河南省息县2015--2016学年度上学期期中教学质量调研测试八年级生物试题
15-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷
15-16学年第一学期期中检测八年级生物试卷本试卷共4页，满分100分，考试时间为40分钟（命题人：李健良）1．下列对动物类群特征的描述中，错误的是A ．腔肠动物——有口无肛门，身体呈辐射对称B ．环节动物——身体分节，体表有角质层C ．软体动物——身体柔软，表面有外套膜D ．节肢动物——身体和附肢都分节2．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。
绿脓杆菌噬菌体是 A.病毒 B.细菌 C.单细胞生物 D.粉末状药物3．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能 A ．蚯蚓的刚毛 B ．蛇的鳞片 C ．鼠妇的外骨骼 D ．蜥蜴的细鳞4．右图是某生物体的结构示意图，下列说法正确的是 A. 该图是一种单细胞生物体B. 这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处D. 这种生物具有完整的细胞结构 5．下列关于病毒的叙述，不正确的是A ．可以利用病毒达到转基因的目的B ．个体微小，要用光学显微镜才能看见C ．能够繁殖后代D ．结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 6．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是 A ．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B ．具有翅C ．具有三对足，尤其是跳跃足D ．头部长有多种感觉器官7．做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是 A ．降温作用 B ．让体表湿润，维持正常呼吸 C ．保持身体柔软 D ．保持体表湿润，有利于运动 8．“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。
为小鱼游泳提供主要动力的是 A ．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B ．尾鳍和臀鳍的左右摆动 C ．躯干和尾的左右摆动 D ．所有鱼鳍共同协调配合 9．下列关于两栖动物的说法中错误的是A ．既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B ．蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C ．两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D ．两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物 10．下列关于猪肉绦虫、血吸虫和蛔虫的叙述中，不正确的是A ．猪肉绦虫的成虫生活在人的小肠中B ．血吸虫成虫寄生在人的静脉血管中C ．蛔虫体表有角质层，寄生在人的小肠中D ．以上这些寄生虫都是线形动物 11．右图是水螅结构示意图，下列说法正确的是A ．⑦、⑧都是水螅的触手，用来探寻和捕捉猎物B ．水螅身体的体壁由图中①②③构成，它们都是只有一层细胞C ．由③围成的空腔④被称为消化腔，是消化食物的场所，消化后的食物残渣经肛门排出体外D ．水螅的身体只能分上下，而分不出前后、左右和背腹 12．下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是A. 能使人或家禽患病B. 对植物也有危害C. 属于动物病毒D. 能用来制作禽流感疫苗13．草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、海马、娃娃鱼都是生活在水中的动物，其中都用鳃呼吸的一组是 A ．扬子鳄、海豚 B ．草鱼、海马 C ．扬子鳄、鲸 D ．草鱼、娃娃鱼 14．暴雨之前，可以看到鱼浮头；雨过天晴，鱼大多静静地呆在池底。
2015-2016学年第一学期八年级生物人教期中试题
臼齿
盲肠
（2）毛
保温
四
体循环
肺循环
（3）恒温
（4）大脑
四肢
22、（1）收缩
肌腱
（2）支点
（3）神经
23、水螅
跳跃、飞行
蜗牛
飞行
蚯蚓
缓慢蠕动
蝗虫
固着在物体上很少移动
家鸽
缓慢爬行
24、（1）先天性
学习
（2）遗传物质
（3）学习
先天性
25、（1）结缔
滑液
（2）收缩
舒张
（3）收缩
B. 只要人类不直接捕杀大熊猫，大熊猫就不会灭绝
C. 人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏
D. 保护生物的栖息地十分重要
10. 提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A. 收缩，收缩
B. 收缩，舒张
C. 舒张，收缩
D. 舒张，舒张
11. 下列各项中正确的是（ ）
A. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
池中捞出这个甜薯。一段时间后，饲养员发现喂甜薯时，猴子再也不吃沾满泥土的甜
薯了。下列关于猴子这种行为的叙述，不正确的是（ ）
A. 这种行为属于后天性行为
B. 这种行为是猴子一生下来就有的
C. 这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的
D. 这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境
14. 舞蹈演员优美的舞姿出于一系列的动作，她们举手投足等每一个动作的完成，需要参
B. 学习行为是生来就有的
C. 狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征
D. 动物的社会行为不需要信息交流
19. 下列属于动物社会（社群）行为的是（ ）
2015-2016(1)期中考试 八年级 生物 试卷
.2015—2016学年度第一学期期中考试初二生物试题(全卷二个大题，共33个小题；满分100分，考试时间60分)题号一二26 27 28 29 30 31 32 33得分第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）1. 如右图，花中最重要的结构是A.⑥⑧B.⑤⑩C.⑤⑧D.⑩⑥2.黄瓜植株上，多半花不会结果。
对这种现象的合理解释是（）。
A.正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花B．不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C．黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实D．因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果3.观察子房里的胚珠,应采取下列哪种方法（）A.用解剖刀横向剖开子房,用显微镜观察B.用手将子房掰开,再观察里面的胚珠C.用解剖刀横向剖开子房,用放大镜观察D.用解剖刀纵向剖开子房,用显微镜观察4.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。
A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉5.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（）。
A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D.因为连绵的阴雨，影响了开花6.菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。
没有胚乳是因为（）。
A.胚珠内没有中央细胞B.胚珠内中央细胞没有受精C.受精后的中央细胞未发育D.在种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故7.在一个描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。
”谜语中没有的结构是（）。
A．果皮B．种皮C．胚乳D．胚8.双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是（）。
A.胚芽、胚轴和胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳9.如图所示是被子植物有关器官的结构图．图中标注有错误的是（）10.“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种子的下列哪种结构必须完整[ ]A．胚B．胚乳C．种皮D．子叶11.下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是（）。
2015-2016第一学期期中八年级生物期中试卷
（时间：60分钟 满分：100分）一、选择题（只有一个正确答案，将正确答案填入下列答题卡中。
每小题2分，共52分。
） 1．“菌痢”是由痢疾杆菌引起的一种常见的传染病，患者表现为腹泻、腹痛等。
痢疾杆菌是单细胞，没有成形细胞核的生物，它属于（ ） A 、真菌 B 、细菌 C 、病毒 D 、单细胞动物 2．下列关于稳定的生态系统中生物数量的叙述错误的是（ ）A 、生产者数量一般比消费者多B 、植物数量一般比食草动物少C 、食草动物数量一般比肉食动物多D 、各种生物的数量一般变化不太大3．夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜包好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（ ）A 、抑制细菌繁殖B 、不让营养流失C 、防止水分蒸发D 、保持菜肴的形状和颜色 4．下列有关骨骼肌的叙述错误的是（ ） A ． 受刺激时能收缩 B ． 所受到的刺激多为神经传导来的兴奋 C ． 收缩时需要能量D ．骨骼肌收缩有力，各块骨骼肌能独立地完成各项运动 5．细菌的形态不包括 ( ) A 。
球形B ．杆形C ．弧形D ．树形6．少儿时期若不注意保持正确的坐、立、行姿势，骨骼就容易变形，因为这时骨成分的特点是（ ）A ．有机物含量大于无机物含量；B ．有机物含量大于1/3；C ．有机物含量小于1/3；D ．骨质脆，易发生骨折。
7．下列关于关节的叙述，错误的是（ ）A ．能活动的骨连结；B ．由关节头和关节窝构成；C ．关节囊外的韧带使关节更牢固；D ．关节软骨和滑液使关节更加灵活。
8．下列属于动物先天性行为的是（ ）A ．蜜蜂采蜜、蜘蛛织网B ．蚯蚓走简单的“T ”字迷宫；C ．警犬破案；D ．小黑猩猩模仿成年黑猩猩到高处取食。
9．白居易的诗“须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”描述的是母燕的（ ） A 、贮食行为 B 、防御行为 C 、繁殖行为 D 、攻击行为 10．屎壳螂滚粪球属于动物的哪种行为（ ）A ．取食行为B ．防御行为C ．攻击行为D ．社群行为 11．同种的不同动物个体之间的攻击行为的一个重要特点是（ ）A ．双方打得头破血流；B ．败者重伤；C ．双方身体很少受致命伤害；D ．弱肉强食。
2015-2016年八年级生物上册期中测试卷
2015─2016学年第一学期期中考试八年级生物试题1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门D.都是生活在水中2.下列动物属软体动物的一组是（）A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蛰、河蚌 D．蛭、蜗牛3．身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（）A.虾 B.蟹 C.蜈蚣 D.蚯蚓4．蚯蚓的生存环境是（）A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D．干燥、疏松的土壤5．“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指（）A.皮肤B.甲壳C.外骨骼D.鳞片6.蝗虫用于气体交换的器官是（）A.气管B.气囊C.气门D.肺7.观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在（）A．滤取食物 B．平衡身体 C．调节比重 D．呼吸8.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的（）A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官9.鲫鱼游泳的动力来自（）A.躯干和尾部的左右摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动C．尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调作用10.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是（）A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼11.下列属于我国一级保护动物的爬行动物是（）A．大熊猫B．白鳍豚 C．扬子鳄 D．娃娃鱼12．两栖动物指的是（）A. 空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B. 水中生活的动物到陆地上产卵C. 昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上D. 幼体生活在水中用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸13．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。
蜂鸟摄食和消化的特点是（）A、食量小，消化能力差B、食量小，消化能力强C、食量大，消化能力差D、食量大，消化能力强14．家鸽的内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（）A.进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳B.可暂时贮存气体，辅助肺部呼吸及散发热量C.气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时需要的大量水D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞15．狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物，它们牙齿的特点是（）A.臼齿发达B.门齿发达C.犬齿发达D.犬齿退化16.动物先天性行为的控制因素是（）A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代练习17．兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（）①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长，盲肠特别发达④胎生、哺乳A．①② B．③④ C．①③ D．②④18.下列那种行为属于动物的学习行为（）A、小鸟喂鱼B、大山雀喝牛奶C、小孩吮奶D、母袋鼠与幼袋鼠19. 哺乳动物运动系统的组成是（）A. 骨骼和肌肉B. 关节和肌肉C.骨和肌肉D.骨、关节和肌肉20．马戏团里，小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作主要是依靠哪个系统（）A．运动系统 B．神经系统 C．内分泌系统 D．肌肉系统21．下列各项中不属于动物行为的是（）A．蜻蜓点水 B．青蛙冬眠 C．兔的心脏在跳动 D．孔雀开屏22．哺乳动物特有的结构是（）A、肺B、牙齿C、膈D、唾液腺23．双手自然下垂，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（） A、收缩，收缩 B、收缩，舒张 C、舒张，收缩 D、舒张，舒张24．下列几种动物行为，不属于学习行为的是（）A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B．蚯蚓走“T”形迷宫C．小黑猩猩模仿取食白蚁 D．猴子表演骑车25．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。
2015-2016第一学期期中八年级生物试卷
2015-2016学年度第一学期期末八年级生物试卷满分：50分 时间：50分钟一、选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列哪类动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门A ．线形动物B ．腔肠动物C ．扁形动物D ．环节动物 2.关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是 A ．鱼体表有鳞，可以减少体内水分的蒸发 B ．昆虫体表有气门，用于呼吸 C ．蚯蚓身体分节，使躯体运动灵活 D ．哺乳动物体表被毛，可保温 3.下列关于动物行为的叙述中不正确的是 A ．动物的先天性行为是由遗传物质决定的 B ．动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C ．具有社会行为的动物群体中，年长者不一定就是“首领” D ．乌贼受到威胁时释放墨汁不属于同种动物个体间的信息交流 4．下列各项不是动物在自然界中的作用的是 A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉 C.促进生态系统的物质循环 D.是生物圈中有机物的制造者 5．鱼游泳的动力来自 的摆动。
A ．躯干部 B ．尾部 C ．鱼鳍 D ．躯干部和尾部 6．下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点 A ．有喙无齿 B ． 骨骼薄而轻 C ． 气囊发达 D ． 胸肌发达7.引起足癣的生物是A ．链球菌B ．真菌C ．病毒D ．枯草杆菌8．下列可产生抗生素的是A 、转基因大肠杆菌B 、青霉C 、乳酸菌D 、肺炎双球菌 9.常用的食品保存方法有①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气A ．①③B ．①④⑤C ．②④⑥D ．②③⑥班级 姓名 考号10. 右图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是A. ①无细胞结构，不能独立生活B. ②无成形的细胞核，能独立生活C. ③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D. ④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳11.与泡菜的制作有关的是A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉12．生物分类的主要依据是A．按照生物数量的多少 B．按照生物内部构造的差异C．按照生物个体大小 D．按照生物形态、结构以及生理功能的特点13．下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征多？A．目 B．科 C．纲 D．门14．杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中利用了A．基因的多样性 B．生态系统的多样性C．生物种类的多样性 D．染色体的多样性15．保护生物多样性最为有效的措施是A．保护生态系统的多样性 B．迁地保护C．建立自然保护区 D．法制管理二、非选择题（本题包括4小题，每空1分，共20分)16.（5分）下图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善。
河南省息县2015-2016学年八年级上学期期中教学质量调研测试生物试题解析(解析版)
八年级生物试题注意事项：考试时间：50分钟；满分：50分。
一、选择题（每小题1分，共15分。
每小题只有一个正确答案，请将所选答案填入下面答题卡内）1养鱼池中的鱼群，有时会大量游到水面，并加快口部和鳃盖的运动，这是因为A.池水上层的水温较低B.池水中缺少氧气C.池水表层光线较强D.池水表层透明【答案】B【解析】试题分析：白天由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象；在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小；这时鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气。
考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
2下列动物身体呈辐射对称，且有口无肛门的是A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓【答案】A【解析】试题分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
其中水螅属于腔肠动物。
考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。
3下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是A.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜B.不随地大便C.不喝生水，饭前便后洗手D.早晚刷牙、洗脸【答案】D【解析】试题分析：蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。
考点：传染病的预防措施。
4“美人鱼”的学名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为“美人鱼”属于A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类【答案】C【解析】试题分析：“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但体温恒定，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物。
2015年—2016学年第一学期期中考试初二生物
初二生物试题（共6页）第5页 初二生物试题（共6页）第6页2015—2016学年第一学期期中考试初二生物试题第Ⅰ卷（时间60分钟，满分100分）一、选择题（共30小题，每小题只有一个最佳答案，共60分）1．由于目前发现最早的古人类化石是距今300万年前的“露西”，所以现在人们普遍认为人类的始祖生活在（ ）。
A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲2．人类和现代类人猿的标志性区别是（ ） A ．人类是直立行走，类人猿是臂行B ．人类能利用和制造工具，类人猿可使用天然工具C ．人类有语言能力，类人猿无语言能力D ．以上都是3．人体发育的起点是（ ） A ．卵细胞B ．受精卵C.胚胎D.胎儿出生4．科学家把人的精子和卵细胞一起放入试管中，精子和卵细胞结合成受精卵，再把它移入母体的子宫内发育，最终分娩出“试管婴儿”。
这种受精和生殖方式分别属于（ ）。
A ．体外受精，卵生 B ．体外受精，胎生 C ．体内受精，卵生D ．体内受精，胎生5．因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（ ）A ．正常排卵，没有月经B ．正常排卵，月经失调C ．不能排卵，月经失调D ．不能排卵，月经正常 6．一般情况下，就青春期开始的年龄来说（ ）。
A.男孩和女孩同步B. 男孩比女孩早两年C. 男孩比女孩晚两年D.没有明显的规律7．俗话说“女大十八变，越变越好看”。
你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在（ ） A ．婴儿期B ．青年期C ．青春期D ．中年期8．构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组？（ ） A ．蛋白质、脂肪 B ．蛋白质、糖类 C ．糖类、蛋白质D ．维生素、脂肪9．和尚食素，但很少患夜盲症，这是因为（ ） A ．维生素A 可由其它物质代替 B ．植物性食物中也含有维生素A C ．新鲜水果中含有维生素AD ．植物性食物中的胡萝卜素在人体内可以转变为维生素A10．吃馒头时感到有甜味，甜味来自于（ ） A ．淀粉B ．葡萄糖C ．甘油D ．麦芽糖11．下列关于人口的叙述中，错误的是（ ） A ．人口急剧增长，在一定程度上破坏了生态平衡 B ．如果粮食问题解决了，人口增长快点没有关系C ．我国已经出现人口老龄化问题，必须采取社会化保障措施D ．我国人口基数大，尽管采取计划生育政策，但目前人口总数还是不断增长 12．俄罗斯总统普京的鼻子比我们中国人得大很多，好处在于（ ） A ．使人漂亮 B ．通气性好 C ．鼻腔长，更好地温暖寒冷的空气 D ．更好地过滤尘埃13．绝大多数母亲都 非常关心孩子的饮食问题。
2015-2016(上)八年级生物期中考试题
2015学年度第一学期期中质量检测八年级生物试卷（范围：人教版八年级上册第五单元第一、二、三章；时间：60分钟；满分：100分）学校：班别：姓名：考号：一、选择题（每题2分，30小题，共60分。
每题中只有一个正确选项，请把答案填在下表中。
）1．下列属于脊椎动物的是A．虾 B．鲫鱼 C．蜗牛 D．乌贼2．动物具有“学习能力”有利于A．找到食物 B．逃避敌害C．找到配偶 D．适应复杂的生活环境3．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无A．脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉4．下列动物中自由生活的腔肠动物是A．血吸虫 B．涡虫 C．海葵 D．猪肉绦虫5．两栖类是A．典型的水生动物B．真正的陆生动物C．由水生到陆生的过渡类群 D．最低等的脊椎动物6. 下列各系统中，能对运动起调节作用的系统是A．呼吸系统B．神经系统C．循环系统D．消化系统7．以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是A．无犬齿、盲肠不发达 B．无犬齿、盲肠发达C．有犬齿、盲肠发达 D．有犬齿、盲肠不发达8．蚯蚓的生存环境是A．潮湿、疏松、富有氧气的土壤B．干燥、疏松的土壤C．潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D．潮湿、疏松、植物稀少的土壤9．下列属于昆虫的是A．蜈蚣 B．虾 C．蝎子 D. 蝗虫10．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．线形动物11．家鸽最发达的肌肉是在A．两翼 B．胸部 C．背部 D. 腿部12．下列各项中属于动物“语言”的是A．某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B．蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C．蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D．上述都是13．下列动物真正属于鱼的是A．甲鱼 B．黄鳝 C．鲸鱼 D．娃娃鱼14．构成人的运动系统的结构是A．骨骼、关节、肌肉 B．骨、关节、肌肉C．骨、骨连接、骨骼肌 D．骨、关节、骨骼肌15．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中不正确的是A．增加关节的灵活性 B．增加关节的牢固性C．增加关节周围肌肉数量 D．增加关节的伸展性16．下列哪组动物都有社会行为A．白蚁和蜜蜂 B．白蚁和黄鼠狼C．蜜蜂和尺蠖 D．蚂蚁和黄鼬17．在一个平衡的生态系统中，田鼠的数量将会A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．稳定不变 D．相对稳定18．下列属于先天性行为的是A．大雁南飞B．鹦鹉学舌C．小狗算数D．老马识途19．下列动物中，学习能力最强的是A．黑猩猩B．青蛙 C．蝗虫 D．蚯蚓20．水域环境遭到破坏的原因有A．工厂污水的排放B．生活污染物的排放 C．化肥、农药的大量使用D．包括以上三项21．水母的身体A．上下对称 B．两侧对称 C．辐射对称 D．不对称22．下列不是营寄生生活的动物是A．蛔虫 B．血吸虫 C．蝗虫 D．蛲虫23．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是A．都有贝壳 B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食24．人的生活离不开动物，下列观点不正确的是A. 动物提供肉、蛋、奶等食品B. 人类的部分衣着原料来自动物C. 所有贵重药材都来自动物D. 有些动物可供观赏25．爬行动物体表覆盖着鳞片或甲，其作用是A. 有利于运动B. 保护皮肤C. 有利于防御敌害D. 防止体内水分蒸发及保护作用26．下列与鸟类适于飞行无关的特征是A. 鸟是卵生的B. 体温恒定C. 用气囊辅助呼吸D. 前肢变成翼27．自然界中二氧化碳和水进入到生命系统，主要是通过A. 动物B. 植物C. 草食动物D. 肉食动物28．下列不属于仿生的是A．萤火虫与冷光灯B．蝙蝠的回声定位与雷达C．黑猩猩钓取白蚁D．乌龟的背甲与薄壳建29．生态系统中的食物链和食物网中的各种生物之间的关系是A．相互依赖，相互制约 B．各自独立，互不干涉C．相互促进，共同发展 D．你死我活，势不两立30．在一群狒狒组成的等级社会中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地C．“首领”狒狒一般是雌性D．负责指挥整个社群的行动二、非选择题（共40分，除注明外每空1分。
2015-2016学年度上学期八年级生物期中质量检测试题
2015—2016学年度第一学期期中质量检测八年级生物试题一、选择题（每题2分共50分）1. 下图是绿色开花植物受精过程示意图，有关该过程的叙述正确的是（）A．①分别和③、④结合的过程B．②中的一个精子和③结合的过程C．①和④结合的过程D．②中的两个精子分别和③、④结合的过程2. 用镊子从外向内解剖一朵桃花，花的结构依次是( )A．花瓣花萼雄蕊雌蕊B．花萼花瓣雄蕊雌蕊C．花萼花瓣雌蕊雄蕊D．花瓣花萼雌蕊雄蕊3. 春天，杨树和柳树上长出许多毛毛虫样的东西，你认为它们是（）A．一朵花 B. 一个花序 C. 一朵雄花 D. 一朵雌花4. 黄瓜植株上的花，有的能结果，有的不能结果，对这种现象解释合理的是（）A．黄瓜花是单性花，只有雌花才有可能结果B．黄瓜花是单性花，只有雄花才有可能结果C．黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果D．黄瓜花是风媒花，只有风力充足才有可能结果5. 人体与植物某些器官的功能存在相似性，如人的卵巢和睾丸能产生生殖细胞，在花的结构中与此功能相似的是（）A．雄蕊、花瓣 B. 雄蕊、雌蕊 C. 花瓣、花柄 D. 雌蕊、花萼6. 下图为果实的形成示意图，图中①与④分别代表（）A. 受精卵、胚B. 胚乳、果皮C. 子房、果皮D. 子房、种子7. 甜美多汁的桃肉和西瓜子分别是由下列哪项发育而来的 （ ） A ．子房、子房壁B ．子房、胚珠C ．子房壁、胚珠D ．子房壁、子房8. 右图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ） A ．大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用B ．豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①所示部分发育而来C ．标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体D ．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③ 9. 早春播种,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要目的是( ) A. 种子萌发需要避光 B. 增加二氧化碳以抑制呼吸 C. 保温、保温有利于种子萌发D. 防止鸟类取食种子10. 同学们在做种子发芽率的实验时，做了四次，数据结果各不相同，第一次是90%，第二次是96%，第三次是95%，第四次是91%，你认为该种发的发芽率应为多少？（ ） A ．96% B ．95% C ．90% D ．93%11. 下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）12. 根系的分布特点是（ ）A ．植物的根系一般向下分布，又细又长B ．根系主要在土壤浅层分布C ．根系的分布范围一般等于地上部分树幅的范围D ．根系的分布范围一般都大于地上部分树幅的范围 13.“无心插柳柳成阴”是因为柳树枝条容易长出（ ）A. 直根B. 侧根C. 假根D. 不定根14. 用显微镜观察根尖的永久装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，此部位属于（ ）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区时间有机物质量时间有机物质量时间有机物质量时间有机物质量A ．B ．C ．D ．15. 如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（）A. 甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽B. 乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育C. 甲枝条更有利于开花结果D. 乙枝条不利于开花结果16.“万紫千红总是春”，美丽的鲜花是由什么发育而成的？（）A. 花芽B. 花蕊C. 枝条D. 枝芽17. 枝芽结构中能够发育成侧芽的是( )A. 2B. 1C. 4D. 518. 木本植物的茎能逐年长粗，是因为茎的结构中具有（）A. 树皮B. 木质部C. 韧皮部D. 形成层19. 植物个体发育的顺序是（）A. 受精卵→胚乳→植株B. 受精卵→胚→植株C. 胚→胚乳→植株D. 胚乳→胚→植株20. 下列属于有性生殖的是（）①播种小麦种子②用扦插的方法大量繁殖月季③用马铃薯块茎培育出完整的马铃薯植株④细菌通过分裂的方式繁殖后代⑤试管婴儿的诞生A．①⑤ B．②⑤ C．①③ D．②④21. 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为图中①②③处代表的内容依次是( )A．变态发育、卵生、空中飞行B．变态发育、卵生、体内受精C．卵生、体内受精、变态发育D．变态发育、体内受精、卵生22. 青蛙发育的先后顺序是（）①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑤②③④⑥⑦C．①③②④⑤⑥⑦D．①④③②⑤⑥⑦23. 下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是（）A. B. C. D.24. 胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是如图中的（）A. ②①B.②③C. ③①D.③②25. 电影《致我们终将逝去的青春》勾起很多人对青春的回忆。
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河南省息县2015--2016学年度上学期期中教学质量调研测试
八年级生物试题
注意事项：考试时间：50分钟；满分：50分。
一、选择题（每小题
1分，共15分。
每小题只有一个正确答案，请将所选答案填入下面答题卡内）
1.养鱼池中的鱼群，有时会大量游到水面，并加快口部和鳃盖的运动，这是因为
A.池水上层的水温较低
B.池水中缺少氧气
C.池水表层光线较强
D.池水表层透明
2.下列动物身体呈辐射对称，且有口无肛门的是
A.水螅
B.涡虫
C.蛔虫
D.蚯蚓
3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是
A.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
B.不随地大便
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.早晚刷牙、洗脸
4.“美人鱼”的学名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为“美人鱼”属于
A.鱼类
B.软体动物
C.哺乳动物
D.两栖类
5.下列节肢动物中，属于昆虫的是
A B C D
6.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。
为小鱼游泳提供主要动力的是
A.躯干和尾的左右摆动
B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.胸鳍和尾鳍的左右摆动
D.所有鱼鳍共同协调配合
7．下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是
A.体内受精，水中发育
B.体外受精，水中发育
C.体内受精，土中发育
D.体外受精，土中发育
8.有句俗话“捅了马蜂窝，定要挨蜂蛰”。
一旦被一只马蜂蛰了，就会很快遭到成群马蜂的围攻，这是因为其它马蜂
A.看到了攻击目标
B.看到了第一只马蜂的舞蹈动作
C.嗅到了第一只马蜂释放的气味
D.听到了第一只马蜂飞行的声音
9.小欧同学家的宠物狗非常可爱，小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。
小狗这种行为属于
A.适应行为
B.学习行为
C.经验行为
D.先天性行为
10.根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。
这种技术属于
A.转基因技术
B.克隆技术
C.仿生
D.生物反应器
11.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式
A.声音
B.气味
C.动作
D.印迹
12.大多数动物在生态系统和食物链中所处的地位主要是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.上述三项都是
13．下列动物行为对植物不利的是
A.蜜蜂采集植物的花蜜
B.猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C.大量的蝗虫啃食玉米叶片
D.松鼠可储存大量的果实
14．下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是
A.桑蚕吐丝作茧
B.猴子剥食香蕉
C.马戏团的狗熊骑车
D.牛拉车
15.下列关于动物行为的说法中，错误的是
A.学习行为能遗传给后代
B.先天性行为是由遗传物质决定的
C.动物越高等，学习行为越复杂
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
二、非选择题（每空1分，共35分）
16．生态平衡是指：在生态系统中 和 总是维持在相对稳定的状态。
17.鲫鱼、乌贼（俗称墨鱼）等在水中生活的动物，运动方式以 为主；动物利用不同的运动方式去适应不同的 ，有利于动物的生存和繁衍。
18．运动系统主要是由___ ______、____ _____和___ ______组成的。
19.将下列动物与其主要的运动方式用直线连接。
金丝猴 跳跃 袋鼠 攀援 蚯蚓 行走和奔跑 猎豹 飞行 蝴蝶 蠕动 20．科学家在某处发现了一些动物的化石， 如右图所示，其中有两种动物的头部化石 保存比较完整。
科学家经过研究认为这两 种动物的食性各不相同，有食肉的，还有 食草的，请回答下面问题：
（1）形成化石A 的动物的食性应是 ，
判断的依据是 。
（2）形成化石B 的动物的食性应是 ，判断的依据是。
（3）经分析这两种动物应该属于哺乳动物，这类动物的主要特征是：大多体表被 、 哺乳，牙齿有 、犬齿和臼齿的分化，体温 。
21.阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二： 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。
不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为。
（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的所决定的行为。
其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过因素的作用而形成的行为。
从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为能。
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动。
分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例。
①；
②。
22. 下面是与运动有关的形态结构图，请分析回答：( 说明：“[ ]”填序号，“”填名称)
（1）动物的运动有许多不同形式。
如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[ ] ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。
如：①多具有发达的，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许[ ] 。
（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。
如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的，有利于划水游泳或扇动空气飞行。
（4）动物的运动对其生存有重要意义。
对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其、逃避敌害和繁殖后代的机会。
八年级生物参考答案
一、选择题：（每小题1分，共15分。
）
二、填空题（每空1分，共15分）
16．各种生物的数量；所占的比例
17.游泳；环境
18．骨；关节；肌肉
19.金丝猴跳跃
袋鼠攀援
蚯蚓行走和奔跑
猎豹飞行
蝴蝶蠕动
20．（1）肉食；有锋利的犬齿，用于撕裂食物
（2）草食；无犬齿，臼齿发达，用于磨碎食物
（3）毛；胎生；门齿；恒定
21．（1）先天性；学习（2）遗传物质；环境；适应变化的环境（3）①美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼；②金鱼通过游泳到水面求食22. （1）[3]鳍；[5]翼；骨骼
（2）肌肉；外骨骼； [8]关节
（3）表面积
（4）获取食物。