校园网贷调查报告(共3篇)
学生校园贷调查报告(通用6篇)

学生校园贷调查报告学生校园贷调查报告(通用6篇)当某一情况或事件需要弄明白时,我们有必要仔细地调查清楚,并最终写出有价值的调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,以下是小编帮大家整理的学生校园贷调查报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。
学生校园贷调查报告1前言:校园网络贷款是针对大学生和研究生群体,提供分期购物和现金消费等服务的互联网金融服务平台。
2014 年以来,此类平台呈爆发式增长,在大学校园里,各种校园贷的广告无处不见。
收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地,他们直言“大学生的分期消费市场潜力大、利润厚”,目前行业正处在野蛮生长期。
然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度,监管力度不够,校园网络贷款存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。
再加上学生的自制力不足,往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。
之前网上有一则新闻,河南郑州某校大学生因无力偿还几十万的网络贷款跳楼自杀,这是校园网络贷款引起的一个极端案例。
我们就这一问题,对在校大学生进行了一次关于校园网络贷款的问卷调查,希望能了解在校大学生对校园网络贷款的认识和看法。
此次问卷调查一共收集到了153组数据,其中男生占55.84%,女生占44.16%,男女比例相差不大,可以代表真实数据比。
主要调查对象为大二在校学生,作为大学生校园网络贷款的主要消费群体,其数据足以代表大学生校园网络贷款真实情况。
本次调查旨在了解在校大学生对校园网络贷款的基本看法,并提出我们自己的想法和思路。
美中不足的是:由于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇。
关键词:网络贷款自杀欺骗分析建议第一部分:调查背景P2P是英文person-to-person的缩写,意即个人对个人。
又称点对点网络借款,是一种将小额资金聚集起来借贷给有资金需求人群的一种民间小额借贷模式。
属于互联网金融(ITFIN)产品的一种。
属于民间小额借贷,借助互联网、移动互联网技术的网络信贷平台及相关理财行为、金融服务。
校园贷现象调查报告5篇

校园贷现象调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网贷调查报告

为了深入了解大学生网贷的现 状、问题及风险,本次调查旨 在全面、客观地反映大学生网
贷的真实情况。
调查目的
01
了解大学生对网贷产品的认知程 度和使用情况。
02
分析大学生网贷现象背后的原因 和影响。
评估网贷平台在大学生市场的风 险控制能力和合规性。
03
为大学生提供网贷消费的建议, 引导其树立正确的消费观念和金
适的旅行体验。
服装
服装在大学生网贷消费中占 据一定比例,约为20%。这 可能是因为服装品牌和款式 多样,能够满足大学生的个 性化需求。
网贷还款情况及信用评价
还款情况
在调查的大学生中,约有90%能够在规定时间内完成还款,这表明大部分大学生具有较好的信用意识和还款能力 。
信用评价
通过调查发现,大学生对网贷平台的信用评价主要集中在中等水平,占比达到70%。这表明网贷平台在提供安全 、便捷的服务方面还有待加强。同时,也有部分大学生对网贷平台的信用评价较低,主要原因是认为平台存在信 息泄露、催收不当等问题。
。
未来大学生网贷行业将更加 注重风险控制和消费者权益 保护,为大学生提供更加安 全、便捷的金融服务。
随着智能科技的发展,大学 生网贷行业将更加注重技术 创新和智能化服务,提升用 户体验和降低运营成本。
THANKS
[ 感谢观看 ]
学费贷款
仅有20%的大学生选择使用学费贷款,这可能是因为学费贷款的金 额较大,且需要提供更多的个人信息和资料。
网贷消费领域分布
电子产品
电子产品是大学生网贷消费 的主要领域,占比达到40% 。这可能是因为电子产品在 大学生中具有较高的需求和
吸引力。
旅游
旅游是大学生网贷消费的第 二大领域,占比达到30%。 许多大学生选择通过网贷来 支付旅游费用,以享受更舒
关于大学生校园网络贷款情况的调查报告

关于大学生校园网络贷款情况的调查报告本调查报告旨在介绍大学生校园网络贷款情况并提供背景和目的。
校园网络贷款是指大学生通过在线平台借款的一种方式,它已经成为现代大学生生活中的一个重要方面。
在引言部分,我们将提供调查报告的背景和目的,并简要概述大学生校园网络贷款的情况。
在调查方法部分,我们将详细描述我们采用的调查方法和样本选择,确保数据收集的准确性和代表性。
在我们的调查结果部分,我们将展示大学生校园网络贷款的实际情况和相关数据。
以下是我们的调查结果:贷款金额:根据我们的调查,大学生校园网络贷款的金额分布广泛,从几百元到数万元不等。
这显示了大学生对校园网络贷款的需求多样化。
贷款金额:根据我们的调查,大学生校园网络贷款的金额分布广泛,从几百元到数万元不等。
这显示了大学生对校园网络贷款的需求多样化。
贷款用途:大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示,一部分学生借款用于研究和教育费用,另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
贷款用途:大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示,一部分学生借款用于研究和教育费用,另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
贷款用途:大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示,一部分学生借款用于研究和教育费用,另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
贷款用途:大学生校园网络贷款的用途各不相同。
我们的调查显示,一部分学生借款用于研究和教育费用,另一部分用于生活费用和消费。
还有一些学生将贷款用于创业和投资。
还款情况:根据调查数据,大学生校园网络贷款的还款情况存在一定的差异。
部分学生按时还款,而另一部分则出现还款延迟或逾期情况。
这可能与个人经济状况、就业情况等因素有关。
还款情况:根据调查数据,大学生校园网络贷款的还款情况存在一定的差异。
部分学生按时还款,而另一部分则出现还款延迟或逾期情况。
这可能与个人经济状况、就业情况等因素有关。
大学校园网贷行为调查分析

大学校园网贷行为调查分析一、大学校园网贷行为现状1.普遍存在的网贷行为在当前大学校园中,网贷行为普遍存在。
许多大学生因个人消费需求或紧急情况而选择通过网贷平台借贷资金。
网贷平台的便捷性和灵活性吸引了许多大学生投入其中。
2.低门槛高利率大学校园网贷的特点之一是低门槛。
许多网贷平台对于学生群体的放贷门槛较低,吸引着大量大学生踏入其中。
但与此部分网贷平台存在着高利率的问题,这对于大学生群体的还款负担带来了很大压力。
3.逾期问题由于大学生的收入来源有限,还款能力相对较弱,在网贷行为中存在着一定的逾期问题。
很多大学生饱受逾期费用的困扰,甚至造成了负面信用记录,给个人未来的发展带来了障碍。
1.经济压力增加大学生本就处于生活费用相对较低但消费需求较强烈的阶段,网贷行为的出现进一步增加了大学生的经济压力。
高额的借贷利息和逾期费用加剧了大学生的财务困难,使得原有的经济压力得到了进一步的加重。
2.学业受到影响大学生的主要任务是学业,但网贷行为对学业带来了不利影响。
从事网贷行为的大学生往往会在经济和时间压力下,无法充分投入到学业中,这不仅对自身的学业成绩造成了影响,同时也增加了学校的管理成本。
3.心理压力增加在还款期限临近时,大学生往往会面临着心理压力的增加。
还款带来的压力使得部分大学生产生负面的情绪,影响了其身心健康。
1.加强网贷监管针对网贷行为存在的风险和问题,政府和学校应加强网贷平台的监管,规范网贷行为。
加强对网贷平台的准入门槛,限制高额利率的存在,规范平台经营和贷款行为,降低还款负担。
2.加强大学生的金融知识教育大学生作为群体中的一部分,应增强金融知识教育。
学校可以通过开设相关课程或举办讲座等方式,提高大学生的金融素质和风险意识,引导大学生理性理财。
3.宣传倡导健康理财观念政府和学校可以通过宣传倡导的方式,加强大学生的健康理财观念。
不断强调借贷需谨慎,理性消费,积极发展理财规划,引导大学生树立正确的理财观念和消费观念。
校园网贷调查报告

校园网贷调查报告摘要随着互联网金融的发展,校园网贷市场也不断扩大。
然而,同时也引发了许多问题。
为了深入了解校园网贷市场的情况,我们进行了调查研究。
本文通过数据分析和案例解析,揭示了校园网贷的市场状况、风险点及解决方案等相关问题,为进一步规范和管理校园网贷提供参考。
正文一、市场概况1.校园网贷市场快速增长。
调查数据显示,近三年来,校园网贷市场规模迅速扩大。
截至今年6月底,校园网贷市场总规模达到200亿元,同比增长近80%。
2.学生借贷需求旺盛。
调查结果显示,超过六成的学生有过借贷需求。
其中,以借助校园网贷平台为主要途径的学生占到三成。
在借贷目的方面,大多数学生主要是为了支付学费、购买教材和生活开销等方面。
3.多样化的借贷产品。
除了传统的有担保和无担保的贷款产品,校园网贷市场还涌现出一系列新型的借贷产品,如分期付款、租赁、网购金融等。
二、风险点1.平台信贷风险。
校园网贷平台的风险主要来自于贷款违约、资金挤兑等方面。
根据调查数据,有14%的校园网贷平台因为资金链断裂、违规操作等原因而导致倒闭。
2.个人信用风险。
在借贷时,借款人个人还款能力和信用记录都是风险点。
调查发现,一些借款人对自己的个人信用缺乏认识,成为违约率高的风险人群。
3.信息安全风险。
校园网贷平台数据安全性和隐私保护问题受到关注。
调查显示,有10%的平台曾经发生过用户信息泄露等安全事件。
三、解决方案1.政府部门应该加强监管,加强校园网贷市场准入门槛,严格管理平台“三方存管”制度、基金监管理财产品(P2P),维护市场公平发展。
2.学生应该提升自我风险意识,不透露个人重要信息,降低违约风险。
3.校园网贷平台应加强信息安全保障,建立完善的信息安全机制和用户教育培训计划,增强用户信息保护意识。
结语总之,虽然校园网贷市场规模巨大,但出现的问题也不少。
只有通过政府、学生和平台多方共同努力,才能有效的规范、监管和推进校园网贷行业的健康发展。
网贷对大学生调查报告

网贷对大学生调查报告网贷对大学生调查报告随着互联网的快速发展,网贷行业近年来在中国蓬勃发展。
网贷平台为个人和小微企业提供了便捷的借贷渠道,而大学生群体作为其中的一部分,也成为了网贷的借款主体。
然而,网贷对大学生的影响以及大学生参与网贷的原因和后果,一直备受关注。
本文将通过对大学生的调查报告,探讨网贷对大学生的影响和问题。
一、大学生参与网贷的原因调查显示,大学生参与网贷的主要原因有三:经济压力、消费欲望和投资理财需求。
首先,经济压力是大学生参与网贷的主要原因之一。
随着家庭经济状况的不稳定和学费的不断上涨,许多大学生面临着经济压力。
网贷平台提供了快速便捷的借贷服务,可以帮助大学生缓解经济困境,满足日常生活和学习所需。
其次,消费欲望也是大学生参与网贷的重要原因。
大学生正处于青春期,对时尚潮流和消费品有着强烈的追求。
然而,由于经济能力有限,许多大学生难以满足自己的消费欲望。
网贷平台提供了一种快速获取资金的途径,使得大学生可以尽快满足自己的消费需求。
最后,投资理财需求也是大学生参与网贷的原因之一。
大学生在学习期间逐渐意识到理财的重要性,希望通过投资理财来增加自己的财富。
网贷平台提供了各种投资项目,给大学生提供了一个实践理财知识的机会。
二、网贷对大学生的影响1. 经济风险增加尽管网贷为大学生提供了方便的借贷渠道,但也带来了一定的经济风险。
由于大学生通常没有稳定的收入来源,借款后往往难以按时还款,导致逾期和违约的风险增加。
一旦借款逾期或违约,将对个人信用记录产生负面影响,甚至可能陷入债务陷阱。
2. 消费观念失衡参与网贷的大学生往往更容易陷入消费观念失衡的困境。
过度依赖网贷平台,容易形成不良的消费习惯,导致个人财务状况恶化。
同时,网贷平台的高额利息和各种费用也会增加大学生的还款压力,使其陷入消费困境。
3. 缺乏理财知识尽管大学生参与网贷可能是出于理财需求,但大部分大学生在投资理财方面缺乏相关知识和经验。
他们往往盲目投资,缺乏风险意识,容易受到不良项目的诱惑,造成投资损失。
大学生网贷调查报告

大学生网贷调查报告近年来,随着社会经济的发展和网络技术的进步,越来越多的大学生开始摒弃传统的借贷方式,选择借助网贷平台解决资金需求。
然而,与此同时,一些问题也逐渐浮出水面。
本文将对大学生网贷的现状进行调查并探讨其影响与应对之策。
一、大学生网贷的普及程度在调查中,我们发现大学生中网贷的普及程度比较高。
采访的对象中,接触过网贷平台的学生超过70%。
他们认为,网贷提供了借款简便的方式,不受传统金融机构的限制,能够快速满足个人资金需求。
并且,网贷平台在宣传中也以低门槛和高额度为吸引点,更吸引大学生这一群体。
二、原因分析1. 经济需求:大学生生活经历科技日新月异的影响,消费观念与以往不同。
他们追求更多的物质享受,尽早实现自我价值,但缺乏稳定收入来源。
因此,网贷成为了他们解决经济需求的选择。
2. 教育压力:大学生面临着学费、生活费等各种经济压力。
为了保持正常的学业进度,他们不得不寻求借贷途径缓解压力。
此外,参加各种学术交流、社会实践等活动也需要一定的经费支持。
3. 平台宣传:网贷平台在营销中多以“快速、方便、低门槛”为卖点,吸引了大量的年轻人。
年轻人热切追求时尚变革,对新技术的接受力也更高,因此网贷以其新颖的形式吸引了大批大学生。
三、大学生网贷的风险与影响1. 高利息与借贷陷阱:虽然网贷平台宣传中标榜低门槛和高额度,但实际操作中,不少平台存在虚报利息、额度不足的情况。
一些大学生因为诱惑而贷款,最后发现还款利息远高于预期,在经济上造成了困扰。
2. 信用危机与负债:由于缺乏稳定的收入,大学生网贷过程中很多人无法按时还款。
作为社会主体的大学生信用受到损害,债务迅速增加,而财富的积累往往滞后于债务的增长,进而形成负债。
3. 心理压力与进步阻碍:网贷对生活带来方便的同时,也为大学生加重了心理负担。
透支未来的经济发展和个人进步,甚至阻碍了个人的学业进步。
四、应对之策1. 加强金融教育:加强大学生的金融教育,培养他们理性消费和资金管理的能力,提高对网贷的风险认识和防范意识。
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校园网贷调查报告(共3篇)
第1篇:校园网贷分期调查报告
大学生分期市场调查
大学生每月生活费调查:可以维持生活,难以痛快消费
近日启动了一项面向普通用户的调查,共收集到12033份反馈。
其中7932份来自在校大学生。
调查结果显示,六成多学生的每月生活费在500-1500元以内。
其中每月生活费为1001-1500元的学生比例为35.9%,为各项之首。
每月生活费为1501-2000元以及2000元以上的学生同样不少,他们的比例均为14.3%。
相比之下,每月生活费不到500元的学生只有6.3%,是所有比例中的最低。
网络分期贷款:多数学生知道,但尝试的不多
调查中,近78%的大学生表示听过网络分期贷款。
他们主要通过网站广告、校园海报、媒体报道、同学交流等方式获取信息。
除此之外,传单等其它宣传手段也在发挥作用。
但整体而言,网络分期贷款的宣传途径分布地较为平均,目前还没有出现占据绝对优势的推广渠道。
相较于前者的超高比例,真正使用过网络分期贷款的学生比例仅有21%,且多数人的使用时长在一年以内。
除此之外,还有29.5%的大学生表示尽管听过网络分期贷款业务,但不愿去尝试。
让创业者备感欣慰的是,多数学生仍然愿意尝试这项新兴业务,他们的比例接近50%。
考虑到大学生网络分期贷款业务诞生不久,最早提供此项业务的分期乐成立至今尚不足2年。
这一数据说明,大学生网络分期贷款市场,可能会提供更广阔的发展空间,容纳更多创业者。
数码产品是大学生的主要消费产品,62.2%的大学生利用网络分期贷款购买数码设备。
它的比例远远超过其他商品。
网贷用途:有人拿来买手机,也有人用来缴学费
除了数码产品,游玩、衣物、餐饮等同样是大学生网络分期贷款的主要消费内容之一。
但和数码产品相比,它们的比例只有30.5%。
这一数据证明,尽管衣服餐饮等生活开支更为常见,但它们的成本相对较低,学生们无需贷款即可支付。
因此,如果分期贷款业务能够在大学生群体中更广泛的应用,将为面向年轻人的数码类产品带来更大市场驱动力。
值得注意的是,调查中还有8.5%的学生表示会用贷款缴纳学费。
与信用卡相似,办理传统助学贷款同样存在信用认证、出具证明等复杂流程,网贷审核的低门槛和分期偿还的特性也吸引到那些无力缴纳学费的学生群体。
大学生贷款需求:额度两极分化,不排斥投资借贷
对于贷款额度,希望获得2000元以上贷款的比例在大学生群体中最高,达到39.8%。
而500元以下的比例则占据次席,比例为25.5%。
这种明显的“两极分化”,充分展示了大学生分期贷款需求的独特性:因为无力独自承担贵重消费品的购买,是大学生申请分期贷款的第一动力;同时,对于偿还能力的担忧和经济状况,小额贷款是大学生日常消费中更容易接受的选择。
在调查中,多数学生表示不愿太久背负还款压力。
67%的学生计划在半年内还清贷款,80.58%的大学生表示会在一年内还清贷款。
现有网贷服务中,部分产品还为学生提供了放贷机会。
调查中,七成多大学生表示不排斥用余钱投资网贷,其中35.3%的大学生明确表示会投放网络分期贷款。
不愿投放网贷的学生比例只有26.8%。
结语:一个市场激活了一堆市场从大学生的反馈中能看出,多数学生的生活费可以支持日常开支,但无力购买高价商品——而对新鲜事物的好奇和消费欲望,又驱使大学生群体对时尚和精致的商品充满向往。
在“矛盾即市场”的驱动下,网络分期贷款帮助学生解决了高额商品需要一次付清款项的难题,而它需要偿还的款项在多次平摊之后,月生活费在千元左右的大学生基本可以轻松应付。
快速更新迭代的数码设备却能满足男女学生对新事物的心理期待和购买欲望,因此,调查中数码产品在学生的购买比例中达到62.2%、远远超过其他商品就不让人感到意外。
未来数码产品预计还将继续领导大学生分期网贷的消费榜单。
数码产品的热销也加快了分期网贷和电商平台的合作。
分期乐、趣分期均与拥有3C销售优势的京东、苏宁等电商达成合作,京东在今年1月推出校园白条服务,也进入了这个市场——大学生分期贷款市场一旦快速普及,将会促使中国年轻消费群体的消费年龄下限至少扩展3-4年——这对市场的刺激将是巨大的。
时下校园分期网贷的状况像极了众多改变传统行业的互联网企业诞生时的状态:初创公司层出不穷,大型企业蠢蠢欲动。
尽管目前多数学生对它的态度依旧相对保守,但没人敢低估它的未来。
作为互联网金融的一个新细分领域,它所抓住的需求痛点,将成为这个领域未来活跃发展的源动力。
第2篇:校园网贷
校园网贷
随着P2P信贷行业的风生水起,网络贷款公司悄悄走进校园,开始抢滩大学校园。
一句“花明天的钱,圆今天的梦”令许多大学生心生神往。
P2P是英文peer to peer的缩写,即个人对个人,是一种通过互联网,收集小额资金借贷给有需求的人的一种民间小额借贷模式。
提供P2P网络贷款的中介机构被称为P2P网络贷款平台。
这其中P2P平台又分为很多种,其中瞄准大学生的P2P网贷平台其实就是我们所讲的校园网贷了。
校园网贷目前主要分为三种:一是“P2P+分期购物”的模式,如分期乐、趣分期等;一种则是纯P2P模式,如靠谱鸟、么么贷等;另一种则是电商平台面对学生群体的分期购,如京东、阿里等。
无论是哪种模式,我们都可以看到的是,在短短不到一年时间里,这个市场已经人声鼎沸。
花明天的钱,圆今天的梦”表面上是吸引许多大学生开始尝试校园网贷的契机,但其实校园网贷市场快速发展的背后还是现代大学生自身的旺盛消费需求。
2009年银监会发文禁止银行向未满18岁的学生发信用卡,而给已满18岁的学生发卡,则要经由父母等第二还款来源方的书面同意,又因为经各大银行试水后由于对学生还款能力等评估不足导致问题丛生,使得各大银行纷纷叫停了大学生信用卡业务。
但其实大学生们对信用卡的需求并未停止。
校园网贷产品的出现可以说填补了这些年的市场空白。
大学生群体有着强烈的网购意愿,分期消费平台的出现使得他们的消费更加省时省力,更重要的是,它解决了现代大学生实际消费能力有限与旺盛消费需求之间不相匹配的问题,通过分期付款和网络借贷可以大大缓解大学生们的资金压力。
虽然眼下校园分期市场并不是很成熟,但这仍然是一块值得深耕的市场。
根据《企鹅智库》大学生生活费调查结果显示,中国目前有3500多万大学生,大学生平均月生活费为1000元左右,其中若500元用作额外消费,整个大学生消费市场的存量在万亿级别。
而身为大学生的我们该如何做呢?
1、教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。
2、提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。
3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台
借
款
或“投
资
”的同学,应主
动
向
学
院
报告
,不
得
隐
瞒,并
立
即
终止该项行为,防范风险,确保安全。
以此来防范网贷被骗的危险。
文学与新闻传播学院中教1601吕舒平
第3篇:关于大学生校园网贷调查问卷
关于大学生校园网贷调查问卷
同学您好,现就大学生“校园贷”的情况进行调查,本调查不记名,请您如实填写。
感谢您的支持与合作!
1.您的性别:
A.男
B.女2.您就读的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四3.您的主要消费支出是:(可多选)
A.基本生活
B.购买化妆品
C.购买数码产品
D.购买书籍
E.与同学朋友聚餐
F.外出旅游
G.其他4.当
您生活短缺时,您会?(可多选)
A.向父母要
B.向同学借
C.打工赚钱
D.校园贷
E.其他方式5.您听说过“校园贷”吗?A.听说过B.没
听说过6.您使用过“校园贷”吗?A.有B.没有
7.您对大学生使用“校园贷”持什么样的态度?A.支持B.反对C.中立8.您听说过那些“校园贷”平台?(可多选)
A.分期乐
B.趣分期
C.爱学贷
D.优分期
E.名校贷
F.蚂蚁花呗
G.京东白条
H.其他J.没听说过9.您
是从哪里了解大学生网贷的?(可多选)
A.网络
B.媒体报道
C.小广告
D.老师或同学
E.其他10.您认为“校园贷”是利大于弊还是弊大于利?
A.利大于弊
B.弊大于利
C.利弊各半11.您认为“校园贷”有哪些风险?(可多选)
A.利率高,易逾期,信誉低
B.代理人可靠性低,容易上当受骗
C.泄露个人信息,暴露隐私
D.法律监管不完善,审核不严格12.您认为怎样预防由“校园贷”带来的一系列问题?(可多选)A.自身B.学校C.
政府D.运营商E.其他。