掀开建设银行与全国高校深度合作的新篇章
银行学校合作协议
银行学校合作协议背景近年来，我国金融业得到了蓬勃的发展。
随着社会经济的不断发展，银行业也逐渐成为了各个行业中不可或缺的一份子。
同时，高等教育也在不断发展，在确保高质量教育的同时，大学也要为学生就业创造更多机会。
为了更好地满足社会发展对金融人才的需求，银行业与大学之间的合作被越来越多地关注和推进。
该协议旨在促进银行业与高校之间的合作，为银行提供优质人才，同时为学校提供更多的发展机遇。
协议内容1. 目的本协议的主要目的是通过银行与学校之间的紧密合作，促进双方之间人才培养工作的开展和普及，提高学生成才和就业水平，推动两个领域的共同发展。
同时，协议还旨在支持金融行业对科技、人才的不断升级，推动银行业数字化、智能化、创新化转型，为社会和经济发展贡献力量。
2. 达成协议的准备工作在正式签订协议之前，各方需准备相关的资料与文件，并进行审核和确认。
2.1 高校需提交以下材料•学校的工作计划及教学计划；•拟定的教材、课程大纲和辅助教材；•学生就业招聘方案及就业情况调查报告。
2.2 银行需提交以下材料•具体的培训方案；•在岗人员的教育培训工作计划；•实习生合同范本；•实习生工作职责及工作环境。
3. 合作内容3.1 实习教育计划银行向学校提供实习生工作计划，供高校根据课程要求进行教育和培训，为学生提供实践机会和就业前的准备工作。
在实习期间，高校老师需要积极指导学生的实习工作，对学生进行评估和反馈，力求让学生更好地理解和掌握所学知识和技能。
3.2 推荐就业银行在有需要时优先考虑从合作高校的毕业生中招聘，同时双方还可以共同开展就业推荐活动，以为有能力和才华的学生提供就业机会。
银行可以不定期地组织招聘活动，由银行与高校的联合团队为学生提供简历审核、面试指导等一系列服务，这种联合招聘活动有利于打造更加优秀的招聘品牌和体验，吸引到更多老师和学生参与。
3.3 课程教育银行可以派遣优秀的员工到学校任教，讲授相关领域的课程。
这些课程将根据行业和课程的实际需求进行安排，以确保学生能够获取最新的知识和技能。
昆明理工大学与建行云南省分行签订“银校”战略合作协议
昆明理工大学与建行云南省分行签订“银校”战
略合作协议
9月9日下午,昆明理工大学与建行云南省分行“银校”战略合
作协议签字仪式在昆明理工大学呈贡校区办公楼12楼会议室举行.
建行云南省分行行长高升亮,副行长董晓威、赵海涛,昆明理工大学
党委书记周荣,副校长田军、牛治亮出席签字仪式.
周荣书记代表学校对建行云南省分行长期以来在学校建设发展中给予的帮助与支持表示感谢,并介绍了学校近年来的发展情况及取得的成绩.在回顾了双方合作历程之后,周书记表示,建行在昆明理工大学的业务已涉及新校区建设、工资发放、一卡通、公务卡及个人金
融服务等多个领域,形成了良好互信的“银校”关系；学校取得长足的进步与发展,“银校”合作是基础,希望建行云南省分行与学校继
续保持良好关系,并真诚希望双方以此次签约作为合作新起点,实现
共赢发展.
高行长代表建行对昆明理工大学一直以来的信任和支持表示感谢,简要介绍了建行的经营理念、取得的成绩及业务发展情况.他表示,
建行与昆工同龄,专注领域虽然不同,但相似的价值追求和核心理念
是一致的；此次战略合作协议的签订,既是对过去合作的总结,也是
未来合作的新起点；建行云南省分行将利用自身专业优势及高度的
社会责任感,本着“诚信、友好、互惠互利”的原则继续为学校提供全面、优质、高效的服务,通过双方强强联合,共同发展、互利共赢.
田军副校长、董晓威副行长分别代表昆明理工大学、建行云南省分行签订战略合作协议.
签字仪式结束后,建行云南省分行嘉宾一行还参观了呈贡新校区,并对学校新校区建设表示赞赏.
昆明理工大学党办、校办、财务处、基建处相关负责人,建行云南省分行授信审批部、机构业务部、个人金融部、昆明城北支行负责人参加签字仪式.。
银校合作银行发言稿
银校合作银行发言稿尊敬的各位校领导、老师和同学们：大家好！很荣幸能够在此向大家致辞，我是XX银行的代表。
首先，我代表XX银行向贵校的领导、老师和同学们表示诚挚的问候和祝福！近年来，随着我国金融行业逐步开放和市场竞争的加剧，银行和学校之间的合作越来越深入。
银行作为金融服务的重要机构，为学校提供了多方面的支持和帮助，助力学校发展，促进教育事业的提升。
同时，学校也为银行提供了广阔的发展空间和人才培养的机会。
银校合作已经成为推动双方发展的重要动力。
作为一家具有社会责任感和文化传承的银行，XX银行一直重视与教育事业的合作。
我们愿意与贵校开展全方位的合作，共同探索新的合作模式，为学校带来更多的资源和支持，助力学校提升教学质量和学生综合素质。
首先，我们愿意为学校提供金融服务支持。
作为一家具有金融实力和专业服务水平的银行，我们可以为学校提供各类金融产品和服务，包括资金账户管理、贷款咨询、投资理财等方面的支持，为学校提供便捷的金融服务，帮助学校更好地运作和发展。
其次，我们可以开展金融知识教育活动。
金融知识是现代社会公民必备的一项素质，但在学校教育中往往得不到充分的重视。
我们愿意与贵校合作，在学校开展金融知识教育活动，包括金融知识讲座、金融文化体验活动等，让学生们通过实践和体验了解金融知识，培养他们的财商意识和理财能力。
此外，我们可以共同开展人才培养项目。
作为金融机构，我们对于金融专业人才的需求较大。
我们可以与贵校合作，开展人才培养项目，包括实习、就业指导等方面的支持，帮助学生提升就业竞争力，为他们提供更多的机会和选择。
最后，我们可以进行社会责任活动合作。
作为一家有社会责任感的银行，我们一直致力于回馈社会，扶持教育事业是我们的一项重要任务。
我们可以与贵校共同开展一些公益活动，包括帮扶贫困学生、支持教育公益项目等，为学校的发展和学生成长贡献一份力量。
银校合作是双方共赢的合作模式，我们希望通过双方的努力和合作，能够为学生们提供更多的发展机会和资源支持，共同推动学校的发展和教育事业的提升。
银行与高校合作创新计划
银行与高校合作创新计划银行与高校合作创新计划引言在当今快速发展的数字时代，银行和高校之间的合作变得越来越重要。
这种合作不仅对于银行业务的创新和发展有重要意义，同时也为高校提供了更多的实践机会和资源支持。
本文将深入探讨银行与高校合作创新计划的多个方面，从合作的背景和动机、合作模式、合作成果等方面进行分析，并分享我对这个合作计划的观点和理解。
一、合作的背景和动机银行与高校之间建立合作关系的背景和动机主要有以下几个方面：1. 创新和发展需求：当今经济环境变化快速，银行需要不断创新以适应市场的需求。
而高校作为知识的源泉和智慧的聚集地，能够为银行提供新的思路和创新的理念，助力银行业务的创新与发展。
2. 人才培养需求：银行业对于人才的需求日益增长，而高校则是培养人才的重要场所。
通过与高校合作，银行能够更好地吸纳高素质的毕业生，同时也能为高校学生提供实践和就业机会，促进人才的培养和交流。
3. 资源共享需求：银行和高校在资源方面存在互补性。
银行具有丰富的资金、技术和市场资源，而高校则具备学术研究和人才培养的优势。
通过合作，双方可以共享资源，提高效益。
二、合作模式银行与高校合作创新计划有多种模式，常见的有以下几种：1. 研究合作：银行和高校可以联合开展科学研究，共同攻关解决关键问题。
双方可以通过共享数据和资源，开展深入的研究，从而推动科技创新和产学研融合。
2. 人才培养合作：银行可以与高校合作开设专业课程，为学生提供实践机会和职业指导。
同时，银行也可以提供奖学金和实习机会等资源，吸引优秀学生加入银行行业。
3. 创业孵化合作：银行可以与高校合作设立创业孵化器，为学生和校友提供创业支持和资金投资，助力他们实现创业梦想。
4. 社会服务合作：银行和高校可以携手开展社区服务和公益活动，提供金融知识普及和社会责任履行的支持。
三、合作成果银行与高校合作创新计划已经取得了一系列显著的成果，主要包括以下几个方面：1. 产品创新：通过与高校的合作，银行得以引入新的产品理念和技术应用，推动产品线的创新和升级。
中国建设银行支持中国井冈山干部学院
中国建设银行支持中国井冈山干部学院
发展教育培训事业
近日，中国建设银行与中国井冈山干部学院签署干部教育培训合作框架协议。
双方本着“优势互补、密切合作、互利互惠”的原则，明确建立紧密的合作伙伴关系，充分发挥各自的优势和特色，加快推动教育培训领域的合作，构建完善、高效的教育培训体系，实现双方的互动共赢。
根据双方签署的干部教育培训合作框架协议，建行将向井冈山干部学院捐赠100万元人民币，用于支持干部学院改善办学环境，促进其不断提高办学水平，持续提升教师的教学和科研能力。
中国井冈山干部学院也将为建行的业务发展提供有力的智力支持，为建行井冈山培训中心举办的党性修养专题培训班提供定制化的教学安排。
中国井冈山干部学院是中组部管理的中共中央直属事业单位，在对中高级党政干部、企事业单位中高层管理人员、专业技术骨干等各类干部进行革命传统教育和基本国情教育方面有重要地位。
此次捐赠活动，是建行全面履行企业社会责任，积极支持教育公益事业，贯彻落实党的十八大精神的一次重要举措。
双方将在今后的合作中，不断探讨新的合作领域和合作方式，以期实现学校教学科研和企业员工成长的双赢。
银行与学校共建银行领导发言稿
银行与学校共建银行领导发言稿尊敬的领导、教授、女士们、先生们：大家下午好！我很荣幸能够在此向大家介绍学校与银行共建银行的情况，并代表学校和银行的领导发表一些意见和看法。
首先，我想介绍一下我们学校与银行共建银行的背景和动机。
作为一所综合类大学，我们始终致力于为学生提供更加全面的教育和培养。
随着社会经济的快速发展，银行领域的需求也日新月异。
通过与银行合作共建银行，我们能够为学生提供更多与银行实际工作相关的学习机会和实践经验，帮助他们更好地了解和适应银行行业的发展需求，从而提高就业竞争力。
其次，我想简要介绍一下我们学校与银行共建银行的合作模式。
在我们的合作模式中，学校和银行各自发挥自身的优势，相互配合，共同推动银行的发展。
学校为银行提供优秀的人才培养基地和研发支持，通过开设相关专业课程、实验室建设和科研合作等方式，为银行提供高素质的人才资源；银行则为学校提供实习实训机会，为学生提供优秀的职业发展平台和就业机会。
值得一提的是，我们共建银行的目标不仅仅是为了提供就业机会，更重要的是通过合作促进双方的共同发展。
学校通过与银行的合作，能够更好地了解银行行业的发展态势和需求，为学校的教育和研究提供更有效的指导；银行则能够通过与学校的合作，吸纳优秀的毕业生，提高人才素质，带动银行的创新和发展。
最后，我想谈一下我们学校与银行共建银行的未来展望。
作为共建银行的重要合作伙伴，我们将继续深化合作，加强交流，拓展合作领域。
我们将进一步开展人才培养合作，优化课程设置，加强实践教学，为学生提供更多实际操作的机会和实习实训机会。
同时，我们将进一步加强科研合作，开展更多面向银行行业的科研项目，为银行的创新和发展提供更有力的支持。
总之，学校与银行共建银行的合作是一项互利共赢的合作，旨在为学生提供更好的教育和培养，为银行的创新和发展提供更好的支持。
我们将继续深化合作，共同努力，为银行行业的繁荣发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
银行与高校战略合作协议(银企战略合作框架协议)
银行与高校战略合作协议(银企战略合作框架协议)随着我国经济的不断发展，高校与银行的战略合作越来越频繁，并形成了一种共赢的合作模式。
这种合作不仅对高校和银行自身具有重要意义，也有益于拓展两者的发展空间，增强社会效益，提高各自的核心竞争力。
本文将从银行与高校战略合作的概念、内容、方式、优势等方面进行阐述。
一、概念银行与高校战略合作，是指银行与高校在战略层面上的合作。
这种合作涉及到多个方面，如人才培养、科技合作、社会责任等。
随着我国社会发展的需要，高校与银行的战略合作也越来越广泛，深化了银行的业务拓展，促进了高校的产学研结合，实现了互利共赢。
二、内容1、人才培养合作。
银行与高校可以在人才培养上进行深入合作，包括联合办学、校企联合培养、产学研合作等。
银行提供实习岗位、毕业生招聘等服务，高校则提供专业课程、人才培养方案等支持。
这样可以有效地提高银行人才储备的质量和数量，也可以提高高校人才培养质量。
2、科技研发合作。
银行与高校可以开展各种形式的科技合作，包括联合研究、技术转移等。
银行可以向高校提供研究课题、开放数据、提供技术支持等，高校则能够利用自己的科研优势和人才优势，为银行研发提供技术支持。
3、社会责任合作。
银行与高校还可以开展社会责任合作，包括人文关怀、公益慈善等。
银行可以向高校提供捐赠资金、物资等支持，高校则可以协助银行开展公益活动，提升银行的社会形象。
三、方式1、推动双方的合作。
银行与高校可以共同商定合作的内容和方式，根据各自的需求制定具体的计划和目标，推进双方的合作。
2、建立沟通机制。
建立起银行与高校之间的沟通机制，包括定期会议、联合工作组、联合项目等，为双方合作提供更加有效的保障。
3、建立监督机制。
银行与高校之间还应建立监督机制，确保合作活动的公正性和透明度，同时也为合作活动提供保障和促进作用。
四、优势1、实现资源共享。
银行与高校可以实现资源共享，共同实现优势互补，互相支持。
2、提高竞争力。
银行和高校通过合作可以提高自身的竞争力，使双方在市场上更具有竞争力和吸引力。
中国人民银行关于转发教育部办公厅《关于部属高校“银校合作”问题有关意见的通知》的通知
中国人民银行关于转发教育部办公厅《关于部属高校“银校合作”问题有关意见的通知》的通知文章属性•【制定机关】中国人民银行•【公布日期】1999.12.01•【文号】银办发[1999]197号•【施行日期】1999.12.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,银行业监督管理正文中国人民银行关于转发教育部办公厅《关于部属高校“银校合作”问题有关意见的通知》的通知（银办发[1999]197号1999年12月1日）各国有独资商业银行、股份制商业银行、中信实业银行：现将教育部办公厅《关于部属高校“银校合作”问题有关意见的通知》(以下简称《通知》)转发你们。
该《通知》虽针对教育部部属高等学校与银行签定合作协议(以下简称“银校合作”)，利用银行贷款支持学校发展问题提出了一些原则性意见，但对规范所有“银校合作”项目都具有一定的指导作用。
请各行在通过贷款积极支持高校发展的同时，要规范操作，维护银校各方的利益。
特此通知。
附件：关于部属高校“银校合作”问题有关意见的通知（教财厅[1999]10号）部属各高等学校：近一时期，陆续有一些部属高校与银行签定合作协议(以下简称“银校合作”)，希望通过银行贷款支持学校发展。
贷款意向的内容涉及学校教学、科研软硬件的改善，科技成果的转化，校办产业的发展，后勤服务设施的建设和改造，教职员工和在校学生的个人金融服务等。
最高协议贷款额度达10亿元。
由于大规模、大力度的“银校合作”尚属新生事物，且影响深远，必须认真研究，及时总结经验。
现特就此问题提出如下原则性意见。
一、各校必须本着“谁贷款谁负责”的原则开展此项工作。
根据《高教法》的有关规定，高校是面向社会、自主办学的独立法人单位，“在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任”。
各校开展“银校合作”活动，要从有利于学校事业发展的角度出发，正确处理好眼前与长远的关系，处理好事业发展需要与实际承受能力的关系。
我校与建设银行签署战略合作协议
我校与建设银行签署战略合作协议
（记者赵睿）1月21日,校长丁烈云、中国建设银行总行副行长
章更生分别代表学校、中国建设银行,签署了战略合作协议.常务副
校长罗俊主持签约仪式.
丁烈云指出,学校与建设银行合作,可以更好地发挥双方的优势.
他希望通过双方搭建的平台,进一步提高学校管理水平,更好地为师
生服务.
章更生代表中国建设银行对学校的支持和信任表示感谢.他回顾
了建设银行的发展历史和主要成绩,表示学校与建设银行强强联手,
两强合作将结出丰硕成果.
总会计师湛毅青,总务长梁茜,校长助理袁国祥、许晓东、陈建国；建设银行总行机构业务部总经理刘仁刚,副总经理黄小汉,办公室副
处长徐建灏,湖北省分行行长廖林,湖北省分行副行长张为忠出席签
约仪式.
学校办公室、学工处、研究生院、财务处、信息化管理办公室负责人参加了活动.。
学校与中国建设银行签署战略合作协议中国科学技术大学新闻网
学校与中国建设银行签署战略合作协议中国科学技术大学新闻网首页新闻专题实践传真学校与中国建设银行签署战略合作协议2009-03-203月10日上午,在京参加第十一届全国人大二次会议的侯建国校长代表学校在钓鱼台国宾馆与中国建设银行股份有限公司签署战略合作协议,标志着我校与建设银行本着“长期合作、互惠互利,强强联合、共同发展”的原则,确立了长期、深层、全面的战略合作关系.参加签约仪式的还有副校长张淑林、校长助理陈晓剑、管理学院执行院长梁樑、北京教学与管理部主任胡岳东等.侯建国校长与中国建设银行行长张建国会谈侯建国校长在签约仪式上指出,中国建设银行和中国科大具有良好的战略互补性,并且有着相同的目标,中国建设银行树立了成为世界一流银行的美好愿景,中国科大也确立了建设世界一流研究型大学的远景规划,中国建设银行具有积极支持我国教育、科技事业进步的优秀传统,中国科大也有服务社会的责任和义务,双方的战略合作将会互惠共赢,一起为社会各界提供更优质的金融和教育服务,努力成为我国金融企业和高等学校合作共赢的典范,共同早日实现“世界一流”的宏伟目标.侯建国校长在签约仪式上讲话中国建设银行行长张建国在讲话中也对双方战略协议的签订寄予很大期望,他指出,中国科大是中国建设银行总行级重点客户,十分感谢中国科大对建设银行的信任.2009年初,双方成功举办了“中国科大中国建行2009新年管理论坛”,反响热烈.此次《战略合作协议》签署后,双方将形成关系紧密、合作持久、互赢互利的强强合作关系.副校长张淑林与中国建设银行副行长陈佐夫在协议上签字根据战略合作协议的约定,我校和建设银行均将对方视为实现进入全球同业“国际一流”目标的战略合作伙伴,我校将向建设银行开放有利于开展各项金融活动的相关资源,同时为建设银行的金融创新和业务转型提供智力支持.建设银行将把我校视为回报社会、发展公益事业的主要合作伙伴之一.同时,建设银行还将向我校部分品学兼优的低收入家庭学生提供就近的勤工俭学岗位,向相关专业在校学生提供社会实践、毕业实习机会,并为我校相关学科的教学和科研提供服务.中国建设银行是率先在海外成功上市的四大国有控股商业银行,目前总资产已逾7万亿.上市以来,建行在治理结构、金融创新、业务拓展和风险管理等方面都取得了显著成效,多次被国际国内权威机构、媒体评为“中国最佳本地银行”、“最佳公司治理公司”、“亚洲最赚钱的银行”、“中国最佳金融风险管理奖”、“最具社会责任感企业”等称号.。
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掀开建设银行与全国高校深度合作的新篇章——建行“e路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛完美收官
由中国互联网协会主办的第二届建行“e路通”杯全国大学生网络商务创新应用大赛在全国高校参赛团队历经六个多月激烈角逐后，于5月26日在中国传媒大学完美收官。
100多个高校200多支队伍参加了决赛的角逐，这些队伍是从全国1800多所高校的参赛队伍中脱颖而出，参赛的作品展示了当代大学生对网络经济的理解和深度参与。
通过大赛，大学生更好地理解企业和社会对他们的要求，为自身的择业和创业开辟了新的天地。
建设银行主承办大赛活动，是服务教育、服务高校的一项重要举措，以电子银行服务做先锋，建行各项金融服务全面进入高校，该赛事不但是有企业参与的涉及到全国高校范围最广的赛事，也是建设银行规模最大的一次面向全国高校的服务活动，打开了建行与全国高校深入服务合作的新局面。
通过参加大赛，各高校大学生掌握了电子银行、电子商务的基本技能，了解金融基础知识，为大学生适应社会，就业和创业打下了更加坚实的基础，彰显了建行回报社会的企业责任，也带动了更多的企业加入到为大学生就业提供实际
帮助的行列中。
建设银行对此次大赛给予了全方位的支持，从大赛出题到决赛评委，从入校宣讲到企业教官，建行在全国各分行都组成的专业服务团队，对参赛团队提供直接的支持，在全国高校引发了一场“使用建行电子银行，参与网络商务大赛”的热潮，大赛覆盖到全国320个城市和地区，全国共有8万多大学生直接参与了赛事。
据悉，第二届建行“e路通”杯大赛较首届大赛较上届比赛呈现出更多特色，企业和大学生创新团队之间的互动持续深化，参赛团队均融入到企业的具体实践中去；大赛对农村互联网商务信息网络建设和区域经济支撑作用明显加强；近千家传统企业积极参与到大赛中来，提出了自身的实际需求题目供大学生解答；通过大赛的锻炼，部分参赛大学生得到了中国建设银行就业或实习的机会。
大赛全程以“建行‘e路通’”作为总冠名，其覆盖范围之广、参与学生之多、影响群体之大，前所未有，在全国高校当中使建行形象更为深入人心，使更多高校师生亲身体验了建行电子银行服务，加强了建行与高校的进一步合作。
建行是国内唯一建有独立的电子银行研发中心的商业银行，在为参赛的大学生提供专业的指导的同时，与高校分享电子商务和电子银行前瞻性的研究课题。
作为大赛唯一的银行服务平台，建设银行“e路通”电子
银行服务包括个人网上银行、企业网上银行、重要客户服务系统、电话银行、手机银行、短信金融服务、国际互联网网站、家居银行等众多服务渠道，具有国内同业中最完善的电子银行服务体系。
尤其是建设银行手机银行，是国内推出最早、市场占有率最高的产品。
截至2009年4月底，全行网上银行客户数达到3129万户，其中，个人网银客户数3073万户，企业网银客户数56万户，手机银行客户数达到734万户，短信金融服务客户数达到5139万户，电子银行与柜面交易量之比达到60.14％。
手机银行继续保持国内领先，在国内同业中率先实现支持3G网络。
中国建设银行积极参与并支持此次大赛，着眼于为社会培养更多的网络商务应用人才。
针对大赛中反映出的问题，建行将进一步完善和改进电子银行服务功能和服务手段，为客户提供更好的电子银行服务。
在就业形式日趋严峻、企业选拔人才标准日渐提高的当前形势下，建行还将为大赛优胜者提供到各级分、支行实习培训的机会，为大学生今后的职业道路提供辅导和帮助，为大学生应用网络创业探索新途径。