200字抒情的优秀作文:我爱你母校_抒情作文

200字抒情的优秀作文:我爱你母校_抒情作文

200字抒情的优秀作文:我爱你母校

我亲爱的母校,我即将离开您。我之前没有认真想过,有一天我将离开您。

上学时,有老师的陪伴,有家长的爱,现在我们只有靠自己去考理想的中学,母校我永远爱着您。

如果让我回到一年级,我会努力的珍惜每天的时间。现在,我很想问问自己,为什么当初没有珍惜时间,现在离我们考试的时间只有十多天的时间了,我们如何珍惜呢?

母校,一定会记得我们是2017年毕业的学生,母校,我们还永远向着您。多么希望时光可以倒流,回到当初来学校的时候,我一定会更加珍惜我们在一起的时间。

母校,我爱你。

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高中借景抒情优秀作文共三篇

高中借景抒情优秀作文 【篇一】 时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了…… 六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的美丽与温柔… 喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈…… 喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧…… 此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。 也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!…… 淡偌清痕,也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不小心的时候就

凌乱了这个季节如诗般的对白。 于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片…… 落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?…… 【篇二】 撑一把油纸伞,踏入了幽深的雨巷,空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳…… 江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼,用耳来倾听雨滴的脚步;用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息;用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉,就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹,没有森林的荒寂,有的只是细雨朦胧的静谧。雨,在天地间,深情地喃语;烟,在巷里,朦朦地飘散。 水乡的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的,水赋予了你灵动的魂。在薄雾的清晨里,桥的倒影在漂浮着雾气的水面上若隐若现,分外神秘,这梦幻般的倒影给予了我无限的遐想。旭日东升,

借景抒情的句子

借景抒情的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 借景抒情的句子 1、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。 2、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。 3、很多人都是千帆过境,才知道该如何去爱一个人,爱一群人。我不想因为在年轻的时候因为不懂得爱而让那些对的爱错过了。 4、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。 5、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终

会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 6、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧! 7、大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。 8、皎月,不要以为在群星之间你是最亮的那颗,便居高自傲。在未知面前,一切都是渺小的。 9、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。 10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是

作文优秀200字片段

当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。………… ◆其实学会放弃比学会坚持更难得,因为那需要更多的勇气和智慧。 放弃是一种智慧,是一种豪气,是更深层面的进取。我们有时之所以举步为艰,是因为背负太重;之所以背负太重,是因为还不会放弃。功名利禄常常微笑着置人于死地。诗人泰戈尔说:当鸟翼系上黄金时,就飞不远了。学会放弃,才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,迎接生活的转机,度过风风雨雨;懂得放弃,才拥有一份成熟,才会更加充实、坦然和轻松。放弃了忧愁,与快乐结伴,放弃了名利,步入超然的境地。 ★生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。 ●当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延己及人.从一双手到另一双手,从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖.去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱。 ★南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。默守着一份寂静。倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那有是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但之绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。 ●月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。 ★生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

借景抒情作文12篇完美版

《借景抒情作文》 借景抒情作文(一): 梅花让我懂得了坚强 窗外飘起了鹅毛大雪,唤醒了我沉积已旧的记忆。 那是两年前,一个漫天飞雪的日子,我孤独地走在空无一人的大街上,这次期末考试失利了。还记得在临考前,我在妈妈面前夸下的海口,进入考场时我那坚定的步伐和脸上那自信的笑容,可如今,一阵寒风吹过,带走了树上最后一片叶子。。这棵树此刻和我一样,失去了最后一份傲气。我不明白,为什么我总也摆脱不了失败的萦绕,心已冷,意迷茫。 回到家中,爸爸妈妈还没有回来,我把书包往地上一扔,走进房间,躺在床上,孤独、悲伤与恐惧一齐向我袭来,在朦朦胧胧中,我走进了一片雪地,呼啸的寒风把我冻得瑟瑟发抖,不经意间,我看到一株梅,那是一株火红的梅花,鲜红的花瓣中点缀着一点嫩黄,在风雪中傲然开放,我不禁心中一颤,有多少花儿选取了温暖的春天,在阳光的爱抚下争芳斗艳,但是梅花却选取了寒风肃杀的严冬,凭借自我的坚强与毅力在风雪中傲然挺立。看着眼前这株梅花,在白雪的映衬下,显得那样妖艳,而又不泛一种傲气,我不禁扪心自问,为什么我不能象梅花一样。一次考试失败,说明不了什么,我就应象梅花一样用坚强和微笑应对学习、生活中的挫折与坎坷。 忽然,我觉得有人在拉我,睁眼一看,原先是妈妈给我盖被子。妈妈,我想告诉你一件事,孩子,你什么也不用说了,妈妈抚摸着我的头说道;妈妈什么都明白了,一次没有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要气馁呀!当然不会了,妈妈!梅花永远也不会向风雪低头的。 借景抒情作文(二): 人间何处无风景 人生之中有很多风景,虽然有的短暂,但是在我心中却无法消失 去年暑假爸爸妈妈因工作突出,领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识,开阔眼界,准备带我去看黄河一段景点壶口瀑布。在路上我们一家人在讨论着那儿是不是很险峻,那儿的人友善吗?我心中充满了很大的期盼,期盼着那里是怎样的壮观?期盼着那里是不是很美? 陕西这一带的路边风景很美,四周环山,马路旁的断崖上种着花草。我正在回味着山间美景时,突然爸爸猛地把方向盘打到路的另一边,我急忙问爸爸发生了什么事,原先爸爸看到路边有一条1米多长的大青蛇,不忍心从它身上轧过,因此才急转方向避开它,一路上有惊无险,经过一天的赶路我们很快到达了我们

借景抒情作文600字-夏日的黄昏

借景抒情作文600字:夏日的黄昏 编者按:《夏日的黄昏》是一篇借景抒情作文,标题中的“黄昏”二字一语双关,那么美的黄昏,那么一群精神矍铄的人,令人难以忘怀。最后作者由老人的晚年想到了珍惜当下,并好好享受美好时光。 那个黄昏,很美…… 那是个夏日的黄昏,经过一下午的自修学习,真的好累啊!我吃过晚饭,望着窗外发呆。 窗外有什么呢?抬头望向天空,肆虐了一天的太阳终于收敛了它滚烫的热浪,取而代之的是漫天的彩霞。我不禁联想:它在正午时分是多么得桀骜不驯,可到了傍晚时分,却是这样的温柔。这时,妈妈走过来说:“儿子,咱们去公园散散步吧!”抬头看着美丽的夕阳,我点头应允。 到了公园,眼前的一幕令我震撼:那是一群老人,虽然已年老体衰,但仍精神矍铄,他们有的正在公园的跑道上跑步,有的在打着太极,有的在伴随着音乐扭着秧歌,还有的在练着长剑,跳着扇子舞。跑步的,有的快跑,有的慢慢踮着跑,只是他们始终没有停下自己的脚步!再想想自己,每次体育课、课间操我总想偷懒,不由惭愧不已。是什么力量驱使他们,有如此坚定的信念,让自己动起来呢? 我不禁又抬头望向广阔的天空,此时美丽的夕阳染红了天边,彩霞映在公园里茂盛的树木,照在绿油油的叶子上,微风拂过,叶子在

风中舞蹈,发出哗啦啦的声响,似在为这些老人们鼓掌喝彩。夕阳的余晖打在这些爷爷奶奶慈祥温和的脸上,只见他们目光坚定,步伐稳健;;眼前的一切,如此和谐曼妙!这轮红日,就好像这些运动着的老人,他们虽已步入老年,但仍然热爱生活,用自己的热情书写着生活的美好,好一个“夕阳无限好”,虽然“近黄昏”!这一刻我明白了夕阳为什么会迟迟不落,因为它在努力,努力留住自己的辉煌;因为它在享受,享受着一天最后的旅程。这些老人不正像这夕阳吗? 莫道桑榆晚,为霞尚满天! 夕阳的落下是为了第二天赶赴新的征程,夕阳里的晚景图是老人们在用心感受生命旅程里最后的风景。在未来,只要用真心走过,就能树成最亮丽的风景!不要感叹黄昏的到来,我们更要珍惜当下,享受好现在的小时光! 黄昏,不代表衰败,它虽然短暂,却是这样美丽与美好,这样优雅与温馨,更是令我今生难以忘怀。 那个黄昏,真的很美…… 作者|山东省初二年级王誉洋

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇 不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤。下面就是给大家整理的小学作文200字大全精选5篇,希望大家喜欢! 小学作文200字篇一 和平之“天赐鸿福”骨力道健,笔墨流畅有力,字之首尾呼应相顾,血脉相通,一气呵成之上下。 印章加顶喻“鸿运当头,福星高照”。“天”舒展而不浮夸,“赐”如财神喜容欣纳,“鸿”是好运正走,达天下。“福”字顺天垂象,腹满茂盛。 四字看来福字略高长,线条瘦,喻长寿,长寿之福暗含“多子,多才,多田,多寿,多福”。落款长安指地名,和平指人名,但是在这福“天赐鸿福”中间加上这长安和平立意美满——天、地、人间、人“和平长安”。 小学作文200字篇二

不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤,而有的错就是个坑,哪怕你已深深认识到它的错误,想要改正,可是已经有人给坑里点灯了。 人无论如何还是要依循自己的内心,不要被社会乱象蒙蔽了好。 魔鬼经常是以佛陀的模样在你身边,而佛陀多以魔鬼的形象显现。敌人的谋划比朋友的教诲更加意味深长。 书法作品,洋溢、飘洒、灵动而收放有度,张扬绝不张狂,字里透着字的性格,行间亦见生气。贫乏源于苦境,苦境却是最珍贵的富饶之地。 小学作文200字篇三 鉴赏一副好的书画作品,绝非单单你读过多少理论,目数过多少大家的创作。 亦绝非你自觉的懂与不懂,书画通灵,你所要感觉的是它所带给你灵魂的共鸣以及带领你进入的某种神来之意境,它是一种灵性的东西,没有好与不好,只有通达不通达。我认为所谓大师艺术,不过是他把人类内心里所具有的种种感受与性情通过书画表现出来,至于它所给予这个社会与人类多少勇气与力量,那就是仁仁者见,未仁者同了。

借景抒情作文600字

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色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。 春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。 春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。 我盼望来年的这个时刻。 春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了>四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发>温暖的光芒。 春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。 对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒

借景抒情的作文200字

借景抒情的作文200字 篇一:我家乡的冬天 我的家乡在黄石村第9组,那里一年四季风景秀丽,物产丰富。 下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水, 真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。雪后,孩子们在雪地上玩耍, 小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后, 都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。 我爱我的家乡的冬天。 篇二:我爱秋天的落叶 秋天到了,秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落

叶。 秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔, 还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。 银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。 梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。 秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。 我爱落叶! 篇三:家乡的四季景色 我的家乡,是一座没有污染的小山村。我爱它,也爱它四季迷人的景色。

站在山上,眺望着远方,好像整个世界都踩在脚下。抬头望望那没有杂色的蓝天,倾听小鸟在枝头歌唱,闻闻花草树木的芳香。当晌午时,宽敞的大路只留下细碎的日影,放眼望去,还有几排蘑菇在“保卫家园”。 春天,小草刚刚冒出嫩芽。 夏天,花草开得更加鲜艳,河里的螃蟹都热得吐泡泡。 秋天,枫姑娘在空中翩翩起舞,田里的农民的笑容显得格外灿烂。 冬天,大地变成了一个银装素裹的世界。 我的乡村,没有汽车的喧闹,没有浓烟的气味,因此, 我爱我家。 篇四:风一一韵 风,是每个人都熟悉的东西,然而,它在我心中却有 着不同的定义一一它,是让人痴迷到醉的东西……

借景抒情的作文600字,3篇

借景抒情的作文600字,3篇 篇一:温暖作文600字(三篇) 一篇温暖作文600字 今年的冬天特别冷,我的手生冻疮了,肿的像高山一样,成了大红包,好难受啊! 记得有一天晚上,我坐在电视机前看电视,突然觉得手痒痒的,连忙抓起来,东抓抓,西抓抓,抓个不停。后来实在没办法,只得去楼下擦药膏,刚擦上时,丝丝凉意直入手心,顿时感觉清爽了许多,手也不痒了。可是,没过多长时间,手又痒起来,急得我不知所措。还有,在吃饭的时候,手也经常发痒,痒得手都转了起来。吃一口,转一下,吃一口,转一下我这才明白,生冻疮不仅难过,而且还影响吃饭。 看到我的手痒成这个样子,家人都很担心,替我暗暗着急。 爸爸看见了,马上来到我身边,用他的两只大手夹住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,东南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的关心,我的手顿时不觉得痒了,安静地吃起饭来。吃了饭,爸爸又给我擦了药膏。告诉你,我爸爸也生了呢!而且生的比我还厉害。可为了我,他给自己擦的少,给我擦的多。每次,他都轻轻地把药膏擦在我手上,我看了看自己的手,满意地笑了。 我感觉冷的时候,妈妈赶紧拿来热水袋,装好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把热水袋放在我的手心里,让我暖和。 在他们的精心呵护下,我的高山手已成了平地毯,大红包又变得又白又嫩了。看,好点了,好点了!每当发现手有些好转了,我就会高兴地张开手指给爸妈看。 这就是温暖,暖了我的手,更暖了我的心。 二篇温暖作文600字 每个人都有一颗充满爱的心,因此我们心中就都有一份温暖。哪儿有爱,温暖就从哪儿升起。 在一个晚上,皎洁的月亮挂在天空,河里被灯光反射成五彩斑谰的图画,一阵微风吹过,泛起阵阵涟漪。我一个人正走在沿河路欣赏风景,我拿着钥匙,甩呀甩,一不小心

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】 我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 【篇二】春雨 蒙蒙细雨向大地飞洒着,马路上湿漉漉的,过往的行人都很小心的行走,一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。 微风吹过,细雨像一根根细丝,向花草树木洒去,花草在雨中摇摆着,好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯,迎来了细雨绵绵的春天,雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土,给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。 真是好雨知时节,雨又向花洒去,听得到沙沙沙的声音,好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲,雨洒在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂开了嘴,全身金灿灿的,十分惹人喜爱;雨洒在老杨树的身上,老杨树抖抖湿润的身子,向春雨微笑着吐出了春天的绿芽;雨洒在杜鹃花的花瓣上,红艳艳的,嫣红了春天的生机。 啊!绵绵细雨,你随风潜入夜,润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野,人们感谢你,你为人们创造了美好的明天。 【篇三】我的小狗 我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。 它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。 小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要

微写作样题

微写作训练 1、学校准备为高一新生设计制作校服。原定一款参照国外校服设计的样式,男式帅气,女式俏丽,大家很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给校长写一封短信,陈说自己的看法,对解决这一问题提供帮助。要求:表达得体,150字左右。 2、某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:史铁生、沈从文、鲁迅、《三国演义》等作家或作品。请为一个研究小组(任选),写一则征招小组成员的启事。 要求:1.内容应包含:对作家(或作品)及研究重点、研究意义的精要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言有个性,具有鼓动意味。3.150字左右。 3、“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”这是一首白居易于邯郸驿舍中思家的诗,但诗人没有说自己如何思念家人,而是想象家人如何思念自己。清代学者浦起龙评价这种诗歌手法说:“心已神驰到彼,诗从对面飞来。” 请借鉴这种手法,写一段表达你自己某一种情感的文字。要求:①有描写和抒情;②结构相对完整,语言简明、生动;③不少于150字。

4、请描述老师的某间办公室,写出或“安静”或“热闹”的特点。要求:有叙述和描写,有一定的评价。200字左右。 5、夜幕降临的时候,许多小区的公共场所,都会被翩翩起舞的人群所占据,这就是现在风靡全国的业余锻炼活动——广场舞。然而,因广场舞音乐困扰而引发矛盾的事频频发生,近期就发生了这样一件事,某小区广场舞乐曲声起,附近居民就搬来集资买来的扩音器,奏响极高分贝的噪音,强力干扰舞者的旋律,令舞者苦不堪言。 请你以舞者或者附近居民的身份,给小区治安管理部门写一封短信,陈说自己对广场舞纠纷的看法,并为维护自身权益提出合理建议。要求表达精练、得体, 150—200字。 6、春节,是中华民族的传统节日。中央电视台春节联欢晚会(简称“央视春晚”)是全中国老百姓乃至全球华人除夕之夜的一道文化大餐。2014年“央视春晚”目前正在紧锣密鼓地筹备之中。总导演冯小刚宣布了打造马年“春晚”的八字方针:真诚,温暖,振奋,好玩。要求:①请针对“真诚”“温暖”“振奋”“好玩”中任意一个词,给冯导写一段话,为正在筹备的这台晚会献计献策并力求其能采纳;②内容积极,建议具体,表达得体;③150字左右。

借景抒情作文800字

借景抒情作文800字 篇一:借景抒情的作文600字 篇一:借景抒情的作文600字大地上到处都回荡着一个声音,春天来了,春天来了?? 看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的足迹;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!篇二:借景抒情的作文600字“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信

三年级优秀作文范文200字【五篇】

三年级优秀作文范文200字【五篇】 【篇一】 我有一个妹妹。 她叫陈日韩,今年七岁了,虽然比我小,但比我还高,长得很心爱。 她有一头乌黑的卷发,皮肤很白,大大的眼睛,大大的嘴巴,红红的脸蛋。经常笑嘻嘻的,笑的时候眼睛眯成了一条缝,像个洋娃娃。 她睡觉的时候喜欢抱抱枕,有时候说话说不好:z、c、s和zh、ch、sh分不清,我们笑她是“大舌头”,她也不生气。 她有时候很安静,一本正经地看书,像个小淑女;有时候胆子很大,敢去牵狗,像个野丫头;有时容易生气,会打人;有时又很搞笑……我喜欢和妹妹一起玩游戏,特别是“老鼠偷油”和“写米字”。 我喜欢我古灵精怪,活泼心爱的妹妹! 【篇二】 大家好,我的名字叫文具盒,我是用尼龙布做成的,长方形,全身粉红色,上面有一只心爱的米奇老鼠,正冲着主人浅笑哩! 我一共有三层,因为第一层较小,所以小主人常把橡皮、铅芯等一些小东西放在里面。第二层大一些,小主人是用来放铅笔的。第三层,小主人便用它放钢笔、活动铅笔、圆珠笔、直尺等。我的用途是

不是很大呀? 自从我来到这里,我就成了小主人形影不离的好伙伴,学习的好帮手。当小主 人考到好成绩的时候,我便告诉她:不要骄傲,努力学习,再接再厉。当她考砸了,我便鼓励她:不要灰心,吸取教训,争取下次考好。我很爱我的小主人,小主人也很爱我! 【篇三】 今天下午,我和爸爸到公园里找春天的脚步。 我和爸爸走进公园,我们先看到了碧绿的柳条,一阵风吹来,柳条在风里轻轻地摇摆,仿佛在风里翩翩起舞。我们又看到了雪白的玉兰花,它在阳光下高高地挂在枝头上,绽开了它那雪白的裙子,绽放出淡淡的清香。还看到了粉红的桃花,它那粉红的花瓣像绒布一样,在阳光下更显得美丽极了。还有绿油油的小草,很有精神的爬山虎??漂亮极了。 接着,我们来到公园中间的假山旁,假山前有一个小池塘,小池塘里有许多小金鱼,它们在池塘里快乐地戏水游玩?? 春天的景色真迷人! 【篇四】 我有一个精巧的文具盒。它用塑料制成的长方形外壳上,全被涂

借景抒情的作文600字

借景抒情的作文600字 导读:【篇一】 下雪了,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净、美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏…… 可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功…… 雪,可爱的,美丽的天空使者;雪,让我高兴,让我欣慰,却同时让我感到忧伤;雪,洁白的,美丽的,晶莹的雪,你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪? 雪,我要永远徜徉在你的怀里,我要永远歌颂你! 雪,生命的诠释;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母亲的思念;雪,思念的泪水;雪,我的青春思絮! 新生的婴儿,为雪而欣喜;犯罪的恶人,被血洗刷清了心;心酸的母亲,为雪而欣慰;思念的人,为雪而担忧;而孤独的我,为雪欢笑,为雪忧伤。 我静静的看着,感受雪划过了肌肤的轻柔,看着雪从眼前飘过,我伸出了手,哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了,为什么会感到忧伤与失望呢?

雪停了,可我还沉醉于雪的世界里,那忧伤的怀里,雪在向我倾诉着,倾诉着那淡淡的忧伤…… 【篇二】 在“岁寒三友”中,其中梅是最受诗人喜爱的,赞赏梅的诗也是数不胜数,而我最爱的还是竹子,竹是那样的'翠绿,挺拔。 我家后园有一片竹林,大大小小的竹子,常年都是绿的,每当春雨一下,土里就会钻出些小竹笋,它们已经迫不及待了,在春雨和阳光的孕育下,慢慢长大,老竹子一节一节的,笔直,笔直,从不弯曲,竹因为善于小结,才能茁壮成长步步高。 竹是一种萌动的绿意,寒风呼啸,其它的树木都枯萎了,树叶也都掉了,但唯有竹子,坚韧不拔地站在狂风暴雪中,保持它那种原本天然的绿,它经受风霜的洗礼,但还有绿在天地之间飞,这种绿不像禾苗的那么淡,那么嫩也不像夏天樟树的那么深、那么浓,它的绿恰到好处,不浓不淡,不深不浅,微风袭来,就像一片绿色的海洋,看到这种绿,令人心旷神怡。 童年时代,竹子在我眼里总是那么美,夏夜里,坐在竹林里乘凉,闻那竹子的清香,听竹子上鸟儿的鸣叫。岁月的竹子挺拔的竹干上,季节在竹林无限的绿色上走过,慢慢地,我在竹林里留下的脚印也越多,父亲常常说做人要像竹子那样秀美、坚韧。不错,竹子确实是挺拔的,它的挺拔,可以与松树相比,它的坚韧可以与梅相比,它的秀美可以与花儿争艳,它的一切融合是美的统一。

作文六 借景抒情作文教案

作文六:通过景物表达情感-----借景抒情写作训练 一、教学目标: 1、理解“触景生情”、“融情于景” 2、学会借景抒情的写法,作文能做到“情景交融” 3、掌握借景抒情作文的一些具体方法 二、教学重点;掌握融情于景的写法 三、教学难点:情景交融的理解 四、教学时数:一课时 五、教学过程: (一)理解“触景生情”、“融情于景” 师:景物能让我们产生某种感情,那么,这也给了我们启示,假如我们有了某种感情,反过来就可以通过景物来抒发。借助景物将真挚的感情表达出来是达到“感情真挚”要求的一条重要途径。今天,我就和大家一起研究“借景抒情”文章的写法。 借景抒情,就是作者把自己内心要表达的某种情感蕴含在对景物的描写之中,借景物来抒发感情的一种方式。其中,情由景所背负,景为情而浸蘸;情是灵魂,景是载体。 我给大家发下了几篇文章,它们都有一个共同的特点,那就是借景抒发了真挚的感情,做到情景交融,抒发了真挚的感情,请大家研究研究这几篇文章各抒发了怎样真挚感情? (二)方法指导: 1.张开联想、想像翅膀,运用多种表现手法。 (1)突兀地来了一座山,郁郁的,似乎一个不很快活地村姑,没头没脑地在等什么人。接着,一座座秀拔而起的山,便络绎迎接上来,且相互之间绝不关联绝非约好了来的;来的很突兀,似乎不是远远迎上来,而是兀地从地下拱上来;迎风一晃便化作一个个风姿绰约、飘飘逸逸的姑娘,梳了最新潮的发型,穿了时髦的长裙;满面春风挽了装满土特产的篮子,捧了盈盈欲滴的甜笑;走来争相招徕买主,推销货色,使人生出兴奋,想去亲近一番。(《看山》)

运用拟人的手法,将山想象成美丽的姑娘,表达了对南方山脉的喜爱。 (2)看!太阳像个好胜心很强的孩子,正在炫耀自己的彩衣,它把彩衣搭在天边,惹得周围一片红彤彤、金灿灿。太阳又像一个很强壮、顽皮的少年,只是探了探自己红红而朝气蓬勃的圆脸。 将太阳拟人化,日出景象被描写得形象丰富,立体感很强。 2.景物的象征意义与情一致,直接写;景物的象征意义与情不一致,改造写。反衬的手法是改造景物的最好方法。 (1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 (2)晓来谁染霜林醉,总是离人泪 (3)昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏——《诗.小雅.采薇》 讲析:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”与“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”两句中都写到了枫叶,但它所代表的感情却大相径庭。杜牧看了一路风景,陶醉在美好景物中产生了愉快的感情,而经霜的枫叶,层林尽染,如火如霞,这一派生机勃勃的景象与作者愉快的感情相一致。 但是,这一派美景在莺莺的眼里就不那么可爱了。《西厢记》里有一折戏叫“长亭送别”,讲的是相国夫人找藉口要张生赴京赶考,想以此来拆散张生与莺莺小姐的美满姻缘,莺莺送张生上路,在莺莺的唱词中有这么一句:“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”。霜打枫叶,红得那么醉人,这是可喜的景物,而莺莺只有悲情,哪有喜悦;也就是说,可喜的景物反而引起人的哀情,情景不一致,怎么办?改造一下,把枫叶说成是“点滴离人泪”,这样情与景就一致了。 怎么改造景物呢?告诉大家一个秘诀,运用反衬的手法,“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”请同学们对这首诗作简要的分析。 兵士出征时,心里是愁苦的,诗人写道:“昔我往昔,杨柳依依”,杨柳在春风中飘荡的美好景物反衬了兵士的愁苦,春天是欢乐的季节,兵士却在这时被迫出征,所以显得加倍愁苦。兵士回来时的心情是愉快的,诗人写道:“今我来思,雨雪霏霏”,在风雪交加的冬天赶路是艰苦的,用苦来反衬愉快的心情,表现了兵士急于回家,而不顾雨雪忙着赶路,加倍显出心情的愉快。可见,反衬在表达感情上很有力量,可收到加倍的效果。顺便提一下,这首诗也是“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”的典型事例。 3.酝酿真挚感情,做到情景交融

最新2020年中考满分作文200字大全范文示例

【篇一:为泥土点赞】 你曾注意过你脚下的泥土吗?也许你不曾注意过它,因为它是那么不起眼,对你毫无吸引力。当你赞叹着城市的飞快发展时,是否想到它们也是以那令你瞧不起眼的泥土为根基?因为它太过平凡,平凡得令许多人对它不屑一顾,甚至鄙夷它。 可你是否知道,泥土乃是万物之根本,它如同高楼的地基,没有地基,哪来的高楼?没有泥土,何来人们生存的环境?何来那些万紫千红,生机勃勃的花草树木赖以生长的基础?所以,没有泥土,就没有一切。 泥土不仅对万物的繁衍功不可没,而且它那无私奉献,不求回报的品质更是难得。用它来种植花草,任何人都可以欣赏,用它打成泥砖,简称的房子,可以用来办公、学习、居住、生产……无论用它来做什么,它都可以胜任。它对谁都一视同仁,不论谁使用它,它都无私奉献,不取报酬。 由泥土我又想到了人——那些无私奉献的人。如果把社会比作一个金字塔,那么他们就是金字塔的底层,有了他们才有了金字塔顶尖的辉煌。一个成功的将军背后定有无数默默拼搏的士兵。一个夺冠的选手背后也有领队、教练、医生的指导和帮助。出名的将领,夺冠的运动员固然是光荣的,可那些为保卫故土,而牺牲的将士;向泥土一样培育了世界冠军的人们,更应受到人们的尊敬。 我赞美泥土,更赞美像泥土一样的人。他们虽身处社会底层却毫无怨言。愿这样的“泥土”一些,那样,我们的社会将更加美好。 【篇二:人生第一次】 一天早晨,我早早的起了床,肚子也就早早的唱起了“空城计”,无奈之下,我只好下床找东西吃了。 我进了厨房打开了冰箱,把冰箱弄的一团遭。后来我看到了一包"龙凤汤圆",哇!这开始我最喜欢的美食呀!然后就把它“揪”出来。撕开包装,看了一下说明书,说“这小菜一碟”。说罢,便开始做了。 我先把水烧开,水烧好后再把水倒到锅内继续烧,好一个“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊! 过了一会,我看了一眼锅,心想:应该可以下汤圆了吧。想罢,就下了汤圆,一颗颗汤圆似一位位跳水运动员,从高处跳入水中,又如同一尾尾小银鱼一般的在翻滚的水花中上下翻腾。 我放下了汤圆,把锅盖上了,在盖上的那一瞬间,我还忍不住的瞟了一眼。 一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……时间不知道为什么放慢了脚步。就当我最一次开启锅盖时,那一个个冻僵的脸皮以

高中借景抒情的作文三篇

高中借景抒情的作文【三篇】 【篇一】 春来了,把大地染绿了,把柳树的枝条拉”岀来了,把小草小花从地下叫起来了,把我家门前的公园变 成了一幅美丽的画卷。 这天,我走进公园,来感受春的魅力。迎面,两棵铁树挥舞着翠绿的手臂,对你说:欢迎你的到来! 他们身后一大群灌木宝宝好奇的看着你,左边,一旁参天大树正对着你笑,石头小路通向遥远的前方,右边,小草正与蝴蝶嬉戏,那儿一条小径正被小草攻占。 走上右边的小道,四周一片祥和:小草儿从地下探出头,好奇的望着世界,树叶从树枝上钻了出来”,以登高望远的姿势俯视大地,蝴蝶与蜜蜂正表演着舞蹈,路旁那几株蘑菇还酣睡未醒??…放眼望去,眼前或浓或淡的一片新绿。 再往走,来到一个池塘,几个老爷爷正在钓鱼,湖面飘着几只纸船,塘中央的莲叶冒岀了尖尖的角来,下面小鱼儿正在捉迷藏,清澈的水面映着湖底的沙石,一旁的青蛙正放声高歌,小鸟用清脆的嗓音为他伴奏。 前面是个广场,那儿人来人往。回头望一眼公园,深深的吸一口气,这气味有着草的朴素,树的慈祥,花的娇艳,那是春的气息。 我找到了,春的魅力。 【篇二】 穿过城市的喧哗与热闹,透过田野的安宁与寂静。一条小河在静静地流淌着。也许,它那娴静的名字, 早已被人遗忘。但它那秀丽的模样,却是人永远铭记。 清晨,小河像刚刚睡醒似的,眨着水波粼粼的眼睛。整个河面绿得如翠,亮的如玉。淡淡的白雾弥漫在河面上。从桥上俯望,只能依稀看见小河那迷茫的身姿。河四周,只有几棵小树陪伴着它。些许的宁静,让它多了些让人沉醉的诗意。仿佛置身于一副画卷之中。 晌午,温暖的阳光斜斜地倾撒在河面上,水面上金荡漾。碧色的水草在河中欢快地舞蹈,扭动着身姿。 微风轻轻一吹,小河的水面便荡漾着轻柔的涟漪,好像有人在悄悄抖动着碧绿的绸子。树叶在轻风中摇曳起来,好似一个个身着绿裙的小精灵在清风中翩翩起舞。叶儿发岀的沙沙”声,又好像在向小河倾诉衷肠。河 旁的树荫下有些木椅。在人劳顿时,大人们会在椅上小憩一会儿:有时,玩累的小朋友会在木椅上闭目养神。 河中架着一座拱桥。桥身的砖石早已在数年的风雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午,向小河娓娓道来,它那无人知晓的故事。 傍晚,当黄昏收取最后一抹余光,整座城市沸腾起来。小河旁边的饭店里,传岀浓浓的菜香,勾起了人

中学语文教学法第2阶段测试题

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷 考试科目:《中学语文教学法》第八章至第十三章(总分100分) 一、判断正误(10分) 1、汉字的基本特点是形音义的结合。(对) 2、阅读教学目标应该培养的能力可区分为认读能力、解读能力和鉴赏能力三个层级。(对) 3、朗读是阅读训练的终极目标。(错) 4、问答法是一种古已有之的教学方法。(对) 5、讨论法是作为讲述法的对立物出现的,具有反传统的特色。(对) 6、并非每一篇课文都必须编写阅读提要。(对) 7、“汝果欲学诗,功夫在诗外”说的是写作要在生活实践中积累素材。(对) 8、教学评价是测试的基础,测试是教学评价的继续。(错) 9、教学评价只对教师起作用,对学生没有作用。(错) 10、在课堂评价中应尽量运用正强化(即多进行鼓励和表扬),恰当地运用负强化。(对) 二、单项选择(10分) 1、小学3——4年级要求累计认识汉字(A)个。 A、2500 B、3000 C、3500 D、1600——1800 2、我国古代的识字教材《史籀篇》是(B)的著作。 A、汉代 B、西周 C、宋代 D、清代 3、课标要求九年课外阅读总量应该(C)万字以上。阅读一般的现代文不少于()字/分钟。 A、10,200 B、5,100 C、400,500 D、100 ,300 4、语文教材中的隐性知识,即关于方法的知识不包括(D)。 A、文字知识 B、语言知识 C、文学知识 D、哲学知识 5、“预备——提示——比较——概括——应用”的阅读教学模式是(D)提出的。 A、赫尔巴特 B、前苏联学者 C、夸美纽斯 D、莱因 6、“自读——导读——复读”的阅读教学模式是(C)提出的。 A、朱自清 B、黎锦熙 C、钱梦龙 D、魏书生 7、下列不属于语文综合性学习的特点的是。(B) A、综合性 B、差异性 C、主体性 D、参与性 8、下列不属于语文研究性学习的特点的是(A)。 A、以结论为目的 B、以问题为载体 C、以探究为中心 D、以反思为线索 9、有效考试的必要条件不包括(D)。 A、效度 B 、信度C、区分度D、精确度 10、下列题型属于客观题的是(D)。 A、简答题 B、论述题 C、作文题 D、选择题

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇您是园丁 啊,老师:您是蜡烛 啊,老师:您是春蚕 啊,老师:您是大地 我们敬你 我们念你 我们想你 我们惦你 您的爱,最无私 您的爱,最博大 您的爱,最崇高 您的爱,最威严 您的心灵,充满关爱 您的动作,充满激情 您的教诲,充满耐心 您的眼神,充满希望 您的爱,溪水一样清澈 您的爱,太阳一般灿烂 你的爱,绿叶一般盎然 您的爱,鲜花一般芬芳 愿您的人生里弥漫着:快乐,高兴 愿您的未来里充溢着:希望。激情

小学作文200字篇八 练习过一种颜色还有什么 融化历史的定格 被放开的执着的失落 终于又蜷缩 听见停留在古文明角失去温热 尘封的诅咒层层剥落 放任情绪凌乱在尼罗河 水包容了雨痕迹怎么打折 三角颠倒关于法老的诉说 红宝石陨落不舍 血液预兆细胞阻截的特色 几亿秒温柔猜测 皇冠抉择了三百二十一页的规章九则 盛着双色的火 墙上的掌印用悄悄的悄悄的 方式接近我 愈合了心脏惋惜的时刻 金字塔解除还是不能的迷惑 埃及大漠反衬的轮廓 湮灭不少也不多 小学作文200字篇九 他是我这学期的新”邻居,也是我学习的好榜样。

他很帅气,身高和我差不多,身形不胖也不瘦,他的头发乌黑乌黑的,眉毛弯弯的好像一对小月牙,他的眼睛明亮有神,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,但是他却很少笑,总是很严肃。 他的自律性很强,平时做练习时总是很认真,字也写得工工整整,比我强太多了!他的学习成绩非常优秀,无论是语文还是数学,总是能考100分。他不仅学习好体育也很好,每次跑步都能跑第一,同学们都很喜欢他! 通过我的描述,相信大家一定能猜出他是谁了吧,赶快告诉我吧! 小学作文200字篇十 时维七月,岁属夏初。巴山叠翠,汉江流碧。乡人咸集,游子幸至。雨霁而区明,潮平而鸟飞。一桥担南北,车流如水;层楼环两岸,灯火若星。浣女迟归,汉调晚唱。仰视河汉,叹琼楼玉宇之何去?俯察荆襄,乐安宁康泰之福祉。四美难具,两难不并。翰墨飘香,羡滕阁之俊彩;闻鸡起舞,慕中流而击水。嗟呼,江山代有才人出,各领风骚数百年。天高群鸟竞翔,急流百舸争渡。灵仪不才,空抱济世之想;宦海遥隔,坐观垂钓之情。呜呼,何日能遂平生志,重游登高堪赋诗! 小学精选作文

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