小学社团活动管理规定
小学学生社团活动管理制度
小学学生社团活动管理制度一、总则第一条为了进一步丰富小学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质，促进学生全面发展，特制定本制度。
第二条学生社团活动是在学校统一领导下，以学生为主体，教师为指导，旨在提高学生综合素质的课余活动。
第三条学生社团活动应遵循教育性、趣味性、实践性、创新性的原则，注重培养学生的团队协作精神、自主管理能力和社会责任感。
二、社团组织与管理第四条学校成立学生社团活动领导小组，负责对社团活动的领导、协调、监督和指导工作。
第五条学校设立学生社团活动指导教师，负责具体指导和管理社团活动。
第六条学生社团实行注册制度。
学生社团成立时，需向学校社团活动领导小组提交申请，经批准后方可开展活动。
第七条学生社团活动领导小组应定期组织对学生社团的考核，对表现优秀的社团给予表彰和奖励。
第八条学生社团活动经费由学校统筹安排，学生社团可开展适当的活动筹集经费，但需报学校社团活动领导小组审批。
第九条学生社团活动场地由学校统一安排，社团活动领导小组应定期检查社团活动场地使用情况，确保活动顺利进行。
三、社团活动内容与要求第十条学生社团活动内容应围绕培养学生的兴趣爱好、提高综合素质展开，主要包括以下几类：1. 文化艺术类：如书法、绘画、摄影、舞蹈、合唱、戏剧、曲艺等；2. 科技创新类：如机器人、航模、编程、科学实验等；3. 体育运动类：如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等；4. 社会实践类：如环保、志愿服务、社会调查等；5. 语言文学类：如朗诵、演讲、辩论、写作等；6. 其他有益于学生全面发展的活动。
第十一条学生社团活动应遵循以下要求：1. 活动计划：学生社团应在每学期初制定活动计划，报学校社团活动领导小组审批；2. 活动组织：学生社团活动应有序进行，确保活动安全；3. 活动效果：学生社团活动应注重实际效果，避免形式主义；4. 活动反馈：学生社团活动结束后，应向学校社团活动领导小组提交活动总结和反馈意见。
小学社团的管理规定
小学社团的管理规定1. 目的本文旨在规范小学社团的管理，促进学生的全面发展，培养他们的兴趣爱好和团队合作精神。
2. 社团的组织与管理2.1 学校将设立社团指导委员会，负责社团的组织与管理工作。
2.2 学校将聘请专业指导老师指导每个社团的活动，并确保活动的安全与有效性。
2.3 学校将制定社团活动计划，并提前向学生宣传，鼓励他们参与社团活动。
2.4 学校将定期评估社团的活动情况，并根据评估结果及时调整管理策略。
3. 社团成员的选拔与管理3.1 学生可以根据自己的兴趣和特长选择加入社团，但每位学生只能加入一个社团。
3.2 学生应当遵守社团的章程和规定，积极参与社团的活动，并保持良好的纪律和行为。
3.3 学生在社团活动中应互相尊重，团结合作，共同完成社团的任务和目标。
3.4 学校将根据社团成员的表现进行评优，对于积极参与社团活动、表现突出的学生进行嘉奖和奖励。
4. 社团活动的安全与保障4.1 学校将确保社团活动场所的安全和卫生，并配备必要的急救设备。
4.2 学校将对社团指导老师进行安全培训，提高他们应对突发事件的能力。
4.3 学校将建立健全的社团活动监管机制，确保活动过程中的安全与秩序。
4.4 学校将对社团活动进行必要的风险评估，并采取相应的安全措施。
5. 社团活动的宣传与展示5.1 学校将通过校园电视台、校报等媒体宣传社团的活动，增加社团的知名度和影响力。
5.2 学校将组织社团展示活动，让社团成果得到展示和分享，激发其他学生的兴趣和参与欲望。
5.3 学校将鼓励社团积极参加各类比赛和交流活动，提升社团的业务水平和竞争力。
以上为小学社团的管理规定，各社团成员应当遵守，并为社团的发展做出积极的贡献。
小学生社团活动管理制度
小学生社团活动管理制度一、总则第一条为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，根据我国教育法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条社团活动应当坚持四项原则：合法合规、有益于学生健康成长、有利于培养学生兴趣爱好、有利于提高学生综合素质。
第三条社团活动应当遵循以下基本要求：（一）符合国家法律法规和教育政策；（二）符合学校教育教学计划，不影响正常上课；（三）符合学生年龄特点，注重学生身心健康发展；（四）活动内容健康、积极、向上，有利于培养学生良好的道德品质和行为习惯。
第四条社团活动由学校学生社团管理部门负责组织实施，各相关部门和教师应当给予支持和指导。
二、社团设立与注销第五条社团的设立、注销和变更，应当向学校学生社团管理部门提出申请，经批准后方可进行。
第六条申请设立社团应当提交以下材料：（一）社团章程；（二）社团负责人名单及其简历；（三）社团成员名单及其基本情况；（四）社团活动计划及预期效果。
第七条社团的注销和变更，应当提交以下材料：（一）社团注销或变更申请报告；（二）社团负责人签名盖章的社团成员名单；（三）相关部门的意见和建议。
三、社团活动管理第八条社团活动应当遵守学校规章制度，服从学校管理。
第九条社团活动应当在规定的时间和地点进行，不得占用正常教育教学时间。
第十条社团活动应当注重学生安全，做好安全防护措施。
活动前，负责人应当对参与者进行安全教育；活动中，应当有专人负责安全监管。
第十一条社团活动应当注重学生隐私保护，不得泄露学生个人信息。
第十二条社团活动经费应当合理使用，接受学校和学生监督。
第十三条社团活动成果应当进行总结和评价，对优秀社团和个人给予表彰和奖励。
四、社团负责人与成员第十四条社团负责人应当具备一定的组织能力、责任心和领导力，为学生树立良好榜样。
第十五条社团负责人应当履行以下职责：（一）组织社团成员开展活动；（二）维护社团成员的合法权益；（三）定期向学校学生社团管理部门汇报社团活动情况；（四）协调社团与学校、家庭、社会的关系。
小学社团管理制度(五篇)
小学社团管理制度1、社团组建方式。
学校依据师资情况和学生需求组建学生社团并安排辅导老师。
支持学生自发组织社团并聘请辅导老师，经学校批准后可以开展活动。
社团名称由学生和辅导老师共同讨论确定。
2、社团招募方式。
一般每学期初进行社团招新和人员调整，控制人数避免增加管理难度。
坚持“自愿参加”和“双向选择”的原则，学生报名社团要先经家长同意。
社团老师和成员一经确定，无特殊情况一学期内不再变更。
3、活动时间地点。
各社团制定科学合理的活动计划，每天按计划坚持开展活动(个别社团因客观原因可以不每天都活动)，并做好记录。
活动时间为下午放学后的3:50-4:30，地点要相对固定。
学校努力为社团活动的开展创造条件。
各班主任要熟知本班参加各社团的学生名单和活动时间，并通过致家长一封信、短信、家长会等途径将学生参加的社团名称、辅导老师和活动时间告知家长。
4、社团考勤管理。
各社团成员和辅导老师按时到指定地点集合，不迟到不早退。
学生因事因病不能参加活动的要提前请假。
辅导老师活动前先点名，如人数不全务必核查原因。
活动中加强学生管理，避免学生中途无故离开。
班主任要做好配合工作，组织好放学，合理安排课外辅导和卫生值日，督促学生按时参加社团。
因班级事务、课业辅导、病假事假等有学生不能参加社团活动的，班主任要主动和社团老师沟通。
社团活动结束后，辅导老师要组织学生排队放学，清点人数无误后统一离校，并在离校登记表上签字。
社团老师因病因事请假或因工作原因不能开展社团活动的，要于当天中午前通知相关班主任，并由班主任传达给学生和家长。
因学校统一安排活动需取消社团活动的，先由学校通知社团老师，然后由社团老师通知班主任，再由班主任通知学生和家长(同样要在当天中午前传达到)。
5、活动过程要求。
每次活动时要认真组织，注意文明礼仪、纪律卫生，加强安全教育，避免发生安全事故。
6、社团收费管理。
各社团不得收取学费。
需要购买学习用品的，坚持自愿原则，提倡家长自行购买，家长支持统一代购的要提前签订同意书。
小学学生社团活动管理制度
小学学生社团活动管理制度社团活动是小学教育中的重要组成部分，可以培养学生的兴趣和特长，提高综合素质，促进学生的全面发展。
为了保障社团活动的有序开展和学生的健康成长，小学需要建立一套科学合理的社团活动管理制度。
以下将从组织管理、活动内容、安全保障等方面介绍小学学生社团活动管理制度。
一、组织管理1.学校社团部门每所小学都应建立专门的社团部门，负责社团活动的组织与管理。
该部门应由专门负责社团活动的教师担任负责人，具备一定的教育和管理能力，能够指导和辅导学生的社团活动。
2.社团指导老师每个社团应有一位专门指导老师，负责社团活动的具体组织和指导工作。
指导老师应具备丰富的知识和经验，能够启发学生的创造力和创新意识，指导学生学习和实践。
3.社团成员选拔社团成员的选拔要公开、公平、公正。
一方面，学校要提供多样的社团选择，满足学生的不同需求；另一方面，学校要通过严格的选拔流程，确定社团成员的资格，确保社团活动的质量。
二、活动内容1.确定活动主题社团活动应有明确的主题和目标，一方面能够紧密结合学生的兴趣和特长，另一方面能够丰富学生的知识和经验。
学校可以根据学生的需求和特点，制定不同的社团主题，如音乐、舞蹈、美术、科学等。
2.制定活动计划每个社团在活动开始前应制定详细的活动计划。
活动计划应包括活动目标、活动内容、活动方式、活动时间等内容。
指导老师要帮助学生进行活动计划的制定，并确保活动的有序推进。
3.注重实践和体验社团活动应注重学生的实践和体验，通过亲身参与和实际操作，让学生更好地理解和掌握所学知识。
学校可以组织社团成员参观实地、参加比赛、举办展览等，为学生提供更多的实践机会。
三、活动安全1.活动场所学校应为社团活动提供适合的场所，确保活动的顺利进行。
活动场所应安全、舒适，设施完备，符合学生的身体和心理需求。
2.活动器材学校要配备必要的活动器材，如乐器、舞蹈道具、美术材料等，保障社团活动的开展。
同时，学校要对器材进行定期检查和维护，确保器材的安全和可靠。
小学生社团活动管理规定
小学生社团活动管理规定第一章：总则为了规范小学生社团活动，培养学生的综合素质，加强学生之间的交流与合作，特制定本管理规定。
第二章：社团的设立与管理1. 学校应设立多样化的社团，以满足学生的兴趣与需求，包括但不限于文艺社团、体育社团、科技社团等。
2. 社团的设立需符合学校的教育目标，社团负责人应由经验丰富的老师担任，负责指导学生的社团活动。
3. 学校应建立社团活动档案，记录社团的成立时间、活动计划、成员名单等信息，并定期进行审核与评估。
第三章：社团活动的安全与保障1. 社团活动应符合学生的年龄特点与身体条件，严禁组织危险活动或超出学生能力范围的比赛。
2. 社团活动应有明确的场地与设备要求，学校配备必要的安全设施，确保学生的人身安全。
3. 社团活动应事先制定详细的安全预案，包括活动流程、紧急情况处理等，保障学生在活动中的安全。
第四章：社团成员的权利与义务1. 加入社团是学生的自愿行为，学校鼓励学生积极参与社团活动，但同时也要尊重学生的意愿，不得强制加入。
2. 学生在加入社团后应遵守社团的规定，正确对待集体荣誉，积极参与社团活动，互相支持与帮助。
3. 社团成员应互相尊重，不得进行身体或心理上的侮辱、歧视等行为，若发生此类情况，应及时向指导老师或学校报告。
第五章：社团指导教师的职责与权益1. 社团指导教师应积极引导学生的学习与成长，协助学生制定合理的活动计划，提供必要的指导。
2. 社团指导教师有权对社团成员的行为进行教育管理，对社团活动进行监督与评估。
3. 学校应给予社团指导教师必要的培训与支持，鼓励其在教育教学领域的创新与发展。
第六章：社团活动的宣传与交流1. 学校应加强对社团活动的宣传，促进社团的发展与壮大，通过校园广播、海报、电子屏幕等形式，向全校师生发布活动信息。
2. 社团成员应利用校内刊物、校园网站等媒体，展示社团成果与活动报告，并及时与其他社团交流与合作，共同促进小学生社团文化建设。
第七章：奖励与评优1. 学校应设立优秀社团、优秀社团指导教师的评选机制，对取得成绩突出的社团与指导教师给予表彰与奖励。
2024年小学社团管理制度范文（六篇）
2024年小学社团管理制度范文建设和发展环保手工社团是实施素质教育的有效手段。
该社团不仅是培养学生兴趣和爱好的关键平台，也是构建绿色学校的重要途径。
鉴于此，为了促进我校素质教育的深入发展，培育学生的特长，提升学生的综合素养，并确保社团活动的持续进步，同时充分激发辅导教师的主动性和创新精神，特此制定本规定。
1. 社团活动应制定切实可行的工作计划，并在期末提交详细的工作总结。
2. 兴趣小组需建立完善的组织管理制度，严格遵守组织纪律，确保活动的顺利进行。
3. 社团活动应实行活动签到制度，对于经常缺席的学生，应耐心进行思想教育。
4. 应建立小组长负责制，明确社长、班级小班长、组长及副组长的职责，以协助辅导教师管理日常社团事务。
5. 每学期至少应举办一次作品展示或竞赛活动，并制定相应的活动方案或计划。
6. 应妥善收集相关资料，包括文字材料、音频视频、影像资料及活动照片等。
7. 应做好档案管理工作，将每期活动的材料进行分类存档。
8. 应分阶段对社团成员及小组进行评估，学校将考核结果作为学生评优的重要依据。
2024年小学社团管理制度范文（二）建立和推进环保手工社团对于实施素质教育具有重要意义。
该社团不仅为学生提供了培养兴趣爱好的平台，而且是构建绿色校园的关键途径。
鉴于此，为促进我校素质教育的深入发展，培育学生的特长，提升其综合素养，并确保社团活动的持续进步，同时充分调动辅导教师的积极性与创新性，特此制定本规定。
1. 社团活动应制定具体可行的工作计划，并在期末提交详尽的工作总结。
2. 兴趣小组需建立完善的组织管理制度，严格遵守组织纪律，确保活动顺利进行。
3. 社团活动应实行活动签到制度，对于经常缺席的学生，应耐心进行思想教育。
4. 应建立小组长负责制，明确社长、班级小班长、组长及副组长的职责，以协助辅导教师管理日常社团事务。
5. 每学期至少应举办一次作品展示或竞赛活动，并制定相应的活动方案或计划。
6. 应系统地收集相关资料，包括文字、音频视频、影像资料及活动照片等。
小学学生社团管理规定
小学学生社团管理规定一、社团管理的目的和原则小学学生社团是为了丰富学生的课余生活，培养学生兴趣爱好、锻炼学生组织管理能力，促进学生全面发展而设立的。
本管理规定的目的是为了规范小学学生社团的组织管理，保障学生权益，保证社团活动的顺利开展。
二、社团分类和组织形式1. 学校社团应分为学科学习类社团、兴趣爱好类社团和实践实践类社团等三大类。
2. 学科学习类社团主要开展与学科学习相关的活动，例如科学、数学等学科的研究、讲座等。
3. 兴趣爱好类社团主要开展与学生兴趣爱好相关的活动，例如音乐、舞蹈、绘画等。
4. 实践实践类社团主要开展实践活动，例如志愿者服务、环保实践等。
三、社团组建与管理1. 学生社团的组建应符合学校要求，经学生自愿参与、教师指导、学校审核同意方可成立。
2. 每个学生社团应有一名指导教师，负责组织社团活动、指导学生学习和协助解决可能出现的问题。
3. 社团成员应主动参与社团活动，遵守社团规定，互相尊重、团结合作。
4. 社团应定期举行集体活动，例如定期召开社团会议、举办社团展示活动等。
5. 学生社团应维持良好的学风与社风，不得从事违反法律法规的活动，如赌博、攀岩等危险性较高的活动。
四、社团活动的管理1. 社团活动应与学校教育教学工作相结合，不得影响学生的正常学习。
2. 社团活动应遵守学校的日程安排，事先向学校报备，并经学校审核批准。
3. 社团活动场地应根据活动类型选择合适的地方，确保安全和秩序。
4. 社团活动期间，指导教师应加强对学生的管理和安全监护，确保学生的人身安全。
五、社团评优与表彰1. 学校将按照一定的评优标准，对社团进行定期评比，表彰在活动组织、成果展示等方面表现优秀的社团。
2. 对表现突出的社团，学校将给予奖励，例如荣誉证书、奖金等。
3. 评优与表彰的结果将反馈给社团指导教师和学生，鼓励他们取得更好的成绩，并提供优秀社团的经验交流机会。
六、管理规定的修改与制定1. 对于已经存在的社团管理规定，学校可以根据实际情况进行修订和完善，并告知社团指导教师和学生。
小学社团管理制度样本（5篇）
小学社团管理制度样本一、活动要求1、学生社团开展活动，必须遵守国家法律法规和校规校纪。
2、学生社团要根据自身特点，结合我校实际，积极创新，开展丰富多彩的活动。
3、社团活动前要制定工作计划，简要注明本学期拟开展的活动计划，报学校政教处审核。
经审批同意后，各社团才能执行活动计划。
4、各社团开展活动要紧扣社团宗旨，以提高社团会员的技能为根本出发点，不得开展有悖于本社团宗旨的活动。
5、社团活动要符合大多数会员的兴趣和意愿，能调动大多数会员参与的积极性。
6、社团不得开展任何以营利为目的的商业性活动。
7、每次活动，要邀请家长、老师或社会志愿者担任社团活动导师以保证活动安全。
二、活动实施1、学生社团在组织各项活动之前须提交活动申请报告，未经批准组织社团活动的，追究当事人责任。
2、学生社团按工作计划在学校开展活动的，必须在上交政教处备案的社团活动计划中注明并得到政教处或学校的同意;如属临时性或特殊情况的活动（含外出活动）需就该项活动向政教处提出书面申请，经政教处和学校审核同意方可开展。
3、学生社团举办以下活动须首先向政教处申请报批：（1）、全校性的比赛及其他活动;（2）、两个或两个以上学生社团联合举办活动;（3）、与校内其他单位或校外团体、单位、个人的联合活动;申请举办上述活动须在活动两个星期前提交以下书面材料，学校审核同意后学生社团方可开始活动的筹备工作：活动内容、参加人数、时间地点、组织单位、负责人;涉外人员或被邀请人员的基本情况;指导教师意见;组织方式;4、学生社团不能开办收取费用的培训班、学习班。
5、社团开展活动，凡是名称或组织成员为跨校的均为跨校活动，此类活动必须经过政教处批准。
未经许可，不得组织跨校性活动，特殊情况须经政教处和学校报上级管理部门同意方可组织开展。
6、活动负责人要统筹安排，保证活动顺利进行，并对活动的秩序、安全及其合法性负责。
三、其他1、活动结束后，社团的负责人须及时进行记录总结并保留有关资料。
小学部社团管理制度
小学部社团管理制度
为规范我校学生社团活动的开展，更好地为广大同学服务，使我校学生社团活动健康有序地向前发展，特制定本制度。
活动时间:每周五下午第五节课和第六节课。
1、点名制度
每次活动开始，辅导老师必须点名，有学生不到的，要查明原因，并报给班主任，有两次不到的，班主任要查明原因后报给负责组长。
活动结束后安排学生做好场地卫生工作，关闭多媒体设备，最后关闭电源，收拾器械。
2、请假制度
所有社团不得无故停止活动，如老师有公出任务的，请提前两天告知。
如有私事，找负责组长请假，准假后也是提前两天告知。
辅导老师不能随便将学生托付给其他老师。
3、管理制度
社团活动招收的学员，一学年内不允许调换、分流、劝退。
特殊原因，先向负责领导申请，领导同意后方可另行安排。
学员要遵守活动纪律，准时参加培训。
要通知好家长，准时接送，注意安全。
4、安全管理制度
班主任要教育学生认真参加社团活动，活动期间听从辅导老师指挥。
辅导老师保证社团活动正常开展，铃响开始活动就开始，下课铃响活动结束，不得无故提前下课。
学生回到班级后由班主任组织其他教学事宜。
活动期间的一切安全事宜，由辅导老师负责。
在活动中有学生受伤等情况，辅导员要第一时间告知班主任，班主任上报政教处和通知家长，情况严重的直接上报政教处，辅导员写明情况和班主任
一起看望学生，并共同处理善后事宜。
5、社团评比制度
学校每学期举行一次校级社团展示活动，根据社团活动展示成绩、材料积累、活动报道等，每学期各社团评选出优秀学员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学社团活动管理规定 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
小学社团活动管理制度一、指导思想
加强学生社团建设，是开展校园文化建设、深化未成年人思想道德建设、实施素质教育的有效途径，推进学校特色创建和培养学生综合素质具有十分重要的意义。
学校坚持办成“人人向往的好学校”的办学宗旨，结合我校的实际，以“社团建设”为平台，为每个孩子打造锻炼学习的舞台，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。
二、建设目标和功能
建设能满足学生兴趣爱好的学生社团，学校教师担任社团指导工作，学生参与社团活动。
纳入学校课程管理体系和学生素质评价体系，建立起比较科学、规范的学生社团的运行、管理和保障机制。
学生社团真正成为实施素质教育，有效促进广大青少年成长、促进学校特色发展的重要载体。
三、建设措施
1．加强领导，健全机制。
进一步加强和改进社团建设工作，经研究，王老家小学社团建设领导小组：
主任：陈刚（校长）（负责“社团建设”全面工作）
副主任：张军辉（副校长，负责“社团建设”日常管理工作及活动组织）
副主任：马玉芹（副校长，负责活动组织及学生安全）
2.落实社团各项管理制度
1）社团招生制度
社团学员由各班学生自愿参与，向学校所开设的项目自主申报，项目负责人根据申报学员统筹协调。
每个班学员数量一般5名以上。
2）社团活动班级管理制度
活动时间：校级社团每天上午下午放学后。
点名制度：
每次活动开始，辅导老师必须点名，有学生不到的，要查明原因，并报给班主任，有两次不到的，班主任要查明原因后报给年级组长。
活动结束后安排学生做好场地卫生工作，关闭多媒体设备，最后关闭电源。
请假制度：
所有社团不得无故停止活动，如老师有公出任务的，请提前两天告知。
如有私事，请张主任请假，准假后也是提前两天告知。
辅导老师不能随便将学生托付给其他老师。
3）社团外出活动制度
社团学员外出活动，必须到教导处申请，校级社团由教研组长负责申请，年级组社团由年级组长申请，并且上交活动方案，由活动负责老师提前二天发告家长书，做好后勤服务等工作。
4）社团学员管理制度
社团活动招收的学员，一学年内不允许调换、分流、劝退。
特殊原因，先向教导处申请，教导处同意后，方可另行安排。
学员要遵
守活动纪律，准时参加培训。
要通知好家长，准时接送，注意安全。
5）社团安全管理制度
班主任要教育学生认真参加社团活动，活动期间听从辅导老师指挥。
辅导老师保证社团活动正常开展，铃响开始活动就开始，下课铃响活动结束，不得无故提前下课。
学生回到班级后由班主任组织放学。
活动期间（包括两节课的课间活动和眼保健操）的一切安全事宜，由辅导老师负责。
在活动中有学生受伤等情况，辅导员要第一时间告知班主任，班主任上报教导处和通知家长，情况严重的直接上报教导处，辅导员写明情况和班主任一起看望学生，并共同处理善后事宜。
体育类活动社团，如篮球类社团，为保护教师和学生安全，辅导员必须与学员家长签订训练期间安全告知书，收好回执，交教导处备案。
6）社团评比制度
社团都要完成演出和展示的任务，社团有比赛的任务。
学校每学期举行一次校级社团展示活动，展示社团发放开课证明。
根据社团活动展示成绩、材料积累、活动报道等，每学期各社团评选出优秀学员。
7）社团档案管理制度
社团辅导老师按要求积累社团建设材料，如社团名称，社团管理章程，各项规章制度，考核机制，学员名单，学员学习情况，学员作品，活动过程，活动记录，活动照片，活动成绩，社团荣誉等，认真、精心策划每次社团活动、完成社团活动记录，9）校级社团管理制度
校级社团由教导处、教研组长负责管理，每次活动由教导处安排点名一次，巡视两次。
如遇组内老师外出、请假等原因不上课的，由教导处负责安排代课。
教研组长负责校级组社团使用资金申请和材料工具等发放回收工作，做好校级社团考核工作
图书阅览社团
管理制度
王老家小学。