纪律作风整改措施
纪律作风整顿个人整改措施
纪律作风整顿个人整改措施1.进一步加强自我约束意识。
作为一名党员干部，应时刻保持警觉，自觉遵守党的纪律和组织要求。
在工作和生活中，要始终牢记党的宗旨，自觉约束自己的言行举止，严格要求自己的思想、品行和行为符合党的要求。
2.加强学习和提高自身素质。
作为一名干部，要不断提高自身的工作能力和综合素质。
要利用工作之余的时间，不断学习党的理论知识和业务知识，增强自己的理论水平和业务能力，以提高个人在工作中的表现和作风。
3.树立正确的权力观念。
权力是一把双刃剑，正确对待权力对个人的诱惑和挑战至关重要。
在工作中，要始终保持头脑清醒，坚持公平、公正、公开的原则，不搞特权，不滥用权力，以权责一致，做到为人民服务，增强群众的获得感和满意度。
4.加强工作纪律的自律。
作为一名党员干部，要始终严格遵守工作纪律，自觉按照程序办事、按照规章制度行事。
要对自己的工作进行全面规划和计划，做到有序、有节奏地开展工作，不拖延、不拖沓，准时完成任务，提高工作效率。
5.加强组织纪律的自律。
作为一名党员干部，要始终坚守党的组织纪律，严格遵守党组织的决策和安排。
要主动接受组织的监督和管理，不逃避、不推诿责任，积极配合组织的工作，确保党的纪律和组织要求的贯彻执行。
6.强化工作纪律的执行力。
作为一名干部，要对工作纪律的执行要求心中有数，严格按照规定进行工作。
要强化责任意识，增强工作的主动性和积极性，提高执行力，确保各项工作措施和要求的落实。
7.严格遵守廉洁纪律。
作为一名干部，要时刻保持廉洁自律的意识，坚决杜绝违反党的纪律和法律法规的行为。
要加强自我约束，自觉抵制腐败行为的诱惑，坚决防止以权谋私、徇私舞弊等不良行为的发生。
8.加强对党风廉政建设的学习。
作为一名党员干部，要时刻保持警惕，不断深化对党风廉政建设的理解。
要不断学习党的中央文件和重要讲话，加强对党风廉政建设的认识，做到学用结合，运用党风廉政建设的理论知识指导自己的工作和生活。
9.增强纪律作风整顿的自觉性。
纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇
纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇措施是一种法定措施，我国刑事诉讼法对各种强制措施的适用机关、适用条件和程序都进行了严格的规定，其目的是为了严格控制强制措施的使用，防止出现因为滥用强制措施而产生的侵犯人权的负面效应。
以下是小编为大家收集的纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 纪律松懈作风慵懒问题整改措施解决单位和个人作风涣散、纪律松散问题的途径作风是人们在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。
工作作风就是干部职工的宗旨意识、职业道德、队伍素质、制度建设和管理水平等方面的综合体现。
如何以此有效解决单位和个人作风涣散、纪律松散的问题，是每个领导者必须思考的课题。
一、存在的主要问题首先应该肯定，我们局工作的作风、纪律的主流是好的，问题只是发生在少数人身上。
但是，我们对这些少数人问题的传染性和影响力不可低估。
我认为，目前的问题主要表现为：（一）思想作风涣散。
思想上不思进取，面对诱人的物质世界心猿意马。
一是不学习，不提高，整天无所事事，一杯茶水一支烟，一张报纸看半天。
有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏混日子。
二是相互攀比，不比学习比玩乐，不比工作比待遇，不比业务比关系，不比成绩比资历比日子。
三是牢骚太盛，整天怨天尤人，自己不努力工作，还对努力工作的人看不顺眼怨日子。
有的甚至身在曹营心在汉，人在办公室里坐着，心里想的满是自己的生财之道。
（二）工作作风懒散。
工作松松垮垮，上官不紧，下官不忙，能拖则拖。
工作不负责任，容易出成绩的工作争着做，遇上费力不讨好的事情便推诿、扯皮。
工作作风漂浮，开会布置多，真抓实干少，擅长于上有政策，下有对策，很多时候是以唱功代替做功、以突击对付检查。
表面文章多，工作实效少。
制度、规划等大都写在纸上，挂在墙上，虽然表面工作有声有色，但诸如干部队伍建设，执法过错追究之类的难题长期得不到解决。
高高在上多，深入调研少，即使是下到基层，也多为走马观花、蜻蜓点水。
纪律作风方面存在问题的原因及整改措施范文(通用6篇)
纪律作风方面存在问题的原因及整改措施范文(通用6篇)纪律作风方面存在问题的原因及整改措施1为了进一步规范学生的常规纪律，为学生创造一个更好的学习、生活环境，进一步抓好我系各班学生的教育教学管理工作，按学校“关于开展新学期纪律整顿的通知”的精神要求，我系高度重视，系主任吴进带领各班辅导员多次到学生教室、寝室等活动场所作了检查，并对我系的学生的常规纪律整顿工作进行动员和部署，现将我系此次工作总结如下：一、各班认真组织学习文件精神，开展了形式多样的教育活动。
各班在辅导员的亲自组织下，开展了形式多样的教育活动，如09级英语教育（学前方向）专业的全体同学召开了“整顿课堂纪律，树立良好学风”班会、09级英语教育（小学方向）专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会、10级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。
会上，各辅导员就近期的学习纪律、就寝纪律、夜不归寝纪律、抽烟、喝酒、未按时归校等情况作了通报和总结，并对出现在本班的情况作了严格批评。
各班同学也积极发言，作了严肃的批评与处我批评，进行了认真的剖析，对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识，纷纷表示要严格管理自己，认真遵守纪律，努力学习、刻苦训练、提高专业技术技能水平，全面提高自身素质，为创造良好的班风、学风尽到自己的力量。
二、各班进一步健全、完善班规制度，形成监督制约的长效机制。
吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来，这样才能更加全面、系统、科学的管理班级，才能为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。
因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。
__初中13级五班班规一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约（一）课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。
纪律作风方面整改措施范文(通用篇)
纪律作风方面整改措施范文(通用篇)纪律作风方面整改措施范文1. 引言纪律作风是一个单位或组织中最基本的行为准则和规范，是保证工作正常运转和高效执行的重要保障。
然而，一些单位或组织中存在着纪律作风方面的问题，如违纪违法行为、官僚主义、形式主义等，严重影响了工作效率和公信力。
为了改进这一状况，我们需要采取一系列整改措施，从而推动纪律作风的转变。
2. 完善纪律作风管理制度首先，我们需要完善纪律作风的管理制度，建立科学、严格的管理规定，明确职责和权力。
这些规定应包括对违纪违法行为的惩处措施，以及奖励措施。
同时，还要建立健全工作过程记录和监督机制，确保员工的工作行为受到严格的监督和检查。
3. 加强纪律作风教育培训除了完善管理制度外，我们还需要加强纪律作风的教育培训。
通过组织各类培训和讲座，提高员工对纪律作风重要性的认识，并加强对相关法律法规的学习。
此外，还可以组织一些案例分析和讨论，让员工明白违纪违法的后果，树立正确的纪律观念。
4. 建立激励机制纪律作风的改进不仅需要严格的管理和教育，也需要建立激励机制。
对于表现良好的员工，应及时给予奖励和表彰，鼓励他们继续保持纪律作风。
同时，还需要强调团队协作和集体荣誉感，让员工明白只有通过纪律作风的改进，才能实现个人和单位的共同发展。
5. 严查纪律作风问题并严肃处理整改纪律作风问题不能仅停留在口头上的承诺，还需要真正采取行动。
当发现违纪违法行为时，必须依法依规进行调查和处理，不能姑息迁就。
特别是对于党员干部，要以身作则，严厉打击腐败现象，为员工树立良好榜样。
6. 建立风险评估机制纪律作风问题的出现往往和单位的管理制度和风险评估机制不完善有关。
因此，我们还需要建立一套科学的风险评估机制，及时发现和解决存在的问题。
定期进行内部自查和外部监督，确保纪律作风的整改工作能够持续、有效地推进。
7. 加大对外交流合作纪律作风问题的整改不能局限在单位内部，还需要与外界进行广泛的交流与合作。
纪律作风整顿整改措施范文
纪律作风整顿整改措施范文一、制定严格的纪律作风整顿整改方案1.明确整改目标：对当前存在的纪律作风问题进行全面梳理和评估，确立整改目标，明确整改要求，使整改工作有针对性和可操作性。
2.压实责任：制定责任分工方案，明确每个责任主体的职责和任务，加强对整改工作的统筹和协调管理，确保整改工作全面推进。
3.建立整改考核机制：建立完善的纪律作风整改考核评价体系，对整改工作进行定期检查和评估，追踪整改工作进展，并根据评估结果进行及时调整和改进。
4.加强宣传教育：通过内部刊物、会议、培训等形式，加强纪律作风整改宣传教育，提高全体员工的纪律意识和纪律执行能力。
二、严格执行纪律规定1.加强纪律执行监督：建立健全纪律执行监督机制，对纪律执行情况进行日常监督和检查，加大对违纪行为的查处和追责力度。
2.严格执行考勤制度：加强对考勤情况的监督和管理，建立健全考勤制度，落实考勤责任制，严禁迟到早退、旷工等违反规定的行为。
3.强化纪律约束措施：对违反纪律的行为及时进行处理，对严重违纪行为进行严肃处理，形成纪律执行的坚定态度和严明纪律的氛围。
三、健全激励机制1.建立激励机制：制定激励政策，通过激励的方式来引导员工遵守纪律，加强纪律作风建设。
2.加强典型宣传：及时宣传典型事迹，树立典型榜样，激发员工的工作热情和纪律意识。
3.优化福利待遇：改善员工的工作和生活条件，提高员工的获得感和幸福感，增强员工对纪律作风整顿整改工作的支持和参与度。
四、加强组织协调与合作1.加强各级组织之间的沟通与协作：加强部门之间的沟通与协作，共同推进纪律作风整顿整改工作的开展，形成纪律执行的合力。
2.加强与纪检监察机关的联系与配合：积极主动与纪检监察机关保持联系，及时了解纪律作风整顿整改工作的要求和进展情况，配合纪检监察机关的工作，加强对纪律问题的监督和查处。
五、加强教育培训1.加强纪律法规培训：加强员工对纪律法规的学习和理解，让员工明确纪律要求，增强纪律观念。
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)【篇一】纪律作风方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。
现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施：一、加强学习，夯实理论根基。
要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。
要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。
要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。
二、求真务实，改进工作作风。
自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。
坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作;对遇到的问题进行理性思考，从全局的高度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，不断完善和提高自己。
发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法;坚持和谐团结，注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。
纪律作风整顿个人整改措施
纪律作风整顿个人整改措施纪律作风整顿个人整改措施近年来，全国各级领导都在大力推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党员干部的纪律作风建设和整顿。
由于不良意识形态的侵蚀和各种诱惑的影响，存在一些党员干部的纪律作风和执行力出现了一些问题。
对此，我们需要加强党员干部的思想认识和自我约束，推进纪律作风整顿工作，求真务实、勇于整改，以加强党的纪律建设为中心，推动全面从严治党取得新进展。
一、加强思想认识1.思想教育。
要推进全员教育和交流，加强理论和经验的学习分享，以提高对党和国家纪律政策的了解和认识，认真落实各种部门出台的各项条例规定，坚决遵循党的同志条例和干部细则，增强纪律意识与责任意识，筑牢思想基础，做到思想上的自我纠错和自我净化。
2.信仰和理想。
要不断弘扬“两学一做”和理想信念教育，坚持“四个意识”和“四个自信”，让马克思主义的先进思想深入人心，践行社会主义核心价值观，从而达到真正意义上对党忠诚老实。
3.自我审查。
要坚持“谁主张谁举手，举手先自查”原则，将执纪审查工作和党员自我约束结合起来，针对自身可能存在的不足和错误认真进行纠正，做到紧紧盯住自己的思想思维和行为言行，避免因“小事拖大、大事拖长”等事项而给党和政府带来的损失。
二、加强自我约束1.紧扣工作实际。
所有党员干部都要根据自己的实际职责认真履行职务，做好相关工作，别把注意力随意分散，把行动与思考的重点放在工作实践上。
对于纪律意识弱、执行力差、自我约束力不足等问题要有足够的思想准备和自我约束，严格按照各项“规程”或“工作程序”予以实施，确保达到工作的目标。
2.坚持拒腐防变。
党员干部要清醒地认识到腐败的危害性，在日常工作生活中不能轻易接受任何不合法不规范的现象和活动，做到对抗环境中的“消极腐败”苗头，亲靠部门监管，积极参加“拒腐防变”活动，用自己的言行去影响并建立团队辅助作为约束。
3.注重纪律教育。
针对部门存在的不规范情况，应及时引导和纠正，推动管理规范化、制度化，对于群众反映或暴露的不正之风要派专人进行调查，予以严肃处理。
个人纪律作风方面存在的问题及整改措施精选10篇
个人纪律作风方面存在的问题及整改措施精选10篇1. 问题：工作时间不准时，经常迟到、早退，影响整个团队工作进度和效率。
整改措施：制定规范的工作时间要求，严格执行考勤制度，建立迟到早退扣分制度，提高员工对工作时间的重视度。
2. 问题：工作态度不端正，对待工作敷衍了事，质量无法保证。
整改措施：加强员工培训，提高工作技能和质量意识，建立奖惩机制，激励员工积极工作。
3. 问题：缺乏团队合作意识，个人主义严重，无法有效地与同事合作完成任务。
整改措施：开展团队合作培训，加强团队建设，建立团队奖励机制，促进团队成员之间的合作和沟通。
4. 问题：工作计划不合理，经常出现重要任务落下、琐碎任务占用大量时间的情况。
整改措施：建立科学合理的工作计划体系，设定明确的工作目标和优先级，合理安排任务时间，提高工作效率。
5. 问题：缺乏自我管理能力，经常被琐事缠身，无法集中精力完成重要任务。
整改措施：加强时间管理能力培训，学习科学高效的时间管理方法，合理安排工作和休息时间，提高自我管理能力。
6. 问题：工作思维固化，缺乏创新意识，无法适应快速变化的工作环境。
整改措施：鼓励员工开展创新实践，建立创新奖励机制，推动团队成员不断学习和改进，提高适应能力和创新意识。
7. 问题：对工作压力缺乏调节能力，容易焦虑、情绪波动大，影响工作效率和团队氛围。
整改措施：开展工作压力管理培训，学习有效的压力缓解方法，建立员工心理咨询渠道，提升员工应对压力的能力。
8. 问题：沟通能力较差，无法有效表达自己的想法或理解他人意图，影响工作协作和沟通效率。
整改措施：加强沟通能力培训，学习有效沟通技巧和方法，建立良好的沟通氛围，促进团队内外部沟通和协作。
9. 问题：工作责任心不强，经常推诿责任，缺乏主动承担任务的意识。
整改措施：培养员工的责任心和使命感，建立责任追究机制，鼓励员工主动承担任务，提高工作效率和成果。
10. 问题：对待工作不够细致，经常出现细节错误或疏忽，影响工作质量和结果。
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纪律作风整改措施【篇一：作风纪律整顿整改措施】整治庸懒散奢整顿措施通过认真学习领会作风纪律整顿专项活有关精神，深刻领悟活动的内涵和要求，认真查找和整改自身存在的问题，切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”、“浮”、“满”的现象的认识和理解，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：一、当前存在的突出问题一是思想保守，事业心不强。
思想解放不够，服务于科学发展的理论不强，思想观念还不能完全符合科学发展的要求。
工作满足于一般要求，缺乏强烈的争先意识、创新意识，小富即安，小胜即骄，安于现状，不思进取，观念陈旧。
在工作中瞻前顾后，放不开手脚，没有锐气和生机，缺乏干事创业的精神。
二是精神状态不佳，工作效率不高。
有的不是把主要精力用在工作上而是忙于应酬热衷于吃吃喝喝；有的不求有功，但求无过，机械行事，“照章办事”，有的办事拖拉，推萎扯皮。
“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然存在。
三是工作作风不实，宗旨意识不强。
有的爱做表面文章，不愿真抓实干，满足于当“传声筒”，做“中转站”，司惯于以文件贯彻文件，以会议落实会议，满足于一般号召，不能结合实际抓落实；有的急功近利、心浮气躁，不是扑下身干实事，而是眼睛向上谋“位置”。
有些工作浮在表面，不作为，不扎实，不善于抓落实。
有的群众观念淡薄，不深入基层，对群众利益漠不关心。
四是表率作用发挥不够，工作责任感不强。
有的对自己要求不高，把自己混同于一般的群众看待，平时看不出来，关键时候不能勇于站出来。
有的不求过得硬，没有以更高标准要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够，运行质量不高，管理水平较低。
二、新形势下整改的主要措施通过深入学习有关的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪浮满”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。
只有坚定思想，切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢浮满”。
（一）以“庸”为失，以“学”为治，锐意进取。
应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己。
通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。
（二）以“懒”为戒，以“勤”为标，履职尽责。
在工作中，个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。
如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，队伍风气的散漫，势必影响队伍的整体战斗力。
要克服懒的恶习，必须从思想上着手。
一方面，要通过学习使自己增强自信心和责任心，牵记党员身份，发扬党员干部的表率带头作用。
另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。
要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。
（三）以“散”为忌，以“实”为律，端正作风。
改善服务态度，提高服务质量是社会各界、人民群众对我们工作的要求，也是队伍团结的必须，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。
因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，做到门好进、脸好看、事好办、话好听，对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样，用扎实的作风把工作做得更好。
（四）以“奢”为耻，以“俭”为荣，廉洁自律。
俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，做一个清清正正的共产党员。
【篇二：纪律作风整顿整改措施】纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况：能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习党的理论教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。
我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，从广大人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，战胜困难，这在过去（近代）都是不可能做到的。
使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。
在教学上做到四认真，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。
深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。
另外努力做细节工作，每天开关好门窗、电脑等，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。
在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。
另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
5、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
6、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
7、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
8、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。
觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。
工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。
认识上有问题，行动上就跟不上。
对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。
其实知识在不断更新，自己应该不断学习。
存在这一问题，也是思想上认识不足。
2.对自己要求放宽，觉得工作太累了，就怕苦了。
其实作为任课教师，按教育教学要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。
自己做的很不够，自己存在这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。
3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。
如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。
把学习冲击一切搬了出来。
忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，和大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个普通的教师。
普通的员工。
6、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、整改措施1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌握。
进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。
我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。
目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
应该努力挑起这教育教学担子，努力把教学质量大幅度提高，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，和辅导员。
全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。
做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生知识有收获，习惯养成好，学法灵活多样，能自主学习，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利的措施方法要积极提出，建言献策。
努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。