山西省晋中市榆社中学2021届高三上学期11月阶段性(期中)考试理综生物试卷
2021年高三上学期期中统考生物试题(A卷) 含答案
2021年高三上学期期中统考生物试题（A卷）含答案说明：1.本试卷分A、B两卷，每卷满分均为90分。
考试时间90分钟。
2.每卷选择题均为6个小题，每小题均只有一个答案符合题意要求。
3.每份卷的I和II卷均须答在答题纸的相应位置上。
生物(A卷)卷I（选择题，36分）一、选择题（每小题6分，共36分）1.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导2.下列关于叙述错误的是A.酶降低反应所需活化能，ATP为生命活动提供能量B.酶主要在核糖体中合成，ATP主要在线粒体中合成C.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢D.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化3.下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程，叙述不正确的是A图中①---②过程表示一个完整细胞周期，③过程表示细胞的分化B.若将D细胞内各种细胞器分开，常用的方法是差速离心法C.A--D细胞膜面积不同，但膜成分的蛋白质、磷脂和糖类含量相同D.D细胞与C细胞比较，遗传信息完全相同，但核酸不完全相同4．科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。
下列说法不合理的是A.近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用5.下列关于生物学实验的描述中正确的是A．用马铃薯组织样液做还原糖的鉴定实验，热水浴加热后会出现红黄色沉淀B．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时加少量二氧化硅的作用是防止色素被破坏C．分别在蛋白质和过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，摇匀，均可看到溶液变为紫色D．取紫色洋葱表皮细胞，在光学显微镜下可以观察到染色体的形态，确认染色体的数目6.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，分别在4个试管中进行培养(具体见下表试管号ⅠⅡⅢⅣ培养液体积(mL) 10 5 10 5起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10A.4个试管内的种群达到K值的时间是Ⅳ＝Ⅰ>Ⅱ＝ⅢB.4个试管内的种群在K/2时增长最快C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ的开始下降卷II（非选择题，54分）二、非选择题（5小题，共54分）7. (12分 )下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)，甲图若为洋葱根尖细胞，则不应有 ________(填编号)结构。
2021年山西省榆次第一中学高三生物期中考试试卷及参考答案
2021年山西省榆次第一中学高三生物期中考试试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 生活在南极地区的企鹅具有厚厚的皮下脂肪层，脂肪层下是较发达的肌肉组织，对此叙述错误的是（）A.脂肪层既是保温层，也具有缓冲和解压的作用B.脂肪在糖类代谢障碍时才会分解供能，且能大量转化为糖类C.相比脂肪细胞，肌细胞中有更多的结构蛋白D.肌肉收缩时，运动蛋白发生移动需要消耗ATP2. 动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
相关叙述中错误的是（）A.a过程表示干细胞能自我更新，主要通过有丝分裂实现B.b、c过程表示干细胞具有分化能力，是基因选择性表达的结果C.a、b、c过程中形成的三种细胞具有完全不同的蛋白质D.a、b、c过程中形成的三种细胞一般都具有相同的遗传信息3. 下图是青蛙离体的神经－肌肉标本。
BC段和CD段的距离相等，如果在肌肉处用电刺激，关于兴奋的传导下列说法正确的是( )A.兴奋在神经纤维BC段上传导的速度和在CD段突触间的传递速度是一样的B.D点接受刺激，则在A、B、C三处，都不能测到膜内外电位差的变化C.肌肉在反射弧的组成中，就是效应器D.突触的结构决定了兴奋以电信号形式在神经元之间传导时，传导方向是单向的4. 下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.抗体B.糖原C.胰岛素D.氨基酸5. 下列图为：甲图中①①表示目镜，①①表示物镜，①①表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下列描述正确的是（）A.观察物像丙时应选用甲中①①①组合B.从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋C.若丙是乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片6. 经过科学家不断地努力，在探究中继承、修正和发展，细胞学说终于建立。
山西高三高中生物期中考试带答案解析
山西高三高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列生物细胞结构的说法不正确的是A．酵母菌有染色体，而硝化细菌没有B．酵母菌有核糖体，而硝化细菌没有C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D．黑藻细胞有叶绿体，而蓝藻细胞没有2.实验测得小麦、大豆、花生3种植物干种子中三大类有机物的含量，如图所示。
下列有关叙述不正确的是A．相同质量的种子，小麦中的N元素最少B．三类有机物最终都来自光合作用C．种子萌发过程中有机物的种类增加，总含量减少D．萌发时，相同质量的种子需要O2的量和产生CO的量相同23.右图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是遗传物质DNA和RNA的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换4.下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B．丙的结构特点是具有一定的流动性C．图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构5.下列生理过程中，细胞中的ADP含量不会增加的一组是①葡萄糖通过小肠绒毛上皮细胞变成血糖②毛细血管中动脉血变成静脉血③葡萄糖进入红细胞④神经细胞膜内电位由正变负A．①②B．②③C．①④D．③④6.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是：A．细胞分化就是细胞中的遗传物质发生稳定性差异的过程B．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同C．⑤⑥内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D．只要细胞衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡7.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如下图所示。
榆社县高三生物第一学期期中试卷10
榆社县高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是（）A、体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应B、细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C、有免疫反应的是效应淋巴细胞D、效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟2.3. 关于放线菌的叙述不正确的是（）A．属于多细胞原核生物B．一般由分支状的菌丝构成C．多数抗生素由放线菌产生D．气生菌丝与形成孢子有关4. 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误的是（）A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且随即结合5. 下列关于淋巴细胞的起源和分化的叙述,错误的是（）A．T细胞起源于胸腺中的造血干细胞B．B细胞起源于骨髓中的造血干细胞C．具有免疫效应的细胞可在淋巴结等部位增殖和分化出来D．记忆细胞产生于B细胞和T细胞6.7. 下列生理过程与蛋白质功能无关的是（）A．光合作用中CO2的固定B．有氧呼吸中O2进入线粒体C．体液免疫中抗原失活D．TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素8.9. 水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制，利用它的花药进行离体培养，再用浓度适当的秋水仙素处理，经此种方法培育出水稻植株，其表现型最多可有（）A．1种B．4种C．8种D．16种10. 下列有关细胞的分化和全能性的说法中，错误的是（）A.细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据B.细胞分化的过程中会有新的蛋白质的合成C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性D.离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全能性11. 在一个细胞周期中，下列现象最可能发生在同一个时期的是（）A.DNA的复制和有关蛋白质的合成B.染色体数加倍和染色单体的形成C.细胞板的出现和纺锤体的形成D.着丝点的分裂和细胞质分裂12. 炭疽杆菌在“9·11”事件之后普引起美国人的恐慌，下列关于炭疽杆菌的叙述正确的是（）A．组成炭疽杆菌遗传物质的核苷酸有四种B．炭疽杆菌细胞壁的成分是纤维素和果胶C．炭疽杆菌无核膜，无细胞器D．炭疽杆菌通常进行有性生殖13. 在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中，若流经此食物链的总能量为100%，则按最高传递率计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为…（）A．20%和2 B.0.8%和0.032% C. 4%和0.8% D.0.04%和0.0016% 14. 生物膜的结构与功能存在密切的联系。
2021年高三上学期期中生物试卷 含解析
2021年高三上学期期中生物试卷含解析一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．图是一个细胞的亚显微结构图，图中②是细胞膜，⑥是内质网，⑦是核仁．请仔细观察后分析下列相关说法，其中正确的是（）A．该图是高等动物细胞的模式图B．比水稻叶肉细胞多了结构④和①C．④⑥⑧⑨⑩都属于生物膜的组成D．③⑤⑥⑨都能合成生物大分子2．人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现家人体哺乳动物的红细胞分别进入下列a、b、c3个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）A．a＞b＞c B．a＜c＜b C．a＞c＞b D．a＜b＜c3．据图判断，下列描述正确的是（）A．①和②所示的过程都需要消耗ATPB．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关4．若对心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+的吸收则不受影响．这种毒素的作用是（）A．抑制呼吸酶的活性B．抑制Ca2+载体的活动C．改变了细胞膜的结构D．改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度5．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①具有双层膜②分解有机物，释放能量③产生氧气④水作为生理功能的一种原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶．A．①②④⑥B．③④⑤⑥C．②③④⑤D．①④⑤⑥6．干细胞的研究是21世纪最重要的研究领域，治疗白血病经常用干骨髓中的造血干细胞来产生不同种类的细胞，根本原因是这些造血干细胞（）A．具有旺盛的分裂能力的细胞B．高度分化的细胞C．能合成不同种类细胞需要的蛋白质D．具有与受精卵相同的全套遗传基因7．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液②向各试管注入1mL淀粉酶溶液，并继续维持原先温度③向各试管滴1滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水，沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象最合理的实验顺序应为（）A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→④→⑤C．①→②→④→③→⑤D．①→④→②→③→⑤8．细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列分析错误的是（）A．种子贮存时应先晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸B．应用乳酸菌制作酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵C．水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸D．栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收K+等生长所需元素9．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的酸碱平衡B．调节血液的渗透压C．参与构成血红蛋白D．促使更多红细胞的产生吸收量的变化情况，对此正确的判10．如图所示为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2断是（）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段下降是由于气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．该植物进行光合作用的时间区段是bg11．细胞衰老是一种正常的生命现象．人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A．细胞内有些酶活性降低 B．细胞内色素减少C．细胞内水分减少D．细胞内呼吸速度减慢12．植物快繁技术是植物组织培养技术的一种，如利用一个兰花茎尖就可以在一年内生产出400万株兰花苗．该技术的原理、兰花苗的性状、前后代体细胞中染色体数目能保持稳定性的原因依次是（）A．细胞的分化、性状基本相同、减数分裂和受精作用B．细胞的全能性、性状完全相同、有丝分裂C．细胞的全能性、性状基本相同、有丝分裂D．细胞分裂、性状不同、减数分裂和受精作用13．培养某哺乳动物胚胎干细胞，测量出其细胞周期中各时期长度为：G1期（DNA合成准备期）10h、S期（DNA复制期）8h、G2期（纺锤丝形成准备期）4h，分裂期（M期）2h．细胞中DNA相对含量和细胞数的关系如图所示．若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h，再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h．下列有关培养结果的图示中，细胞中的DNA相对量和细胞数的关系最相符的是（）A．B．C．D．14．如图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中与实际情况相符的是（）A．H5N1病毒B．硝化细菌 C．酵母菌D．人体15．若图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子的示意图．下列说法正确的是（）A．白眼基因含有多个核糖核苷酸B．白眼基因是有遗传效应的DNA片段C．白眼基因位于细胞质内D．白眼基因基本单位是4种碱基16．理论上人体的每一个表皮细胞与神经细胞内所含DNA的质与量是一样的，但所含蛋自质的质与量不一样是因为（）A．不同细胞的基因经过不同的重组，所以合成的蛋白质不一样B．不同细胞的基因数量不一样多，所以合成的蛋白质不一样C．不同细胞被转录的基因不一样多，所以合成的蛋白质不一样D．不同细胞的基因复制速度不同，所以合成的蛋白质不一样17．海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮．为解释这一现象，有人做了如下两组实验（如图，注：两组红鲷鱼生长状况、条件及饲喂时间都相同）．该实验说明（）第一组第二组A．环境因素对生物的性状表现起决定性作用B．生物的性状表现由遗传物质决定C．生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果D．雌性红鲷鱼由雌转雄与红鲷鱼的激素调节有关18．下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是（）①互补碱基对之间氢键断裂；②互补碱基对之间氢键合成；③DNA分子在解旋酶的作用下解旋；④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对；⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构．A．①③④②⑤B．③①⑤④②C．③①④②⑤D．①④②⑤③19．下列哪项形成了新物种（）A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．桦尺矍体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%C．马与驴交配产生了骡D．克隆多莉羊20．在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体，你认为下列分析有道理的是（）①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体；②亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体；③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体；④亲代细胞在减数分裂时，着丝点没有分裂；⑤该生物受精卵分裂时，有一组姐妹染色单体移向同一极；⑥该生物受精卵分裂时，没有形成纺锤体．A．①②⑤B．②③④⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①⑤21．采用下列哪一组方法，可依次解决①﹣⑤中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊（显性性状）是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型⑤鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法．A．自交杂交自交测交测交B．测交杂交自交自交测交C．测交杂交自交测交自交D．测交测交杂交测交自交22．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是（）A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型Aa的个体自交后代中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体23．青藏铁路经过的地区．修建铁路时，预留了野生动物通道，其主要目的是（）A．便于野生动物穿过铁路B．防止野生动物影响施工C．便于野生动物种群内基因的交流D．防止野生动物影响火车通行24．飞船进入正常轨道后，飞船上的农作物种子虽然受到各种宇宙射线的作用，但仍不可能发生的是（）A．基因重组 B．基因突变C．染色体结构变异D．染色体数目变异25．如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞14N的原料，则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中（不考虑交叉互换现象），含有15N、14N 标记的DNA分子的精子所占比例依次为（）A．100% B．50%、50% C．50%、100% D．10O%、100%26．如图是一个白化病家族的遗传系谱图，请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率（）A．AA、Aa和B．Aa、Aa和C．Aa、AA和D．Aa、Aa和27．如表中甲、乙的逻辑关系不成立的是（）甲乙A 能分泌神经递质的细胞一定能产生酶B 女性患色盲外祖母不一定携带色盲基因C 物种丰富度高的生态系统稳定性一定高D 基因中碱基对的增添、缺失和替换不一定导致生物性状改变A．A B．B C．C D．D28．观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察黑藻叶片细胞的细胞质流动、观察植物根尖细胞的有丝分裂和对花生子叶中脂肪的鉴定，四个实验的共同点是（）A．实验全过程都要使实验对象保持生活状态B．都必须使用高倍显微镜观察C．适当提高温度将使实验结果更加明显D．都需要对材料进行染色29．下列各项中，依次为实验试剂、作用、实验结果，其中不正确的是（）A．龙胆紫溶液，染色体着色，观察细胞有丝分裂中染色体的行为B．生长素，染色体数目加倍，形成无籽果实C．秋水仙素，染色体数目加倍，形成生物新品种D．斐林试剂，鉴定可溶性还原糖，出现砖红色沉淀30．1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个白眼雄蝇．用它做了如图所示的实验（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同）．关于该实验的说法错误的是（）A．第一个白眼性状，是基因突变产生的B．果蝇的红眼与白眼，红眼是显性性状C．该实验证明了基因存在于常染色体上D．果蝇的眼色遗传遵循孟德尔分离规律31．下列关于群落的空间结构的叙述，不正确的是（）A．主要受温度和水分的影响B．促进了种间互助C．有利于对资源的充分利用D．缓解了种间竞争32．下列哪项属于人体内环境的成分（）A．血红蛋白 B．递质小泡 C．尿素和尿酸D．胃蛋白酶33．下列有关激素作用的说法中，正确的是（）A．胰岛素和胰高血糖素协同调节血糖浓度B．血浆渗透压升高使垂体释放抗利尿激素C．赤霉素能促进植物细胞的生长和衰老D．生长素可以促进果实的发育和成熟34．如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，下列有关叙述正确的是（）A．③过程代表绿色植物的光合作用B．A、B分别代表消费者和生产者C．⑦是温室效应的主要原因D．疏松土壤可能加快⑤过程35．自身免疫病和过敏反应的共同点是（）A．具有传染性B．都能导致组织损伤C．属于免疫过强 D．对体外物质的反应36．下列能反映正常人饭后血液中胰高血糖素含量变化趋势的曲线是（）A．B．C．D．37．当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（）A．B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B．效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C．记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D．记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结38．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A．种间竞争、种内斗争B．共生、寄生C．寄生 D．种内斗争39．在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是（）A．绿色植物→鼠→猫头鹰B．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰C．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰40．如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（）A．甲可表示在火灾后森林上进行的演替B．甲的演替速度比乙快、历时短C．甲中①、②处的物种组成相同D．若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林二、解答题（共5小题，满分40分）41．某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如图：实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如图2：（1）实验一的自变量是，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是．（2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率．根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X 外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是．（3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量（“＞”、“＜”或“=”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物（“＞”、“＜”或“=”）间行种植．（4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度，花生达到最大光合速率所需的光照强度（“强”、“弱”）．42．细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．请根据有关知识回答下列问题：（1）某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①所示，此细胞中染色体将要进行的主要变化有．（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②所示，其基因A、a、B、b分布如图，此细胞产生AB配子的几率是．（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是，在分裂形成此细胞时，细胞内有个四分体．（4）图④表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化．①图④中a表示，b表示．②从图④中可以推知，该高等动物的体细胞中含有条染色体．③在图④中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是．43．据图分析回答下列与遗传变异有关的内容：（1）血友病为伴X隐性遗传病，致病基因用h表示．图甲是一个家庭系谱图，请据图回答：①若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是．②若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是．③若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是．若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是．④如果要调查血友病的遗传方式，应在中进行调查．（2）红眼（A）和灰体色（D）的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体．图乙表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因．①果蝇眼色和体色的遗传遵循规律．②若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1雌雄果蝇的表现型及其比例是；F1雌雄果蝇交配产生的F2代中，白眼雌蝇所占的比例为．③基因型为ddX a X a和DDX A Y的果蝇杂交，F1雌雄果蝇的基因型及其比例是．44．回答有关生命活动调节的问题：组别处理培养A组去掉嫩叶，浸于10ppm的24h后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，杯NAA溶液中外包上黑纸遮光，观察枝条生根情况B组不去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中C组不去掉嫩叶，浸于清水中图A（1）生产上常用生长素类似物萘乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根．为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、C 三组，进行了如图A中所示实验：①实验中有组对照实验，若B组生根最多，则说明．②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是．（2）图B表示神经元之间兴奋传递的过程，结构乙是结构甲中⑤的放大．突触由结构甲中的（填标号）共同构成．结构乙的结构特点是．（3）图C中促进②进行分解的激素有；⑥代表的物质有．（4）图D中A结构的名称为下丘脑中枢．45．下面两图分别表示大兴安岭某一森林生态系统中红松的种群密度的变化和物质循环的示意图．据图回答：（1）图一中哪一阶段时间内种群的变化最大？（填写字母序号）．a．A→B b．A→Cc．B﹣C d．无明显差别（2）图一中红松种群密度的变化曲线通常采取的调查方法是．（3）影响种群密度的因素有（填写字母序号）．a．空间 b．营养 c．迁移 d．季节变化 e．人为改变环境（4）图二可以表示（至少写出三种）等元素的循环．其中A过程代表，B过程代表，如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分，它们分别是．xx学年山东省淄博市桓台二中高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1．图是一个细胞的亚显微结构图，图中②是细胞膜，⑥是内质网，⑦是核仁．请仔细观察后分析下列相关说法，其中正确的是（）A．该图是高等动物细胞的模式图B．比水稻叶肉细胞多了结构④和①C．④⑥⑧⑨⑩都属于生物膜的组成D．③⑤⑥⑨都能合成生物大分子【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：图示是一个细胞的亚显微结构图，其中结构①为细胞壁；结构②为细胞膜；结构③为叶绿体；结构④为中心体；结构⑤核糖体；结构⑥为内质网；结构⑦为核仁；结构⑧为核膜；结构⑨为高尔基体；结构⑩为线粒体．【解答】解：A、图示细胞含有细胞壁和中心体，属于低等植物细胞的模式图，A错误；B、水稻属于高等植物，该细胞比水稻叶肉细胞多了结构④中心体，B错误；C、④是中心体，无膜结构，不属于生物膜的组成，C错误；D、③为叶绿体，能通过光合作用合成有机物，⑤是核糖体，能合成蛋白质，⑥是内质网，是有机物的合成车间，⑨是高尔基体，能合成纤维素，D正确．故选：D．2．人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现家人体哺乳动物的红细胞分别进入下列a、b、c3个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）A．a＞b＞c B．a＜c＜b C．a＞c＞b D．a＜b＜c【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用：动物细胞膜相当于一层半透膜．外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；反之，则细胞失水皱缩；当外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出平衡．从图可知，a是正常吸水膨胀，b是失水皱缩，c是正常形态．【解答】解：动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用：动物细胞膜相当于一层半透膜．外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；反之，则细胞失水皱缩；当外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出平衡．（1）a溶液中红细胞吸水膨胀，即a溶液浓度小于红细胞内液浓度；（2）b溶液中红细胞失水皱缩，即b溶液浓度大于红细胞内液浓度；（3）c溶液中红细胞形状不变，即c溶液浓度等于红细胞内液浓度；所以a＜c＜b．故选：B．3．据图判断，下列描述正确的是（）A．①和②所示的过程都需要消耗ATPB．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】根据图分析，①表示主动运输，②表示协助扩散．自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如③红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．【解答】解：A、②协助扩散不需要消耗细胞内ATP水解释放的能量，A错误；B、①主动运输的方向是从低浓度到高浓度，逆浓度梯度运输，B正确．C、大分子不是通过①所示的过程才能进入细胞，而是通过内吞作用进入细胞，C错误；D、氨基酸进入组织细胞的运输方式是主动运输，与过程①有关，D错误．故选：B．4．若对心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+的吸收则不受影响．这种毒素的作用是（）A．抑制呼吸酶的活性B．抑制Ca2+载体的活动C．改变了细胞膜的结构D．改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度【考点】主动运输的原理和意义．【分析】运输方式运输方向载体能量实例主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等主动运输需要2个条件：一是需要能量，二是需要载体；由于钙离子和钾离子的运输方式都是主动运输，而对心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+的吸收则不受影响，这说明没有影响到能量，影响的是钙离子的载体．【解答】解：A、如果抑制呼吸酶的活性，则钾离子的吸收也受影响，A错误；B、抑制了钙离子的载体，B正确；C、没有改变细胞膜的结构，C错误；D、改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度对主动运输的影响不大，D错误．故选：B．5．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①具有双层膜②分解有机物，释放能量③产生氧气④水作为生理功能的一种原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶．A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑤⑥【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是①具有双层膜②水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段；参与光合作用的光反应，③含有DNA④内部含有酶，分解有机物，释放能量是线粒体的功能，产生氧气是叶绿体的功能．【解答】解：①叶绿体与线粒体在结构都有双层膜，①正确；②分解有机物，释放能量，只是线粒体的功能，②错误；③产生氧气只是叶绿体的功能，③错误；④水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段，参与光合作用的光反应，④正确；⑤叶绿体与线粒体都含有DNA，⑤正确；⑥叶绿体与线粒体内部都含有酶，⑥正确．故选：D．6．干细胞的研究是21世纪最重要的研究领域，治疗白血病经常用干骨髓中的造血干细胞来产生不同种类的细胞，根本原因是这些造血干细胞（）A．具有旺盛的分裂能力的细胞B．高度分化的细胞C．能合成不同种类细胞需要的蛋白质D．具有与受精卵相同的全套遗传基因【考点】干细胞的研究进展和应用．【分析】同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别．【解答】解：治疗白血病经常用干骨髓中的造血干细胞来产生不同种类的细胞，根本原因是这些造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质．故选：D．7．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液②向各试管注入1mL淀粉酶溶液，并继续维持原先温度③向各试管滴1滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水，沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象最合理的实验顺序应为（）A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→④→⑤C．①→②→④→③→⑤D．①→④→②→③→⑤【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】影响酶活性的因素主要有温度和pH，探究温度对酶活性影响时，实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，该实验的单一变量是温度，因变量是酶活性．在实验过程中，要先设置对应的温度，再加入淀粉酶，最后进行鉴定和观察．【解答】解：探索温度对酶活性影响的实验中，单一变量是温度．该实验中需要先设置温度，再加入酶，最后鉴定和观察，所以操作步骤为：①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液；④将3支试管分别放在60℃的热水，沸水和冰块中维持温度5min；②向各试管注入1mL淀粉酶溶液，并继续维持原先温度；③向各试管滴1滴碘液；⑤观察实验现象．故选：D．8．细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列分析错误的是（）。
山西高三高中生物月考试卷带答案解析
山西高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列四种面料中,从物质组成的主要成分上看，与其他三种不同的是A．毛织品B．丝织品C．棉麻织品D．皮革制品2.下图1是活细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A．A化合物是水，a元素是碳B．B化合物含有a、b、c三种元素C．A化合物中不含b元素D．人体细胞完全脱水后化合物含量最多的元素为图2中的b3.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体D．真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同4.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol/L)不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是5.下表中a、b、c不符合如图所示关系的是6.人的骨髓中有许多造血干细胞,它们能够通过增殖和分化,不断产生红细胞、白细胞与血小板,补充到血液中去。
产生这一现象的根本原因是A．这些造血干细胞具有旺盛的分裂能力B．这些造血干细胞还没有分化,具有很强的分化能力C．这些造血干细胞能合成红细胞、白细胞与血小板等需要的蛋白质D．这些造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传物质7.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是A．如果在A点时，温度再提高5 ℃，则反应速率上升B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度8.下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是A．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，形成ATP，但形成的场所不同B．酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能C．若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测时应选择斐林试剂D．若人体静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎，则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜9.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程A．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐消失D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗10.在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的11.在同一生物体内，下列有关叙述错误的是①不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子③不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽A．①③B．②④C．①④D．②③12.下图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C．a、b、f与基因表达有关，但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解13.如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是A．若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会和四分体14.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是A．DNA分子的复制和染色体数目加倍B．染色单体形成和细胞板的出现C．着丝点的分裂和同源染色体的分离D．核膜的消失和纺锤体的形成15.下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同B．在色素的提取和分离实验中，胡萝卜素在层析液中的溶解度最低，扩散速度最快C．双缩脲试剂和斐林试剂的用法不同，但它们的化学成分和物质的浓度都相同D．制备细胞膜和提取DNA都可以用鸡血作为实验材料16.如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是A．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体B．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C．该细胞形成过程中一定发生了基因突变D．该细胞分裂结束即可进行受精作用17.科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。
2021年高三上学期期中练习理综生物含答案
2021年高三上学期期中练习理综生物含答案本试卷满分300分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出最符题目要求的一项。
1．下列有关化合物鉴定的叙述中，不正确的是A．脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色B．还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C．淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D．蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色2．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%：此时的花序细胞A．主要通过无氧呼吸生成ATP B．产生的热量远多于其它细胞C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段3．研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。
对该实验的分析不正确的是A．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境B．这种交配偏好可视为一种选择作用C．长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异D．出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离4．对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图1所示。
下列叙述正确的是A．A点个体平均生物量比B点少B．随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小C．种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈D．笠螺种群生物量和体长呈正相关5．G418是一种抗生素，可通过影响核糖体的功能而阻断蛋白质合成，而neo基因的表达产物可使G418失效。
下表为G418对不同细胞致死时的最低用量，以下分析不正确的是A．不同真核细胞对G418的敏感度不同B．G418可有效抑制植物愈伤组织的生长C．G418不干扰neo基因的转录和翻译D．neo基因可作为基因工程的标记基因第二部分（非选择题共180分）本部分共11小题，共180分。
2021年高三上学期期中联考生物试卷 含答案
启用前★绝密2021年高三上学期期中联考生物试卷含答案一、选择题（共30小题，1-10小题每小题1分，11-20每小题2分，共50分）1、右图中a、b和c构成了化合物m,下列叙述正确的是( )A．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架2、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为( )A.2n/5mB.2m/5n C．n/5m D．m/5n3、美国研究人员证明，DNA的甲基化可以使ARX基因在胰岛B细胞中失活。
若去除胰岛B细胞中负责DNA甲基化的酶，则胰岛B细胞可以转化成胰岛A细胞，并把这种生成胰岛A细胞的机制称为“外遗传机制”。
人们推测，有可能同样存在着一种类似的机制，用以生成胰岛B细胞。
下列说法错误的是( )A．ARX基因在胰岛A细胞和胰岛B细胞中均存在B．DNA甲基化的酶的作用是诱导ARX基因的表达C．目前还没有发现能把胰岛A细胞转化成胰岛B细胞的机制D．此研究说明高度分化的不同细胞可以实现转化4、在噬菌体侵染细菌实验中，细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，子代噬菌体中含有32P、31P和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的（）A.1/4，0，1B.1/4，0，0C.1/4 ，1，0D.3/4 ，1，15、在一个DNA分子中，A与T之和占全部碱基总数的42%，若其中一条链的C占该链碱基总数的24%，T占30%，则另一条链上C、T分别占该链碱基总数的（）A．34%、12% B．42%、12% C．58%、34% D．34%、30%6、下列关于右图中①、②两种分子的说法，正确的是（）A．病毒均含有①②B．密码子位于①上C．②的结构有利于复制的准确性D．①和②的碱基配对种类相同7、mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是（）A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变 B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变8、性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9、下列生物育种技术操作合理的是（）A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B．年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D．红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种10、在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是（）A．a=b B．a=b+c C．a=c D．a＞b+c11、有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为( )A．q＋1 B．p－1 C．q－2 D．p＋1 12、珠蛋白是血红蛋白的组成成分．如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，结果如图乙所示．下列相关分析中，正确的是( )A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B．珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因13、下列说法错误的是( )①颤藻、酵母菌、水绵的细胞都含有DNA、RNA，且都能合成有机物②进行有氧呼吸的生物，体内具有不含线粒体的细胞，该生物一定不是真核生物③人的个体发育过程中，细胞分化的高峰期在青春期④细胞分化使各种细胞的mRNA出现不同，导致细胞的形态和功能各不相同⑤麻风杆菌、黑藻、酵母菌都具有细胞结构，且都有细胞壁A．两项 B．三项 C．四项D．五项14、下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。
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榆社中学2021届高三上学期11月阶段性（期中）考试理科综合生物试题1.蛋白质、核酸和多糖等生物有机大分子是生物生命活动重要的物质基础，下列叙述正确的是A.细胞膜、内质网膜和核膜含有的蛋白质都不相同B.各种生物大分子具有物种特异性，都可作为鉴定不同生物的依据C.细胞内生物大分子合成的关系之一为：DNA→RNA→蛋白质→多糖D.真核细胞中的DNA 可以与蛋白质结合；原核细胞中的DNA 不能与蛋白质结合2.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是A.胃黏膜、核膜均属于生物膜B.中心体和细胞骨架均由蛋白质构成C.硅肺与肺部吞噬细胞溶酶体膜被破坏有关D.核糖体是大肠杆菌细胞中唯一能产生水的细胞器3.下列对各种“比值”的叙述，错误的是A.停止供应CO2后，叶绿体中C 5 /C 3 的比值变大B.体细胞中RNA/DNA 的比值，代谢旺盛的细胞比衰老细胞低C.质壁分离的过程中，细胞液浓度/外界溶液浓度的比值变大D.剧烈运动时，人体肌肉细胞呼吸作用中CO2释放量/O2吸收量的值不变4.下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是A.RNA 聚合酶发挥作用时，细胞一定发生了分化B.同源染色体联会和分离，只发生在减数分裂过程中C.真核细胞增殖过程中一定会出现染色体的变化D.减数分裂维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定5.基因流是指生物个体从其发生地分散出去而导致不同种群之间基因交流的过程，可发生在同种或不同种的生物种群之间。
下列相关叙述错误的是A.若邻近的种群间基因频率有较大差异，说明它们之间不存在基因流B.基因流发生的时间和发生的强度将会显著影响物种的形成C.不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度D.种群之间的基因流被地理隔离所阻断是形成新物种的一种途径6.下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，A、B、C 分别表示不同的体液，下列叙述正确的是A.A 渗回B 和渗入C 的量相差不大B.A 中O2浓度高于B 中O2 浓度，CO2的浓度则相反C.新型冠状病毒不能在A 中增殖D.内环境的各成分间通过相互交换物质维持内环境的稳定29.（10 分）研究人员在温度、水分均适宜的条件下测得A、B 两种植物光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线，据图回答下列问题：（1）若适当增加土壤中镁盐的含量，一段时间后 B 植物的a 点______移，光照强度在c 点之后,限制 B 植物P/R值增大的主要外界因素是_________ 。
（2）光照强度为x(b＜x＜c)，每日光照12 小时，一昼夜中A、B 植物的干重变化分别是_________________。
（3）当光照强度为a 时，A 植物叶肉细胞内产生ATP 的膜结构有_____________。
（4）叶面适量施用氨基多糖硒肥可使植物叶片气孔导度（气孔导度表示气孔张开的程度）增大，净光合作用速率提高。
已知硒元素可以促进细胞中可溶性糖的形成，据此分析氨基多糖硒肥能提高气孔导度的原理是____________________。
（5）氨基多糖类分子容易相互交联在叶表面形成不透气的膜状结构，据此分析，较高浓度的氨基多糖硒肥对光合作用的促进效果减弱的原因是__________________。
30.（10 分）根据教材中的实验，回答下列问题。
（1）在《观察DNA 和RNA 在细胞中的分布》实验中有五个步骤，依次是：取口腔上皮细胞制片、_________、冲洗涂片、染色和观察。
（2）在《探究酵母菌细胞呼吸的方式》中，产物中的CO 2 可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测，检测过程中其颜色变化为______________________________。
（3）以洋葱鳞片叶内表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离与复原的材料，在滴加质量浓度为0.075g/mL 的胭脂红溶液后（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察到了质壁分离现象，则实验结果应为下图中的图__________（填数字1 或2）。
（4）完成《绿叶中色素的提取和分离》实验后，如果发现滤纸条上的色素带颜色非常淡，而取材合适且提取色素的操作过程很规范，则可能的原因是_______（写出1 个合理原因即可）。
（5）《低温诱导植物染色体数目的变化》实验与《观察植物细胞的有丝分裂》实验在步骤上的不同主要在于前者需要用________试剂对细胞进行固定，再用_______冲洗 2 次。
31．（10 分）下图所示为中心法则及其拓展的图解，请回答下列问题。
（1）赫尔希和蔡斯的实验中发生了上图中的____________（填数字序号）过程。
（2）真核生物和原核生物的遗传信息分别储存在____________（填物质）。
（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致合成的肽链中一个异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成了苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是____________________。
（4）提取某人未成熟红细胞的全部mRNA，并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L），再提取其胰岛A 细胞中的全部mRNA 与L 配对，能完成互补配对的胰岛A细胞的mRNA 包括编码____________（选择对应的编号填写：①核糖体蛋白的mRNA；②胰高血糖素的mRNA；③有氧呼吸第一阶段酶的mRNA；④血红蛋白的mRNA）。
（5）生物的翻译起始密码子为AUG 或GUG。
在下图所示的某mRNA 部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA 的起始密码子是______（填数字序号）。
32.（9 分）某种果蝇(2N=8)灰身(A)对黑身(a)为显性，直毛(B)对分叉毛(b)为显性，A 与a基因在常染色体上，B 与b 基因的位置未知(不考虑在Y 染色体上)。
现用纯合的灰身分叉毛雄蝇与纯合的黑身直毛雌蝇杂交，F 1 自由交配，F 2 的表现型及其比例为灰身直毛：灰身分叉毛：黑身直毛=4：1：1。
已知该种果蝇某种基因组成的卵细胞不能受精。
请回答下列问题：(1)果蝇的一个精细胞的染色体组成可表示为_________，测定果蝇的一个基因组需要测定____________ 条染色体上的碱基序列。
(2)控制上述两对相对性状遗传的基因___________ (选填“遵循"或“不遵循")基因的自由组合定律，含有__________基因的卵细胞不能受精。
(3)根据上述实验的统计结果，还不能判断出B 与b 基因是在常染色体上，还是在X 染色体上。
为了判断B 与b 基因是否只在X 染色体上，还需对 F 2 的果蝇进行选择性统计分析。
请简要写出两种统计方案(统计的对象及表现型条件)。
①方案1：统计F2中的____________________________。
②方案2：统计F2中的____________________________。
37.（15 分）果汁制作是常用的水果加工技术之一，不仅可以缓解产销矛盾，而且能够提高产品的附加值。
由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量最大的酶制剂之一，被广泛地应用于果汁加工业。
图 1 为从黑曲霉菌中提取果胶酶的流程图。
回答下列有关问题：(1)果胶酶包括___________等，生产果汁时，为了使果胶酶得到充分的利用，除了控制好温度和pH 外，还需要控制好_________________________。
(2) 图中步骤A为____________，该步骤常采用透析法，目的是___________。
(3)蛋白质纯化可采用_________，纯化的蛋白质是否达到要求，需要进行蛋白质纯度的鉴定，使用最多的鉴定方法是________________。
(4)为了使酶能够被重复利用，节约成本，可将果胶酶进行固定化。
一般来说，酶不适合采用包埋法进行固定，分析其原因是__________________。
图2 中甲、乙分别为MCM一48 用量及果胶酶浓度对果胶酶固定效果的影响，据图可知，固定化果胶酶较适宜的条件是____________________________________。
生物试题参考答案CABBAC29.（10 分）（1）左（1 分）CO2浓度（1 分）（2）减少、增加（2 分）（3）类囊体薄膜、线粒体内膜（2 分）（4）氨基多糖硒肥促进细胞中可溶性糖的形成，使细胞液浓度升高（1 分），细胞吸水膨胀（1 分），气孔张开（5）氨基多糖类形成的膜状结构阻碍了叶片通过气孔吸收二氧化碳（2 分），导致光合作用减弱30.（10 分）（1）水解（2 分）（2）由蓝变绿再变黄（2 分）（3）1 （2 分）（4）画滤液细线划的重复次数过少或层析液没及滤液细线等（2 分）（5）卡诺氏液（1 分）体积分数95%的酒精（1 分）31.（10 分）（1）①②⑤（2 分）（2）DNA、DNA （2 分）（3）T∥A 替换为C∥G(A∥T 替换为G∥C) （2 分）（4）①③（2 分）（5）2 （2 分）32.（9 分）（1）3+X 或3+Y （1 分）5（1 分）（2）遵循（1 分）ab（2 分）（3）雌果蝇中是否都是直毛（或雌果蝇中是否出现分叉毛）（2 分）分叉毛果蝇是否都是雄性（或分叉毛果蝇是否出现雌性）（2 分）37.（15 分，除标注外每空2 分）（1）多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶酶的用量（1 分）（2）粗分离除去分子量较小的杂质（3）凝胶色谱法（分配色谱法）SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳（4）酶分子小，易从包埋材料中漏出MCM 一48 用量0.05g、果胶酶浓度0.5mg/ml。