小学教导处干事的工作计划通用范本
小学教导处工作计划范本(5篇)
小学教导处工作计划范本一、指导思想弘扬“厚积薄发、追求卓越”的朱棣文精神，深化教学六认真管理，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式;围绕学校的工作重点，以校本教研为重点，积极探索“简约开放”的课堂教学模式，深化课堂教学研究，全面提高教学质量。
努力提升学生的学科素养，促进每一位学生的最优化发展。
二、工作目标1.以“____”课题《课程分析：基于校本课程资源的教学行为改进研究》为抓手，积极探索“简约开放”的课堂教学模式，不断提高教学质量。
2.以教学六认真检查为重点，进一步提高管理效能，形成具有我校特色的管理模式。
3.以课程研修中心为平台，实施青蓝工程，加强骨干教师的培养，加强对新教师的指导和引领，快速提升其业务能力。
4.进行国家课程校本化实施以及校本课程的建设，丰富各类学科活动，促进学生科学素养及综合素养的提升。
5.建设数字化校园，以电子白板教学的推进为抓手，进一步探索信息技术与学科教学的整合。
三、工作重点一、加强教学常规管理，加强质量监控。
1.开足开齐各门课学校开齐开足小学规定的学科。
要求教师教好每一门课程，不随意调课，严禁随意占课，加强基础课程的实施力度，促进学生思维及综合素质的发展。
如发现有随意占课现象将追究其责任。
严格执行“三五一”规定：小学生在校集中学习时间不得超过____小时;小学一、二年级不得布置书面家庭作业，中、高年级每天书面家庭作业控制在____小时;学生每天在校体育活动时间不少于____小时;小学生每天睡眠时间不少于____小时。
____把好“三关”（1）把好备课关A、关注目标设定：本学期我们将抓好独立备课与集体备课。
备课要从教学目标入手，目标的设计要科学适切、简明可测、具有发展性。
具体为三个体现：一是体现学科特点。
要把一堂课的教学目标设计放在整个学科的体系中来把握，目标的表述要简单、明确、可观测。
二是体现核心目标。
目标的设计要涵盖三维目标，但不能“眉毛胡子一把抓”，一定要突出核心和重点目标。
小学教导处工作计划3篇
小学教导处工作计划小学教导处工作计划精选3篇（一）小学教导处工作计划通常包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生纪律管理、行为规范培养、学生心理健康关怀等工作，确保学生能够良好的学习和生活环境。
2. 师生关系管理：协助师生沟通、解决师生之间的纠纷和矛盾，建立良好的师生关系，促进学校教育教学工作的顺利开展。
3. 教师管理：协助校长管理教师队伍，制定教师培训计划、评估教师绩效，提高教师教学水平和素质。
4. 教育教学改革：参与学校教育教学改革工作，提出改进教学方法、教学管理的建议，促进学校教学质量的提升。
5. 学科建设：负责学科教育工作，协助学科组长制定学科教学计划、教学目标，推动学科发展和提高学科竞赛成绩。
6. 其他工作：参与学校各项教育活动的组织和实施，协助解决学生和家长的问题，确保学校教育工作的顺利开展。
以上是小学教导处工作计划的一般内容，具体安排和实施要根据学校的实际情况和需求来制定。
小学教导处工作计划精选3篇（二）小学教导处工作计划一、目标设定1. 提升学生综合素质，培养学生良好的行为习惯和价值观念。
2. 促进学生身心健康发展，营造和谐的校园氛围。
3. 加强家校沟通，形成教师、家长、学生和社会的共同育人合力。
二、重点任务1. 制定学生行为规范及奖惩机制，培养学生自律意识。
2. 组织各类文体活动和心理健康教育活动，关注学生全面发展。
3. 建立学生档案管理体系，及时了解学生情况，有效跟进学生问题。
4. 加强家长培训和家校交流会，增进家校合作，共同关爱学生成长。
5. 协助校长和教师开展各项教学工作，提高教学质量，助力学校整体发展。
三、工作措施1. 制定《学生管理规定》和奖惩办法，明确学生行为标准和相应处罚措施。
2. 制定文体活动计划和心理健康教育方案，组织相关活动，关注学生身心发展。
3. 建立学生个人档案和问题档案，定期审核更新，及时介入解决学生问题。
4. 定期组织家长培训和家校交流活动，畅通信息沟通渠道，增进合作关系。
小学教导处工作计划标准版(5篇)
小学教导处工作计划标准版指导思想积极学习____，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，扎实狠抓教学常规管理，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现让学生学习更加主动，身心更加健康，才艺得到更好发展，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。
工作目标1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。
全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
3.加强教研组建设，以集体备课为抓手，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进课堂教学的有效性。
4.做好毕业班教师和学生的思想工作，定期召开毕业班工作研讨会，查找存在问题，制定解决措施，确保教学质量，全面提高教学质量，力争再创佳绩。
5.进一步规范学籍管理工作。
按上级主管部门的要求建全各项管理体制，规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。
6.教导处协同德育处围绕学生行为习惯教育，开展多种活动，让学生在活动中受到教育。
重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好育人环境的双层驱动效能。
主要工作措施一、坚持以人为本，德育为先。
1.抓好德育课程实施（品德课和中队活动课），充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中;2.开展各种德育实践活动，积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设，充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真____执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》，重视养成教育，培养文明素养。
3.充分利用家校联系的功能。
通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。
这学期加强家访的重点年级是六年级所有学生;其它年级重点是留守儿童、外来务工随迁人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
2024年小学教导处干事工作计划范文(3篇)
2024年小学教导处干事工作计划范文作为小学教导处的干事，我将根据自己的职责和工作内容，制定2024年的工作计划。
以下是我详细的计划：一、加强教育管理：1.进一步完善小学教育管理制度，确保各项管理工作的顺利进行；2.加强对教育政策的学习和了解，及时跟进政策的变化，做好相关工作的宣传和解释；3.建立健全教育信息管理系统，提高工作效率；4.加强教师队伍的建设和培养，提供良好的培训机会和发展环境；5.加强对学生的管理，制定完善的学生行为规范和管理制度，维护学校的正常秩序；6.参与并组织各类教育培训活动，提高教育质量和教学水平。
二、优化课程设置：1.根据学校的发展需要和教学改革的要求，结合教师和学生的实际情况，优化课程设置；2.完善教材选择工作，确保教材的科学性和适用性；3.加强与教学教研部门的沟通与合作，推动教学改革和创新；4.重视素质教育的实施，培养学生的综合素质和能力。
三、提高教学质量：1.积极参与教学工作，及时了解教师教学情况，对教师进行指导和辅导；2.加强课堂观摩和教学评价，提供有效的教学反馈；3.组织教学比赛和学科竞赛等活动，激发学生的学习兴趣和积极性；4.举办家长会和学生座谈会，了解家长和学生的意见和建议，及时改进教学工作。
四、加强学科建设：1.加强学科带头人和骨干教师的培养和选拔，提高学科课程的指导和推进能力；2.制定学科发展规划，提升学科教学水平；3.开展各类学科教学研究与讨论活动，推动学科发展与教学改革。
五、加强校园文化建设：1.组织开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的课余生活；2.建设美化校园环境，营造良好的学习氛围；3.加强对学生的德育工作，培养学生的道德品质和社会责任感。
六、加强校外交流与合作：1.积极与其他学校和教育机构的交流与合作，共同促进教育事业的发展；2.组织学生参加校际交流活动和教育考察，开阔学生的视野和经验。
七、加强自身学习与提升：1.定期参加教育培训和学习活动，提高自身的专业素养和业务能力；2.关注教育研究和先进教育理念的学习，不断提高自身的教育思想和理论水平。
2024年小学教导处干事工作计划范本(三篇)
2024年小学教导处干事工作计划范本一、工作背景和目标定位作为小学教导处的干事，我的主要职责是负责协助教导处主任开展各项教学和管理工作，确保学校教育教学工作的顺利进行。
2024年，我将努力实现以下目标：1. 增强教导处工作的规范性和科学性，提高工作效率；2. 提升教师队伍的教学水平，促进教育质量的提高；3. 加强家校合作，提高学生的学习积极性和综合素质；4. 积极开展课外活动，丰富学生课外生活。
二、具体工作计划1. 加强教导处工作规范性和科学性（1）制定并完善教导处各项工作制度和管理办法，确保工作的有序进行；（2）定期组织教导处人员进行专业培训，提高教育教学管理水平；（3）做好教育教学材料的收集与整理，确保信息的及时传达和共享。
2. 提升教师队伍的教学水平（1）制定并实施教师培训计划，提高教师教学能力和教育教学素质；（2）建立教师教学观摩和交流的机制，促进教师间相互学习和借鉴；（3）组织定期的课堂教学指导，提供专业的教学反馈和建议。
3. 加强家校合作，提高学生的学习积极性和综合素质（1）建立健全家校沟通平台，加强学校与家长的联系和沟通；（2）开展家庭访问活动，了解学生的家庭环境和学习情况，及时解决问题；（3）开展家长教育讲座，提供家庭教育指导和支持。
4. 积极开展课外活动，丰富学生课外生活（1）组织丰富多彩的课外活动，如文艺晚会、运动会和实践活动等；（2）合理安排假期活动，如夏令营和春游等，增加学生的社会实践经验；（3）开展读书活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
三、工作计划实施1. 与教导处主任和其他同事密切配合，制定年度工作计划；2. 控制工作进度，及时跟踪和落实计划；3. 定期组织工作会议，总结经验，解决问题，并根据需要进行调整；4. 与家长、教师和学生保持良好的沟通，及时反馈和解决问题；5. 积极参与相关培训和研讨会，不断提升自身的专业知识和能力；6. 做好工作记录和档案管理，为工作总结和评估提供有力的依据。
小学教导处工作计划精选6篇
小学教导处工作计划精选6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教导处工作计划范文(精选五篇)
小学教导处工作计划范文(精选五篇)第一篇: 小学教导处工作计划一、指导思想：本学期我校教学工作主要以监利县教研室20xx--20xx学年工作要点为指针，以深入开展校本研训(校本教研、校本培训、校本课程)工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径，以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标，认真执行学校工作计划，全面贯彻党的教育方针。
加强德育工作，注重教师队伍的管理和建设，牢牢树立质量意识，强化教学管理，加大教研教改力度，认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本学期的教育教学任务。
二、工作目标：1、强化教学常规管理，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。
2、抓好学校教学质量和各类竞赛，课堂教学改革日趋完善。
3、注重教师素质的提高，引领教师向专业化发展。
三、工作措施：(一)、抓实教学常规，加强过程管理，提高教学质量。
教学常规是一所学校的生命线，而规范的科学的管理则是提高教学质量的有利保障，本学期继续执行以下常规要求：1、抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比工作。
2、严格执行课程计划，坚持按课程表上课，执行侯课制，按时上课下课，课中不得随意离开课堂，更不能随意拖堂。
3、进一步完善集体备课制度，实行隔周集备制，要求各教研组长做好计划，并认真组织实施。
4、加强质量管理，抓好质量抽测、单元检测和终结性检测工作，针对各班实际情况，使后后进生尽快赶上来。
确保我校学生各学科合格率达80%以上。
(二)、以课改为核心，以课堂为重点，组织开展教研活动。
1、以教研组为单位开展课堂教学改革汇报会，2、在中高年段开展作文教学研讨会，为大家提供一节作文教学研究课例。
3、积极开展校际间学习型研究共同学习研讨活动。
文件明确提出，各共同成员要让学习成为习惯，把反思当做追求，让互助成为团队文化，用引领成就自我超越，把常规变为研究问题。
(三)、加强师资培训力度，提高教师综合素质。
关于小学教导处工作计划范文(精选5篇)
关于小学教导处工作计划范文（精选5篇）小学教导处工作计划1为配合学校各方面搞好教育教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作取得新的进展。
达到全校整体目标的顺利实现。
教务处特拟定以下工作要点：一、教育教学的常规工作1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。
并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。
负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题，并对各年级前十二名各科前三名实行奖励，目的是充分调动学生学习的积极性。
3、组织好期中、期末考试工作，并配合三年级完成毕业考试，县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。
4、配合学校组织好体育考试，加强各年级学生的学籍管理。
初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。
注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作，特别是对各年级尖子生的培养工作，调整发补课的安排工作。
7、努力完成教导处日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。
8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。
11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全，以及学生家长座谈会。
12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
13、认真完成上报的教研活动、月报表。
二、教研工作方面。
为搞好我校教研工作，确实做到通过教学研究提高教学成绩，全面贯彻新教育思想和教育理念，本学期对教研工作作如下安排：1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任计划及总结，并上交教务处检查。
2024年小学教导处干事工作计划样本（3篇）
2024年小学教导处干事工作计划样本为深化教育教学改革，提升教育质量，我校特制定以下工作规划：一、工作思路深入学习国家制定的各学科《课程标准》，全面推进教育教学改革，致力于打造一支业务精湛、师德高尚的教师团队，以期全面提升教育教学品质。
二、工作重点1. 持续开展教育教学常规检查、监督、指导，并确保常规制度的贯彻执行。
2. 积极探索实现“全面提高教学质量”教学目标的有效策略。
3. 加强教师培训，不断提升教师综合素质。
4. 结合实际需求，举办多样化的学科活动，以促进学生学业水平的提升。
三、工作内容（一）教育教学常规检查与监督教学常规是教学工作的基本规范，对于实现教学目标、开展教学活动、提升教学质量至关重要。
具体要求如下：备课：教师应严格按照学校及教务处的规定进行集体备课，深入理解《课程标准》的基本理念，针对学生实际情况进行教学设计。
上课：教师必须确保课堂教学质量，严禁非教学活动占用课堂时间，禁止体罚或变相体罚学生。
教师应精神饱满、仪表端正，课后进行教学小结，记录教学得失。
作业、辅导与活动：应面向全体学生，关爱每一个学生，公平对待每一位学生。
实施方法包括教务处深入课堂检查教学情况，及时与教师交流意见，确保作业批改规范、准确；继续开展随堂听课，加强教学监督管理；定期组织教研活动，提升课堂教学效率。
（二）探索提升教学质量的有效途径1. 以课堂教学达标活动为抓手，提升中青年教师业务素质和课程实施能力。
2. 加强教务处对教研组的管理，关注教学细节，提升教学水平和业务能力。
3. 围绕“学生学习方式转变”开展教研活动，提升教师教学水平。
4. 组织校本教研，结合教材与学生实际情况，深入探索教学问题。
5. 课改组教师应持续开展教学反思，撰写教学故事和教育随笔。
（三）教师培训与素质提升强化教师培训，突出工作重点，推动课程改革。
通过集中研究、学习活动，鼓励教师创新教学，提升对新课程的适应能力。
（四）学科活动开展为丰富学生校园生活，促进学生全面发展，本期将举办数学竞赛、写字比赛、体育竞赛、绘画展等多样化学科活动，旨在激发学生学习兴趣，提高学业水平。
小学教导处工作计划(优秀7篇)
小学教导处工作计划（优秀7篇）小学教导处工作计划篇一一、指导思想本学期，教导处将紧紧围绕学校的工作目标，树立以“学生发展为本”的教育思想，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，努力推动我校教学工作再上新台阶。
二、工作措施(一)关注教学常规，规范教学行为，提高管理能力。
1.严格执行课程计划。
开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象，加大按课表上课的巡查力度。
2.切实减轻学生课业负担。
严格控制学生在校时间，减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。
3.继续做好教学“七认真”的监控工作。
教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合备课笔记、作业的自查和互查工作。
检查重点关注在二次备课上，同时注重检查情况反馈。
4. 落实体艺卫工作本学期，继续大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。
进一步强化校园卫生常规管理，重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报，做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，从而有效保证学校传染病防控工作。
(二)追求课堂高效，重视教学过程，提高教学质量。
1.夯实课堂教学。
本学期各教研组、备课组认真制定活动计划，通过教研组的“青年教师磨课”“新教师汇报课”、备课组的“同题异构”“同课异教”、“城乡结对交流研讨课”等活动，不断提升教师的课堂教学水平，培养青年教师的教学能力，为各类竞赛储备力量。
2.抓实质量调研活动。
本学期，将进行不同形式的学生能力调研，比如计算能力、阅读能力调研，各年级基础知识基本技能的过关，随机质量检测等。
要认真做好质量分析。
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小学教导处干事的工作计划通用范本
小学教导处干事的工作计划通用范本
使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
工作思路
深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。
工作重点
1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训，提高教师素质
4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。
工作内容
一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行集体备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘;上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者
在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。
作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。
落实工作的方法如下：
1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管
理，促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。
二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。
全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。
1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂
教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。
3、围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。
教师要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。
4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研。
根据教材与学生的实
际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。
不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。
使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、课改组全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，还要推选出高质量的教育故事，教育随笔。
三、搞好教师培训，提高教师素质
加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。
基础教育课程改革的三大标志是：更新教育工作者的教育观念，促进学生学习方式的真
正转变，构建新的教学管理制度和评价制度。
为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校工作计划，按照学校工作意见，在学校和教研室正确领导下，教务处加强教师的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应能力，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。
本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动，鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作，在常规教学的基础上，要求每学科都有3-4个教学金点子，使课改工作充满生机和活力。
继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础。
各教研组利用教研时间，继续学习新教
材，新课标，并做好学习记录。
利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教学基本素质。
四、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动。
如：数学竞赛、写字比赛、体育竞赛、绘画展等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。
可在此位置输入公司或组织名字
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