CD4060梦幻彩灯电子实习实验报告
CD梦幻彩灯电子实习实验报告
C D梦幻彩灯电子实习实验报告公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]实验报告课程名称电子实习实验名称 CD4060音乐梦幻灯实验类型学时系别专业年级班别开出学期学生姓名学号实验教师成绩年月日CD4060音乐梦幻灯一、实验目的1.通过本次课程设计使得自己对于CD4060梦幻灯的制作有一定的了解。
对于所涉及到的有关电路方面的知识有更多的了解和认识，从而提高自己对于所学知识的运用能力和加深对知识的掌握程度2.学会焊接电路板。
3.熟悉CD4060梦幻灯的设计与制作方法。
4.熟悉各电路部分的逻辑功能并掌握使用方法。
二、 CD4060音乐梦幻灯工作原理简介电路中,U2为一带振荡器的14级二分频计数器ＣＤ4060,Ｒ1、Ｒ2、Ｒ4、Ｃ4和U2-⑨、⑩、(11)脚内电路组成振荡器,振荡频率可由Ｒ4调节。
通电初始，定时时钟发生器首先经U2-12脚的电容清零复位，各输出级均为低电位。
随着振荡器振荡，输出端Q4-Q14以二进制形式递进输出，三组发光管也随输出端的高低电平变化而亮灭，当某端输出高电平时，对应组发光管灭，输出低电平时，对应组发光管亮。
Q1，Q2，Q3起驱动作用，D2，D3，D4起循环复位作用。
（Q5，Q6，Q7均为高电平时复位。
三、实验原理图四、元件清单五、电路工作原理PNP三极管在电路中作用由PNP三极管工作原理可知：当Ve>Vb>Vc导通且一般硅管Vbe﹦，锗管Vbe=当接通电源后，由CD4060音乐梦幻灯原理图可知，当Qx输入为低电平时﹕Ve=Vcc-Vrx-V发光二极管 (x=5~16)Vc=0Vb=Vcc-Vr4-V二极管其中发光二极管及二极管两端的电压可看作相等所以：VBE=VB-VE=VRX-VR4由于Rx《R4 Rx两端的电压小于R4两端的电压VBE<0，即VE>VB因为Vcc为电源电压，所以 VB>0,VE>0VE>VB>VC即当Qx输入为低电平时，三极管导通，发光二极管发光当Qx输入为高电平时VE=VCC-VRX-V发光二极管VB=VCCVB>VE此时三极管截止，发光二极管熄灭六、焊接基本操作步骤a.左手拿焊锡丝右手拿电烙铁.b.把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触加热焊盘。
小彩灯实训报告总结
小彩灯实训报告总结一、前言近年来，随着物联网和智能家居的快速发展，家居灯具领域也得到了极大的改进与创新。
其中，小彩灯作为一种小巧精致的装饰品，以其多彩的灯光将生活空间打造得更加温馨舒适。
本报告旨在总结小彩灯实训的过程以及所取得的成果，通过对项目的分析与总结，为今后的实践工作提供参考和借鉴。
二、实训内容本次小彩灯实训主要包括以下几个方面的内容：2.1 硬件搭建在实训过程中，首先进行了小彩灯的硬件搭建工作。
通过选择合适的电路板、LED 灯珠以及连接线等元件，搭建了一个基本的小彩灯电路。
该电路能够进行灯光的开关和颜色的变化。
同时，为了提高整体的美观度，还进行了外壳的设计和制作。
通过使用3D打印技术，制作出了一个小巧精致的外壳。
2.2 程序开发为了能够对小彩灯进行更加灵活多样的控制，我们开发了一套相应的软件程序。
通过编写代码，实现了小彩灯的远程控制、定时开关以及灯光效果的切换等功能。
同时，还通过与手机App的连接，实现了小彩灯的音乐同步功能，将音乐的节奏转化为灯光的闪烁效果。
2.3 实际应用在实训过程中，我们不仅仅局限于技术的研究与开发，还将小彩灯应用到了现实生活中。
通过对不同场景的灯光设计，营造了不同的氛围和情感体验。
如将小彩灯安装在书桌上，让其发出柔和的白光，增加工作或学习时的舒适感；或者将小彩灯放置在卧室，利用其多彩的灯光创造浪漫的氛围。
三、成果展示在实训中，我们取得了以下几方面的成果：3.1 硬件成果通过精心设计和制作，我们成功完成了小彩灯的硬件搭建工作。
该小彩灯不仅外观美观，而且性能稳定。
LED灯珠的亮度和颜色切换效果都得到了良好的控制。
3.2 软件成果通过编写代码，我们成功开发了一套程序，实现了小彩灯的远程控制、定时开关以及灯光效果的切换等功能。
这些功能的实现为小彩灯的应用提供了更多的可能性。
3.3 应用成果通过将小彩灯应用到实际生活中，我们成功创造了不同场景下的灯光效果。
这些美丽而独特的灯光，不仅增添了生活的乐趣，也提升了空间的品质。
循环彩灯实习报告
一、实习背景随着我国科技的不断发展，循环彩灯作为一种新型照明设备，在美化城市、提高生活质量等方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解循环彩灯的工作原理和应用，我于2023年7月1日至7月31日在某照明科技有限公司进行了为期一个月的循环彩灯实习。
二、实习目的1. 了解循环彩灯的基本原理、构造和制作工艺；2. 掌握循环彩灯的设计、安装和调试方法；3. 熟悉循环彩灯在各类场景中的应用；4. 提高自己的动手实践能力和团队协作能力。
三、实习内容1. 学习循环彩灯的基本原理在实习期间，我首先了解了循环彩灯的基本原理。
循环彩灯是一种采用LED光源，通过单片机控制，实现灯光颜色、亮度、闪烁频率等可调的照明设备。
其工作原理是：LED光源发出光线，经过透镜、滤光片等元件，再通过单片机控制，实现灯光的变色、闪烁等效果。
2. 学习循环彩灯的构造和制作工艺通过实习，我掌握了循环彩灯的构造和制作工艺。
循环彩灯主要由LED光源、透镜、滤光片、驱动电路、控制电路、电源等组成。
在制作过程中，我学会了如何选用合适的LED光源、透镜和滤光片，以及如何焊接电路板、安装元件等。
3. 学习循环彩灯的设计、安装和调试方法在实习过程中，我学习了循环彩灯的设计、安装和调试方法。
首先，根据实际需求设计电路图和PCB板；其次，选择合适的LED光源、透镜和滤光片；然后，进行电路焊接和元件安装；最后，进行调试，确保循环彩灯正常工作。
4. 熟悉循环彩灯在各类场景中的应用实习期间，我了解了循环彩灯在各类场景中的应用。
例如，在广场、公园、道路、商场等公共场所，循环彩灯可以美化环境、提高观赏性；在家庭装饰中，循环彩灯可以营造浪漫、温馨的氛围。
四、实习收获1. 理论知识与实践能力得到提高通过实习，我对循环彩灯的基本原理、构造、制作工艺、设计、安装和调试方法有了深入的了解，提高了自己的理论知识水平。
2. 团队协作能力得到提升在实习过程中，我与同事们共同完成了多个循环彩灯项目，锻炼了自己的团队协作能力。
小彩灯实训报告
小彩灯实训报告一、实训背景在本次实训中，我们将学习如何制作一个小彩灯项目。
小彩灯是一种简单而有趣的电子装置，通过使用LED灯和微控制器，可以实现不同颜色和灯光效果的展示。
本次实训旨在帮助学员熟悉使用电子元件和编程语言来制作一个工作正常的小彩灯。
二、实训目标1. 了解小彩灯的工作原理和基本组成。
2. 学习如何连接电路和组装所需的硬件部件。
3. 学习编写代码来控制小彩灯的灯光效果。
4. 了解常见的灯光控制方法和技术。
三、实训步骤1. 硬件准备购买所需的材料：LED灯、面包板、电阻、导线、微控制器等。
接线：按照电路图连接各个硬件组件，确保电路没有问题。
2. 软件配置安装开发环境：选择合适的编程平台，如Arduino IDE。
配置开发板：选择正确的开发板类型和串口。
3. 编写代码学习基本语法：了解编程语言的基本语法和数据类型。
控制LED灯：编写代码控制LED灯的亮灭和颜色。
4. 调试和测试上传代码：将编写好的代码上传到开发板中。
测试功能：确认小彩灯能够按照代码预期的方式工作。
四、实验结果经过实训，我们成功制作了一个小彩灯项目。
我们能够通过编写代码来控制LED灯的亮灭和颜色，并且在实验过程中没有遇到明显的问题。
小彩灯能够正常工作并展示出我们预期的灯光效果。
五、实训总结通过这次实训，我们对小彩灯的原理和制作过程有了更深入的了解。
我们学会了安装开发环境、搭建电路、编写代码以及调试测试的方法。
这对我们理解和应用电子元件和编程技术都是一次很好的实践。
六、实训心得在实训过程中，我们遇到了一些挑战，比如电路连接出错、代码编写错误等。
但通过团队的合作和老师的指导，我们成功地解决了这些问题。
这次实训让我们更深入地了解了电子技术，也提升了我们的动手能力和解决问题的能力。
CD4060梦幻彩灯电子实习实验报告
课程名称电子实习
实验名称CD4060音乐梦幻灯
实验类型学 时
系 别专 业—
年级班别开出学期_
学生姓名学 号—
年 月曰
CD4060
实验目的
1.通过本次课程设计使得自己对于CD4060梦幻灯的制作有一 定的了解。对于所涉及到的有关电路方面的知识有更多的了解 和认识，从而提高自己对于所学知识的运用能力和加深对知识 的掌握程度
2.学会焊接电路板。
3.熟悉CD4060梦幻灯的设计与制作方法。4.熟悉各电路部分
的逻辑功能并掌握使用方法。
CD4060音乐梦幻灯工作原理简介
电路中，U2为一带振荡器的14级二分频ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数器CD4060,R1、
R2、R4、C4和U2-⑨、⑩、(11)脚内电路组成振荡器，振荡频率可 由R4调节。通电初始，定时时钟发生器首先经U2-12脚的电容清零 复位，各输出级均为低电位。随着振荡器振荡，输出端Q4-Q14以二 进制形式递进输出，三组发光管也随输出端的高低电平变化而亮灭， 当某端输出高电平时，对应组发光管灭，输出低电平时，对应组发光 管亮。Q1, Q2, Q3起驱动作用，D2, D3, D4起循环复位作用。(Q5, Q6, Q7均为高电平时复位。
当接通电源后，由CD4060音乐梦幻灯原理图可知，当Qx输入为低电
平时：Ve二Vcc-Vrx-V发光二极管（x=5~16）
Vc=0
其中发光二极管及二极管两端的电压可看作相等
所以：VBE二VB-VE二VRX-VR4
由于Rx《R4 Rx两端的电压小于R4两端的电压
VBE<0，即VE>VB
因为Vcc为电源电压，所以VB>0,VE>0 VE>VB>VC
CD4060梦幻灯制作报告
CD4060梦幻灯制作报告目录：1.CD4060音乐梦幻灯工作原理简介2.电路原理图3.元件清单4.元件原理i.三极管工作原理ii.光二极管iii.电解电容的原理5.电路工作原理i.PNP三极管在电路中作用ii.多谐振荡器工作原理简介iii.电路工作分析1.CD4060音乐梦幻灯工作原理简介电路原理简介：IC2-CD4060为带振荡器的14级二分频计数器，R1、R2、RP1，C1和IC2的9、10、11脚内电路组成振荡器，振荡频率可由RP1调节。
通电初始，定时时钟发生器首先经IC-12脚的电容清零复位，各输出级均为低电位。
随着振荡器振荡，输出端IC2的Q4-Q14以二进制形式递进输出，三组发光管也随输出端的高低电平变化而亮灭，当某端输出高电平时，对应组发光管灭，输出低电平时，对应组发光管亮。
三极管Q1、Q2、Q3起驱动作用，D1、D2、D3起循环复位作用。
IC2的Q5，Q6，Q7均为高电平时复位。
工作电压DC/3V~5V。
2.电路原理图3.元件清单4.元件原理i.三极管工作原理放大：b 极提供信号（输入）c提供能量e输出常用在模电还有一个重要的特点：Ubc 在线性电路中常为0.7v。
这个性质可以稳压、稳流等饱和：利用它的开关特性，常用在数字电路晶体三极管按材料分有两种：锗管和硅管。
而每一种又有NPN和PNP两种结构形式，但使用最多的是硅NPN和PNP两种三极管，两者除了电源极性不同外，其工作原理都是相同的，下面仅介绍NPN硅管的电流放大原理。
对于NPN管，它是由2块N型半导体中间夹着一块P型半导体所组成，发射区与基区之间形成的PN结称为发射结,而集电区与基区形成的PN结称为集电结,三条引线分别称为发射极e、基极b和集电极c。
当b点电位高于e点电位零点几伏时，发射结处于正偏状态，而C点电位高于b点电位几伏时，集电结处于反偏状态，集电极电源Ec要高于基极电源Ebo。
在制造三极管时，有意识地使发射区的多数载流子浓度大于基区的，同时基区做得很薄，而且，要严格控制杂质含量，这样，一旦接通电源后，由于发射结正偏，发射区的多数载流子（电子）极基区的多数载流子（空穴）很容易地越过发射结互相向对方扩散，但因前者的浓度基大于后者，所以通过发射结的电流基本上是电子流，这股电子流称为发射极电流Ie。
CD4060梦幻彩灯电子实习实验报告
实验报告课程名称___________________ 电子实习_____________________ 实验名称_____________ CD4060音乐梦幻灯___________________ 实验类型_________ 学时______________系别___________ 专业—年级班别_________ 开出学期_学生姓名_____________ 学号—实验教师_______________ 成绩 _______________________—年—月—日CD4060音乐梦幻灯实验目的1. 通过本次课程设计使得自己对于CD4060梦幻灯的制作有一定的了解。
对于所涉及到的有关电路方面的知识有更多的了解和认识，从而提高自己对于所学知识的运用能力和加深对知识的掌握程度2. 学会焊接电路板。
3. 熟悉CD4060梦幻灯的设计与制作方法。
4•熟悉各电路部分的逻辑功能并掌握使用方法。
二、CD4060音乐梦幻灯工作原理简介电路中,U2为一带振荡器的14级二分频计数器CD 4060, R 1、R2、R 4、C 4和U2-⑨、⑩、(11)脚内电路组成振荡器，振荡频率可由R 4调节。
通电初始，定时时钟发生器首先经U2-12脚的电容清零复位，各输出级均为低电位。
随着振荡器振荡，输出端Q4-Q14以二进制形式递进输出，三组发光管也随输出端的高低电平变化而亮灭，当某端输出高电平时，对应组发光管灭，输出低电平时，对应组发光管亮。
Q1, Q2, Q3起驱动作用，D2, D3, D4起循环复位作用。
(Q5, Q6, Q7均为高电平时复位。
三、实验原理图四、元件清单五、电路工作原理PNP三极管在电路中作用由PNP三极管工作原理可知：当Ve>Vb>Vc导通且一般硅管Vbe = -0.7v，错管Vbe=0.2v当接通电源后，由CD4060音乐梦幻灯原理图可知，当Qx输入为低电平时：Ve二Vcc-Vrx-V 发光二极管（x=5~16）Vc=0Vb=Vcc-Vr4-V 二极管其中发光二极管及二极管两端的电压可看作相等所以：VBE二VB-VE二VRX-VR4由于Rx《R4 Rx两端的电压小于R4两端的电压VBE<0,即卩VE>VB因为Vcc为电源电压，所以VB>O,VE>OVE>VB>VC即当Qx输入为低电平时，三极管导通，发光二极管发光当Qx输入为高电平时VE=VCC-VRX-V 发光二极管VB=VCCVB>VE此时三极管截止，发光二极管熄灭六、焊接基本操作步骤a. 左手拿焊锡丝右手拿电烙铁.b. 把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触加热焊盘。
梦幻彩灯实习报告范文
梦幻彩灯实习报告范文初来乍到：我的工作：由于办完手续那天是周五，所以我休息了一个周末才开始上班，第一天Raul带着我参观了实验室，并且向其他同时介绍了我，在我看来，每个人都是很会享受生活的，他们往往做做实验，就去隔壁的厨房喝咖啡，而且天气好的话，干脆就不上班，去外面草坪Q，然后神侃一番，总之不是很勤劳，但是工作起来却很认真。
他们正在做一个项目，由三个学校共同合作完成，我所在学校要为整个项目完成催化剂的选型和微反应器的设计（后来我回国和我班主任讨论这个项目才知道，微反应器是国际领先水平，国内还没起步）。
起初我的教授和Raul,我们三个人讨论了我的兴趣和课题，然后在接下来得时间里，他们竟然给了我一堆论文和书籍，让我去读完它们，然后他们就去度假了。
^_^，在这一个月里，我就读读文章，然后上上网，周末出去玩，真的很轻松。
可是当他们回来的时候，发现我什么都没进展，我这才意识到，原来他们希望我自己能够独立的研究。
可是对于一个本科生，我们学到是基础课，不可能在没有指导的情况下来完成如此学术的研究，于是我和我的教授谈，又和Raul谈，我说我希望我在这三个月能有所收获，我希望进入实验室，然后去做一些具体的工作。
也许是长期社会工作和强化班培养的沟通能力，我的要求很快得到他们认可，经过他们讨论，我被定下来做气相色谱来分析一个反应的进行。
我的实验每次要进行24小时，每隔几个小时要取样一次，令我感动的是，Raul从不让我加班，一到下午5点，他就让我回家，而是把剩下时间取样留给他，有时候晚上12点，他还要到实验室完成取样。
我的工作在最后得到教授的认可，这要多亏我很喜欢和他们聊天，不断的去获取操作上的知识，而不是闷在那里看书。
后来教授还给我写了推荐信，Raul也帮我修改了学术论文，呵呵，真的很感谢他们两位。
旅游――我最大的课余生活：由于我拿到的是申根签证，所以申根十三国是可以自由出入境，而不需要再签的。
而且有两个同是IAESTE的华东理工的同学和我一个工作地，我们三个经常在周末，结伴同行，由于每个月工资可以节省三百欧，自己本来也带了一些，所以我们主要的消费都放在旅游上。
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实验报告
课程名称电子实习
实验名称 CD4060音乐梦幻灯
实验类型学时
系别专业
年级班别开出学期
学生姓名学号
实验教师成绩
年月日
CD4060音乐梦幻灯
一、实验目的
1.通过本次课程设计使得自己对于CD4060梦幻灯的制作有一
定的了解。
对于所涉及到的有关电路方面的知识有更多的了解
和认识，从而提高自己对于所学知识的运用能力和加深对知识
的掌握程度
2.学会焊接电路板。
3.熟悉CD4060梦幻灯的设计与制作方法。
4.熟悉各电路部分
的逻辑功能并掌握使用方法。
二、CD4060音乐梦幻灯工作原理简介
电路中,U2为一带振荡器的14级二分频计数器ＣＤ4060,Ｒ1、Ｒ2、Ｒ4、Ｃ4和U2-⑨、⑩、(11)脚内电路组成振荡器,振荡频率可由Ｒ4调节。
通电初始，定时时钟发生器首先经U2-12脚的电容清零复位，各输出级均为低电位。
随着振荡器振荡，输出端Q4-Q14以二进制形式递进输出，三组发光管也随输出端的高低电平变化而亮灭，当某端输出高电平时，对应组发光管灭，输出低电平时，对应组发光管亮。
Q1，Q2，Q3起驱动作用，D2，D3，D4起循环复位作用。
（Q5，Q6，Q7均为高电平时复位。
三、实验原理图
四、元件清单
五、电路工作原理
PNP三极管在电路中作用
由PNP三极管工作原理可知：当Ve>Vb>Vc导通
且一般硅管Vbe﹦-0.7v，锗管Vbe=0.2v
当接通电源后，由CD4060音乐梦幻灯原理图可知，当Qx输入为低电平时﹕Ve=Vcc-Vrx-V发光二极管 (x=5~16)
Vc=0
Vb=Vcc-Vr4-V二极管
其中发光二极管及二极管两端的电压可看作相等所以：VBE=VB-VE=VRX-VR4
由于Rx《R4 Rx两端的电压小于R4两端的电压
VBE<0，即VE>VB
因为Vcc为电源电压，所以 VB>0,VE>0
VE>VB>VC
即当Qx输入为低电平时，三极管导通，发光二极管发光
当Qx输入为高电平时
VE=VCC-VRX-V发光二极管
VB=VCC
VB>VE
此时三极管截止，发光二极管熄灭
六、焊接基本操作步骤
a..
b.把电烙铁以45
c.45度左右夹角方向送焊锡丝。
d.3-5
e.45度角方向
七、部分调试示意图
八、成品展示
九、实验总结
1. 通过本次电子实习，使我得到一些工程设计的初步训练，并为
以后的毕业设计奠定良好的基础。
2．培养了自学能力，独立分析问题、解决问题的能力
4．学会了查阅治疗和手册，学会选用各种电子元器件。
5．掌握了安装电子线路的基本技能和调试方法，善于在调试中发现问题和解决问题。
6. 提高了分析解决实践问题的能力。
7. 提高了自学能力和改善自学方法。
8．还使我能很好的发现问题并解决问题。
附录演示图。