01电和电路的基本概念(1-4)教案

电阻 半可变电阻 可变电阻
2 、电阻器的测量：
( 1 ）估计大小，选适当的量程。
( 2 ）选好量程（档位）后，再进行调零。
( 3 ）被测电阻一定要与电源及其他支路断开，两手不要碰表笔金属部分；更换档位要重新调零。
第四节 电压和电位与电动势
一、电压与电位：
1 、电位：表示物体所带电荷性质和数量多少的物理量。即带正电荷物体的电位比大地高，叫正点位；带负电荷物体的电位比大地低，叫负电位；不带电的物体是零点位。电位的符号用“Ф”表示，单位是伏特（v )
辅助单位：毫安（mA ）和微安（uA ）。
换算关系：1安培（A）=1000毫安（ ㎃ ）
1毫安（mA）=103微安（㎂）
1安培（A）=106微安（㎂）
简记：1A=103㎃；1mA=103㎂；1A=103㎃=106㎂；
5 、举例：
例1 、已知5 分钟通过导体横截面积的电量为4.5 库仑，导体中的电流强度是多大？
电动势—— 保持电源一定电压的其他能量所作的功。
2、电动势与电压的区别：
电动势是电源把其他能量转换为电场能量本领的物理量，而电压表示电场力推动电流通过负载所做的功；电动势存在于电源内部，而电压不仅存在于电源内部，还存在于电源的外部；电动势的正方向由负到正，电压的正方向则是由正到负，即：
Uab= - Eab=Eba
融会贯通，学以致用。
教学保障：多媒体教学器材套
教 学 进 程
课程概述
电工学的应用非常广泛：如工业控制、信号检测、智能建筑、汽车电子等。
主要教学内容(60学时)。包含：第一章 电和电路的基本概念 (8学时) 第二章 直流电路 (8学时) 第三章 电磁现象 (4学时)第四章 交流电路 (4学时) 第五章 振荡电路 (4学时) 焊接与实验(4学时) 数字与脉冲电路(8学时) 半导体器件与可控硅(4学时) 三级管的基本放大电路(4学时)串讲及考试(12学时)。
课程性质:技术基础课
课程对象:无电工基础的技术兵
课程特点：内容丰富，具有一定难度。紧密联系实际，应用非常广泛。
本课是技术兵一切电类后续课程（收、发信原理，装备原理及维修等）的基础。学时少、内容多，不能轻视。否则，对以后的学习将会造成很大影响。
主要教学环节：课堂教学阶段要求紧跟老师讲课思路，搞清基本概念，注意解题方法和技巧。习题阶段要求独立完成作业 。实验阶段要求注意理论联系实际，掌握常用仪器、仪表的使用方法，验证与探索相结合。
3 、测电流时，切不可把电流表并联在负载或电源上，以防烧坏电流表。发现表针猛打到头，要立即断开电源检查原因。
第三节电阻
一、导体的电阻
1 、定义：电流在导体内流动时所受到的阻力。
2 、公式及单位：
L 是导体的长度（米）, S 是导体的截面积（平方毫米）,
ρ是导体的电阻系数（欧姆· 平方毫米／米）,
R 是导体的电阻（欧姆）, R 越小导电能力越好。
例2 、已知导线上电流强度为250 mA，在一段时间内通过了75 库仑的电荷量。求电荷通过所用的时间？
6 、电流的分类：
( 1 ）直流电流：电流大小和方向不随时间变化的。
( 2 ）脉动电流：大小随时间变化，方向不随时间变化的电流。
( 3 ）交流电流：大小及方向都随时间变化的电流。
( 4 ）三种电流的波形：
二、电场和电力线
（一）电场的基本性质：
1 、位于电场中的任何电荷都会受到电场的作用力，常称做电场力。
2 、电场具有能量。且带电量多，周围电场强；离电场越近电场越强。
（二）电力线：
1 、定义：形象描述电场强弱和方向的曲线。
2 、特点：电力线密的地方电场强；电力线疏的地方电场弱
3 、均匀电场：电力线都是互相平行且方向都相同。
1.一点电荷位于电场内，受力为0.6牛,所带电荷量为0.03库,求此点的电场强度.
2.如果在1h内通过横截面积为4mm2导线的电量是360C，试求导线中的电流大小。
思考题：
1、万用表测量电流、电阻，电压的方法。
2、常用电子元器件的类型、符号 、作用。
大家在本堂课中能够紧跟教员思路进行学习，认真思考，积极发言，教学双方都很愉快，课堂气氛生动活泼，希望同学们能够继续发扬本节课好的方面，与教员一起相互探讨，共同提高。
作业题：
一、填空
1.一般电路由、、和三个部分组成。
2.电路通常有、、三种状态。
3.电荷的移动形成电流，电流用符号表示。
4.电流表必须接到被测量的电路中，直流电流表接线柱上标明的“+”“-”记号，应与电路的极性。
2、电荷：体积很小的带电体。正电荷和负电荷。
3、特性：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、原因：物质的内部结构。如磨擦起电，感应起电等。
5 、带电规则：物体失去电子带正电，得到电子带负电。
6 、电量：带电体所带电荷的总量。用符号“Q ” 表示。单位是库仑，一库仑电量相当于625 亿亿个电子的电量。
3 、单位换算：
1 千欧（K) = 103欧（Ω） 1 兆欧（MΩ) = 103千欧（KΩ）1 兆欧（MΩ) = 106(Ω)
简记：1KΩ= 103Ω；1MΩ= 103KΩ= 106Ω
4 、电导
( 1 ）定义：电阻的倒数。
( 2 ）公式及单位：
G = 1 / R
单位是姆欧用“ ”表示
二、电阻器：
1 、种类及符号：
2 、电压：任意两点之间的电位之差，即UAB ＝ФA 一ФB
3 、单位换算：
1 千伏（KV ) = 1000 伏（V ) 1 伏＝1000 毫伏（mV )
1 毫伏（mV ) = 1000 微伏（μV ）
简记：
1 KV = 103V；1 V= 103mV；1 mV = 103µV
二、电源和电动势
1 、定义：电源——将其他能量转化为电能的装置；
3 、电压的测量：
1 、估计电压的大小，选适当的量程。
2 、将电压表并联在被测负载的两端，电压表的“ ＋、一”表笔分别接电源的“正、负”极。
3 、测电压时，切不可把电压表串联在电路中。电压表开关不要放在电流或电阻档，以防烧表。
小结讲评:
课程概述
电的基本概念(重点)
电路的三个物理量：电流、电阻、电压(重点)
教学形式:课堂上，多媒体授课；课后，复习预习 。
希望:教师严谨治学、学生积极配合、建议批评踊跃发表、意见要求及时反馈、新生事物大家支持、师生共同创造佳绩。
第一章电和电路的基本概念
第一节电的基本概念
一、原子结构及物体带电
1、分子：能单独存在，保持物质原有性质的最小微粒。它由原子组成。原子由原子核和核外电子组成。
4 、规定：方向从正电荷指到负电荷。电力线方向就代表电场的方向。
正电荷电力线负电荷电力线
三、导体、绝缘体和半导体
导体：导电性能良好的物体。如金属、大地等。
绝缘体：不能导电的物体。如橡皮、玻璃等。
半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的物体。如硅、氧化铜等。
四、静电感应
一个不带电的物体，如果移近带电体，但没有接触，而使不带电的物体上出现正负电荷分离的现象叫静电感应。
教 学 提 要
课 目：电和电路的基本概念（1-4）
目 的：通过本课程的学习，了解电和电路的基本概念，增强对电路的三个物理量电流、电阻、电压的认识与理解
内容：课程概述
电的基本概念(重点)
电路的三个物理量(重点)
方法：理论讲解与多媒体演示相结合
时间：120分钟
地 点：多媒体教室
要求：认真听讲，勤于动脑。
直流电流 脉动电流 交流电流
二、电路
1 、定义：电流流经的路径。
2 、组成：电源、负载、连接导线。开关是便于控制电路的接通和断开的，它不是组成电路的必不可少的因素。
3 、三种状态：通路、开路和短路。
开路通路短路
三、电流的测量：
1 、估计电流的大小，选适当的量程。
2 、断开电源，把电流表串联在电路中，使电流由表笔“+ ”极流入，“一”极流出。
第二节电流和电路
一、电流
1 、定义：电荷在导体中的定向运动。
2 、电流的产生：电源接通电路后，迫使导体中的电子作定向移动。
3 、电流的方向：规定电流的方向是由正到负。
4 、电流的大小和单位：
大小：每一秒钟内流过导体横截面的电荷量，用公式表示为：
I=Q / t
单位：Q是库仑，t是秒，I 是库仑／每秒（安培）, 用“ A ”表示
5.电流按大小和方向分为:电流、电流、电流。
6.人体的安全电流为A，安全电压为以下
7. 0.3A=mA=uA75mA=uA=A
8.色码电阻 黄紫黑棕棕 对应的阻值是,误差为。
9. ( )的值与参考点有关。( )的值与参考点无关 。电压电位。
10.电压单位：，电阻单位：，电流单位，电容单位，电感单位
二、计算