人教版一年级数学上册《第几》课后练习题
人教版数学一年级上册第五单元第3课时《10》一课一练(带答案)

第五单元《6-10的认识和加减法》第3课时《10》一、单选题1.(2020一上·聊城期末)猜一猜,选出正确的答案。
小白兔吃了7根萝卜,小黑兔吃的和小白兔吃的差不多,小黑兔吃了()根萝卜。
A . 4B . 8C . 102.(2019一上·龙岗期中)下面小于8的数是()。
A . 10B . 9C . 33.(2019一上·瑞安期末)小亮和小红读同一本书,小亮还剩10页,小红还剩8页,()读得多。
A . 小亮B . 小红C . 不能确定4.(2019一上·瑞安期末)大于4小于10的数有()个。
A . 4B . 5C . 65.图书箱里有10本,借去7本,还剩________本.()A . 3B . 7C . 5D . 176.同学们排成一队做操.东东的前面有3人,他的后面有5人.一共有()A . 7人B . 8人C . 9人二、填空题7.(2020一上·惠阳期中)在横线上填上”>、<、=“。
9-9________4 4+3________5 3+6________9-19-7________2 0+2________10-8 5-3________8-86-5________0 7-4________3+1 9-5________2+28.(2020一上·惠阳期中)在横线上填上合适的数字。
3+________=8 9-4=________________+________=5 ________+________=109.在横线上填上”+”或”-”。
2________3=5 10________2=8 3________1=47________4=3 8________5=3 9________5=410.在横线上填上合适的数。
________+2=3 4+________=7 3+________=85+________=9 ________+2=6 ________+6=1011.(2019一上·泉州期中)小东、小明和小军三人进行投比赛,小东第一名得10分,小明第三名得7分,那么小军第________名,可能得________分。
人教版一年级数学上册《第几》

3.发展合作交流的意识和语言表达的能力。
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从左边起涂色。
涂4个
涂第4个
4号车前面有几辆车? 它的后面是几号车?
水果一共有(10)个。
从左边数起,把第五个圈起来。
共有( 4 )个,从第( 1)个到 第( 4 )个。
有(8 )个运动员,组长排在第( 6 ), 向后转以后,组长排在第( 3 )。
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教学目标
1.经历观察、活动、交流的过程,初步理解 “几”和“第几”的不同含义。
1 )级,
)级。
在第( 4 )层。
从左边起涂色。 涂4个
涂第4个
从左边起涂色。 涂4个
涂第4个
从左边起涂色。 涂4个
涂第4个
先摆3个 ,第四个摆 ,第5个摆 。
小朋友排队,小花排第3,是中间的一个。 一共有多少人?
一共有(9)只动物。 从左边数起, 排在第( 2 ), 排在第( 5 ), 排在第( 1 )。
第1 第2 第 3 第4 第5从左数,排第 3 ,
排第 5 。
第2个 第4棵 第3颗 第5张
一共有( 3 )个人,从左数小天使排第 ( 3 )个,小警察排第( 2 )个。
小狗获得第( 1)名。 小猪获得第(2)名。 小象获得第( 3)名。
一 小共老有鼠在( 4第)级( 3台)阶级,,小苹青果蛙在在第第( 4(
小学数学人教版一年级上册《第3单元第2课时第几,5以内的分成》课后练习

3.2.第几,5以内的分成班级:___________姓名:___________得分:___________一、填一填(每题5分,共40分)1.上面一共有()个图形。
2.从左边数排第(),排第()。
3.从右边数排第(排第()。
4.圈出左边第4个图形。
5.圈出从右边数的三个图形。
6.一共有( )个小动物。
7.猴子排第(),小猪排第()。
8.排在第4名的是()。
二、圈一圈,画一画。
(每空5分,共10分)9.圈出从左边数第3个苹果。
10.圈出从右边数的3个苹果。
三、填一填。
(每题5分,共20分)11. 2和1和起来是()。
12.3和1合起来是()。
13.3和2合起来是()。
14. 4和1合起来是()。
4.填空(每题5分,共30分)15.参考答案1.6【解析】此题考查数数。
按顺序从左往右依次数,我们知道共有6个图形。
2.三五【解析】此题考查第几的应用。
从左边数,我们知道端碗,压书本的手为左手,左边数,正方形排在第三位,圆形排在第五位。
3.五三【解析】此题考查第几的应用。
我们知道写字的手为右手,右边数,圆形排在第五位,长方形排在第三位。
4.【解析】此题考查“几和第几”的区别。
圈出从左边数第4个,只需要圈出一个,第几表示位置5.【解析】此题考查“几和第几”的区别。
圈出从右边数的三个图形,需要圈出3个,几表示数量。
6.5【解析】此题考查数数。
按顺序从左往右依次数,我们知道共有5个小动物。
7.1 5【解析】此题考查“第几”的应用。
红旗在左边,说明要从左边数,显然.我们知道猴子排第一,小猪排第五。
8.小鹿【解析】此题考查“第几”的应用。
红旗在左边,说明要从左边数,显然.排在第四名的是小鹿。
9.【解析】此题考查“几和第几”的区别。
圈出从左边数第3个,只需要圈出一个,第几表示位置.10.【解析】此题考查“几和第几”的区别。
圈出从右边数的三个苹果,需要圈出3个,几表示数量。
11.3【解析】此题考查5以内的分成;3可以分成2和1,1和2组成3。
人教版数学一年级上册《第几》

1~5的认识和加减法(第三课时)
第几
游游戏戏一二::手排指排游队戏 思考: 1.一共有几个人排队? 2.他们分别排第几?
说一说,填一填。
有□5 人排队。 1
3
4
5
排第□2 ,他前面有□1 人,后面有□3 人。
排第□5 。
“5人”和“第5”表 示的意思一样吗?
游戏三:摆一摆 把4个 和一个 摆成一行, 并把 摆在第2个,可以怎样摆?
拓展延伸
第1个
第2个
3
第3个
4
第4个 第5个
2
通过这节课的学习你有什 么收收获?
游戏四:猜一猜
我喜欢吃的一种水果是:从左数它排第 ( ),从右数它排( ),请你猜 一猜,我喜欢吃的水果是( )。
巩固练习 读一读,圈一圈。 1.从左边数,把第2个圈起来。
2.从右边数,把第4个圈起来。
巩固练习
从左边起涂色习
数一数,说一说。 1.一共有几只小猴子? 2.戴帽子的小猴子排第 几个?
从上往下数,戴帽子的小 猴子排第2个。
从下往上数,戴帽子的小 猴子排第4个。
明明获得第1 名, 浩浩获得第 2 名, 丁丁获得第3 名。
仔细观察,这3位同学分别获得了第几名?
一共有□5 人。 从左数,
两个 里的数表示 的意思一样吗?
排第□5 。
拓展延伸
(1)把左边的4只小鸟圈起来。 (2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。 (3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩□4 只小鸟。
一年级上册数学《认识几和第几》专项练习题

一年级上册数学《认识几和第几》练习题1、一共有()只小动物在排队,排第1,排第(),排第(),前面有()只小动物,后面有()只小动物。
2、从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。
3、从右边起涂色。
涂3个涂第3个4、(1)从左往右数,在第三个下面打“√”(2)从右往左数,圈出后面四个(3)从右往左数,第五个是什么()(4)从左往右数,把第八个涂上色。
5.小动物们排成一队去游玩,一共有()只动物去游玩,从左边数起()在第7个。
6.(1)共有()个小朋友。
(2)从小红数起,小阳排在第(),第3个是()。
7.(1)把右边的7只蝴蝶圈起来。
(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色。
8.男同学有()人,女同学有()人;一共有()人,从左数起,戴帽子的男同学排在第()个。
9.上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在()个。
10..(1)上面一共有()种水果。
(2)把你最喜欢吃的水果圈起来,从左数它是第()个,从右数它是第()个。
(3)把右边第3种水果圈起来。
(4)桃子的左边有()种水果,桃子的右边有()种水果。
11、(1)一共有()个图形(2)从右往左数,把后面5个圈起来(3)从左往后数第5个是()(4)在右边第三个图形下面打“√”,在左边第4个图形下画△12.(1)一共有( )只昆虫。
(2)从右边数,青蛙是第( )个,第3个是( )。
(3)从左边数,蜗牛是第( )个,第1个是( )。
(4)把左边4个小昆虫圈起来。
(5)青蛙的左边是( )只昆虫。
(6)蜜蜂的左边有( )只昆虫。
13. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)把下图中右边的6个☆圈起来;(2)从右数起,把第5个☆图上颜色。
15.(1)一共有()张数字卡片。
(2)第2张是8,第4张是(),第7张是(),第10张是()。
(3)从右数起,7是第()张,5是第()张。
8是第()张。
16.(1)一共有()只小动物,(2 排第4 ,排第(),(3)前面有()只小动物,后面有()只小动物。
小学数学一年级上册《第几到第几》练习题(附参考答案)

一年级数学上册第几到第几练习题班级考号姓名总分1、一年级(1)班的同学在排队,小英排第9,小敏排第16,小英和小敏之间有多少人?2、小英排第1 ,小敏排最后,她们之间有13人,这个队伍一共有多少人?3、小英看一本书,今天才从第12页看到第17页,明天该看第18页了,小英今天看了几页?4、小英看一本书,今天总共看了5页,已经看到第14页,小英从第几页看起的?5、今天是星期三,本来要举行的运动会要推迟2天举行,当天是星期几?6、爸爸从12月9日到17日到广州出差,爸爸出差几天?7、小明排第9,小青排第16,他们之间有多少名同学?8、今天是11月9日星期一,足球比赛从今天开始,11月14日结束。
足球比赛一共进行了多少天,结束那天是星期几?9、一群小动物排队照相,企鹅排第15,猴子排最后,企鹅和猴子之间有4只动物,企鹅前面有几只动物?一共有几只动物排队照相?10、一队小朋友排队做操,小英排第10,小敏排第17,他们之间有几个人?第10 第11 第12 第13 第14 第15 第16 第1711、今天是11月5日星期三,小英从图书馆借了一本故事书,她从明天开始看,看2天后就还书,小英星期几还书?12、小英今天从第4题做到了第8题,妈妈说明天再从第9题做起,小英今天做了几道题?附:参考答案1、一年级(1)班的同学在排队,小英排第9,小敏排第16,小英和小敏之间有多少人?第9 第10 第 11 第12 第 13 第14 第15 第1616-9-1=6(人)答:小英和小敏之间有6人。
2、小英排第1 ,小敏排最后,她们之间有13人,这个队伍一共有多少人?小英 13人小敏1+13+1=15(人)答:这个队伍一共有15人。
3、小英看一本书,今天才从第12页看到第17页,明天该看第18页了,小英今天看了几页?第12 第13 第14 第15 第16 第1717-12+1=6(页)答小英今天看了6页.4、小英看一本书,今天总共看了5页,已经看到第14页,小英从第几页看起的?第14 第13 第12 第11 第1014-5+1=10(页)5、今天是星期三,本来要举行的运动会要推迟2天举行,当天是星期几?星期三星期四星期五3+2=5 星期五6、爸爸从12月9日到17日到广州出差,爸爸出差几天?9日 10日 11日 12日 13日 14日 15 日16日 17日17-9+1=9(天)7、小明排第9,小青排第16,他们之间有多少名同学?第9 第10 第11 第12 第13 第14 第15 第1616-9-1=6(名)答:他们之间有6名同学。
数学一年级上册 第3课时 第几

R·一年级上册
同学们,你们排过队吗?为什 么要排队呢?
第1 第 2 第3 第4 第5
有 5 人排队
第1 第2 第3 第4
排第 2 ,他前面有1
第5
人,后3面有
第1 第2 第3 第4 第
你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ照着这样的句式再说说另 外几个人的排队情况吗?
第1 第2 第3 第4 第
“5人”和“第5”表示的意思一样吗?
名, 名, 名。
2. 【课本20页“做一做”第2题 】
两个
里的
数表示的意思一
样吗?
一共有 5 人。从左边数, 5排第
3.
【课本23页“练习四”第1题】
(1)把左边的 4只小鸟圈起来。 (2)从左边数,给第 4 只小鸟涂上颜色。
(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩□4
只小鸟。
4.【课本23页“练习四”第2题】
第3个 第4个
遮(zhē)住的是第 3
个,遮住2了
个。
个和4第
第 几
第1 第2 第3 第4 第5
二、拔萝卜比赛。【选自《创优作业100分》】
它们各得了第几名?
小黄
小白
小灰
第( 1 )名 第( 3 )名 第( 2 )名
第1 第2 第3 第4 第
“5人”表示排队的总人数, “第5”表示叔叔排队的顺序。
小结:
“几个”表示事物数量的多少, “第几”表示事物排列的顺序,且这个 事物只是这些数量中的一个。
单击添加大标题
PART TWO
1.【课本20页“做一做”第1题】
明明
浩浩
天天
明明获得第 1
浩浩获得第 2
天天获得第 3
人教版小学一年级数学上学期第三单元《第几》检测题及答案(含两套题)

人教版小学一年级数学上学期第三单元《第几》检测题及答案1.小动物排队。
2.领奖台。
小军获得第()名。
小明获得第()名。
小芳获得第()名。
3.数一数,画一画。
(1)一共有()只动物。
(2)从左往右数,排第(),排第()。
(3)给从左往右数排第3的动物涂上颜色。
(4)把从左往右数排第5的动物圈起来。
4.大树挡住了()辆车。
挡住的是第()辆和第()辆。
5.一共有5个小朋友。
老师发令:“向后转!”这时小丽排第()参考答案1. 1 3 4 52. 2 3 13.(1)5 (2)2 4 (3)略(4)略4. 2 2 35. 4人教版小学一年级数学上学期第三单元《第几》检测题及答案1.按顺序排一排。
第1 第□第□第□第□2.它们住在楼房的第几层?住在第()层,住在第()层,住在第()层,住在第()层,住在第()层。
3.赛车。
(1)有()只小动物参加比赛。
(2)第1名是()号车,第2名是()号车。
(3)1号车是第()名,2号车是第()名,4号车是第()名。
(4)1号车的前面有()辆车,后面有()辆车。
4.按要求涂色或填数。
(从左数)5.(1)把左边的3个圈起来。
(2)从右边数,给第3个涂上颜色。
(3)涂上颜色的左边有()个,右边有()个。
(4)拿走左边的第二个,还剩()个。
6.小蜗牛排队。
遮住的是第()只和第()只,遮住了()只。
7.按要求画“△”。
从左边数,○是第2个,从右边数,○是第4个。
共有()个图形。
参考答案1. 2 3 4 52. 3 1 4 5 23.(1)5 (2)3 5 (3)3 4 5 (4)2 24. 涂色略 5 45.(1)把第1、2、3个桃子圈起来(2)给第3个桃子涂色(3) 2 2(4)46. 2 3 27. △○△△△△ 5。