《契诃夫小说两篇》
《契诃夫短篇小说集》故事梗概
《契诃夫短篇小说集》故事梗概《契诃夫短篇小说集》是俄国文学家安东·帕夫洛维奇·契诃夫的作品集，该作品集包含了他的一些优秀短篇小说，通过描写人性的复杂性和社会现象的种种变化，展现了契诃夫对人类生活的独特观察和深入思考。
1. 《复活》这个故事讲述了一个富有的女子与一个穷困的军官的爱情故事。
女主角呼唤出了男主角的内心深处的爱，最终解放了他们心灵上的束缚。
这个故事深刻地揭示了人类贪欲和对精神救赎的渴望。
2. 《三个女人的故事》这个故事通过三个女性的旅程展示了女性在不同阶段面临的挑战和困境。
从一个幼稚，依赖他人的女孩到一个经历了悲伤和责任的成年女性，最后成为一个强大而独立的女性。
3. 《谋杀》这个故事发生在小镇上，揭示了谋杀和官僚主义的问题。
主人公在纠结和道德压力之下做出了谋杀他妻子的决定。
这个故事通过深入揭示了个人的道德挣扎和社会对个体的影响，引发了读者对社会的思考。
4. 《痛悔》这个故事讲述了一个富有的家庭在经济危机中的生活。
主人公失去了财富和地位，但通过经历这个苦痛的过程，他渐渐发现他以前追求的东西没有真正的幸福，从而得到了内心的成长和觉醒。
5. 《无题》这个故事是一个关于婚姻和家庭的故事。
主人公通过回顾自己失败的婚姻，认识到家庭关系的复杂性和婚姻中的权力斗争，最终，他意识到爱和尊重是家庭幸福的基石。
6. 《海鸥》这个故事是契诃夫最著名的作品之一，讲述了一个青年作家对一个年长女演员的迷恋引发的一系列情感纠葛和悲剧。
通过人物的个人挣扎和意外的结局，契诃夫探索了艺术家的创作冲动和对爱情的渴望。
这些故事不仅仅是传统的故事情节，而是通过深刻的洞察力和细腻的描写，展示了人性在不同情境下的种种变化，折射了社会现象中的弊端和人性的复杂性。
通过《契诃夫短篇小说集》，读者可以深入了解契诃夫的思想和他对人类生活的独特见解。
契诃夫的短篇三部曲
契诃夫的短篇三部曲契诃夫的短篇三部曲是俄国作家契诃夫的三个短篇小说，包括《儿子》、《霜》和《樱桃园》。
这些小说以其深刻的社会批判和人性描写而闻名，反映了19世纪末俄国社会的现实问题和人们的困境。
第一部小说《儿子》讲述了主人公尼利奇和他的儿子伊凡之间的矛盾冲突。
尼利奇是一个富有的商人，他对儿子的要求非常苛刻，希望他成为一个成功的人。
但是伊凡并不喜欢商业，他更希望追求自己的梦想。
随着故事的发展，尼利奇发现自己的儿子不再爱他，这使他非常沮丧和绝望。
这个故事揭示了家庭关系中的代沟和传统观念与年轻人追求个人自由的冲突。
第二部小说《霜》讲述了一个冬天的故事，主人公尼古拉从乡村去城市找工作，并住在一个老朋友的家里。
然而，他在城市中遇到了很多苦难和冷漠，没有人对他表示同情和帮助。
最后，尼古拉被迫离开城市回到乡村。
这个故事反映了社会中存在的冷漠和环境对个人影响的主题。
第三部小说《樱桃园》的主题是家族的衰落和社会的变迁。
故事围绕着一个贵族家族的樱桃园展开，这个家族原来很富有，但因为放荡不羁和不负责任的生活方式导致了巨大的债务。
家族成员对这个困境没有意识，他们不愿意作出任何改变。
最终，这个家族失去了樱桃园，象征着他们衰落的地位。
这个故事揭示了19世纪俄国上层社会的道德堕落和社会阶级固化的问题。
契诃夫通过这三个故事揭示了19世纪末俄国社会的各种问题和人们的无奈。
他以深入的洞察力和犀利的讽刺描绘了社会的黑暗面和人性的复杂性。
这些小说不仅反映了历史时期的社会问题，还触及了普遍的人性困境和思考。
契诃夫的短篇三部曲是世界文学的经典之作，对于理解19世纪末俄国文学和社会背景具有重要意义。
契诃夫小说《悲伤》阅读
契诃夫小说《悲伤》阅读在契诃夫的短篇小说《悲伤》中，他以细腻的笔触描绘了人们的内心世界和情感纠葛。
本文将简要介绍小说的主要情节和主题，并提供一些阅读小说的思考点。
主要情节《悲伤》讲述了一个寡妇歌剧演唱者伊万诺夫娜与年轻医生盖可·登尼索维茨之间的爱情故事。
伊万诺夫娜在歌剧院里唱歌，因为她能将自己的感受融入到作品中而备受欢迎。
盖可是一个才华横溢的医生，他被伊万诺夫娜的歌声所吸引，对她产生了浓厚的兴趣。
两人开始了一段悲催的恋情，在他们经历了一系列的情感起伏之后，最终分道扬镳。
虽然他们都深爱对方，但彼此的理想和生活方式不同，使得他们无法共同生活在一起。
主要主题《悲伤》通过描述两个人之间的爱情来探讨了爱情的复杂性和无法预料的变化。
契诃夫展示了人们在爱情中感受到的喜悦、痛苦和失望，以及爱情所带来的挑战和牺牲。
另一个主要的主题是艺术的力量和灵感的来源。
伊万诺夫娜能够用她的歌声表达自己的情感，这使她在舞台上备受赞赏。
盖可是一个医生，他对伊万诺夫娜的才华和自由表达感到着迷。
契诃夫通过描写伊万诺夫娜的艺术表演和盖可对她的欣赏，探讨了艺术对于人们心灵的疗愈和激励的作用。
思考点阅读《悲伤》时，我们可以思考以下问题：- 爱情是一种什么样的力量？它能给人带来什么样的快乐和痛苦？- 伊万诺夫娜在舞台上的表演有何特别之处？她的歌声对盖可有何影响？- 你认为伊万诺夫娜和盖可是否能够克服彼此的差异，建立一个幸福的关系？- 契诃夫通过描写歌剧院和医院的环境来展示角色的内心世界，你觉得这种手法有何作用？通过阅读并思考这些问题，我们可以更深入地理解《悲伤》这个故事中所传达的情感和主题。
《装在套子里的人》课文赏析
《装在套子里的人》课文赏析《装在套子里的人》是俄国作家契诃夫的短篇小说，通过描绘主人公别里科夫的生活和思想，揭示了当时社会的各种问题和矛盾。
本文将从多个方面对该小说进行赏析。
一、人物塑造契诃夫在《装在套子里的人》中成功地塑造了一个典型的守旧形象——别里科夫。
他身上的保守、固执、畏惧变革的特点，使得他成为了一个套中人，将自我与外界隔绝开来。
同时，通过描绘别里科夫的生活和思想，契诃夫也展示了当时社会的守旧思想和传统观念的束缚。
二、主题表达《装在套子里的人》的主题主要集中在批判守旧思想和传统观念的束缚上。
通过别里科夫这一形象，契诃夫揭示了当时社会的种种问题和矛盾，包括个人与社会的冲突、传统与创新的矛盾等。
同时，小说也表达了对自由、独立的向往和对人性解放的追求。
三、叙事技巧契诃夫在《装在套子里的人》中采用了第三人称叙述方式，以客观、冷静的语言描绘了别里科夫的故事。
此外，小说中的时间跨度较大，通过倒叙、回忆等手法展示了别里科夫的人生轨迹。
这种叙事技巧使得小说更加紧凑、有力。
四、语言特色契诃夫的语言简洁、明快，富有表现力。
他通过简练的笔触描绘了人物的性格特点和心理活动，使得人物形象更加鲜明。
同时，小说中的语言也富有幽默感，使得作品更具有吸引力。
五、社会寓意《装在套子里的人》的社会寓意十分深刻。
通过对别里科夫这一形象的塑造，契诃夫揭示了当时社会的种种问题和矛盾，批判了守旧思想和传统观念的束缚。
同时，小说也暗示了社会变革的必要性和迫切性，呼唤人们摆脱套子的束缚，追求自由和独立。
六、现实意义《装在套子里的人》的现实意义在于它对于当代社会的启示。
在当今社会，仍然存在着各种守旧思想和传统观念的束缚，这些都会限制个人的发展和社会的进步。
因此，小说启示我们要勇敢地摆脱套子的束缚，勇敢地面对变革和创新，才能更好地实现个人和社会的共同进步和发展。
同时，小说也警示我们应当警惕那些试图将整个社会装进套子里的人和行为，维护社会的自由和独立。
契诃夫小说《胖子和瘦子》阅读
契诃夫小说《胖子和瘦子》阅读胖子和瘦子[俄]契诃夫尼古拉铁路一个火车站上，有两个朋友相遇：一个是胖子，一个是瘦子。
胖子刚在火车站上吃过饭，嘴唇上粘着油而发亮，就跟熟透的樱桃一样。
他身上冒出白葡萄酒和香橙花的气味。
瘦子刚从火车上下来，拿着皮箱、包裹和硬纸盒。
他冒出火腿和咖啡渣的气味。
他背后站着一个长下巴的瘦女人，是他的妻子。
还有一个高身量的中学生，眯细一只眼睛，是他的儿子。
“波尔菲里!”胖子看见瘦子，叫起来，“真是你吗?我的朋友!有多少个冬天，多少个夏天没见面了!”“哎呀!”瘦子惊奇地叫道，“米沙!小时候的朋友!你这是从哪儿来?”两个朋友互相拥抱，吻了三次，然后彼此打量着，眼睛里含满泪水。
两个人都感到愉快的惊讶。
“我亲爱的!”瘦子吻过胖子后开口说，“这可没有料到!真是出其不意!嗯，那你就好好地看一看我!你还是从前那样的美男子!还是那么个风流才子，还是那么讲究穿戴!啊，天主!嗯，你怎么样?很阔气吗?结了婚吗?我呢，你看得明白，已经结婚了……这就是我的妻子路易丝，娘家姓万采巴赫……她是新教徒……这是我儿子纳法奈尔，中学三年级学生。
这个人，纳法尼亚，是我小时候的朋友!我们一块儿在中学里念过书!”纳法奈尔想了一会儿，脱下帽子。
“我们一块儿在中学里念过书!”瘦子继续说，“你还记得大家怎样拿你开玩笑吗?他们给你起个外号叫赫洛斯特拉托斯，因为你用纸烟把课本烧穿一个洞。
他们也给我起个外号叫厄菲阿尔忒斯，因为我喜欢悄悄到老师那儿去打同学们的小报告。
哈哈……那时候咱们都是小孩子!你别害怕，纳法尼亚!你自管走过去离他近点……这是我妻子，娘家姓万采巴赫……新教徒。
”纳法奈尔想了一会儿，躲到父亲背后去了。
“嗯，你的景况怎么样，朋友? ”胖子问，热情地瞧着朋友，“你在哪儿当官? 做到几品官了?”“我是在当官，我亲爱的!我已经做了两年八品文官，还得了斯坦尼斯拉夫勋章。
我的薪金不多……哎，那也没关系!我妻子教音乐课，我呢，私下里用木头做烟盒。
契诃夫《爱情》主要人物对待爱情的态度
契诃夫《爱情》主要人物对待爱情的态度契诃夫的短篇小说《爱情》是一篇描写爱情的故事，主要人物包括伊万·彼得罗维奇和波尔卡。
他们对待爱情的态度不同，这也是故事的主要冲突之一。
下面将从两个人物的角度分别探讨他们对待爱情的态度。
伊万·彼得罗维奇是一个年轻的官员，他在一次舞会上遇到了波尔卡，对她一见钟情。
他对爱情充满憧憬，认为爱情是美好的、神圣的，可以让人感受到生命的意义。
他对波尔卡的爱情是一种热烈的、强烈的、浪漫的情感，他愿意为了爱情付出一切，包括自己的生命。
他认为爱情是一种超越时间和空间的力量，可以让两个人的心灵相互交融，成为一体。
他对波尔卡的爱情是一种完美的、理想的爱情，他希望能够和波尔卡永远在一起，过着幸福美满的生活。
然而，波尔卡对待爱情的态度却与伊万·彼得罗维奇不同。
波尔卡是一个年轻的女子，她对爱情的态度比较现实，她认为爱情是一种需要考虑现实因素的情感。
她对伊万·彼得罗维奇的爱情并不像他那样热烈，她对他的感情是一种温和的、理性的、现实的情感。
她认为爱情需要考虑到双方的家庭背景、社会地位、经济条件等因素，才能够长久地维持下去。
她并不相信伊万·彼得罗维奇所说的那种完美的、理想的爱情，她认为这种爱情只是一种幻想，不可能实现。
她对伊万·彼得罗维奇的爱情持保留态度，她不确定自己是否真的爱他，也不确定他是否真的适合自己。
从伊万·彼得罗维奇和波尔卡的对待爱情的态度可以看出，他们的爱情观存在着很大的差异。
伊万·彼得罗维奇的爱情观是一种浪漫主义的爱情观，他认为爱情是一种超越现实的、理想化的情感，可以让人感受到生命的意义。
他对爱情充满憧憬，希望能够和波尔卡永远在一起，过着幸福美满的生活。
而波尔卡的爱情观则更加现实，她认为爱情需要考虑到现实因素，才能够长久地维持下去。
她对伊万·彼得罗维奇的爱情持保留态度，她不确定自己是否真的爱他，也不确定他是否真的适合自己。
《契诃夫短篇小说》(俄罗斯)契诃夫著读后感
《契诃夫短篇小说》(俄罗斯)契诃夫著读后感第一篇范文《契诃夫短篇小说》（俄罗斯）契诃夫著，是一部令人瞩目的文学佳作。
契诃夫以其独特的笔触、深刻的人文关怀和犀利的洞察力，展示了19世纪末俄罗斯社会的众生相。
在这部作品中，我看到了人性的光辉与阴暗，也感受到了生活的沉重与希望。
一、尊重事实，还原真实契诃夫的作品始终尊重事实，以真实的笔触描绘出社会各阶层的生活状态。
在《变色龙》这篇小说中，主人公奥楚蔑洛夫以一名警察的视角，揭示了当时社会上的种种弊端。
他写道：“这个世道，说真话没人信，说假话反倒成了真理。
”这句话恰好映射了当时俄罗斯社会的现实情况。
二、条理清晰，观点独特在《套中人》这篇小说中，契诃夫以独特的视角讲述了一个关于胆小怕事、谨小慎微的人的故事。
他认为，这种人在生活中无处不在，他们害怕变革，害怕新鲜事物，甚至害怕阳光。
这种观点在当时社会具有很大的启示意义，使人们意识到，要摆脱束缚，追求自由，就必须敢于面对现实，敢于挑战权威。
三、文字犀利，旁征博引在《海鸥》这篇小说中，契诃夫通过主人公索菲亚的遭遇，揭示了当时女性在社会上的地位。
他犀利地指出：“女人在男人眼里，不是妻子，就是情人，再不然就是母亲。
”这种观点不仅令人深思，也使读者对当时女性的命运产生了同情。
此外，契诃夫还善于旁征博引，以丰富作品的内容。
在《海鸥》中，他引用了法国作家罗曼·罗兰的话：“人生的意义在于付出，而不是索取。
”这句话既强调了主人公索菲亚的崇高精神，也使作品的主题更加深刻。
四、触类旁通，引发思考在阅读契诃夫的短篇小说时，我时常能从中看到自己的影子。
如《小公务员之死》中的主人公切尔维亚科夫，他因一次无意中的喷嚏，引发了一系列令人啼笑皆非的故事。
这个故事让我意识到，在生活中，我们常常因为小事而紧张、焦虑，甚至失去理智。
契诃夫通过这个故事告诉我们，要学会放下，不要让琐事困扰我们的生活。
总结《契诃夫短篇小说》是一部具有深刻内涵的文学作品。
契诃夫小说《万卡》与《渴睡》的互文解读
作者： 彭焕萍
作者机构： 河北大学，河北保定071002
出版物刊名： 中共成都市委党校学报
页码： 76-78页
主题词： 《万卡》 契诃夫 解读 19世纪80年代 1888年 互文性理论 叙事学理论 短篇小说题材选择 社会底层 深层结构 俄罗斯 主人公 相似
摘要：<万卡>(1886年)和<渴睡>(1888年),在契诃夫的短篇小说中是比较特殊的两篇.仔细研究就可以发现,两篇间的相似和相联之处颇多,以至于离开其中的一篇,就不能很好地解读另一篇.两篇小说题材选择相似,展示的都是19世纪80年代俄罗斯社会底层儿童的生活;小说中的小主人公经历了相同的行动序列,为了自己的愿望都付出了不懈的努力,并且在滑过了不同的轨迹之后,得到了相同的悲惨结局.我们可以运用叙事学理论和互文性理论从深层结构、主题表达、互文阐释三个方面解读这两篇小说,以求准确把握作品要旨,深刻领会作家的良苦用心.。
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《契诃夫小说两篇》《小职员之死》【自学指导】．体会多种描写方式，特别是心理描写对表现人物性格、思想的作用，把握人物形象。
．了解讽刺艺术，培养用个性化的语言来表现人物性格，表现人物精神实质的能力。
．理解切尔维亚科夫之死的主要原因，认识社会不平等造成人们极端恐惧的心理。
【课文提示】．契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，与法国莫泊桑、美国欧•亨利并称为世界三大短篇小说家。
代表作品有《装在套子里的人》、《小职员之死》、《变色龙》、《万卡》等。
．本文写小职员切尔维亚科夫看轻歌剧时打喷嚏，他担心喷嚏溅着布里扎洛夫将军，再三向将军道歉，担惊受怕，终日惶惶不安，最后一命呜呼的故事。
【正音正字】喷嚏pēntì嗫嚅nièrú步履bùlǚ懵懂ěngdǒng【积累词语】达官贵人在所难免心慌意乱惶惶不安大喝一声懵懵懂懂步履艰难【朗读课文】【课文简析】【思维训练】．小说开头描写小职员是在“美好的晚上”，带着“美好的心情”，欣赏着“感到无比幸福的”歌剧，用意是什么？以此反衬后面小职员在忧郁和恐惧中死去的悲惨，加强小说的感染力。
．切尔维亚科夫向布里扎洛夫将军道歉了几次？每次道歉前后小职员的心理如何？５次。
小职员道歉前后的心理变化：一点也不慌——心慌了——感觉不到心旷神怡、惶惶不安——脸色煞白——肚子里似乎有个什么东西碎了。
．面对切尔维亚科夫的道歉，将军的态度有什么变化？每次态度的变化给小职员带来怎样的影响？将军面对道歉之时的态度变化：“没关系，没关系……”“哎，您好好坐着，劳驾！让我听戏！”——很客气、冷漠“我已经忘了，您却说个没完！”——不耐烦“什么废话！天知道怎么回事！”——生气“您简直是在开玩笑，先生！”——不耐烦、愤怒“滚出去”——大发雷霆。
．作者塑造切尔维亚科夫，主要运用哪些人物描写的方法？作者主要从神态、动作、心理、语言等多方面对小职员切尔维亚科夫进行了描写。
切尔维亚科夫五次道歉前后的心理活动与神态变化为：心情美好、无比幸福——慌忙，不妥当——心慌意乱、不再感到幸福、惶惶不安、胆怯——脸色煞白——吓呆、死了。
“切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：‘务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了……我出于无心……’”。
这一句，是人物的动作、语言描写；道歉之前先“咳嗽一声”，“探”“凑”“小声说”，一方面说明这是在剧院中，不宜大声喧哗；另一方面说明他的话语是早就想好的，早有准备的，把这件事当作一件正式的事来处理，可见他的心理是有些紧张的。
语言上十分书面化、严谨，也可以看出小职员有些紧张。
小职员把这件小事当作一件大事、正式的事来处理，可见此人的胆小与卑微。
．“没什么，没什么……”。
这句话给人怎样的感觉？它造成了怎样的结果？表面上，态度很客气，语气很冷淡，给人高高在上的感觉。
由于次道歉将军的反应冷淡，使得小职员惶惶不可终日，再次道歉。
．切尔维亚科夫的死因是什么？①巨大的心理压力：他不知道将军是否消气，在猜忌中，他惶惶过日，终于凄凉地死在得罪上司的罪恶感里和对自己命运的忧虑中。
②将军的态度：将军的每一次漠视，都引起小文官的猜疑，增加心理压力，加速了小文官的死亡。
③将军的权势：权势至高无上，使一个人惊慌不安，乃至死亡。
这就是当时社会现实。
．从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会环境如何？从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会处在沙皇统治之下，官贵民贱，官官相卫，大官压小官，小官欺小民，社会上等级制度森严，官场中强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺。
正是这种环境造成了切尔维亚科夫的恐官心理、奴性心理。
．想象课文结尾切尔维亚科夫“来到街上，步履艰难地走着”时，当时的心理感受。
．请你按下列要求，给小职员写一份诊断报告，并给他开一个比较有效的处方。
①症状：②病源：③病害：④处方：0．请用简洁的语言概括小说情节。
开端：高潮：结局：【课外作业】．完成“学习建议”。
．通过图书馆、因特网，了解作者的生平和作品。
．预习《变色龙》。
【教学后记】②《变色龙》【学习目标】１．了解契诃夫善于以平凡小事反映社会本质的特点，理解主人公的社会意义。
２．学习以对比与细节刻画人物、以对话表现人物性格的写作方法。
３．了解当时俄国社会背景，鄙视作品主人公趋炎附势、媚上欺下的丑恶灵魂。
【课文提示】１．契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一，作品有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。
变色龙是他的早期讽刺小说代表。
２．小说背景：这篇小说创作于1884年。
当时俄国社会处于沙皇亚历山大三世的黑暗统治下。
面对民主革命浪潮的冲击，为了强化反动统治，挽救必然灭亡的命运，沙皇政府豢养了一批趋炎附势、狡诈多变、媚上欺下的奴才。
本文的警官就是沙皇专制警察统治的化身。
【积累词语】无缘无故异想天开【朗读课文】【理解内容】．本文写了一件什么事？主要人物是谁？本文描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人指”案件的经过。
主要人物是奥楚蔑洛夫。
．哪几段最能表现奥楚蔑洛夫“变色龙”的本质？—27段，最能揭示奥楚蔑洛夫“变色龙”的本质。
．采用什么方法来刻画人物性格的？运用对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下看风使舵的性格特点的。
【结构层次】根据短篇小说的情节特点，本文可分四个部分：部分，故事的开端，写警官遇到了一场乱子——狗咬伤人。
第二部分，故事的发展和高潮，作者以极其辛辣的讽刺手法对警官处理案子时的表现作了鲜明的对比，揭露了他的媚上欺下，看风使舵的丑态。
这部分可分六个层次：第１层，不知是谁家的狗。
警官作出次判定：弄死狗，罚狗的主人。
第２层，有人说：“是将军家的狗”。
警官作出第二次判定：狗是无辜的。
第３层，有人说“这不是将军家的狗”。
警官第三次判定：狗是下贱胚子。
第４层，有人说“是将军家的狗”。
警官第四次判定：狗是娇贵的动物，要以自己的名义派人把狗送到将军家去。
第５层，将军家的厨师说“我们那儿从来没有这样的狗”。
警官第五次判定：“这是条野狗”，“弄死算了”。
第６层，将军家的厨师说“这是将军哥哥的狗”。
警官第六次判定：小狗“怪伶俐的”，“好一条小狗”。
第三部分，故事的结局，写奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到讪笑和恐吓。
【课文分析】《变色龙》写于1884年，反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。
当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起，革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。
为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、看风使舵的走狗，为其镇压革命运动服务。
这篇小说情节较简单，人物形象鲜明，语言有鲜明的讽刺性，趣味性较强。
本文通过精彩的对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下、看风使舵的性格特征，塑造了一个沙皇鹰犬的典型形象。
通过朗读，从不同的语调、停顿、语气中体现不同人物的性格特点，在朗读的基础上了解人物的社会意义。
小说讲述的是警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事。
小说写到的人物有很多：警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥、以及围观的看客。
主人公是警官。
判断一个人是否是主人公，关键在于这个人物是否体现了作者的写作意图，是否作者细致刻画的人物。
像奥楚篾洛夫这样媚上欺下、看风使舵的走狗奴才，可以说是当时沙皇腐败统治的产物。
作者以极端憎恶的感情，用尖锐辛辣的笔触揭露了这些走狗.奴才的丑态和肮脏的灵魂，用以揭示沙皇统治的腐败黑暗。
这是作者塑造“变色龙”——奥楚蔑洛夫的社会意义。
小说第１段，写得死气沉沉、冷漠萧条，到处充满着饥饿和贫穷；人们愚昧麻木，无聊又不甘寂寞。
这些都透露了故事发生的时代背景。
学习《变色龙》，分析人物，还要通过字里行间读出时代背景和社会意义。
【课外作业】１．完成“学习建议”。
２．通过图书馆、因特网，了解作者的生平和作品。
第二课时【朗读课文】【思维训练】．作者为什么用“变色龙”做这篇小说的题目呢？小说主人公奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件的过程中，态度反复变化，好像“蜥蜴”善于变色一样，所以作者用“变色龙”作为这篇小说的题目，生动形象地揭示出主人公的性格特征。
．警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”的过程中，态度有几次变化？用简洁的话说出他每次变化的原因、内容。
一共有六次变化。
次：听了赫留金申诉，不知狗主人是谁。
他骂小狗－野畜生，疯狗，把它弄死好了。
对赫留金－肯定赫留金被狗咬了。
第二次：人群中有人说好像是将军家的狗。
他称小狗－那么小，它怎么会咬着你的？对赫留金－你那指头一定是给小钉子弄破的。
你们这些鬼东西。
第三次：巡警说不是将军家的狗。
他骂小狗－下贱胚子。
对赫留金－你呢，赫留金，受了害，我绝不能不管。
第四次：巡警说是将军家的狗。
他赞小狗－名贵的狗，娇贵的动物。
骂赫留金－你这混蛋，不用把你那手指头伸出来！怪你自己不好！第五次：厨师说不是将军家的狗。
他骂小狗－野狗，弄死它算了。
第六次：厨师说是将军哥哥的狗。
他夸小狗－这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！威胁赫留金－我早晚要收拾你！．警官有没有始终不变的地方？警官在处理“狗咬人”的事件中，态度来回变化，但是，在整个过程中，他媚上欺下、看风使舵的性格特征始终不变。
这充分暴露了奥楚蔑洛夫作为沙皇忠实走狗的卑鄙心理。
．“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。
那群人对着赫留金哈哈大笑。
”人们笑什么？为什么笑呢？笑赫留金事与愿违，他本来想得到赔偿，结果却是一场空。
笑赫留金遇上奥楚蔑洛夫这样一个见风使舵、媚上欺下、一幅统治者奴才嘴脸的警官。
笑赫留金偏偏遇上这样一条狗。
如果这狗的主人不是将军的哥哥，结果就大不一样了。
笑这个社会，一人得势，鸡犬升天。
笑当时穷人不如富人家的一条狗。
．文中哪些地方是细节描写？它在作品中有什么作用？对警官的军大衣和赫留金的手指头进行了细节描写。
本文通过军大衣这一细节描写，淋漓尽致地刻画了主人公变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动。
“新的军大衣”，是沙皇警犬的特殊标志”，也是警官装腔作势、用以吓人的工具。
“脱”、“穿”军大衣的细节，既表明了警官借此为自己的变色争取时间，进而为再次变色作准备，又揭示了他看风使舵的狡猾的内心。
．奥楚蔑洛夫这个典型具有什么社会意义？奥楚蔑洛夫这样媚上欺下、看风使舵的走狗、奴才，是沙皇腐败统治的产物。
作者以极端憎恶的感情，用尖锐辛辣的笔触揭露他们的丑态和肮脏的灵魂，用以揭示沙皇统治的腐败黑暗。
这就是作者塑造“变色龙”——奥楚蔑洛夫的社会意义。
．续写“奥楚蔑洛夫”离开之后的故事。
【朗读训练】．分角色朗读课文：一人扮演警官，一人扮演赫留金，一人为其他角色及旁白。
．要求读准人物说话的语气和语调。
注意语言的停顿，省略号处要特别注意：①说话的间断；②语句重复的省略；③语意未尽或声音延长。
【课外作业】１．完成“学习建议”。
２．预习《我的叔叔于勒》：扫除文字障碍，了解新课文的内容，思考“学习建议”。