关于英语角的活动策划书大全(精选7篇)
英语角活动方案【7篇】
英语角活动方案【优秀7篇】英语角活动策划书篇一一、活动主题：colourful hometown二、活动目的：进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平三、活动对象、时间和地点活动对象：待定活动时间：待定活动地点：待定四、活动流程（见附表）五、人员安排及场地布置：1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。
要求整理出讨论主题和相关材料2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。
将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。
尽量有家的感觉，5、主持人两名6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料六、经费预算1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元共计150元英语角活动策划书篇二一活动主题：myidol二活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。
少年时代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。
青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。
我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。
本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理解，交流偶像们的成长历程。
透过交流，我们会对偶像有新的感悟。
三活动意义1通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语口语条理化的叙述能力。
在交流过程中，可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。
英语角活动策划（推荐5篇）
英语角活动策划（推荐5篇）第一篇：英语角活动策划一．活动名称：英协英语角表演二．活动意义：以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力，以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣；free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围，使同学们真正把英语当成一种语言工具。
三.活动时间：4月24日晚7：00到8：30活动地点：2#202四.活动安排a 准备阶段：a 策划一月前由我带领小组搜集资料，并进行讨论。
将讨论结果及时汇报给部长和会长，讨论计划的可行性，并进行完善。
在例会上宣布流程及任务。
b 宣传在3月26日由信息部在社团联网站上宣传，并发飞信给会员及理事。
在宣传部部长及我的督促下，完成3张海报：两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上，一张用于选手报名。
4月10日通知宣传部做海报，4月11日做出海报。
c 报名以话剧团的名义选择演员,选择15到20人，用于以后的英语角及其他比赛及活动中。
报名地点：在小五四北报名时间：4月11日至13日报名方式：在报名地点留下姓名及联系方式，或发短信给英协理事。
由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表，还有值班人员的安排。
面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。
d 排练由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。
e 请嘉宾由李平负责请第4期老师，由我和徐娟娟请voc主播，由彭蠡负责请调研部的人员。
b 活动流程a 主持人: 曲英杰和吕仲林开始前由会长放英文歌曲，给观众一种轻松，自由，愉悦的氛围。
由主持人介绍到场的嘉宾c 第一模块：由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。
主题：颜色（或晚婚·爱情）d 第二模块：由主持人引出今天的话剧，随后演员上场表演。
结束后主持人发表感想，这时引导观众发言。
e 第三模块：由主持人引出自由讨论的话题，同学们开始长达半小时的讨论。
主持人打断讨论，鼓励观众上台演讲。
f 主持人让嘉宾点评今天的英语角，鼓励大家多参加这样的活动，并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。
英语角主题活动策划方案(5篇)
英语角主题活动策划方案(5篇)英语角主题活动策划方案11、活动时光：XXX2、活动地点：XXX3、活动资料：这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的.英语沟通环境为目的，透过同学们的交流互动提高口语潜力，由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
4、组织人员：5、辅导教师：XXX6、参加人员：英语协会会员。
7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动资料贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
(4)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
(5)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
英语角主题活动策划方案2一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的'。
二、活动时间：20xx年10月27日19:00—21:00三、活动地点：11210四、活动对象：全校学生五、宣传方案1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。
(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。
2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。
网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。
宣传时间为10月20日至27日。
(学习部孙汉福、卢云负责)。
3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。
最新英语角社团活动策划书
最新英语角社团活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!最新英语角社团活动策划书最新英语角社团活动策划书7篇最新英语角社团活动策划书怎么写?看看吧。
英语趣味比赛活动方案(精选7篇)
英语趣味比赛活动方案(精选7篇)英语趣味比赛活动方案篇1一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。
通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
三、指导思想HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。
四、活动地点校园活动角和课余时间五、具体安排1、每月的四个星期内容交替进行。
周三或周四下午课外活动时间。
2、宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。
3、活动内容：第一期主题：以MySchool为主。
（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等）第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。
第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。
第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。
第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
英语趣味比赛活动方案篇2一、活动目的：为了更好地促进全体学生学习英语，进一步营造校园的英语文化氛围，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语的使用，培养学生的竞争意识，更为搞好学校英语教学，促进学生的全面发展，特举办本次英语知识综合竞赛活动。
英语角策划书 (通用15篇)
英语角策划书 (通用15篇)英语角策划书 1一、活动目的摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高口语;提供人与人之间交流学习的.平台，增强交际能力;营造英语的学习氛围;结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。
我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。
更重要的是，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。
二、活动前期准备1.活动人员：自愿加入英语角的英语爱好者2.开展的形式：会员自愿的在固定时间交费参加，形式主要以自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。
3.英语角时间：每周五晚上七点十五分至九点十五分，中心老师以轮班制来值日负责主持英语角。
(户外英语角安排在周末日)4.场地布置：英语角的场地为文化宫培训中心，或室外某一特定地点。
5.广告宣传主要分四部分：其一、散发纸制广告传单，宣传到个人(传单形式见附表)。
其二、海报宣传，每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之处，广告内容将包含英语角的标志，每周提前作好语言准备的话题，及其它插画广告，另外还包含各次所邀请的参加教师需要在每周二前广告应及时准备好。
其三、网络宣传，利用网络资源发布英语角的信息其四、设计简单的宣传口号：“轻松学英语快来英语角”，在每周英语角开始前将会挂上横幅，上面有英语角的名称和宣传语。
6.人员分配，我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作，同时还将派老师在现场维护秩序，以保障英语交流的顺利进行。
7.邀请外籍教师，有时候在英语角开始之前，我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。
8.活动音响设备：每次活动所需的设备，如话筒、音响、录音机、碟片等等;会场服务物品，如水、水杯等9.活动开展期间，分派专人负责活动信息采集，照相，撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。
三、活动形式的多样性英语角的魅力在于它像一座舞台，为学员提供了展示自我的机会为了激发学员的参与愿望，我们必须提供丰富多彩的活动内容。
1.集体大声朗读。
有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材料，由领读带领学员大声朗读，突破英语不敢说出口的障碍。
英语角活动组织开展策划书
英语角活动组织开展策划书英语角活动组织开展策划书「篇一」一、活动目的：通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。
同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。
二、活动时间：星期四晚上7：00—9：00三、活动地点：四、活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学五、主持人：XXX六、活动内容：1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。
既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。
根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。
2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。
三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。
优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。
如此进行4~5轮。
3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。
体现语言与肢体的完美结合。
4、Freetalk：在Freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。
也可自拟主题进行讨论。
最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。
5、DrawingFove：三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。
七、注意事项：1、保持教室干净，整洁。
2、维护活动秩序。
3、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。
4、让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。
英语角活动组织开展策划书「篇二」一、活动目的给同学们营造一个用英语交流的良好环境，使英语学习的氛围更浓厚；增强大家对英语的兴趣，在实践中提高大家的语言表达能力；同时不断扩宽大家的知识面，使同学们在英语的世界中多认识结交新的朋友。
二、活动主题英语一小角，学习一大乐三、活动时间20xx年3月15日星期二晚 7：00-9：00四、活动地点重庆工商大学图书馆前、展架（1个）游戏杂物：小蜜蜂、插线板、透明胶、泡沫胶、双面胶、剪子、绳子、马克笔嘉宾及主持人的邀请：留学生（Catherine、其他求助于卢思林、林丹等）主持人：李洁活动现场工作人员安排物品筹备：孟丽负责现场的布置：胡佳，王洁，孟丽，徐梦楠，蒋小梁负责现场秩序的维护：蒋小梁，徐梦楠负责奖品的发放:孟丽负责拍照：胡佳负责收拾物品，清理工作：胡佳，王洁，孟丽，徐梦楠，蒋小梁注意事项：（1）工作人员必须佩戴工作牌（2）工作人员不得在场地内疯闹，无事情请待在固定地点，且不能提前离开场地，有责任心的工作直至结束。
英语角策划书
英语角策划书英语角策划书（精选9篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候开始制定策划书了。
那么策划书有什么格式呢？以下是店铺为大家整理的英语角策划书，希望能够帮助到大家。
英语角策划书篇1英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dont be shy !just try!活动时间：周三7：30-8：30(A-E教学楼之间)活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;准备卡纸，将其放在气球里，其中6- 8张写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开始第一环节：歌曲：商学院：《》史地与旅游系：《》第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在 2分钟之内猜出5张卡片中的2 张的单词，便可获胜第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：A/B/C/D/E‘。
每组提前选出英语比较好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》英语角策划书篇2活动引言：随着时代的发展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于英语角的活动策划书大全（精选7篇）关于英语角的活动策划书大全（精选篇1）“英语角”活动策划书一、活动目的：摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语；提供人与人之间交流学习的平台，增强交际能力；营造英语的学习气氛；结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。
我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。
更重要的.事，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。
二、活动主题：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH三、活动对象、时间及地点：活动对象：全体英协成员活动时间：待定活动地点：待定四、活动前期准备工作:1、会场布置：准备好布置会场物品：气球，双面胶，透明胶等，是由外联部，秘书部，文体部人员来负责。
2、信息采集：是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。
3、学习部负责音响设备，申请教室，确定主持人，多媒体操作员，茶水提供人员。
4、组织部负责活动的策划，维护会场秩序。
五、活动内容及形式：1、由主持人致开场词并自我介绍。
并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.2、有请会长讲话，宣布活动正式开始。
3、表演：待定4、自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法5、英语小游戏：（1）猜单词（你来划分，我来猜）（2）瞬间背单词（3）单词接龙（4）大家之间互相交流对话（5）由主持人宣布活动结束,播放音乐六、活动后期工作：1、会干留下来负责场地收拾，做好清洁工作2、活动总结（讨论每一期活动的进行更改，为了下一期活动做好准备，要以求做的更好）七、活动的注意事项：1、注意安全,确保个人生命财产安全2、注意仪容仪表，不许玩手机3、本次活动使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的大量和能力。
4、关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。
5、定期进行一次游戏，对踊跃表现学员进行奖励。
八、活动紧急事件处理方案:1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;2、与会人员太多或太少:(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;(2)若人员太少,协会成员极力参与3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;4、活动时间延长:(1)延长时间15分钟以内时，照常进行；(2)延长时间超过15分钟，删除部分内容（互动交流时间缩短）；九、活动资金预算：十、活动负责人:刘__1877695__;冯__15877713__英语爱好者协会20__年5月关于英语角的活动策划书大全（精选篇2）活动主题：疯狂英语角，欢乐齐分享活动目的：本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围，增加同学们学习英语的的兴趣，引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参与到英语角活动中来。
活动时间：__年×月×日活动地点：b区共青团广场参与对象：福建师范大学全体在校学生、大外部老师策划主办单位：校学生会学习部承办单位：化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部赞助单位：__具体流程：（一）前期准备1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。
2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张（规格：1.7m__1m）。
海报内容包括：本期英语角主题、外教资料（照片、姓名、国籍等信息均可）、时间（3月26日晚7点）、地点（b区共青团广场）、主办单位（校学生会学习部）、承办单位（化材、公管学习部）。
3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单（a4纸）各60张。
小张宣传单的内容包括：本期英语角主题、时间（3月26日晚7点）、地点（b区共青团广场）、主办单位（校学生会学习部）、承办单位（化材、公管学习部）。
周一前将传单完成，并将电子版发至校学习部负责人 __ 邮箱中（e-mail: ）。
确定无误后打印。
4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人，该负责人联系学校各学院学习部部长，让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼（时间、地点以具体通知为准）领取宣传单，并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传，保证各楼道都有。
5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕，并联系校学习部相关负责人（ __ ），由校学习部提供展板和胶纸，共同将其张贴到展板上（两块展板均放于b7楼管处），贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。
在展板展出期间大家要注意保护展板，上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。
6.于周三下午，由公共管理学院派人与校学习部负责人联系（由校学习部提供背景文字和胶纸），将背景文字拿到舞台贴好，并将由校学习部做好的横幅挂上。
化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来，并交至校学习部负责人手中。
7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。
(水桶注意做好学院标记，蜡烛应多于水桶数以便用于替换)8.由 __学院准备一套音响设备，十米左右的'插排和英文歌曲。
在活动正式开始前，大概6点半左右播放英文歌曲，以吸引更多同学参与英语角活动。
9.由承办学院各自提供__盏台灯与__米插排，用于当日晚上照明。
10.校学习部提供气球与绳子，装扮现场之用。
（二）活动现场1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12：45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。
并将准备好的气球布置好舞台。
2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5：30前到现场布置场地，主要工作包括：（1）用各自带来的桶到西区田径场装沙（注意：桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准，不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶，也不宜过多使得照明效果不佳）。
（2）舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。
台下，用剩余的水桶在外围围成一圈，营造气氛。
（3）检查音响设备，连接好插排，台灯。
于六点左右开始播放英文歌曲，于英语角外教到来时将音响音量调小。
（4）六点时将蜡烛插入桶内（每桶一支蜡烛），大约于六点四十五分点燃蜡烛（具体以天气状况为主，天黑即可点）。
3.活动过程中，由校学习部负责人总负责现场状况，例如对突发状况的应急处理。
承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护，具体包括：（1）不断巡视，注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护，及时更换燃烧完毕的蜡烛。
若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶，由学院学习部自行负责。
（2）满足现场外教提出的要求，每个学院提供3瓶矿泉水。
（3）组织人员，协调现场秩序，不应使场面过于冷清，也不可使现场拥挤混乱。
（4）承办学院应自带相机到现场，大张宣传海报，小张宣传单以及现场的精彩画面，承办学院要负责拍照留底，应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(e-mail：*****************)中。
（三）活动进程1.主持人宣布特殊英语角开始，并且介绍到场外教，外教每个人作2-3分钟自我介绍。
该环节用时大约15-20分钟。
2.开始进行游戏环节（1）先进行公管院的猜字游戏。
游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有10人。
准备足够多的单词（注意要好形容的，常用的词）。
外教根据所给单词进行描述，注意不得提及词单词。
每组游戏时间为2分钟，计时人员由公管学院提供，注意准备好计时设备与单词。
该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相赠。
（2）游戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。
该节目由公管学院负责。
（3）然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。
游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6-8人，由化材院为每组准备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。
外教根据所给短语或句子进行游戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。
一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必须背对比划者。
最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。
意思最相近的队伍获胜。
由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。
3.歌曲环节结束后进入群舞环节，由外教带动大家跳些简单的舞，将气氛推向高潮。
此环节音乐由化材院提供。
舞蹈也应先与外教协调后确定。
（四）后期收场：1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下，放于b7楼管处。
3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后，将各自的桶与蜡烛收回。
4、收场时间9点半左右。
回收各自的海报与台灯插排等物资。
5、校学习部人员负责打扫现场卫生。
经费预算：1.横幅 30-40元2.小张宣传单复印费×元3.气球一袋 10元4.绑气球与绑台灯线 4元5.公共电 30元6.游戏奖品 30元总计×元注意事项：若当日遇下雨则推迟至下周关于英语角的活动策划书大全（精选篇3）主办单位：欣馨英语协会一、活动前言以前我们学校的活动大多是小打小闹，一次活动往往就一个晚上就结束了，总怕把时间拉长，怕别人忘了这事，为了打破这样的局面，我们决定效仿娱乐界。
我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动，在一个学期内完成。
在学期的尾端举办一个盛大的晚会，将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块，大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来，同时我们颁给他相应的奖项。
说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。
（一）本建议主旨在经过了一场又一场的比赛，我们最终结束了英语角的所有相关活动，为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学，为了激励表现不佳的同学，为了总结在这一系列活动的经验，我们特地举办这场晚会，希望大家一起互厉共勉，开创更加美好的未来。
（二）本建议实施时间12月25日晚7：00——9：00（三）本建议实施地点学校礼堂二、活动分析此次活动时间为圣诞之夜，大家都沉浸在过节的气氛当中，虽然这是西方的节日，学校也不鼓励过西方的节日，但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。
“与他人分享你的快乐，快乐就会加倍”，我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起，欣赏一个令人陶醉的晚会，实在是一种享受。
另外，那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚，因为这是一个荣耀之夜。
他会的带上胜利的光环与朋友一道，分享这荣耀与节日所带来的喜悦。
现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。
（一）活动对象获奖者：卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍颁奖嘉宾：协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群，商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授，12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等表演者：健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员观众：全院有意参与的同学都可以参加特邀嘉宾：各兄弟协会负责人（二）活动主办方欣馨英语协会（三）活动实施细则策划1、奏唱国歌2、致开幕词：由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任3、开场舞：啦啦操，由健美操协会出演4、演讲比赛三等奖获得者演讲，再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言5、演讲比赛二等奖获得者演讲，再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言6、演讲比赛一等奖获得者演讲，再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖，获奖者致获奖感言7、广告也疯狂：用幻灯片形式播放所有赞助商，以表示对赞助商的感谢8、海浪琴行歌曲串烧表演9、电影配音三等奖团队表演，再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言10、电影配音二等奖团队表演，再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言11、电影配音一等奖团队表演，再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖，获奖团队致获奖感言12、欣馨英语协会会员出表演节目13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演，再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演，再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演，再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖，获奖者致感谢词16、话剧表演并颁奖17、特别赞助商为所有颁奖者祝福，并祝愿环院所有学子（若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来，若不能则以图片展的形式播放出来）18、活动结束，邀请全体人员一起唱merry chrismas19、全体大合唱之后播放《难忘今宵》，并合影留念，待观众离开后收拾场地。