作风纪律整改措施
纪律作风整顿个人整改措施
纪律作风整顿个人整改措施1.进一步加强自我约束意识。
作为一名党员干部，应时刻保持警觉，自觉遵守党的纪律和组织要求。
在工作和生活中，要始终牢记党的宗旨，自觉约束自己的言行举止，严格要求自己的思想、品行和行为符合党的要求。
2.加强学习和提高自身素质。
作为一名干部，要不断提高自身的工作能力和综合素质。
要利用工作之余的时间，不断学习党的理论知识和业务知识，增强自己的理论水平和业务能力，以提高个人在工作中的表现和作风。
3.树立正确的权力观念。
权力是一把双刃剑，正确对待权力对个人的诱惑和挑战至关重要。
在工作中，要始终保持头脑清醒，坚持公平、公正、公开的原则，不搞特权，不滥用权力，以权责一致，做到为人民服务，增强群众的获得感和满意度。
4.加强工作纪律的自律。
作为一名党员干部，要始终严格遵守工作纪律，自觉按照程序办事、按照规章制度行事。
要对自己的工作进行全面规划和计划，做到有序、有节奏地开展工作，不拖延、不拖沓，准时完成任务，提高工作效率。
5.加强组织纪律的自律。
作为一名党员干部，要始终坚守党的组织纪律，严格遵守党组织的决策和安排。
要主动接受组织的监督和管理，不逃避、不推诿责任，积极配合组织的工作，确保党的纪律和组织要求的贯彻执行。
6.强化工作纪律的执行力。
作为一名干部，要对工作纪律的执行要求心中有数，严格按照规定进行工作。
要强化责任意识，增强工作的主动性和积极性，提高执行力，确保各项工作措施和要求的落实。
7.严格遵守廉洁纪律。
作为一名干部，要时刻保持廉洁自律的意识，坚决杜绝违反党的纪律和法律法规的行为。
要加强自我约束，自觉抵制腐败行为的诱惑，坚决防止以权谋私、徇私舞弊等不良行为的发生。
8.加强对党风廉政建设的学习。
作为一名党员干部，要时刻保持警惕，不断深化对党风廉政建设的理解。
要不断学习党的中央文件和重要讲话，加强对党风廉政建设的认识，做到学用结合，运用党风廉政建设的理论知识指导自己的工作和生活。
9.增强纪律作风整顿的自觉性。
纪律作风整顿整改措施
纪律作风整顿整改措施标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]纪律作风整顿整改措施【篇一】根据建纪发xx号关于印发《全县纪检监察系统纪行作风整顿提高月实施方案》通知的安排步署，为实现纪检监察工作“大有作为、大见成效”的总体要求，围绕“纪律最严明、自身最廉洁、作风最干练、执行最高效、形象最优秀”的工作目标，针对查摆出来的问题，结合自身工作实际，制订如下整改方案：一、存在的主要问题：1、理论学习不够深入。
理论学习系统性不强，深度广度把握不够。
学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。
不注重学习与理性思考相结合。
2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。
工作有时不够深入，满足于完成领导交办任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强。
3、业务知识不够精通。
在工作中，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
保持和发挥党员的模范作用不够。
在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。
4、自身建设还需进一步加强。
工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
创新意识还须进一步提高。
二、改进措施：1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。
进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习，提高整体素质。
加强对政治理论、党的路线、方针政策以及信息技术等先进科学文化知识的学习。
注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。
纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇
纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇措施是一种法定措施，我国刑事诉讼法对各种强制措施的适用机关、适用条件和程序都进行了严格的规定，其目的是为了严格控制强制措施的使用，防止出现因为滥用强制措施而产生的侵犯人权的负面效应。
以下是小编为大家收集的纪律松懈作风慵懒问题整改措施集合5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 纪律松懈作风慵懒问题整改措施解决单位和个人作风涣散、纪律松散问题的途径作风是人们在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。
工作作风就是干部职工的宗旨意识、职业道德、队伍素质、制度建设和管理水平等方面的综合体现。
如何以此有效解决单位和个人作风涣散、纪律松散的问题，是每个领导者必须思考的课题。
一、存在的主要问题首先应该肯定，我们局工作的作风、纪律的主流是好的，问题只是发生在少数人身上。
但是，我们对这些少数人问题的传染性和影响力不可低估。
我认为，目前的问题主要表现为：（一）思想作风涣散。
思想上不思进取，面对诱人的物质世界心猿意马。
一是不学习，不提高，整天无所事事，一杯茶水一支烟，一张报纸看半天。
有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏混日子。
二是相互攀比，不比学习比玩乐，不比工作比待遇，不比业务比关系，不比成绩比资历比日子。
三是牢骚太盛，整天怨天尤人，自己不努力工作，还对努力工作的人看不顺眼怨日子。
有的甚至身在曹营心在汉，人在办公室里坐着，心里想的满是自己的生财之道。
（二）工作作风懒散。
工作松松垮垮，上官不紧，下官不忙，能拖则拖。
工作不负责任，容易出成绩的工作争着做，遇上费力不讨好的事情便推诿、扯皮。
工作作风漂浮，开会布置多，真抓实干少，擅长于上有政策，下有对策，很多时候是以唱功代替做功、以突击对付检查。
表面文章多，工作实效少。
制度、规划等大都写在纸上，挂在墙上，虽然表面工作有声有色，但诸如干部队伍建设，执法过错追究之类的难题长期得不到解决。
高高在上多，深入调研少，即使是下到基层，也多为走马观花、蜻蜓点水。
纪律作风方面存在问题的原因及整改措施范文(通用6篇)
纪律作风方面存在问题的原因及整改措施范文(通用6篇)纪律作风方面存在问题的原因及整改措施1为了进一步规范学生的常规纪律，为学生创造一个更好的学习、生活环境，进一步抓好我系各班学生的教育教学管理工作，按学校“关于开展新学期纪律整顿的通知”的精神要求，我系高度重视，系主任吴进带领各班辅导员多次到学生教室、寝室等活动场所作了检查，并对我系的学生的常规纪律整顿工作进行动员和部署，现将我系此次工作总结如下：一、各班认真组织学习文件精神，开展了形式多样的教育活动。
各班在辅导员的亲自组织下，开展了形式多样的教育活动，如09级英语教育（学前方向）专业的全体同学召开了“整顿课堂纪律，树立良好学风”班会、09级英语教育（小学方向）专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会、10级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。
会上，各辅导员就近期的学习纪律、就寝纪律、夜不归寝纪律、抽烟、喝酒、未按时归校等情况作了通报和总结，并对出现在本班的情况作了严格批评。
各班同学也积极发言，作了严肃的批评与处我批评，进行了认真的剖析，对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识，纷纷表示要严格管理自己，认真遵守纪律，努力学习、刻苦训练、提高专业技术技能水平，全面提高自身素质，为创造良好的班风、学风尽到自己的力量。
二、各班进一步健全、完善班规制度，形成监督制约的长效机制。
吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来，这样才能更加全面、系统、科学的管理班级，才能为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。
因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。
__初中13级五班班规一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约（一）课堂公约1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)【篇一】纪律作风方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。
现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施：一、加强学习，夯实理论根基。
要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。
要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。
要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。
二、求真务实，改进工作作风。
自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。
坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作;对遇到的问题进行理性思考，从全局的高度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，不断完善和提高自己。
发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法;坚持和谐团结，注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。
作风纪律存在问题及整改措施集合6篇
作风纪律存在问题及整改措施集合6篇【篇2】作风纪律存在问题及整改措施在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深刻剖析问题的基础上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定以下整改方案：一、作风整顿的目标要求进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，结合教师工作特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
二、整顿的具体措施和时限(一)强化政治理论学习。
认真参加政治理论学习，做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”，同时，还要利用业余时间，注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素养。
整改时限：长期(二)强化业务知识学习，提高业务能力和业务水平。
深入开展调查研究，不断创新，积极探索。
加强各种类型培训学习，自觉刻苦地钻研业务，把业务学深学透。
学用结合，不断增强为人民服务的本领，努力把工作能力提高到一个新的水平。
整改时限：三个月(三)大力发扬奋发有为的工作作风，强化进取意识，确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。
牢记使命，在自己的岗位上释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。
整改时限：一个月(四)牢记党的服务宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为师生办实事、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;坚持活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。
个人纪律作风方面存在的问题及整改措施精选10篇
个人纪律作风方面存在的问题及整改措施精选10篇1. 问题：工作时间不准时，经常迟到、早退，影响整个团队工作进度和效率。
整改措施：制定规范的工作时间要求，严格执行考勤制度，建立迟到早退扣分制度，提高员工对工作时间的重视度。
2. 问题：工作态度不端正，对待工作敷衍了事，质量无法保证。
整改措施：加强员工培训，提高工作技能和质量意识，建立奖惩机制，激励员工积极工作。
3. 问题：缺乏团队合作意识，个人主义严重，无法有效地与同事合作完成任务。
整改措施：开展团队合作培训，加强团队建设，建立团队奖励机制，促进团队成员之间的合作和沟通。
4. 问题：工作计划不合理，经常出现重要任务落下、琐碎任务占用大量时间的情况。
整改措施：建立科学合理的工作计划体系，设定明确的工作目标和优先级，合理安排任务时间，提高工作效率。
5. 问题：缺乏自我管理能力，经常被琐事缠身，无法集中精力完成重要任务。
整改措施：加强时间管理能力培训，学习科学高效的时间管理方法，合理安排工作和休息时间，提高自我管理能力。
6. 问题：工作思维固化，缺乏创新意识，无法适应快速变化的工作环境。
整改措施：鼓励员工开展创新实践，建立创新奖励机制，推动团队成员不断学习和改进，提高适应能力和创新意识。
7. 问题：对工作压力缺乏调节能力，容易焦虑、情绪波动大，影响工作效率和团队氛围。
整改措施：开展工作压力管理培训，学习有效的压力缓解方法，建立员工心理咨询渠道，提升员工应对压力的能力。
8. 问题：沟通能力较差，无法有效表达自己的想法或理解他人意图，影响工作协作和沟通效率。
整改措施：加强沟通能力培训，学习有效沟通技巧和方法，建立良好的沟通氛围，促进团队内外部沟通和协作。
9. 问题：工作责任心不强，经常推诿责任，缺乏主动承担任务的意识。
整改措施：培养员工的责任心和使命感，建立责任追究机制，鼓励员工主动承担任务，提高工作效率和成果。
10. 问题：对待工作不够细致，经常出现细节错误或疏忽，影响工作质量和结果。
班级纪律作风方面存在的问题及整改措施(通用3篇)
班级纪律作风方面存在的问题及整改措施(通用3篇)篇一：班级纪律作风方面存在的问题及整改措施问题分析：在我们班级的纪律作风方面存在一些问题。
首先是上课纪律不够严明，有些同学上课时喧哗、随意互动，严重影响了教学秩序和效果。
其次是同学们在班级内的互相尊重和合作意识不够强烈，导致团队合作时效率低下。
最后是大家在遵守作息时间方面存在较大问题，晚自习时部分同学经常聊天、玩手机等，不仅影响了自己的学习效果，也干扰到其他同学的休息和学习。
整改措施：针对上述问题，我们可以做以下整改措施。
首先，加强上课纪律的培养，教师在每节课开始前进行一分钟的寂静学堂，要求同学们安静入座。
同时，教师可以设置课堂纪律规则，如限制小组讨论时间和方式，严禁随意交头接耳等，提高课堂秩序。
其次，在班级活动中增强合作意识，可以通过组织小组活动、角色扮演等方式来培养学生团队合作能力。
同学们也要互相尊重，遵守交流规则，有效沟通，提高协作效率。
最后，加强作息时间的规范管理，制定晚自习期间的行为规范，设立值日同学，负责监督大家的学习和行为。
同时，可以推行分组晚自习，每个小组相互监督，增强学生之间的自我约束力。
通过以上整改措施的实施，相信我们班级的纪律作风会有一定的改善，同学们将能更好地专注于学习，增强团队合作能力，并培养良好的作息习惯，最终提高整体班级的学习氛围。
篇二：班级纪律作风方面存在的问题及整改措施问题分析：在我们班级的纪律作风方面存在一些问题。
首先是迟到现象比较普遍，有些同学经常不按时到校，严重影响了上课的正常进行。
其次是在班级内的秩序管理方面有所不足，同学们在班级活动中存在一些不守规矩的行为，没有遵循规定的纪律。
最后是班级内的卫生环境管理存在问题，有的同学不爱护公物，不注意班级的卫生清洁，导致班级整体环境较差。
整改措施：为了解决上述问题，我们可以采取以下整改措施。
首先，学校和班级可以加强迟到惩罚制度的执行，对于经常迟到的同学，可以采取适当的惩罚或扣分措施，以提醒他们要按时到校。
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篇一：纪律作风整顿整改措施纪律作风整顿整改措施崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、工作回顾通过作风纪律整顿的学习活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况：能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习党的理论教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。
我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，从广大人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，战胜困难，这在过去（近代）都是不可能做到的。
使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。
在教学上做到四认真，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。
深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。
另外努力做细节工作，每天开关好门窗、电脑等，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。
在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。
另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
二、存在问题1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
5、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
6、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
7、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。
8、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。
三、存因剖析1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。
觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。
工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。
认识上有问题，行动上就跟不上。
对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。
其实知识在不断更新，自己应该不断学习。
存在这一问题，也是思想上认识不足。
2.对自己要求放宽，觉得工作太累了，就怕苦了。
其实作为任课教师，按教育教学要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。
自己做的很不够，自己存在这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。
3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。
如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。
把学习冲击一切搬了出来。
忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，和大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个普通的教师。
普通的员工。
6、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。
四、整改措施1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌握。
进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。
我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。
目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
应该努力挑起这教育教学担子，努力把教学质量大幅度提高，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，和辅导员。
全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。
做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生知识有收获，习惯养成好，学法灵活多样，能自主学习，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利的措施方法要积极提出，建言献策。
努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
为教学质量的提高和职业教育的可持续发展尽自己的微薄之力6、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
只有这样，我才能使自己更快地进步。
发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之，通过这次作风整顿的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而竭尽全力。
篇二：作风纪律整顿方案xx地xx年关于开展作风纪律整顿实施方案为进一步加强队伍作风建设，规范队伍管理，提升队伍形象，打造xx的xx队伍，根据局xx的文件要求，xx决定从四月开始，开展以加强队伍思想作风、学习作风、工作作风、生活作风建设为主要内容的作风纪律整顿活动，现提出如下实施方案：一、指导思想以十七届四中、五中全会精神为指导，深入实践科学发展观，以增强队伍凝聚力、向心力、战斗力，全面提升队伍综合素质为目标，进一步增强xx全体人员的服务意识、效率意识、学习意识和组织纪律观念，全面加强队伍作风建设，为行政执法工作在更高起点、更高水平上跨越发展提供坚强保障。
二、总体目标通过作风整顿活动，达到全体执法人员思想认识明显提高，工作纪律明显增强，工作作风明显改进，精神面貌明显改观，能力水平明显提高的效果；实现xx上下思想高度统一，行动高度一致，真正形成团结、进取、务实、创新、严谨、高效的工作新局面，推动xx工作上新台阶。
三、领导小组为确保作风建设活动的顺利开展，成立领导小组，由xx任组长。
xx任副组长，组员为xx。
四、重点内容1、思想作风方面。
全体人员要坚定理想信念，把握正确的政治方向，要不断增强学习政治理论的主动性、自觉性，要重点学习领会党的十七大和十七届四中、五中全会精神，不断巩固和拓展深入学习实践科学发展观的学习成果；要坚持用科学的理论来武装自己的头脑，指导自己的行动，不断提高自己的思想认识和理论水平。
要立足本职，加强职业道德修养，真正做到“干一行、爱一行、专一行”；要发扬城管“三个”特别精神，通过把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，执行好每一次巡查任务，记录好每一次工作日志，填写好每一份执法文书，真正将爱岗敬业、无私奉献的精神发扬到工作中去。
要树立“执法为民”的理念，要切实做到以人为本、刚性执法、柔性管理，要从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，提升xx队伍形象。
2、学习作风方面。
全体人员要努力树立热爱学习、认真学习、善于学习的思想，要进一步完善学习制度，充分利用和发挥周六学习日制度，使自身不断汲取新知识和业务技能，努力成为学习型城管队员。
xx领导干部要以身作则，带头学习，做好模范和表率，努力做到学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一点。
全体执法人员要通过集中学习和个人自学相结合等形式，不断加强学习，做到真学、真懂、真通；要坚持学以致用，要把所学的业务知识和法律、法规知识，正确运用到日常执法工作中，要对照学习的内容，切实找准弄不懂、学不深、用不对的地方，要借鉴好的经验、好的做法，不断提高自己的学习能力和工作水平。
各xx 要不断完善学习制度，深化学习方式，给队员创造良好的学习环境和氛围，大队上下要形成人人爱学习、善学习，人人争做业务骨干，争做执法队伍排头兵的浓厚氛围。
3、纪律作风方面。
全体人员要严格遵守和执行各项规章制度，做到令行禁止，政令畅通。
要坚决执行廉政建设“十不准”规定，杜绝执法人员利用职务之便吃、拿、卡、要，参与赌博和迷信活动等行为发生。
要切实加强自律，自觉做到上班不迟到、不早退，工作守时，开会守点，有事请假。