系统安装、维护和管理手册【宜昌智慧校园管理与应用系统】
智慧校园建设和管理手册(硬件)
智慧校园建设和管理手册(硬件)第一章：智慧校园概述 (3)1.1 智慧校园的定义与特征 (3)1.2 智慧校园建设的重要性 (3)1.3 智慧校园建设的发展趋势 (4)第二章：智慧校园硬件设施规划 (4)2.1 硬件设施规划原则 (4)2.2 硬件设施需求分析 (5)2.3 硬件设施布局设计 (5)第三章：网络与通信设施 (6)3.1 校园网络架构设计 (6)3.2 通信设施配置与选型 (6)3.3 网络安全与防护措施 (7)第四章：智能教室与实验室建设 (7)4.1 智能教室硬件设施 (7)4.2 实验室硬件设施 (7)4.3 智能教室与实验室管理 (8)第五章：校园安防监控系统 (8)5.1 安防监控系统概述 (8)5.2 安防监控系统硬件配置 (9)5.2.1 视频监控系统 (9)5.2.2 门禁系统 (9)5.2.3 巡更系统 (9)5.3 安防监控系统管理与维护 (9)5.3.1 管理制度 (9)5.3.2 人员培训 (9)5.3.3 硬件设备维护 (9)5.3.4 软件更新 (10)5.3.5 数据备份 (10)第六章：智能图书馆建设 (10)6.1 图书馆硬件设施规划 (10)6.1.1 图书馆建筑布局 (10)6.1.2 网络设施 (10)6.1.3 信息化设施 (10)6.2 智能图书馆硬件设备 (10)6.2.1 自助借还书设备 (10)6.2.2 电子书阅读器 (11)6.2.3 智能书架 (11)6.2.4 互动触摸屏 (11)6.3 智能图书馆管理与服务 (11)6.3.1 智能化管理 (11)6.3.2 个性化服务 (11)6.3.3 创新服务 (11)6.3.4 人才培养 (11)第七章：智慧校园数据中心 (11)7.1 数据中心硬件设施 (11)7.1.1 服务器设备 (12)7.1.2 存储设备 (12)7.1.3 网络设备 (12)7.2 数据存储与备份 (12)7.2.1 数据存储 (12)7.2.2 数据备份 (12)7.3 数据中心管理与维护 (12)7.3.1 数据中心监控 (13)7.3.2 数据中心安全 (13)7.3.3 数据中心维护 (13)第八章：校园一卡通系统 (13)8.1 一卡通系统硬件设施 (13)8.2 一卡通系统应用场景 (14)8.3 一卡通系统管理与服务 (14)第九章：智慧校园照明系统 (14)9.1 照明系统硬件设施 (14)9.1.1 照明灯具 (15)9.1.2 控制系统 (15)9.1.3 通信设备 (15)9.2 照明系统设计原则 (15)9.2.1 节能环保 (15)9.2.2 智能控制 (15)9.2.3 人性化设计 (15)9.2.4 安全可靠 (15)9.3 照明系统管理与维护 (16)9.3.1 管理体系 (16)9.3.2 运维管理 (16)9.3.3 人员培训 (16)9.3.4 资源整合 (16)第十章：智能交通系统 (16)10.1 校园交通硬件设施 (16)10.1.1 校园交通布局 (16)10.1.2 交通信号设备 (16)10.2 智能交通系统应用 (17)10.2.1 智能交通监控系统 (17)10.2.2 智能导航系统 (17)10.2.3 智能公共交通系统 (17)10.3 智能交通系统管理 (18)10.3.1 交通数据管理 (18)10.3.2 交通指挥调度 (18)第十一章：校园能源管理系统 (18)11.1 能源管理硬件设施 (18)11.1.1 能源监测仪表 (18)11.1.2 自动化控制系统 (18)11.1.3 通讯设备 (19)11.2 能源管理策略 (19)11.2.1 节能减排 (19)11.2.2 智能调控 (19)11.2.3 能源审计 (19)11.3 能源管理系统维护 (19)11.3.1 设备维护 (19)11.3.2 数据维护 (19)11.3.3 系统升级 (19)第十二章：智慧校园硬件设施维护与管理 (20)12.1 硬件设施维护原则 (20)12.2 硬件设施故障处理 (20)12.3 硬件设施升级与优化 (20)第一章：智慧校园概述1.1 智慧校园的定义与特征信息技术的飞速发展，智慧校园逐渐成为教育行业的新宠。
智慧校园信息系统的操作流程
智慧校园信息系统的操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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中学智慧校园操作手册
中学智慧校园操作手册摘要：一、引言1.介绍中学智慧校园的概念2.阐述智慧校园的意义和价值二、操作手册概述1.手册目的2.适用对象3.内容结构三、智慧校园平台登录与使用1.登录方式2.平台界面介绍3.基本功能使用四、智慧校园教学应用1.数字化教学资源2.线上教学工具3.教学管理功能五、智慧校园管理应用1.学生管理2.教师管理3.教务管理六、智慧校园服务体系1.技术支持2.用户反馈与建议3.培训与指导七、信息安全与隐私保护1.信息安全措施2.隐私保护政策3.用户责任与义务八、智慧校园的未来发展1.发展趋势2.技术创新与应用3.对教育行业的影响与挑战九、结语1.总结智慧校园的优势2.强调手册的重要性3.倡导积极使用智慧校园正文：一、引言随着信息技术的快速发展，中学智慧校园逐渐成为教育行业的一大趋势。
智慧校园以现代信息技术为核心，深度融合教育、管理与服务，为师生提供更高效、便捷的教育环境。
本操作手册旨在帮助广大师生快速上手智慧校园，充分发挥其优势，提升教育质量。
二、操作手册概述本操作手册是为了让用户更好地了解和使用中学智慧校园平台而编写。
适用于初中、高中师生及校园管理人员。
内容包括智慧校园平台登录与使用、教学应用、管理应用、服务体系、信息安全与隐私保护等方面。
通过本手册，用户可掌握智慧校园的基本功能和使用方法。
三、智慧校园平台登录与使用1.登录方式：用户可通过手机、电脑等设备，输入账号和密码登录智慧校园平台。
2.平台界面介绍：平台界面简洁明了，主要包括首页、教学、管理、服务等模块。
3.基本功能使用：用户可根据需求，使用平台提供的教学资源、在线工具、管理功能等。
四、智慧校园教学应用1.数字化教学资源：平台提供丰富的数字教材、课件、题库等，方便教师备课和教学。
2.线上教学工具：支持在线课堂、直播、小组讨论等功能，提升教学质量。
3.教学管理功能：教师可对学生进行成绩管理、考勤管理、课程安排等。
五、智慧校园管理应用1.学生管理：教师可查看学生基本信息、成绩、行为表现等，便于关注学生成长。
智慧校园信息系统的操作流程
智慧校园信息系统的操作流程一、系统登录1. 打开浏览器，输入校园信息系统的网址。
2. 进入系统登录界面，输入用户名和密码。
3. 点击登录按钮，进入系统主页面。
二、个人信息管理1. 在系统主页面上，找到个人信息管理模块。
2. 点击进入个人信息页面，可以查看个人基本信息如姓名、学号、班级等。
3. 可以修改个人信息，如联系方式、紧急联系人信息等。
4. 保存修改后的信息，确保个人信息的准确性。
三、课程管理1. 在系统主页面上，找到课程管理模块。
2. 可以查看当前学期的课程安排，包括课程名称、教师姓名、上课时间等。
3. 可以选课或退课，选择需要修读的课程并提交。
4. 可以查看课程成绩和教师评语，及时了解自己的学习情况。
四、考勤管理1. 在系统主页面上，找到考勤管理模块。
2. 可以查看每节课的考勤情况，包括出勤、迟到、旷课等。
3. 可以申请请假，填写请假原因并提交，等待辅导员审批。
4. 辅导员可以查看学生的请假情况，并决定是否批准。
五、实习管理1. 在系统主页面上，找到实习管理模块。
2. 可以查看实习安排和实习任务，包括实习公司、实习时间、实习内容等。
3. 实习过程中可以填写实习日志，记录每天的工作内容和心得体会。
4. 实习结束后，可以提交实习报告，并由指导老师评审。
六、活动管理1. 在系统主页面上，找到活动管理模块。
2. 可以查看学校举办的各种活动，包括文艺演出、运动比赛、讲座等。
3. 可以报名参加活动，填写报名表并提交。
4. 参加活动后可以填写活动反馈表，分享自己的活动感受。
七、校园卡管理1. 在系统主页面上，找到校园卡管理模块。
2. 可以查询校园卡余额、消费记录等。
3. 可以充值校园卡，选择充值金额并支付。
4. 可以挂失校园卡，填写挂失申请并提交。
八、教师管理1. 在系统主页面上，找到教师管理模块。
2. 可以查看教师个人信息，包括姓名、职称、联系方式等。
3. 可以查看教师教授的课程和成绩情况。
4. 教师可以发布作业、阅卷、填写评语等。
智慧校园图书馆管理系统使用手册
智慧校园图书馆管理系统使用手册第一章：系统概述 (4)1.1 系统简介 (4)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时数据管理 (4)1.2.2 个性化推荐 (4)1.2.3 高效检索 (5)1.2.4 借阅管理 (5)1.2.5 信息推送 (5)1.2.6 数据分析 (5)1.2.7 移动端应用 (5)1.2.8 安全保障 (5)1.2.9 系统兼容性 (5)第二章：安装与配置 (5)2.1 系统要求 (5)2.2 安装步骤 (6)2.3 配置环境 (6)第三章：用户管理 (7)3.1 用户注册 (7)3.1.1 注册流程 (7)3.1.2 注意事项 (8)3.2 用户登录 (8)3.2.1 登录流程 (8)3.2.2 注意事项 (8)3.3 用户权限设置 (8)3.3.1 权限等级 (8)3.3.2 权限设置 (8)3.4 用户信息修改 (8)3.4.1 修改个人信息 (8)3.4.2 注意事项 (9)第四章：图书资源管理 (9)4.1 图书信息录入 (9)4.1.1 功能概述 (9)4.1.2 操作步骤 (9)4.1.3 注意事项 (9)4.2 图书信息查询 (9)4.2.1 功能概述 (9)4.2.2 操作步骤 (9)4.2.3 注意事项 (10)4.3 图书借阅管理 (10)4.3.1 功能概述 (10)4.3.2 操作步骤 (10)4.4 图书归还与逾期处理 (10)4.4.1 功能概述 (10)4.4.2 操作步骤 (10)4.4.3 注意事项 (10)第五章：读者管理 (11)5.1 读者信息录入 (11)5.1.1 功能概述 (11)5.1.2 操作步骤 (11)5.1.3 注意事项 (11)5.2 读者信息查询 (11)5.2.1 功能概述 (11)5.2.2 操作步骤 (11)5.2.3 注意事项 (11)5.3 读者借阅权限设置 (11)5.3.1 功能概述 (12)5.3.2 操作步骤 (12)5.3.3 注意事项 (12)5.4 读者违规处理 (12)5.4.1 功能概述 (12)5.4.2 操作步骤 (12)5.4.3 注意事项 (12)第六章：图书检索与推荐 (12)6.1 图书检索 (12)6.1.1 检索功能概述 (12)6.1.2 检索操作步骤 (13)6.1.3 检索技巧 (13)6.2 图书推荐 (13)6.2.1 推荐功能概述 (13)6.2.2 推荐操作步骤 (13)6.2.3 推荐效果优化 (13)6.3 热门图书排行 (13)6.3.1 排行功能概述 (13)6.3.2 排行操作步骤 (13)6.4 个人收藏与推荐 (14)6.4.1 收藏功能概述 (14)6.4.2 收藏操作步骤 (14)6.4.3 推荐功能概述 (14)6.4.4 推荐操作步骤 (14)第七章：统计与报表 (14)7.1 借阅统计 (14)7.1.1 功能简介 (14)7.1.2 操作步骤 (14)7.1.3 注意事项 (15)7.2.1 功能简介 (15)7.2.2 操作步骤 (15)7.2.3 注意事项 (15)7.3 逾期统计 (15)7.3.1 功能简介 (15)7.3.2 操作步骤 (15)7.3.3 注意事项 (16)7.4 报表导出 (16)7.4.1 功能简介 (16)7.4.2 操作步骤 (16)7.4.3 注意事项 (16)第八章：系统维护与升级 (16)8.1 系统备份 (16)8.1.1 备份策略 (16)8.1.2 全量备份 (16)8.1.3 增量备份 (16)8.1.4 备份操作 (16)8.2 系统恢复 (17)8.2.1 恢复策略 (17)8.2.2 全量恢复 (17)8.2.3 增量恢复 (17)8.2.4 恢复操作 (17)8.3 系统升级 (17)8.3.1 升级策略 (17)8.3.2 在线升级 (17)8.3.3 离线升级 (17)8.3.4 升级操作 (18)8.4 系统安全 (18)8.4.1 用户权限管理 (18)8.4.2 数据加密 (18)8.4.3 网络安全 (18)8.4.4 系统监控 (18)第九章：故障处理与常见问题 (18)9.1 故障处理流程 (18)9.1.1 故障分类 (18)9.1.2 故障处理步骤 (19)9.2 常见问题解答 (19)9.2.1 系统登录问题 (19)9.2.2 书籍检索问题 (19)9.2.3 借阅操作问题 (19)9.2.4 还书操作问题 (19)9.3 技术支持 (19)9.3.1 技术支持电话：请拨打技术支持，我们将为您提供专业的技术支持。
【操作手册】智慧校园教师端使用手册(含班主任使用手册)
2019年8月
电脑网页端（主要）
含班主任操作任务
登录页
登录网址： 根据Together智慧校园系统的账户体系，进行登录
备注：
账户为登记注册的手机号码（如果 有修改请联系管理员进行修改）
初始密码为手机号码后六位
登录页
选择身份进入平台：
学生账号管理——学生列表
我的班级：查看我的负责的班级的信息
班级管理——班级信息——班级课表
班级课表： 管理班级的课表，可以增加编辑（班牌显示）
班级管理——班级信息——班主任寄语
班主任寄语：ห้องสมุดไป่ตู้编辑班主任寄语（班牌显示重点）
班级管理——班级信息——班级网盘
校园网盘： 管理班级网盘，上传专属班级的相关课件等（科任教师重点）
我的
用户反馈：反馈对该系统的建议和意见 修改密码：修改账户密码
授权管理-学生管理：管理该教师所负责班级的学生
新增学生
新增学生
家长账号管理——编辑学生信息——家长手机号修改
家长及手机号修改
智慧德育——班级管理（班主任重点）
智能管控班级的各类信息，信息联通到班牌端，家长手机端，学生手机端
班级管理——学生信息——考勤信息
考勤信息：根据所选日期展示该老师所负责班级考勤情况
报修管理：管理班级报修情况
班级管理——班级管理——报修管理
我要报修
查看
班级管理——通知中心——校园通知
校园通知： 查看学校层面发布的各类通知含行政通知等
班级管理——通知中心——班级通知（全体教师重点）
班级通知： 科任老师可以发布各种形式的通知，在班牌端显示，学生端家长端显示
班级管理——个人中心——我的风采（全体教师重点）
中学智慧校园操作手册
中学智慧校园操作手册摘要：一、前言二、智慧校园概述1.定义2.发展历程3.我国智慧校园的现状三、中学智慧校园的优势1.对学生的帮助2.对教师的帮助3.对学校的管理和发展四、智慧校园系统功能介绍1.教务管理2.资源共享3.在线教学4.学生综合素质评价5.家长参与和沟通五、实施智慧校园的挑战与应对策略1.技术挑战2.教师培训3.保障网络安全4.协调家校关系六、结论正文：【前言】随着信息技术的快速发展，智慧校园已经成为教育发展的新趋势。
本文旨在介绍中学智慧校园的操作手册，帮助读者了解其相关概念、优势以及实施过程中可能遇到的挑战和应对策略。
【智慧校园概述】智慧校园是一种利用现代信息技术，以提高教育质量、优化教育资源、创新教育模式为目标的教育信息化解决方案。
它的发展历程可以追溯到20 世纪90 年代，我国智慧校园的建设始于本世纪初，经过十多年的发展，已经取得了一定的成果。
当前，我国智慧校园的建设正处于快速发展阶段，许多学校已经开始实施智慧校园项目。
【中学智慧校园的优势】中学智慧校园的优势主要体现在以下几个方面：1.对学生的帮助：智慧校园可以为中学生提供个性化的学习资源，帮助他们找到适合自己的学习方法，从而提高学习效果。
此外，智慧校园还能实现家校互动，让家长更好地了解孩子的学习情况，参与孩子的成长过程。
2.对教师的帮助：智慧校园可以为教师提供丰富的教学资源和便捷的教学管理工具，提高教学质量和效率。
同时，智慧校园还可以帮助教师实现专业发展，提升教育教学水平。
3.对学校的管理和发展：智慧校园可以提高学校的管理效率，实现教育教学资源的优化配置。
此外，智慧校园还可以为学校提供科学的数据分析，为学校的发展提供决策支持。
【智慧校园系统功能介绍】中学智慧校园系统主要包括以下功能模块：1.教务管理：包括课程表管理、成绩管理、考务管理等功能，帮助学校实现教育教学的信息化管理。
2.资源共享：包括教案、课件、视频等教学资源的共享，帮助教师和学生获取优质的学习资源。
智能校园安全管理系统操作手册
智能校园安全管理系统操作手册第一章概述 (3)1.1 系统简介 (3)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时监控 (4)1.2.2 数据分析 (4)1.2.3 紧急事件处理 (4)1.2.4 人员管理 (4)1.2.5 设备监控 (4)1.2.6 安全预警 (4)1.2.7 信息发布 (4)1.2.8 系统集成 (4)1.2.9 用户权限管理 (4)第二章系统安装与配置 (4)2.1 系统安装 (5)2.1.1 安装环境准备 (5)2.1.2 安装步骤 (5)2.2 系统配置 (5)2.2.1 数据库配置 (5)2.2.2 系统参数配置 (6)2.2.3 客户端配置 (6)第三章用户管理 (6)3.1 用户注册 (6)3.1.1 注册流程 (6)3.1.2 注册注意事项 (6)3.2 用户登录 (7)3.2.1 登录流程 (7)3.2.2 登录注意事项 (7)3.3 用户权限设置 (7)3.3.1 权限设置概述 (7)3.3.2 基本权限 (7)3.3.3 操作权限 (7)3.3.4 查看权限 (7)3.3.5 权限设置操作 (7)第四章设备管理 (8)4.1 设备注册 (8)4.1.1 功能概述 (8)4.1.2 操作步骤 (8)4.1.3 注意事项 (8)4.2 设备维护 (8)4.2.1 功能概述 (8)4.2.2 操作步骤 (8)4.3 设备监控 (9)4.3.1 功能概述 (9)4.3.2 操作步骤 (9)4.3.3 注意事项 (9)第五章安全监控 (9)5.1 视频监控 (9)5.1.1 概述 (9)5.1.2 摄像头布置 (9)5.1.3 视频存储 (10)5.1.4 视频检索与回放 (10)5.2 数据分析 (10)5.2.1 概述 (10)5.2.2 人员统计 (10)5.2.3 行为分析 (10)5.2.4 车辆管理 (10)5.3 报警处理 (10)5.3.1 概述 (10)5.3.2 报警方式 (10)5.3.3 报警处理流程 (10)5.3.4 报警历史查询 (11)第六章事件处理 (11)6.1 事件记录 (11)6.1.1 功能概述 (11)6.1.2 注意事项 (11)6.2 事件分类 (11)6.2.1 功能概述 (11)6.2.2 注意事项 (11)6.3 事件处理流程 (12)6.3.1 功能概述 (12)6.3.2 注意事项 (12)第七章安全预警 (12)7.1 预警设置 (12)7.1.1 功能概述 (12)7.1.2 操作步骤 (12)7.2 预警推送 (13)7.2.1 功能概述 (13)7.2.2 操作步骤 (13)7.3 预警反馈 (13)7.3.1 功能概述 (13)7.3.2 操作步骤 (13)第八章统计分析 (13)8.1 数据统计 (13)8.1.1 统计功能概述 (13)8.1.3 统计方法 (14)8.2 报表 (14)8.2.1 报表概述 (14)8.2.2 报表类型 (14)8.2.3 报表步骤 (14)8.3 数据分析 (14)8.3.1 数据分析方法 (14)8.3.2 数据分析应用 (15)第九章系统维护 (15)9.1 系统升级 (15)9.1.1 升级准备 (15)9.1.2 升级流程 (15)9.2 数据备份 (15)9.2.1 备份策略 (15)9.2.2 备份方法 (15)9.3 故障处理 (16)9.3.1 故障分类 (16)9.3.2 故障处理流程 (16)9.3.3 常见故障处理方法 (16)第十章帮助与支持 (16)10.1 常见问题解答 (16)10.1.1 系统登录问题 (16)10.1.2 功能使用问题 (16)10.1.3 系统维护问题 (17)10.2 技术支持联系方式 (17)10.3 系统使用教程 (17)10.3.1 登录系统 (17)10.3.2 实时监控 (17)10.3.3 报警管理 (17)10.3.4 系统管理 (18)第一章概述1.1 系统简介智能校园安全管理系统是一款基于现代信息技术，结合物联网、大数据、云计算等先进技术手段，为校园安全管理工作提供全面支持的系统。
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系统安装、维护和管理手册[YCZC-F20140007-1(2)][宜昌智慧校园管理与应用系统]
目录
[YCZC-F20140007-1(2)][宜昌智慧校园管理与应用系统] (1)
1引言 (4)
1.1编写目的 (4)
1.2项目背景 (4)
1.3术语定义 (5)
1.4参考资料 (6)
2安装规划 (6)
3系统概述 (6)
3.1硬件 (6)
3.2软件 (7)
3.3安装 (7)
3.3.1数据库服务器安装设置(1台) (7)
3.3.2应用服务器安装设置(5台) (10)
3.3.3程序发布设置 (15)
1引言
1.1编写目的
本文档是[宜昌教育云] [教师/家长前台]系统需求规格说明书供设计人员使用，作为系统设计实施的依据。
作为项目验收标准之一。
软件维护的参考资料。
1.2项目背景
为进一步实现“教育公开”的要求，同时方便各类教育信息能准确、安全、快速的发布到指定的用户层面上，同时推进教育信息办公效率，在调研大量学校用户（教师、学校中层干部及校领导）和家庭用户的基础上，建立本项目研发的设计需求根据宜昌市教育及教育信息化发展现状和发展需要，基于政府有关系统和宜昌教育公共服务平台基础数据库，建设贯穿全市各级幼儿园、小学、初中、高中（职校）、教育管理部门的智慧校园管理与应用系统，开展教育管理和教学的各项应用。
宜昌教育的基本情况：
高等教育：全市有普通高等学校5 所（三峡大学、三峡大学科技学院、三峡职业技术学院、三峡电力职业学院、三峡旅游职业技术学院），全日制在校生56588 人，教职工6322人，其中专任教师3510 人;高等教育成教生28644 人（含宜昌广播电视大学在校生6093 人），市电大教职工70 人、专任教师32 人。
全市18 周岁适龄人口升入高等学校比例37%。
基础教育：全市有小学282 所，在校生156855 人，专任教师11003 人，专任教师学历合格率99.7%，师生比1：14，小学学龄儿童入学率100%，六年教育完成率100%，小学生升初中比例为100%。
有初中学校135 所，在校生90816 人，专任教师8652 人，专任教师学历合格率98.8%，师生比1：11，初中适龄少年入学率100%，初中三年教育完成率98.95%，九年义务教育完成率98%。
有普通高（完）中35 所，在校生59930 人，专任教师4565 人，专任教师学历合格率98.1%，师生比1：13，高中阶段毛入学率95%，初中毕业生升入高中阶段教育的比例
97%。
有幼儿园383 所，在园幼儿78499 人，幼儿园教职工7674 人，学前三年幼儿入园率76%，学前两年幼儿入园率89%，学前一年幼儿入园率100%。
有特殊教育学校9 所，招收残疾少年儿童150。
该系统建设完成之后，将部署在宜昌电子政务云平台上，从硬件、网络条件而言，就具备了和宜昌电子政务云深度融合的相应条件。
而从教育从业者和广大学生家长的实际需求出发，将会使教育信息化的应用真正落在实处。
在该系统开发的设计和开发过程中，应该在系统的底层标准化设计、接口开发性、功能与服务模块化以及用户交互体验重点考虑。
具体而言，由于该系统的建设是以平台级系统来加以定位，系统要面对“局、校、班、师、家、生”等多重不同角度的用户，涉及用户基础信息繁多复杂，这要求设计者要认真研究用户基础数据特征，提出完整、标准且有可扩性的数据结构体系。
其次，不同层级和角色的需求也各不相同，功能和服务也会具有需求多样性和流程多样性，而合理的理解并设计各种基本功能和增值功能显得尤为重要，将功能和服务模块化，使流程可自由组合，使数据可相互复用，是对系统一个重要的考验指标。
因此，接口开放性和功能服务的模块化是解决这些问题的关键点。
最后，没有“人”参与和应用的系统只会是失败的系统，而如何让用户“用”起来，这个命题既要考验设计者是否充分理解用户（不同层级和角色）的需求，又要考验设计者是否充分理解用户的使用习惯。
1.3术语定义
1.4参考资料
《软件需求》劳森（作者），刘晓辉（译者）电子工业出版社
《实用软件工程》第三版殷人昆清华大学出版社
《电子政务系统的需求分析》甘明鑫，曹菁机械工业出版社
2安装规划
计划安装6台服务器。
2台是数据库服务器，一台正式服务器，另一台是备用服务器:
作用：用于安装数据库
防火墙：需对应用服务器开放1433端口
另3台是应用服务器:
作用：分别用于宜昌教育与平台、基础数据管理平台统等
防火墙：
1.数据库接收(同步)服务器需要对外连接：10.19.213.239
2.资讯服务器需对所有网络开放资讯服务及IIS端口（一般为81到96）
3.资讯采编系统需对内网开放IIS端口(一般为81到96)
注：安全性、稳定性和高效率是衡量5台服务器的重要指标
3系统概述
3.1硬件
硬件要求不低于以下配置:
CPU Intel至强E5400系列CPU*2
RAM 4G 1333MHz 带ECC DDR2 内存
RAID 256M cache以上Raid卡
DISK 10K，RAID 5，热备冗余，可使用空间不低于760G
建议为HP DL580级别的服务器
3.2软件
MS WINDOWS 2008r2（建议企业版）
MS SQL Server 2005（建议企业版）
3.3 安装顺序
1.操作系统的安装及设置；
2.SQL Server 2005的安装及设置；
3.数据库的附加、数据库用户的建立、数据库用户授权及代理作业的创建；
4.数据库接收（同步）程序的安装及设置；
5.聚源资讯服务程序的安装及设置；
6.IIS等的安装及设置；
3.3安装
3.3.1数据库服务器安装设置(1台)
3.3.1.1操作系统注意事项
1. 安装服务器操作系统: windows server 2008r2(推荐企业版)；
2. 如果服务器的内存在2G以上时，要增加服务器启动选项/PAE(系统属性->高级->启动和故障恢复“设置”->编辑->添加“/PAE”后保存增加后需要重起服务器)；
3.3.1.2安装及设置SQL Server 2005(推荐企业版)
1. 安装时注意：字符集选择缺省的中文字符集：Chinese_PRC；排序选择：二进制，不要选二进制-区码；用户登陆：选择混合方式；SQL Server安装完成后修改数据库属性中”最大文本复制大小”，由65536改成2147483647。
2．将数据库上的“属性”->内存->“使用AWE分配内存”选项选中；调整最小内存为1024M；最大内存调整为“服务器的物理内存-1024M”。
（下图为系统物理内存为4G时的设置，4096M-1024M=3072M）。
3. SQL Server Agent服务设置成自动并启动运行（可以在控制面板->服务中找到，也可以在sql server的管理工具中找到）。
3.3.1.3创建数据库及数据库用户
1. 在数据盘上创建存放数据库库文件的目录，将JYWINNET_Data.MDF和J YWINNET_Log.LDF均拷贝到该目录下。
并将数据库JYWINNET（使用上面的拷贝文件）附加到SQL Server上。
用企业管理器打开数据库，删除除db_开头以及INFORMATION_SCHEMA,dbo,guest,sys外的所有架构，然后删除除INFORMATION_SCHEMA,dbo,guest,sys以外的全部用户。
2. 创建数据库USRINF,注意数据库文件要放到与JYWINNET_Data.MD相同目录下，设定器数据文件每次增长10M,日志文件每次增长3M。
3．将数据库PingAnJYDB，XLSDB附加到SQL Server上
4. 创建数据库用户ecx和AppServerUser（只创建登陆名，不做授权）。
3.3.1.4数据库用户授权及创建作业任务
1. 通过查询分析器执行WinNetBin目录下的”数据库用户授权.sql”。
2. 在查询分析器中执行WinNetBin目录下的” JYWINNET作业任务.sql”。
3.3.2应用服务器安装设置(5台)
3.3.2.1操作系统注意事项
1. 安装服务器操作系统: windows server 2008r2(推荐企业版)；
2. 如果服务器的内存在2G以上时，要增加服务器启动选项/PAE(系统属性->高级->启动和故障恢复“设置”->编辑->添加“/PAE”后保存增加后需要重起服务器)；。