爱岗敬业,树立正确的职业道德观
职业道德的主要内容
职业道德的主要内容篇一：职业道德的基本内容职业道德的基本内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。
爱岗敬业:是职业道德的基础诚实守信:是做人的基本准则，是职业道德的精髓会计职业道德：他律和自律他律：是以会计职业责任和义务为核心；自律：以职业良心、职业精神为核心。
1、会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段；2、会计职业道德具有相对稳定性3、会计职业道德具有广泛的社会性会计职业道德的功能：指导、评价和教化会计职业道德和会计法律制度的联系:1、在根本目的上一致2、在作用上相互补充3、在内容上相互渗透、相互重叠4、在地位上相互转化、相互吸收(会计法律制度是会计职业道德的最低要求)5、在实施过程中相互作用、相互吸收。
(会计职业道德是会计法律正常运行的社会和思想基础，会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和遵守的保障）——主要区别：1、性质不同（前者是强制的、后者是非强制的）2、作用范围不同（会计法律制度的各种规定是会计职业关系得以维系的最基本条件)3、实现形式不同4、实施保障机制不同会计职业道德所以存在的原因：1、道德规范能从信念、品行、能力等更为本质和深刻的层次来影响并提高会计工作的质量；2、有利于塑造从业会计人员的优良品格会计职业道德规范的主要内容：爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务：爱岗敬业：是会计职业道德的基本内容“忠”，敬业孔子“执事敬”；朱熹“专心致志,以事其业"敬业直接表现在“勤”“业精于勤,荒于嬉”“三百六十行、行行出状元”、爱岗敬业是职业判断每个从业者是否有职业道德道德的基本要求，是否爱岗敬业是是否有职业道德的首要标志；爱岗是基础、敬业是升华诚实守信：诚信是职业道德的根本廉洁自律：是职业道德的内在要求、是会计人员的行为准则--基本要求：1、树立正确的人生观和价值观2、公私分明、不贪不占客观公正:是会计职业道德规范的灵魂、——基本要求：1、依法办事(是客观公正的前提）“书记成本，厂长利润、技术处理、盈余管理、贪欲关、人情关、”而是要“经手万贯、一尘不染”2、实事求是、不偏不倚“超人”(实质上独立）3、保持独立性“三思后行”,（真实客观是会计信息的本质要求）（注册会计是必须与委托单位和外部组织之间保持一种超然的独立性才叫客观公平），独立性使客观公正的基础、是社会审计的灵魂、更是注册会计师行业存在的基础，形式上的独立式实质上独立的必要条件坚持准则：准则包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及相关的法律制度坚持准则是会计人员职业道德的重中之重提高技能：会计职业技能的内容：专业基础知识、会计理论、专业操作的创新能力、组织协调能力、主动更新知识的能力、提供会计信息的能力参与管理:1、努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能，为参与管理打下基础；2、熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具有针对性和有效性强化服务：-—基本要求：1、谦虚敬慎2、态度和蔼、语言文明3、以诚相待、尊重事实4、团结在协助、以和为贵注册会计师“独立客观公正"，爱岗敬业是出发点、奉献社会是基本要求和最终归宿岗位会计职业道德的重点:会计职业观念、职业情感、职业规范岗前教育中开展会计职业道德教育，可以促使蒋会计职业道德要求转化为内在的会计职业品德，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准,从而对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用道德教育的3目标：树立职业道德观念，了解会计职业面临的道德风险保持适当的价值观与行为模式奠定基础,提高运用道德标准判断是非的能力针对性、适应性（缺什么补什么）、灵活性（内容方法形式不同）会计职业道德修养:道德认知(前提）、道德情感、道德信念（坚定性和一贯性，核心内容）、道德行为1缺乏高尚的职业道德情感，就不可能形成优良的职业道德品质2职业道德认知、道德情感、道德信念的修养都属于道德意识修养的范围3职业道德修养更注重的是道德行为，职业习惯是自觉行为并不是自发产生的，需要通过职业道德修养——养成方法：1不断进行内省2“独”精神3虚心向先进人物学习会计职业道德决定会计职能作用的发挥和会计工作质量财政部门是会计职业道德建设的主要推动者和组织者‘坚持原则,具有良好的职业道德品质'凡参与过在所在单位偷税漏税、会计舞弊等活动则不能参加高级会计师资格的评审1963国务院颁布｛会计人员职权试行条例}确立会计人员奖罚制度，30年颁发【会计人员荣誉证书】先后颁布[中国注册会计师职业道德基本准则］【中国注册会计师职业道德规范指导意见】【实施纲要】篇二：一职业道德的概念及主要内容职业道德一、道德是做人的基础1、道德的内函人类脱离的动物界，人就有了道德。
《高等学校教师职业道德规范》学习心得范文(三篇)
《高等学校教师职业道德规范》学习心得范文高等学校教师职业道德规范是一部重要的法规，它对高等学校教师的职业道德行为进行了规范和要求。
作为一名高等学校教师，我认真学习了这部规范，并深受启发和感悟。
以下是我的学习心得。
第一，明确职业责任和使命。
高等学校教师作为高等教育的中坚力量，肩负着培养高素质人才、传承和创新知识的重要任务。
学习职业道德规范让我进一步明确了自己的职业责任和使命，意识到自己的工作关乎国家和民族的未来。
因此，我要时刻保持对学生学习进步的高度关注，关心和帮助他们的成长。
我要不断提高自己的教学水平，积极参与学科研究，不断更新知识，推动学校教学改革和发展。
第二，践行教育教学理念。
学习职业道德规范使我反思了自己的教育教学理念。
我深刻领悟到，高等学校教师要以学生为本，关注学生的全面发展，培养学生的创新能力和实践能力。
因此，我要注重学生个性的关怀和发展，从学生的实际出发，因材施教，激发其学习兴趣和潜能。
我要注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生勇于探索和实践，努力培养学生的综合素质。
第三，严守职业道德规范。
学习职业道德规范让我深刻认识到，高等学校教师应遵循职业道德，保持良好的职业操守。
作为一名教师，我应该严格遵守学校和国家的法律法规，维护学校的形象和声誉。
我应该尊重学生的人格和权利，严禁侵犯学生的人身尊严和隐私。
同时，我应该坚持诚信原则，做到言行一致，不以个人私利损害学生和学校的利益。
第四，加强教师团队建设。
学习职业道德规范使我认识到，高等学校教师应积极参与教师团队建设，共同提高教育教学水平。
作为一名教师，我应该主动参与学校的各项教育教学活动，积极与同事协作，互相学习和借鉴经验。
我应该积极参与学校的教学评估和教研活动，不断提高自己的教学水平。
同时，我应该关心和支持同事，建立良好的师生关系和教师团队合作氛围。
第五，自我提高和专业发展。
学习职业道德规范让我认识到，高等学校教师要不断提高自己的专业水平，追求自己的专业发展。
[生活]大学生树立良好的职业道德观
![[生活]大学生树立良好的职业道德观](https://img.taocdn.com/s3/m/762e40ae1b37f111f18583d049649b6648d70908.png)
大学生树立良好的职业道德观社会主义经济建设以来，人们最大化地追求经济的发展，生活水平的提高，忽视了道德品质的培养，导致了整个社会道德水平的下降，而职业道德是劳动者在职业活动过程中应遵循的特定的职业思想和行为准则，是正确处理职业内部、职业之间、职业与社会之间、人与人之间关系应遵循的行为规范，是社会一般道德在职业中的具体体现，它不仅关系着个人的名誉和形象，还与公司、企业乃至整个行业的声望和利益密切相关，良好的职业道德会给公司企业带来额外的收益。
使受教育者养成良好的职业道德，是职业教育又一重要内容。
现在社会职业道德水平的下降，大家是身有体会。
前不久，《新民晚报》刊登了一则骇人听闻的新闻：某地区小学，一名男教师在教室里在所有学生面前殴打一女同学直至死亡。
这样一则消息无疑是发人深省的，教师被誉为世界上最伟大最高尚的职业，是人类灵魂的塑造者，这样一个受世人爱戴崇拜的角色竟然摧毁了一个年轻的充满希望的生命，不禁让我们深思：教师的职业道德何在？不仅是学校，在医院这样一个救死扶伤的场所，医生护士那冷若冰霜的面孔和话语也时常让我们不寒而栗。
在感叹人情冷暖，世态炎凉的同时，我们也会思考职业道德的问题。
职业道德包括职业理想，职业信念，职业态度，职业品质，职业责任，职业良心等诸多方面，一个人职业道德的缺失体现在对本职工作的不热心，态度不端正，没有责任心等。
为何会出现这种现象，试从学校和学生角度做简要分析。
从学校角度看，因为目前人们对职业学校仍存在偏见，认为文化知识学不好才会进职业学校学技术，而高等职业学校更被人们认为是高考落榜生的收容所，一般成绩优异的有理想有抱负的学生均进入了综合大学学习，因此职业学校从生源上来看与普通高校相比缺乏优势。
另一方面，因为职业教育尤其是高等职业教育回应了社会对高等职业技术人才的呼唤，培养生产、管理、服务等社会各行各业第一线高级应用型人才，具有明显的职业技能性和技艺性，学生能力的培养固然是职业教育的基本出发点和落脚点，是学校培养目标的首位。
在工作中如何做到爱岗敬业
爱岗敬业是一种普遍的奉献精神，它要求员工在自己的工作岗位上尽职尽责，尽心尽力，遵守职业道德。
只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，一丝不苟，精益求精，才有可能为企业为社会勤做奉献。
爱岗敬业不是一句口号，也不是随便说说就能做到的。
要想使员工牢固树立爱岗敬业的职业责任，精益求精做好每件事，既要给员工创造环境条件，又要教育员工养成自觉的行为。
从企业文化角度讲，就是要实行人性化管理，着力为员工提供施展才能的舞台，让每位员工都明白什么是爱岗敬业，爱岗敬业和个人的关系，如何做到爱岗敬业。
一、大力营造员工爱岗敬业的工作环境倡导爱岗敬业，教育员工精益求精做好每件事的最终目的，是为了实现集团“国内领先，世界著名”的发展目标。
爱岗敬业，精益求精做好每件事，是实现这一目标的基础。
夯实基础，才能更好地实现这一目标。
夯实基础，要努力为员工创造环境条件，使员工的自觉性与企业的效益产生互动。
（一）要体现对员工人格的真正尊重。
按照集团目前的发展趋势，员工的整体素质和文化水平越来越高，员工在追求经济利益的同时，还追求精神上的满足，尤其是尊重需要的满足。
企业把“以人为本”的理念落实到各项具体工作中，切实体现出对员工保持不变的尊重，才能赢得员工对企业的忠诚。
（二）要重视日常的沟通与协调工作。
沟通与协调是重要的工作手段，企业管理层应重视与员工的日常沟通，以真诚对待员工，以真情感动员工，以真心尊重员工，为员工办实事，主动倾听员工意见，敢于接受批评，勇于纠正错误，使员工信任领导，尊重领导，愿意为领导分忧解难，这样才能避免由于内部不良竞争导致的人才内耗。
因此，业在谋求决策的科学性的过程中，应求得员工对决策的理解，定期与员工进行沟通和探讨，吸收员工的意见和建议，从而建立上下畅通的言路，使员工有各种方便的渠道来表达他们对某些事情的关注和看法，并能够很容易地得到与他们利益有关的一些问题的答案。
从而坚定员工爱企爱岗的决心，激励他们爱岗敬业，精益求精做好每件事。
爱岗敬业职业道德总结
爱岗敬业职业道德总结结合时代特征和职工身心发展的特点，职业道德教育的内容主要有以下几个方面：l、爱岗乐岗、忠于职守的敬业意识所谓敬业就是珍惜和忠实于自我的职业，具有较强的职业自豪感和职责感，立足本职，扎扎实实为社会作贡献。
高素质的劳动者应怀着强烈的敬业精神，热爱本职工作，忠实履行职业职责，在任何情景下都能坚守岗位。
一个人仅有爱岗敬业、以高度的职业荣誉感和自豪感，焕发出对本职工作的活力，把身心融化在职业活动中，才能在工作中充分发挥自我的聪明才智，做出出类拔萃的成绩;一个人仅有把职业当成自我的事业而不仅仅是谋生的手段，做到干一行、爱一行，才能成为社会的有用之才。
所以，爱岗敬业、忠于职守是奉献社会、实现人生价值的重要途径。
2、讲究质量、注重信誉的诚信意识讲究质量和信誉是___职业道德的重要规范，也是市场经济体制中竞争者应当遵循的最基本的规则。
它要求从业者立足于以质取胜、以信立本，___忽视质量、不讲信誉、对消费者及用户不负职责的作风和行为。
讲信誉要求劳动者必须严格践约，对于自我向社会、他人做出的承诺都必须认真履行。
它既是一种经营策略，更是一种合乎道德的举措。
质量问题关系到人民和国家的（范本）根本利益，也是企业顺利发展的前提和条件。
3、遵纪守法、公平竞争的规则意识遵纪守法、公平竞争要求从业者在职业实践中自觉遵守法律和法规，遵守职业纪律，自觉抵制各种行业不正之风。
仅有每个人都自觉遵守市场法则，公平竞争的市场秩序才能得到保证。
遵纪守法、公平竞争体现了从业者对国家、对人民以及对职业利益的尊重与保护，是发展___市场经济的客观要求，也是抑制部门和行业不正之风的需要，因而是___职业道德的一条重要规范。
（范本）4、团结协作、顾全大局的合作意识团结协作、顾全大局是处理职业团体内部人与人之间，以及协作单位之间关系的一条道德规范。
（范本）社会的提高和事业的发展，是千千万万职业劳动者共同的任务，劳动者彼此之间和协作单位之间需要互相支持、互相帮忙。
教师职业道德建设的主要内容和措施有哪些
教师职业道德建设的主要内容和措施有哪些教师是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。
教师的职业道德不仅关系到学生的成长和发展，也关系到整个社会的文明和进步。
因此，加强教师职业道德建设具有重要的现实意义。
一、教师职业道德建设的主要内容1、爱岗敬业爱岗敬业是教师职业道德的基础。
教师要热爱教育事业，对工作充满热情和责任感，认真履行自己的职责。
要全身心地投入到教学工作中，精心备课、认真授课、耐心辅导，不断提高教学质量。
要对学生负责，关注学生的学习和成长，不敷衍塞责，不随意旷课、调课。
2、关爱学生关爱学生是教师职业道德的核心。
教师要尊重学生的人格和尊严，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚、不变相体罚学生。
要关心学生的学习和生活，了解学生的需求和困难，及时给予帮助和支持。
要关注学生的身心健康，培养学生良好的品德和心理素质，促进学生全面发展。
3、教书育人教书育人是教师的根本职责。
教师不仅要传授知识和技能，还要培养学生的创新精神和实践能力，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
要注重培养学生的社会责任感和公民意识，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
4、为人师表为人师表是教师职业道德的重要体现。
教师要以身作则，言行一致，用自己的良好品德和行为影响学生。
要遵守社会公德和职业道德，诚实守信，廉洁奉公，不接受学生家长的贿赂和宴请。
要注重仪表仪态，穿着得体，举止文明，为学生树立良好的榜样。
5、终身学习终身学习是教师职业道德的内在要求。
教师要树立终身学习的理念，不断更新知识和观念，提高自身的业务水平和综合素质。
要积极参加培训和进修，学习新的教育教学理论和方法，不断探索创新，以适应教育教学改革的需要。
二、教师职业道德建设的措施1、加强教育和培训加强对教师的职业道德教育和培训，是提高教师职业道德水平的重要途径。
学校和教育行政部门要定期组织教师参加职业道德培训，通过专题讲座、案例分析、经验交流等形式，使教师深刻认识到职业道德的重要性，明确职业道德规范和要求。
加强自身道德修养,具有较好的职业道德和敬业精神。
加强自身道德修养,具有较好的职业道德和敬业精神。
1.引言1.1 概述概述:随着社会的发展与进步，加强自身道德修养、具备较好的职业道德和敬业精神已经成为时代赋予我们的重要任务。
在当今竞争激烈的职场环境中，人们对从业者的道德品质和职业素养要求越来越高。
拥有优秀的职业道德和高度的敬业精神不仅可以赋予我们职业成功的基础，更能提升个人的社会形象和职业声誉。
在实践中，我们会遇到许多职业道德和敬业精神的问题。
不少人只注重经济利益，忽视了道德原则和职业责任，甚至出现了违法违纪等不良行为。
这些现象的存在不仅伤害了人们的信任与尊重，也阻碍了社会的进步与发展。
因此，加强自身道德修养，具有较好的职业道德和敬业精神，已经变得迫切而重要。
在本文中，我们将围绕着加强自身道德修养和发扬职业道德和敬业精神的重要性进行深入讨论。
首先，我们将探讨这方面的重要性，明确为什么我们需要加强自身道德素养和提升职业道德与敬业精神，以及对个人和社会的积极影响。
接着，我们将着重介绍如何加强自身道德修养，包括培养正确的价值观和道德标准，从而提升自己在道德方面的修养。
此外，我们还将强调职业道德和敬业精神的重要性，并提供一些实践指导，以帮助读者在职场中积极践行道德准则和展现高度的敬业精神。
总之，本文旨在呼吁广大从业者加强自身道德修养，具备较好的职业道德和敬业精神。
只有通过自我提升和不断学习，我们才能在职场中取得成功，并为社会的和谐与进步做出积极的贡献。
通过本文的阐述，相信读者们将深刻认识到加强自身道德修养的重要性，从而以更坚定的态度和行动去追求道德的高标准，并努力成为一名优秀的从业者。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行论述和讨论：第一部分是引言部分，概述了加强自身道德修养、具有较好的职业道德和敬业精神的重要性。
在引言中，将回顾和介绍这一主题的背景，引起读者的兴趣，并明确文章的目的和意义。
第二部分是正文部分，主要包括三个小节。
首先，将强调加强自身道德修养的重要性，说明道德修养对个人和社会的积极作用。
职业道德与职业素养思考题及答案 (2)
一、思考题：1.什么叫做职业道德？答：职业道德就是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，包括行为要求和道德责任和义务。
职业道德要求职业人在工作中时刻信守对所从事工作的承诺，这种承诺甚至包括每一个微笑的职业信诺。
2.职业道德规范内容有哪些？答：职业道德规范内容有以下五个方面：1.爱岗敬业爱岗敬业是社会主义职业道德的基本要求，是每个职业人是否有职业道德的首要标志。
爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业就是一种对待自己职业的认真严肃的态度。
具体要求如下：（1）树立正确的职业道德观一个人是否能取得成就，不在于他所从事的职业是什么，而在于他是否尽心尽力把工作做好。
因此，无论从事何种工作，只要是对社会、对人民有益的，就要干一行、爱一行、专一行，不能朝秦暮楚、见异思迁、得过且过。
任何一个尊重自己事业的人，都会把这种爱表现在自己的工作岗位上。
再平凡的工作岗位，也能体现崇高的敬业精神；再普通的工作岗位，也能做出突出的成绩。
没有正确的职业道德，再有什么鸿鹄之志，也是无法实现的。
（2）热爱本职工作每一份工作都值得我们热爱，值得我们付出真情，因为只有热爱自己的工作，才会充满积极性，才会在工作中投入精力和心血，才会有战胜困难的勇气和信心，最终在工作中有所成就。
我们的社会最需要敬业的人才，有一项调查显示，用人单位最看重的毕业生素质是：热爱本职工作、责任意识、敬业精神、团队合作能力。
同学们也可以到各大求职网站上搜索，绝大多数是岗位需要都写着：具有较强的责任心、敬业精神、团队合作能力。
可见员工是否具有崇高的敬业精神越来越受到用人单位的关注。
（3）不断地提高自己的职业技能社会的发展和科技的进步对每个岗位提出了严格的要求，要求从业者精通业务，勇于创新。
精通业务是首要条件，光有满腔热情和乐业精神还是不够的，营业员如果算不好账，即会影响服务，也必将影响企业的经济效益；医生业务水平差，不仅不能救死扶伤，而且会危害病人。
勇于创新是精益求精的必要条件，敢于冲破陈规旧俗的束缚，改革不适应现代社会的旧观念、旧管理方法和工作方法以及旧工艺，勇于想别人没想过的事，敢于做前人没有做过的事。
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爱岗敬业，树立正确的职业道德观
在当今社会，在我们所从事职业的过程中，树立的正确的职业道德观非常重要。
它不仅会影响我们自身的工作和生活，影响我们的声誉和形象，也与所在企业联系紧密，并影响着所在企业的形象和企业文化。
我们金驹彩铝公司非常重视企业员工职业道德的培养，定期组织职业道德相关学习，提高员工整体素质，让员工树立正确的职业道德观。
职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，是职业活动中的行为规范，也是对社会应负的道德责任和义务。
良好的职业道德是每一个员工必须具备的良好品质，这些都是企业对员工最基本的规范和要求，同时也是我们每个员工自己应担负起的工作责任和必备的素质。
工作没有高低贵贱之分，要像榜样学习，像掏粪工时传祥，把最底层的工作干得伟大而高尚，人们并没有觉得他的工作卑微，而是更爱戴他学习他。
售货员张秉贵，在他的岗位上练就一抓准技能，让人由衷地敬佩和称赞。
我们的环卫工早出晚归地美化环境，所以我们不要乱丢垃圾，减轻一下环卫工的负担，也爱护下我们所处的环境。
在我们的岗位上干好干出成绩，要的就是爱岗敬业，无私奉献的精神。
记得第一次来彩铝公司时，是朋友介绍的，到门岗时被拦下了，要求登记，方可进入生产区。
当时我就对门卫的职业责任和职业道德感到由衷的敬佩，他们就是爱岗敬业的员工点范。
还有，我们铸轧车间的内勤张春菊大姐，每天早上六点就来到公司打扫卫生，每天为我们车间员工烧绿豆水供我们取水解暑。
中午她也不休息，早早就
到厂里，看保湿桶里有水没有，如果没有就及时加水，时刻保证大家有绿豆水饮用，这就是她高尚的职业道德和职业责任。
这些简单平凡的小事，也感染了我们铸轧车间的员工，天很热，车间温度很高，但我们坚守岗位职责，有些岗位吃饭时也不离岗，越要艰难的时候，越要讲职业道德、职业责任、职业理想，我们要在自己平凡的岗位上，尽职尽责，树立正确的职业道德，为企业增效创收，提高产品质量。
我们所从事的岗位不同，职业道德，职业责任也略微不同。
救死扶伤是医生的职业责任，教书育人是教师的职业责任，打击犯罪是公安机关的职业责任，保家卫国是军人的职业责任。
总之爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，这是各个行业都应遵循的社会主义职业道德，让我们爱岗敬业，不断的学习模范，提高自身素质，树立正确的职业道德观，使我们金驹彩铝从业人员职业道德水平，和公司企业文化都得到推进和提高。