一年级寒假通知书班主任评语

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小学一年级通知书班主任评语简短

小学一年级通知书班主任评语简短

以下是一些小学一年级通知书的班主任评语:
1.你是一个聪明、勤奋、积极向上的孩子,相信你一定会在小学生活中取得优异的成绩。

2.你是一个有潜力的孩子,愿你在学习和生活中不断探索、发现自己的兴趣和优势。

3.你是一个善良、友好的孩子,愿你在人际交往中能够与他人和谐相处。

4.你是一个有创造力的孩子,愿你在未来的学习和生活中不断挑战自己,发掘自己的潜力。

5.你是一个认真、负责的孩子,愿你在学习和生活中时刻尊重他人、关爱他人,为社会做出贡献。

6.你是一个有自信心的孩子,愿你在未来的学习和生活中敢于尝试、勇于探索,实现自己的梦想。

7.你是一个有思想、有内涵的孩子,愿你在未来的学习和生活中不断充实自己,发展自己的综合素质。

8.你是一个勤奋、好学的孩子,愿你在未来的学习和生活中不断挑战自己,不断提高自己的学习能力。

9.你是一个乐观、向上的孩子,愿你在未来的学习和生活中保持积极的心态,不断迎接挑战。

10.你是一个有品质、有修养的孩子,愿你在未来的学习和生活中不断提高自己的道德素质和文化修养。

一年级寒假班主任评语

一年级寒假班主任评语

一年级寒假班主任评语
对于一年级寒假班的评语,以下是一些可能的内容:
1. 在寒假班期间,孩子们表现出了积极的学习态度和良好的纪律,值得表扬。

2. 孩子们在寒假班中取得了一定的学习进步,对于新学习内容的掌握和理解能力有所提高。

3. 孩子们在课堂上积极参与讨论和提问,表现出了探究和思考的能力。

4. 寒假班的学习内容能够很好地与孩子们的日常生活联系起来,增加了学习的趣味性。

5. 孩子们在寒假班中的课堂表现得到了进一步的改善,有了更好的集中注意力和听讲能力。

6. 孩子们在与同学合作的过程中表现出了团队合作的态度和技能,有助于培养他们良好的社交能力。

7. 寒假班期间,孩子们通过多样的学习活动,提高了自己的综合能力和实际操作能力。

8. 孩子们在寒假班期间的作业完成情况较好,能够有条理地按时按量完成布置的任务。

9. 寒假班期间,孩子们积极参加体育锻炼、手工制作等课外活动,有助于培养他们全面发展的能力。

10. 寒假班的家长积极配合,与班主任保持了良好的沟通,共同关注孩子的学习进展。

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一年级学生寒假通知书评语

一年级学生寒假通知书评语

一年级学生寒假通知书评语
评语1:亲爱的家长,您的孩子在寒假期间表现非常出色。

他/她积极参加各项活动,并且认真完成寒假作业。

他/她的学习进步非常明显,注重提高各个学科的基础知识。

希望在接下来的学习中,能够继续保持这样的努力和表现。

评语2:亲爱的家长,您的孩子在寒假期间取得了非常不错的成绩。

他/她利用假期时间进行了系统的学习,并且坚持每天进行阅读。

他/她的阅读能力得到了明显的提高,阅读理解能力也有了很大的进步。

希望在以后的学习中,能够继续保持这样的学习习惯和努力。

评语3:亲爱的家长,您的孩子在寒假期间表现稳定,完成了大部分的寒假作业。

他/她对学习态度认真,但有时还需要提醒他/她按时完成任务。

希望在接下来的学习中,能够更加自觉地完成作业,提高学习效率。

评语4:亲爱的家长,您的孩子在寒假期间尚未完成寒假作业,学习情况较为拖延。

他/她需要加强对学习的认识和重视程度。

希望在以后的学习中,能够认真对待学习,提高学习态度,争取取得更好的成绩。

评语5:亲爱的家长,您的孩子在寒假期间没有按时完成寒假作业,对学习缺乏积极性。

他/她需要深刻认识到学习的重要性,并且培养起良好的学习习惯。

希望在接下来的学习中,能够有所改观,更加努力地学习。

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一年级寒假通知书班主任评语

一年级寒假通知书班主任评语

一年级寒假通知书班主任评语
尊敬的家长:
您好!感谢您一直以来对孩子学习的关注和支持。

寒假即将到来,为了孩子们能够度过一个充实、愉快的假期,学校决定组织一些寒假作业和活动,现将相关事项通知如下:
一、寒假作业:请按照学校要求完成寒假作业,作业内容是对上学期所学知识的复习和巩固,并提醒孩子们注意写字工整和规范。

二、冬令营活动:学校将组织一些冬令营活动,包括户外探险、手工制作、科学实验等。

希望孩子们积极参与,与同学们一起体验不同的学习和生活方式。

三、家庭陪伴:寒假是孩子和家人共度的时间,请您抽出时间陪伴孩子,多与他们沟通交流,增进亲子关系。

班主任评语:本学期以来,孩子们积极配合老师的教学工作,认真完成作业,课堂上展示了良好的学习态度和积极的参与精神,取得了可喜的进步。

在寒假期间,希望孩子们能够合理安排时间,充分利用假期提升自己的综合能力,进一步丰富自己的知识储备。

如果您有任何问题或意见,请及时与我们联系。

祝愿您和您的家人度过一个愉快的寒假!
谢谢!
学校:XXX小学
时间:XXXX年XX月XX日。

一年级寒假通知书上的老师评语

一年级寒假通知书上的老师评语

一年级寒假通知书上的老师评语亲爱的家长:寒假将至,一学期结束了。

在这段时间里,我们多方面对学生进行评价和考核,并根据他们的表现和进步情况做出了如下评语。

与您分享一下,希望能给您一些指导和帮助。

一、学习成绩评语:1. 本学期学生在学习方面取得了较好的进步,基本能够理解和掌握所学内容,成绩处于中等水平。

2. 在课堂上,学生能够听得进去老师的讲解,并积极思考问题。

能主动提问,有一定的学习兴趣。

3. 学生能够按时完成作业,但有时还存在马虎和粗心的情况。

需要在假期里加强对基础知识的巩固和消化。

4. 对于新知识的学习,学生表现出不同的态度。

有些学生学得很快,而有些学生需要更多的时间和精力。

5. 寒假是一个提高自己的机会,希望学生能够通过阅读和练习,将知识更好地掌握和运用。

二、学习态度评语:1. 学生表现出较好的学习态度,对学习充满了热情和兴趣,课堂上能够主动思考和参与讨论。

2. 学生具备良好的学习习惯,上课专心听讲,课后能够按时完成作业。

3. 学生能够主动请教老师和同学,学会互帮互助,团结合作,共同进步。

4. 寒假期间,鼓励学生继续保持良好的学习习惯和态度,多参与一些有益的课外活动,拓宽自己的知识面。

三、行为表现评语:1. 学生在课堂上能够遵守纪律,不打扰他人,表现得比较守规矩。

2. 学生在校园内互相尊重、友善交往,有良好的人际关系。

3. 课间休息时间,学生能够积极参加体育活动,锻炼身体,保持良好的体态。

4. 学生在家长会上表现得比较活跃,同时也能够与家长进行有效的沟通,了解到了学生在家庭环境中的表现。

四、发展建议:1. 寒假是一个提高自己的机会,在家长的陪伴下,希望学生能够合理安排时间,坚持读书、做题,提高自己的学习能力。

2. 建议家长多与孩子进行交流,了解孩子在学习上的困难和问题,及时给予指导和帮助。

3. 鼓励学生参加各类文化艺术和体育活动,培养综合素质和兴趣爱好。

4. 希望学生在假期中注意身体健康,适当运动,保持良好的睡眠和饮食习惯。

小学寒假通知书教师评语

小学寒假通知书教师评语

小学寒假通知书教师评语尊敬的家长:您好!感谢您对我校小学寒假通知书的关注与配合。

在这寒冷的冬季里,学校将举办丰富多彩的寒假活动,旨在帮助学生度过一个有意义的假期。

我作为您孩子的班主任,以下是对每位学生的教师评语,希望能够给您一个全面的了解。

一、xx同学:xx同学在过去的学期中表现出了较强的学习能力和自主学习能力,每次课堂都积极主动参与,思维活跃,深受老师和同学们的喜爱。

在小测验和考试中,xx同学的成绩一直保持在前列。

在接下来的假期中,鼓励xx同学继续保持这份学习的热情,多读一些好书,提高自己的阅读和写作能力。

希望xx同学在假期里也能进行一些适当的兴趣拓展和体育锻炼,以保持身心健康。

二、xx同学:xx同学是一个活泼开朗的孩子,与同学们相处融洽,与老师的沟通也很好。

在课堂上,xx同学能够专心听讲,完成老师布置的任务,在知识点掌握上有一定的水平。

但是,在小测验和考试中,xx同学的成绩还有提高的空间。

希望在寒假中,xx同学能够有计划地进行复习和预习,加强对知识点的理解和掌握。

同时,鼓励xx同学多参加一些学校组织的课外活动,培养自己的兴趣爱好,提高综合素养。

三、xx同学:xx同学是一个乖巧懂事的孩子,每次课堂都能够按时完成老师布置的任务,遵守纪律,与同学们相处和谐。

但是,在学习方面,xx同学的成绩有待提高。

希望在接下来的假期中,xx同学能够加强对知识点的巩固和复习,养成良好的学习习惯。

同时,也建议xx同学多与同学们交流,互相学习,提高自己的学习能力。

四、xx同学:xx同学在过去的学期中表现出了较强的学习能力和领导才能,每次课堂都能积极参与,热心帮助同学们解决问题。

在小测验和考试中,xx同学的成绩一直保持在前列。

在假期中,鼓励xx 同学不要松懈,继续保持这份学习的热情,阅读一些优秀的文学作品,提高自己的语文修养和写作能力。

希望xx同学在假期里也能进行一些适当的兴趣拓展和体育锻炼,培养自己的全面素质。

五、xx同学:xx同学是一个思维敏捷、记忆力较强的孩子,在课堂上表现出较好的学习能力。

小学一年级寒假简洁评语(四篇)

小学一年级寒假简洁评语(四篇)

小学一年级寒假简洁评语1. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

2. 你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。

能遵守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦,有畏难情绪。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

平时能积极参加体育锻炼,习成绩比上学期有一定的进步。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

3. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。

关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。

如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。

孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!4. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

5. 你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。

在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!6. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

7. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。

一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

小学寒假通知书评语_1

小学寒假通知书评语_1

小学寒假通知书评语小学寒假通知书评语11. 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。

课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

2. 你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。

学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!3. 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。

成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

4. 你是个非常优秀的男孩。

你聪明好学,经常受到老师的表扬。

你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。

希望你再接再厉,更上一层楼!5. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

6. 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

7. 这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

8. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。

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一年级寒假通知书班主任评语在快速变化和不断变革的今天,我们使用上通知的情况与日俱增,通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。

你知道通知怎样才能写的好吗?下面是作者收集整理的一年级寒假通知书班主任评语,希望对大家有所帮助。

一年级寒假通知书班主任评语11、诚实的你憨厚淳朴,一手漂亮的钢笔字令老师也钦佩,平时你不苟言笑,遵守纪律,尊敬师长。

虽然学习成绩目前不是十分理想,但如果你能克服懒惰贪玩的毛病,凭你坚强的意志和刻苦的努力,一定会取得明显的进步。

期待着你的努力和提高!2、忘不了你在运动场上奋力拼搏的身影,更忘不了你的执着进取之心。

虽然你总默默无闻,但你对班集体充满了热爱。

一学期来,通过你的努力,你在学习上取得了一定的进步。

其实,学习就是一场竞赛,谁付出的汗水多,谁找到了最好的学习方法,谁就能容易获胜。

希望你在今后的学习中,能以锐意进取的精神,勇于拼搏的果敢,在成绩上能有突飞猛进的提高。

3、憨厚善良的你总是面带微笑,扑闪着明亮的眼睛。

你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。

你有着强烈的自尊心,在学习上也较认真。

但由于你没有正确的学习方法,加之缺乏钻研的精神,至今成绩还不能令人满意。

希望在新的一年里,鼓足干劲,克服困难,勇往直前,争取早日进步。

4、一学期来,你发生了明显的变化。

原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话,同学之间也偶尔有些摩擦,这些都来源于你对自己要求的放松,并且已经严重影响了你的学习成绩。

新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奋斗目标,并为之努力。

相信凭你的聪明,加上你踏实的学习,一定会取得明显进步的。

5、你一如你的名字那样沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。

一学期来,你在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,是个让老师放心的好学生。

在即将来临的新学年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。

6、活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。

你热心班级工作,关心同学,劳动积极主动,也能处处为他人着想。

课堂上认真听课,积极发言,作业也基本能按时完成。

如果你能更加严格地要求自己,更刻苦钻研,认真完成每次作业,你一定还会有更大的进步。

7、贪玩好动的你总是能引起老师的特别注意,自习课上你也不能安分守己。

但你诚实单纯,知错能改。

只是学习上欠缺刻苦主动的精神。

希在今后的学习中提高对自己的要求,确实按自己的计划去做,这样才能有明显的进步。

8、你纯真可爱,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,学习积极主动,作业总能按时完成。

但优秀的成绩不仅仅要靠勤奋,还要讲究行之有效的方法。

希望在今后的学习中你能主动向有经验的同学学习,并形成适合自己的一套方法,争取更大进步。

9、作为体育委员,你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课,值日时也能主动带头。

但作为一个合格的中学生,你还应该学会上好所有的课,刻苦学习所有学科,并在班级中与同学友好相处。

在今后的学习中,希望你能严格要求自己,在学习上更多地投入时间和精力,这样才能取得应有的进步,不会辜负家长和老师殷切的希望。

10、你虽言语不多,但分明表现出顽皮懒惰的特性。

你尊敬老师家长,有时却不能诚实地反应自己的学习情况。

其实,你并不笨,成绩不理想主要是因为你把时间和精力用在了其他方面。

相信只要你以认真的态度去对待学习,一定会取得应有的进步。

一年级寒假通知书班主任评语21、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。

希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。

要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!5、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。

希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。

欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。

中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。

如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

8、你是个勤奋,好学的孩子。

作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

9、你是一个性格内向的孩子。

同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃,兴趣不浓。

上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。

希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

10、你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。

希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

11、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

12、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

13、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!14、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。

希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

15、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。

16、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。

学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

17、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。

学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

18、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。

学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。

希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

19、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

20、你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。

学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

21、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

22、你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

23、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。

如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

24、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

25、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

26、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。

平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。

班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。

希你发扬成绩,弥补不足。

27、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

28、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。

曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。

“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!29、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

30、你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。

平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

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