代课调课管理制度
小学教师上课、调课、代课制度模版(三篇)

小学教师上课、调课、代课制度模版第一章总则第一条为了规范小学教师上课、调课、代课的管理,提高教师教学效率,保障教学质量,制定本制度。
第二条本制度适用于本校所有在职小学教师。
第三条小学教师应严格遵守课程表安排,按规定上课,不得迟到、早退或私自更改课程。
第四条调课和代课应提前向行政部门申请,得到批准后方可进行。
第五条学校应建立健全上课、调课、代课的管理机制,制定明确的责任分工。
第二章上课制度第六条小学教师按照学校制定的课程表上课,不得有迟到、早退行为。
如有特殊情况,应提前请假并得到批准。
第七条上课期间教师应准时到达,按照规定时间上课,保证上课的连贯性和完整性。
第八条教师上课前应准备充分,保证教学质量和效果。
第九条教师在上课期间应遵守教学秩序,不得容许学生闲谈、玩耍,保持课堂安静。
第十条教师上课应认真听讲学生发言,及时给予回应和指导。
第三章调课制度第十一条小学教师需要调课的,应提前向行政部门提出书面申请,说明调课原因和时间,并得到批准。
第十二条行政部门应根据教师的调课申请情况,合理安排和调整课程表,确保教学进度的正常推进。
第十三条调课期间的教学内容应与原课程一致,教学效果不得受到影响。
第十四条教师在调课期间应及时通知学生和家长,并确保学生按时参加上课。
第四章代课制度第十五条小学教师因特殊情况无法上课的,可以申请代课。
第十六条教师申请代课的,应提前向行政部门提出书面申请,并说明代课教师的具体情况。
第十七条行政部门根据教师的代课申请,安排合适的代课教师,并及时通知相关人员。
第十八条代课教师应按照原教师的上课计划和教学进度进行教学,不得随意更改。
第十九条教师代课期间如有新的调课情况,应及时向行政部门报备和调整。
第五章责任和处罚第二十条小学教师违反本制度的,将受到相应的纪律处分。
第二十一条违反上课制度的,第一次口头警告,第二次书面警告,第三次记过处分。
第二十二条违反调课制度的,将取消调课资格,并视情节轻重给予相应的处分。
代课调课管理制度

2023-11-08contents •制度概述•代课管理规定•调课管理规定•监督与考核机制•代课调课管理实施细则•代课调课管理制度的完善与改进建议目录01制度概述定义代课调课管理制度是指对教师代课、调课等教学安排变动进行规范和管理的制度。
目标确保教学秩序的稳定、维护教学质量,同时合理安排教师的工作,保障教师的权益。
定义与目标通过对代课、调课等教学安排进行规范和管理,可以确保教学的连续性和稳定性,保障教学质量不受影响。
制度的重要性保障教学质量通过合理的代课、调课安排,可以更好地利用教学资源,提高教学效率。
提高教学效率代课、调课等教学安排的变动可能会对教师的工作和生活产生影响,因此需要合理安排,以维护教师的权益。
维护教师权益该制度适用于各级各类学校,包括小学、中学、大学等。
适用范围该制度适用于所有教师,包括专职教师、兼职教师、外聘教师等。
适用对象制度的适用范围和对象02代课管理规定教师应提前申请代课,按照学校规定提交代课申请表。
代课申请应说明代课原因、代课时间和内容等信息。
代课申请应由申请人自行提交,不得由他人代为提交。
审核应考虑教师的能力、学科特点和教学经验等因素。
代课申请提交后,应由教研组进行审核。
审核未通过的代课申请,需向申请人说明原因。
代课上课规定代课时,教师应遵守学校的教学纪律和教学规范。
代课时,教师应保证教学质量和教学效果。
代课时,教师应按照学校规定的教学计划和教学大纲进行上课。
代课酬金规定代课酬金应按照学校规定的标准进行计算。
代课酬金应与代课时间和代课效果挂钩。
代课酬金应由学校财务部门统一发放。
03调课管理规定调课申请时间调课申请应在课程开始前一周提交。
调课申请方式通过学校的教学管理系统提交申请。
调课申请原因因病、因事、因学术研究等特殊原因需要调课。
0103021 2 3调课申请需经过任课教师、院系领导和教务处审核。
审核流程审核应在申请提交后三个工作日内完成。
审核时间审核结果将通过教学管理系统通知申请人。
代课调课管理制度模版(四篇)

代课调课管理制度模版第一章总则第一条为了规范学校的代课和调课工作,提高课程教学管理的效果,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有教师的代课和调课工作。
第三条代课是指由他人替代原任教师进行教学活动的行为。
第四条调课是指依据教学任务的需要,调整原计划课程的进行时间或地点。
第五条代课和调课必须保证教学质量和教学效果,不得影响学生的学习进度和校园秩序。
第六条代课和调课必须依据教学任务和教学计划,经与相关教师协商并得到批准。
第七条代课和调课必须遵循公平、公正、公开的原则,所有相关人员应严格按照规定办理手续。
第二章代课第八条代课需符合以下条件:(一)原任教师因特殊原因无法上课,经学校相关部门或所在年级组批准;(二)安排代课教师能够胜任原课程的教学工作;(三)代课教学时间和地点与原计划课程一致。
第九条代课工作的具体安排由学校教务处统一制定,并通知相关教师。
第十条原任教师需提前向学校教务处提出代课申请,并附上请假报告和相关证明材料。
第十一条学校教务处接收到代课申请后,将根据代课申请的事由和紧急程度,审核并决定是否批准。
第十二条学校教务处将代课安排通知原任教师及相关教师,确保代课工作的顺利进行。
第十三条代课教师需参照原任教师的教学计划和教学内容,认真备课并按时完成教学任务。
第十四条代课教师在代课过程中需遵守学校的各项规章制度,保证代课工作的质量和效果。
第十五条代课教师需及时向学校教务处和原任教师汇报代课情况,以供评估和备案。
第三章调课第十六条调课需符合以下条件:(一)教学任务需要调整课程时间或地点;(二)调课不得影响学生的正常学习进度;(三)调课应提前向相关教师和教务处报备。
第十七条调课工作的具体安排由学校教务处统一制定,并通知相关教师。
第十八条调课工作需经教务处审核并得到相关教师的同意才能进行。
第十九条被调课教师需按照新的调课计划进行教学工作,并及时向教务处汇报调课情况。
第二十条调课工作需及时向学生和家长通知,避免对他们的学习和生活造成不便。
2024年代课调课管理制度(三篇)

2024年代课调课管理制度篇一:教师调课、代课制度教师调课、代课制度(征求意见稿)为维护学校良好的教学秩序,加强教学管理,提高教学质量,根据校务会议精神,对教师调课、代课,做出如下规定,请认真执行。
一、概念界定:1、调课是指教师因公外出(开会、办事)、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。
2、代课是指教师因公外出两天及以上(开会、办事)、因病(事)假或其他特殊情况不能上课的,由学校审核批准,安排其他教师代替上课的行为。
二、原则:1、严格执行学校课程计划,按课表上课。
学校调(代)课工作由教务处依据学校实际情况安排,各部门相互协调,全校教师积极配合教务处的调(代)课,私自调课、代课按旷工处理,以确保学校教学工作的正常开展。
2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程,并报学校教务处登记备案,教务处登记备案后为正常调课,否则一律视为私自调课,按旷工处理。
凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课,教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。
3、学校调课遵循同班级教师为主,代课遵循同年级同学科为主,根据教师课程密集程度安排课程,提倡教师间团结互助、相互支持。
4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续,其中必须在工作日内享受的政策性假(婚丧育工伤等)、重大急病或生病住院的病假(以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准)除外,但也应先通知教务处,事后及时补办请假手续。
5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的,应主动接受代课工作安排,不借故推诿、不拈轻怕重。
凡安排的代课课程未按时到岗上课一律视为旷工,造成安全等责任事故将由其负全责。
6、任调(代)课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求,确保每一堂课的质量。
语文、数学、英语等学科在授课后要按学校教学常规要求布置适量作业并及时批改。
2024年小学调课、代课管理制度(三篇)

2024年小学调课、代课管理制度为了保证学校教学工作正常有序地进行,使教学管理工作更加规范化、制度化,确保各项教学任务圆满完成,特制定达八小学调课、代课管理制度。
一、调课、代课原则1、教师无正当理由不允许私自换课、顶课、代课、或合并课程,学校行政每周不定时巡查,如发现有与课程表或任课教师不相符的情况,则视为课程表计划中的当事人缺课。
2、教师因公外出参加市区级各种培训、学习、听课、赛课(半天内),由本人自行换课,填写好代(调)课通知单,凭代(调)课通知单到教务处备案。
一天以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。
如部分课程无法调整,由主管校领导签字,由教导处协调安排,教导处出具代课条,学校将按____元/节的标准补贴给代课教师。
3、病假(半天内)由本人或委托年级组长自行换课,填写好调(代)课通知单报教务处备案。
病假(一天以上)无法安排换课的病假教师,按规定履行请假手续,凭请假条由教导处协调安排课务,并出具代课条,学校将按____元/节的标准补贴给代课教师。
4、教师因私事请假(半天内),由当事人自行换课,安排好课务,并报教导处备案,按规定履行请假手续,实行学校零薪假。
教师因私事请假(一天以上),无法自行调课的,按规定履行请假手续,凭请假条由教导处协调安排课务,并出具代课条,学校将按6/节的标准补贴给代课教师。
5、教师因突发事件请假,确实无法自行调课的,按规定履行请假手续,凭请假条由教导处协调安排课务,并出具代课条,学校按6/节的标准补贴给代课教师。
6、因公外出、病假、事假一个半月以上由校长室、教务处协同共同解决。
二、调课、代课奖扣原则1、因公请假缺课,在履行正常手续的情况下,不扣除任何费用。
2、因病或私事请假,参照学校考勤制度和代课制度执行。
3、误课(未请假、迟到或早退____分钟以上),一经查实由教务记载实际情况,作为每月绩效考核依据。
4、教师因各种原因,不能正常上课超过一周时,可以分别安排教师代课。
小学调课、代课管理制度

小学调课、代课管理制度一、调课管理制度调课是为了解决因教职工请假、培训、疾病等原因导致的教师缺课问题,确保教学正常进行,提高教育教学质量。
为了规范和管理调课工作,学校制定了如下的调课管理制度:1. 教职工请假调课的程序:(1)教职工在请假前要提前向所在教研组长或行政管理人员提出请假申请。
(2)请假申请被批准后,教职工应及时向学校排课员说明调课需求。
(3)排课员应根据教职工的调课需求,在确保不影响学生正常上课的情况下,进行调课安排。
(4)教职工请假前一天需向学校办公室请假,以便及时通知学生和家长。
2. 调课任务的分配和完成:(1)学校行政管理人员负责调度全校的调课工作,确保每个班级的调课需求得到合理安排。
(2)学校会根据教师的请假情况和教学安排来确定调课的优先级。
(3)教师在完成调课任务后,需向行政管理人员报备,以供备案。
3. 调课的原则和限制:(1)调课要充分考虑学生的学习情况和教学进度,尽量减少对学生的影响。
(2)调课次数不得超过规定的次数,否则需要经过学校行政管理人员的批准。
(3)调课不能影响正常的教学秩序和教职工的工作安排。
二、代课管理制度代课是指由其他教职工代替请假的教师进行教学工作。
为了保证代课工作的有效进行,学校制定了如下的代课管理制度:1. 代课申请和安排:(1)教职工在请假前要提前向所在教研组长或行政管理人员提出代课申请。
(2)代课申请经过批准后,行政管理人员会根据学校教师资源和教学需求来安排代课教师。
(3)排课员会将代课教师的姓名、所教科目、教学时间等信息通知给被代课教师和学生。
2. 代课教师的资格要求:(1)代课教师必须具备相应的教师资格证书,熟悉教学内容和教学方法。
(2)代课教师应尽量与原教师教学风格相符合,以保证学生的学习连贯性。
3. 代课教师的职责和要求:(1)代课教师应按照原教师的教学计划和教学要求进行教学工作。
(2)代课教师要配合班级班主任和其他教师的工作,共同维护良好的班级秩序。
2024年小学调课、代课管理制度(二篇)

2024年小学调课、代课管理制度为确保学校教学活动的正常有序开展,保障学生在校学习与安全,以及教学任务的顺利完成,进而使教学及教学管理活动更加科学、规范和制度化,本校特制定铁匠小学调课、代课管理制度如下:一、教务处应依据排课的基本原则,尽可能科学合理地安排课表。
一旦课表确定,任课教师必须保证按时足时授课。
除非有正当理由,教师不得擅自调换、顶替、代授或合并课程。
若学校相关部门在巡查中发现与课表或任课教师不符的情况,将视同课表计划中的当事人缺课处理。
二、每学期开学第一周,原则上不接受任课教师关于变动课表或调课的申请;若因特殊情况确需调整课表,必须经校长和教务处批准后方可进行调整。
三、如因各类活动需要临时调课,且调课时间在两天以内,由当事人自行调整课程,并向教务处报备。
若调课时间超过三天,原则上由教师自行调整,若部分课程无法调整,则由教务处负责协调安排。
四、教师因公出差参加外出开会、学习、听课、赛课等活动,由教务处负责协调安排。
五、教师因休婚假、产假、丧假、特假等国家规定假期,原则上由教师自行调整课程,若部分课程无法调整,则由教务处负责协调安排。
六、教师因私事或疾病请假,需按规定办理请假手续。
请假时间在两天以内,由当事人自行调整课程,并向教务处报备。
若请假时间超过三天,原则上由教师自行调整,若部分课程无法调整,则由教务处负责协调安排。
七、教师因突发事件请假,且无法自行调整课程时,由教务处负责协调安排课程,并在事后按规定办理请假手续。
八、若教师因各种原因无法正常上课超过一周,可安排其他教师代课。
九、未经批准擅自调课、代课者,将依照《堰草口小学奖励性绩效工资考核方案》的相关规定处理。
2024年小学调课、代课管理制度(二)为确保学校教学活动的正常有序开展,保障学生在校学习与安全,以及教学任务的顺利完成,进而使教学及教学管理活动更加科学、规范和制度化,本校特制定铁匠小学调课、代课管理制度如下:一、教务处应依据排课的基本原则,尽可能科学合理地安排课表。
小学调课、代课制度

小学调课、代课制度调课、代课制度是学校教学管理的重要组成部分,它有助于确保教学秩序的稳定,提高教学质量。
为了更好地规范我校的调课、代课工作,根据教育部门的相关规定,结合我校的实际情况,制定本制度。
一、调课1.调课原因(1)因特殊情况,教师不能按时上课,需提前向教务处提出调课申请。
(2)因教学需要,教师之间可以相互调整授课时间。
(3)学校组织的各类活动,需要占用正常教学时间,需提前向教务处提出调课申请。
2.调课流程(1)教师提出调课申请,说明调课原因及时间。
(2)教务处审核调课申请,根据实际情况进行调整,并通知相关教师。
(3)教师在接到调课通知后,按时调整授课时间,并通知学生。
(4)教务处对调课情况进行记录,并定期进行汇总。
3.调课注意事项(1)调课教师需提前做好准备,确保教学质量不受影响。
(2)调课后,教师需在规定时间内补上缺失的课程。
(3)调课不得影响学生的正常学习进度,确保教学计划顺利实施。
二、代课1.代课原因(1)教师因特殊情况,不能按时上课,需向教务处请假,并寻求代课教师。
(2)教师因故不能完成教学任务,需向教务处提出申请,寻求代课教师。
(3)学校组织的各类活动,需要占用正常教学时间,需提前向教务处提出代课申请。
2.代课流程(1)教师提出代课申请,说明代课原因及时间。
(2)教务处审核代课申请,根据实际情况安排代课教师,并通知相关教师及学生。
(3)代课教师在接到代课通知后,按时到岗上课,并按照教学大纲进行教学。
(4)教务处对代课情况进行记录,并定期进行汇总。
3.代课注意事项(1)代课教师需具备相应的教学水平和经验。
(2)代课教师需在上课前与原教师沟通,了解课程内容和教学要求。
(3)代课教师需按时到岗,确保教学质量。
(4)代课教师需在代课后向教务处反馈代课情况。
三、调课、代课的管理与监督1.教务处负责对调课、代课工作进行统一管理和监督。
2.教务处定期对调课、代课情况进行汇总,并对存在的问题进行分析和处理。
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代课调课管理制度
是指教育机构或学校为了保障教学正常进行,在出现教师代课、调课的情况下,为了统一管理和规范操作而制定的一套管理制度。
该制度包括以下内容:
1. 代课规定:明确代课教师需要具备的条件和要求,如教师资格证、相关教学经验等。
2. 代课流程:规定教师代课的申请流程,包括申请方式、时间要求和申请材料等。
3. 代课安排:明确代课教师的安排方式,如由教务部门负责安排,或由班级主任负责安排等。
4. 代课通知:规定代课教师需要提前通知学生和家长,并明确通知的方式和时间。
5. 代课记录:要求教师代课时需要填写相关记录,包括代课日期、科目、班级等信息,并将记录保存备查。
6. 调课规定:明确教师调课的条件和要求,如提前多少天提交申请、调课理由等。
7. 调课流程:规定教师调课的申请流程,包括申请方式、时间要求和申请材料等。
8. 调课审批:设立调课审批程序,明确审批的责任部门和审批流程,确保调课合理合法。
9. 调课通知:规定教师调课后需要提前通知学生和家长,并明确通知的方式和时间。
10. 调课记录:要求教师调课时需要填写相关记录,包括调课日期、科目、班级等信息,并将记录保存备查。
11. 代课调课监督:要求教务部门或相关管理部门对代课和调课活动进行监督,并及时处理违规行为。
12. 教师补课规定:明确教师代课和调课后需要进行补课的规定,包括补课时间、方式等。
以上是代课调课管理制度中常见的内容,具体可根据学校的实际情况进行调整和完善。