻卖房。
当上级找詹红荔谈话的那个夜晚，詹红荔失眠，并在丈夫的怀抱中痛哭失声。
被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白，将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前，慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话，原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。
影片放映到此处，感动已经不是政治说教带来的成果，而是发自看者本身。
当你真心实意对待别人，不带任何功利色彩，不带任何私欲，你一定能获得同等的回报，甚至更多。
所幸的是，在多方爱心的浇灌下，何刚积极接受改造。
只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了，因为不被社会接纳，李成龙先是辍学，然后流连网吧，以致翻入银行的防火墙，触犯法律，再次锒铛入狱；而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视，最终无法忍受他人的排斥，从十六层的高楼上纵身一跃，结束了自己花季的生命。
方超的死痛彻我的心扉。
那样一张俊秀的面孔，这样如花的生命，却有着这样绝望而凄凉的眼神，当画外音里放出方超大段的告白，我立即泪如雨下。
“詹妈妈，我只是好奇偷了一台电脑，只是我没想到这台电脑这么贵，贵到我用一生都还不清……”詹红荔的车在高速路上疾驰，但最终慢慢停下了，她想和时间赛跑，想抓紧最后的时间挽留住那个鲜活的生命，但是她的爱心只是根纤细的线，终究拉不过社会这把锋利的大锯。
从十六楼上跳下去的方超一定想不明白，为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子，他改了，再也不会了，而社会却又不认账了？
方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。
在她和一大批法官的努力下，十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定：犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对其犯罪记录予以封存。
除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外，不得向任何单位和个人提供。
詹红荔说过一句话：“小时候，我的梦想是当一名幼儿园教师，陪伴孩子们一起成长。
”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。
作为一名少年法庭庭长，她深知少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭，而是几代人，甚至是一个社会群体,惊的孩子总是封闭起自己的心，如果端起一副法官的架子，不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官，她以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义，去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,作为一个共产党员，无论分内分外，如果需要，她都义无反顾；作为一个人民法官，无论庭内庭外，如果需要，都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭，化解一个矛盾就是增添一份和谐；是她为我们诠释了少年审判工作的目的：不是惩罚，是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟，真诚悔过，重新回归社会，在他人没有出路的情况下，伸出一双手，就减少一份犯罪的土壤。
作为一名刚工作不久的年轻老师来说，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，我们要爱一切学生，爱学生的一切，时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一学生，用爱铸师魂。
当然，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。