高考生物一轮复习全国2卷地区通用B课件：专题8 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
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2023届高三生物一轮复习课件细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
种因素的干扰
例如： 维
效应T细胞
使靶细胞
裂解死亡
2．细胞凋亡和细胞坏死的区别（三维设计P94）
例如： 效应T 细胞使靶细胞 裂解死亡
例如： 病毒 在靶细胞内迅 速增殖使靶细 胞裂解死亡
知识点四 细胞的癌变
细胞生长
分裂
分化 癌变
衰老 凋亡
癌细胞 P125：
与正常分化有何不同？
有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化， 变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
训练2：有人把细胞分化中表达的基因形象地分为“管家基因” 和“奢侈基因”。“管家基因”在所有细胞中表达，是维持 细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织
细胞中表达。下列属于“奢侈基因”表达产物的是（ B ）
A. 呼吸酶
B. 胰高血糖素
C. 膜蛋白
D. ATP水解酶
训练3：同一生物不同部位的细胞如人的肝脏细胞和肌肉 细胞，下列结构或物质是否相同？
3．干细胞
(1)概念：动物和人体内仍保留着少数具有分___裂__和__分__化__能力的细胞，这些细胞 叫做干细胞。
(2)类型
项目
胚胎干细胞
成体干细胞
来源 来自早___期__胚__胎__或原始性腺组织
来自各式各样的组织
功能 可以分化成_各__种__组织和器官 具有分化成_特__定__功___能_ 细胞的能力
细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡； 限制，但细胞核仍具有全能性
③普遍性：生物界中普遍存在
结果 形成形态、结构、生理功能不同的细胞
形成新的个体
大小 细胞分化程度有高低之分：体细胞>生殖细 细胞全能性有大小之分：受精卵>
例如： 维
效应T细胞
使靶细胞
裂解死亡
2．细胞凋亡和细胞坏死的区别（三维设计P94）
例如： 效应T 细胞使靶细胞 裂解死亡
例如： 病毒 在靶细胞内迅 速增殖使靶细 胞裂解死亡
知识点四 细胞的癌变
细胞生长
分裂
分化 癌变
衰老 凋亡
癌细胞 P125：
与正常分化有何不同？
有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化， 变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
训练2：有人把细胞分化中表达的基因形象地分为“管家基因” 和“奢侈基因”。“管家基因”在所有细胞中表达，是维持 细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织
细胞中表达。下列属于“奢侈基因”表达产物的是（ B ）
A. 呼吸酶
B. 胰高血糖素
C. 膜蛋白
D. ATP水解酶
训练3：同一生物不同部位的细胞如人的肝脏细胞和肌肉 细胞，下列结构或物质是否相同？
3．干细胞
(1)概念：动物和人体内仍保留着少数具有分___裂__和__分__化__能力的细胞，这些细胞 叫做干细胞。
(2)类型
项目
胚胎干细胞
成体干细胞
来源 来自早___期__胚__胎__或原始性腺组织
来自各式各样的组织
功能 可以分化成_各__种__组织和器官 具有分化成_特__定__功___能_ 细胞的能力
细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡； 限制，但细胞核仍具有全能性
③普遍性：生物界中普遍存在
结果 形成形态、结构、生理功能不同的细胞
形成新的个体
大小 细胞分化程度有高低之分：体细胞>生殖细 细胞全能性有大小之分：受精卵>
高考生物一轮复习2：第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变优质课件
于生物体整个生命进程中
②稳定性和不可逆性：一 有全能性(植物细胞在离体的
情况下，在一定的营养物质、
般来说，分化了的细胞将
特
激素和其他适宜的外界条件
一直保持分化后的状态，
点 直到死亡
下，才能表现其全能性)
②动物已分化的体细胞全能
③普遍性：分化在生物界
性受限制，但细胞核仍具有全
中普遍存在，是生物个体
能性，如动物克隆
是细胞分化的结果，在个体发育的不同阶段细 个体发育 胞分化程度不同，胚胎时期(原肠胚时期)达到最
大程度 同一个体的不同体细胞在分化中，其核遗传物 核遗传物质 质完全相同，基因的选择性表达只会导致 mRNA和蛋白质不同
续表 细胞分化不会导致遗传物质改变，已分化的细胞都
全能性 含有保持物种遗传性状所需要的全套遗传物质，因 而都有全能性 在生物体内，细胞分化是一种稳定的程序性变化， 这种变化是不可逆转的，但在人工条件下，分化的
发育的基础
续表
细胞分化
细胞全能性
形成形态、结构、功能不同的
结果
形成新的个体
细胞(组织、器官)
细胞分化程度有高低之分：体 细胞全能性有大小之
大小
细胞＞生殖细胞＞受精卵(组 分：受精卵＞生殖细胞
比较
织、器官)
＞体细胞
①两者的遗传物质都不发生改变 关系
②细胞分化程度越高，具有的全能性越小
续表
细胞分化
细胞全能性
第四单元 第12讲 细胞的分化、衰老、
凋亡及癌变
基础回顾
1．细胞的分化
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 概念 ①形___态_、②结__构__和③__生__理__功__能__上发生稳定性差异的过程 时间 发生在整个生命进程，④_胚__胎__时期达到最大程度 结果 形成不同的⑤_组__织__和⑥_器__官__ 特点 普遍性、⑦稳__定__性__、⑧_持__久__性__和不可逆性
高三一轮复习-细胞的分化、衰老、凋亡及癌变PPT课件
1．比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系 (1)细胞分裂使细胞 数目 增多，细胞 类型 不变。 (2)细胞分化使细胞 类型 增多， 数目 不变。 (3)细胞 分裂 是细胞 分化 的基础。
2．比较细胞分化与细胞的全能性
细胞分化
细胞的全能性
含有本物种全套遗传 原因 细胞内基因选择性表达 物质
考点一
核心突破
减少
变小 新陈代谢速率
活性降低
酪氨酸
逐渐积累
体积增大
内折
收缩
加深
通透性改变 物质运输
[判一判] (1)细胞衰老等于多细胞生物个体衰老 (2)人体红细胞衰老时细胞核增大
(× ) (× )
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
2． 细胞的凋亡
(1)概念：由 基因 所决定的细胞自动结束生命的过程。
由于基因的选择性表达，不同类型的细胞中 mRNA
解 惑
和蛋白质种类大部分相同，只有少部分不同，DNA
却都相同。
回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
2． 细胞的全能性
(1)概念： 已经分化 的细胞，仍然具有发育成 完整个体 的
潜能。
(2)全能性差异：高度分化的植物细胞具有发育成 完整植株 的
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
三 细胞的癌变
1． 癌变实质： 原癌基因 和 抑癌基因 发生突变，导致正常细胞的生
长和分裂失控。 2． 癌细胞的特征
(1)在适宜的条件下，能够无限增殖 。 (2)形态结构 发生显著变化，如成纤维细胞由扁平梭形变成球形。 (3)表面发生了变化，细胞膜上的 糖蛋白 等物质减少，导致癌细胞 容易 分散和转移 。
高考生物一轮(课标通用)课件：专题八 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
细胞全能性是植物组织培 养的理论基础
①细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含 有保持物种遗传特性所需要的全套遗传物质,因而都具 有全能性
②一般来说,细胞分化程度越高,全能性就越难以实现,细 胞分化程度越低,全能性就越高
学霸有招 高手洞考 高手锻造
考点21 考点22
学霸有招 高手洞考 高手锻造
考点21 考点22
Hale Waihona Puke 试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练
3.(2015·海南单科,6,2分,较低难度)下列关于人体造血干细胞的叙 述,错误的是( ) A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同 【答案】 B 本题主要考查造血干细胞的有关知识。细胞中的基 因选择性表达,所以造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异,A项 正确。细胞分化是不可逆的,B项错误。骨髓具有造血功能,所以健 康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C项正确。红细胞和 白细胞寿命不同,红细胞的平均寿命为120 d,白细胞的平均寿命很 短,为7~14 d,D项正确。
考查频度 ★★☆☆☆ 5年2考
★☆☆☆☆ 5年1考
考查趋向
考查基础知 识的理解:如 细胞分化的 原因和表现; 癌症的致病 机理和癌细 胞的特征及 防治;发育过 程的细胞凋 亡
考点21 考点22
学霸有招
高手洞考
高手锻造
试做真题 高手必备 萃取高招 对点精练
细胞的分化和全能性 1.(2016·课标全国Ⅱ,1,6分,较低难度)在细胞的生命历程中,会出现 分裂、分化等现象。下列叙述错误的是( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
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知识拓展 干细胞在一定条件下,可以分化成多种功能细胞。根据所处的发育阶段干细胞分 为胚胎干细胞和成体干细胞。根据发育潜能干细胞分为三类:全能干细胞、多能干细胞和专 能干细胞。
6.(2014课标Ⅱ,2,6分,0.843)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差 异的主要原因是 ( ) A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同 C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
解后反思 细胞具有全能性不同于表达全能性。因正常细胞均携带控制本物种性状的全套 基因,故都具有表达全能性的潜能。但要证明细胞具有全能性,必须能将某物种细胞培育成完 整个体。
3.(2016海南单科,9,2分)下列关于植物细胞的叙述,错误的是 ( ) A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同 C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的 D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果
答案 B 有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分 配到两个子细胞中,因而在亲代和子代之间保持了遗传的稳定性,A正确。造血干细胞是由受 精卵经分裂,并发生一定程度分化而形成的,属于多能干细胞,B错误。细胞分化是基因选择性 表达的结果,C正确。植物叶肉细胞具有全能性,可通过组织培养形成新植株,D正确。
易错警示 不同个体细胞的形态功能不同的根本原因是基因不同,同一个体不同细胞的形态 功能不同的原因是基因的选择性表达。
以下为教师用书专用
7.(2014安徽理综,3,6分)分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关 的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子 杂交,结果见表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列叙述不正确的是 ( )
高考生物 (课标Ⅱ专用)
专题8 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
五年高考
考点1 细胞的分化与全能性
1.(2016课标Ⅱ,1,6分,0.63)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的 是 ( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
答案 C 将携带抗M基因、不带抗N基因的去核的鼠细胞与携带抗N基因、不带抗M基因 的完整鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性,说明抗M基因位于去核鼠细胞 的细胞质中,但无法确定抗N基因在细胞中的位置;因无该胞质杂种细胞发育成完整个体的信 息和培养后的增殖信息,故该实验无法证明胞质杂种细胞是否具有全能性、是否具有无限增 殖能力。
错因分析 本题易错选A,主要原因是误认为细胞核中的DNA和细胞中的DNA含量相同,对于 同一生物不同体细胞来说,细胞核中的DNA含量相同,而细胞质中的DNA含量不一定相同。
Hale Waihona Puke 5.(2015海南单科,6,2分)关于人体造血干细胞的叙述,错误的是 ( ) A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同
答案 B 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同是细胞分化的结果,其实质是基 因的选择性表达,合成了特定的蛋白质,从而表现出特定的生理功能,B正确;二者都是高度分化 的细胞,均不具有分裂能力,所以二者均没有细胞周期,核DNA也不能进行复制,A、D错误;细 胞分化过程中基因组不变,所以二者基因组相同,C错误。
细胞总RNA 成红细胞 输卵管细胞 胰岛细胞
探针
β-珠蛋 白基因 + -
卵清蛋 白基因 + -
丙酮酸激 酶基因 + + +
A.在成红细胞中,β-珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态 B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因 C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同 B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
答案 C 卵细胞的核DNA减少一半,A错误;同一人体细胞携带的基因相同,形态、功能不同 是细胞分化的结果,B错误;活细胞中含量最多的化合物是水,C正确;细胞吸收葡萄糖有协助扩 散和主动运输两种方式,D错误。
知识拓展 植物细胞表达全能性需经脱分化和再分化两个阶段,分化程度越高的细胞,其脱分 化难度越大,故细胞分化程度越高,全能性表达就越难。
2.(2016天津理综,4,6分)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基 因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了 () A.该胞质杂种细胞具有全能性 B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中
答案 B 人的成熟红细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,而造血干细胞可进行有氧呼吸,两种 细胞中的酶存在差异,A正确;细胞分化一般是不可逆的,且人的成熟红细胞没有细胞核和细胞 器,不可能再分化为造血干细胞,B错误;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C正确; 人体造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同,D正确。
答案 A 高度分化的成熟叶肉细胞含有该种生物全套的遗传信息,具有发育成完整植株的 潜能,A错误;植物细胞无氧呼吸产物多数是酒精和CO2,有氧呼吸产物是CO2和H2O,B正确;种子 中的胚由受精卵经有丝分裂、分化而来,C正确;叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的不同 是细胞分化的结果,D正确。
4.(2015江苏单科,6,2分)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是 ( )
6.(2014课标Ⅱ,2,6分,0.843)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差 异的主要原因是 ( ) A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同 C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
解后反思 细胞具有全能性不同于表达全能性。因正常细胞均携带控制本物种性状的全套 基因,故都具有表达全能性的潜能。但要证明细胞具有全能性,必须能将某物种细胞培育成完 整个体。
3.(2016海南单科,9,2分)下列关于植物细胞的叙述,错误的是 ( ) A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同 C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的 D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果
答案 B 有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分 配到两个子细胞中,因而在亲代和子代之间保持了遗传的稳定性,A正确。造血干细胞是由受 精卵经分裂,并发生一定程度分化而形成的,属于多能干细胞,B错误。细胞分化是基因选择性 表达的结果,C正确。植物叶肉细胞具有全能性,可通过组织培养形成新植株,D正确。
易错警示 不同个体细胞的形态功能不同的根本原因是基因不同,同一个体不同细胞的形态 功能不同的原因是基因的选择性表达。
以下为教师用书专用
7.(2014安徽理综,3,6分)分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关 的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子 杂交,结果见表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。下列叙述不正确的是 ( )
高考生物 (课标Ⅱ专用)
专题8 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
五年高考
考点1 细胞的分化与全能性
1.(2016课标Ⅱ,1,6分,0.63)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的 是 ( ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
答案 C 将携带抗M基因、不带抗N基因的去核的鼠细胞与携带抗N基因、不带抗M基因 的完整鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性,说明抗M基因位于去核鼠细胞 的细胞质中,但无法确定抗N基因在细胞中的位置;因无该胞质杂种细胞发育成完整个体的信 息和培养后的增殖信息,故该实验无法证明胞质杂种细胞是否具有全能性、是否具有无限增 殖能力。
错因分析 本题易错选A,主要原因是误认为细胞核中的DNA和细胞中的DNA含量相同,对于 同一生物不同体细胞来说,细胞核中的DNA含量相同,而细胞质中的DNA含量不一定相同。
Hale Waihona Puke 5.(2015海南单科,6,2分)关于人体造血干细胞的叙述,错误的是 ( ) A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的 C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同
答案 B 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同是细胞分化的结果,其实质是基 因的选择性表达,合成了特定的蛋白质,从而表现出特定的生理功能,B正确;二者都是高度分化 的细胞,均不具有分裂能力,所以二者均没有细胞周期,核DNA也不能进行复制,A、D错误;细 胞分化过程中基因组不变,所以二者基因组相同,C错误。
细胞总RNA 成红细胞 输卵管细胞 胰岛细胞
探针
β-珠蛋 白基因 + -
卵清蛋 白基因 + -
丙酮酸激 酶基因 + + +
A.在成红细胞中,β-珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态 B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因 C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同 B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
答案 C 卵细胞的核DNA减少一半,A错误;同一人体细胞携带的基因相同,形态、功能不同 是细胞分化的结果,B错误;活细胞中含量最多的化合物是水,C正确;细胞吸收葡萄糖有协助扩 散和主动运输两种方式,D错误。
知识拓展 植物细胞表达全能性需经脱分化和再分化两个阶段,分化程度越高的细胞,其脱分 化难度越大,故细胞分化程度越高,全能性表达就越难。
2.(2016天津理综,4,6分)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基 因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了 () A.该胞质杂种细胞具有全能性 B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中
答案 B 人的成熟红细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,而造血干细胞可进行有氧呼吸,两种 细胞中的酶存在差异,A正确;细胞分化一般是不可逆的,且人的成熟红细胞没有细胞核和细胞 器,不可能再分化为造血干细胞,B错误;健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中,C正确; 人体造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同,D正确。
答案 A 高度分化的成熟叶肉细胞含有该种生物全套的遗传信息,具有发育成完整植株的 潜能,A错误;植物细胞无氧呼吸产物多数是酒精和CO2,有氧呼吸产物是CO2和H2O,B正确;种子 中的胚由受精卵经有丝分裂、分化而来,C正确;叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的不同 是细胞分化的结果,D正确。
4.(2015江苏单科,6,2分)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是 ( )