退伍军人培训管理制度
精选退役军人业务培训制度
务培训制度•制度背景与意义•培训内容与课程设置•培训方式与周期安排目录•培训师资与团队建设•培训效果评估与持续改进•制度实施保障措施制度背景与意义01CATALOGUE03退役军人技能单一部分退役军人在服役期间从事专业性强的工作，退役后难以适应市场需求，需要接受相关技能培训。
01退役军人数量庞大，安置压力大随着国防和军队改革的深入推进，退役军人数量逐年增加，安置压力不断增大。
02退役军人就业难由于军队特殊性质，退役军人在就业市场上往往面临较大困难，需要政府和社会各界的关注和支持。
退役军人现状业务培训需求分析提升就业能力通过业务培训，提高退役军人的职业技能和综合素质，增强其就业竞争力。
促进职业转型引导退役军人根据自身特点和市场需求，选择适合的职业发展方向，实现顺利转型。
拓展创业途径鼓励退役军人参加创业培训，学习创业知识和技能，为自主创业打下基础。
制度制定目的与意义完善退役军人保障体系建立健全退役军人业务培训制度，是完善退役军人保障体系的重要举措，有利于保障退役军人的合法权益。
促进社会和谐稳定通过帮助退役军人实现顺利就业和创业，有利于维护社会稳定和促进经济发展。
彰显社会尊重与关爱对退役军人进行业务培训，体现了社会对他们的尊重和关爱，有利于增强退役军人的荣誉感和归属感。
培训内容与课程设置02CATALOGUE提升退役军人计算机操作技能，包括办公软件使用、网络基础等。
计算机基础与应用职业技能实训创新创业培训根据退役军人个人兴趣和市场需求，提供各类职业技能实训课程，如电工、焊工、厨师等。
培养退役军人创新创业意识，提供创业知识、创业技能等方面的培训。
030201职业技能培训课程心理素质培训课程心理健康知识普及传授心理健康知识，帮助退役军人了解自身心理状况，增强心理调适能力。
心理疏导与干预针对退役军人可能出现的心理问题，提供心理疏导和干预服务，协助其度过心理难关。
压力管理与情绪调节教授压力管理和情绪调节方法，帮助退役军人保持积极心态，提高应对挫折的能力。
退役军人适应性培训实施方案_退役军人培训实施方案
退役军人适应性培训实施方案_退役军人培训实施方案一、背景介绍随着国家经济的发展，退役军人逐渐成为社会关注的焦点。
退役军人具有丰富的军事经验和纪律性，但在融入社会、就业创业、心理调适等方面仍面临一系列挑战。
为了帮助退役军人更好地适应平民生活，提高他们的就业创业能力和社会融入度，本方案旨在设计一套综合性的退役军人适应性培训实施方案。
二、目标1. 帮助退役军人了解社会发展的现状和趋势，提高他们的前瞻性思维；2. 通过培训提升退役军人职业技能，增加他们的就业竞争力；3. 增强退役军人的心理调适能力，帮助他们稳定情绪，适应平民生活；4. 培养退役军人的创业意识和创新能力，支持他们独立创业。
三、培训内容1. 社会发展趋势和前瞻性思维培训(1) 社会经济形势了解(2) 行业发展趋势分析(3) 非军事问题解决技巧培训2. 就业创业能力培训(1) 工作技能培训- 根据退役军人的专业背景和兴趣设计不同的职业技能培训课程，包括但不限于：IT技术、电子商务、物流管理等；(2) 职业规划与求职技巧培训- 帮助退役军人制定个人职业发展规划，并提供求职技巧培训，包括简历撰写、面试技巧、社交礼仪等；(3) 创业培训- 引导退役军人了解创业的机会和挑战，提供创业项目培训与咨询服务，包括市场调研、商业计划书撰写、创业法律知识等；3. 心理调适能力培训(1) 情绪管理与适应性训练- 帮助退役军人学会正确处理情绪和压力，提高应对不确定性和挫折的能力；(2) 心理健康教育- 提供心理健康知识，增强退役军人的心理抗压能力，预防和应对心理问题；(3) 人际交往与沟通训练- 提供人际交往技巧和沟通训练，帮助退役军人建立良好的人际关系，融入社会。
四、培训方法1. 专业讲授：由相关领域的专家学者进行专业知识讲授，结合实际案例和经验分享；2. 小组讨论：通过小组讨论和案例分析，促进学员之间的互动和交流，提升学员的思维能力和解决问题的能力；3. 实践演练：组织实践演练活动，让退役军人将理论知识转化为实际操作能力，提高培训成效；4. 学员互助：鼓励学员之间互相帮助和合作，形成互助学习的氛围。
退伍军人培训管理制度
湘乡市第一职业中专学校2011年退伍军人职业技能培训班管理制度一、学员自治制度成立湘乡市2011年退伍军人职业技能培训学员自治联合会，民主推选产生1名自治联合会主席，3名副主席，1名秘书长。
联合会主席负责全面工作，副主席分管学习与纪律、文娱与体育、生活与卫生，秘书长负责联络各班。
学员自治联合会配合学校搞好退伍军人职业技能培训的有关管理工作，搞好各项活动的组织工作。
各班成立班委会。
班长一人，负责班级全面工作，副班长4人，分别分管学习、纪律、文体、生活与卫生等工作。
班委会协助班主任搞好班级管理，开展班级活动等。
成立2011年退伍军人职业技能培训临时中共党支部，设书记1人，负责支部全面工作，委员2人，分管组织、宣传等工作。
各班成立临时党小组设组长1人，委员2人，分管组织、宣传等工作。
临时中共党支部负责各培训班党员的管理及活动的开展。
二、考勤制度：学员每次上课必须提前到达指定地点，带好教材和笔记本准备上课，由班主任和班干部负责每次课的考勤。
1、请假：学员因事、因病不能参加课堂学习或实践活动者，一天以下，必须事先向班主任当面请假；一天以上二天以下必须经培训主任同意；二天以上必须报主管校长和市退伍办共同同意。
得到批准后，将请假条交班主任备案，一律不得事后补假。
2、销假：请假期满后，请假学员务必按时向班主任销假。
3、补课：学员请假期间，所缺课程请学员在课余时间通过自学完成。
4、寄宿生请假外出者必须在晚上9点前入校，逾期者不准入校，并自行安排住宿。
5、学员在上学、放学途中，请假在外等应注意自身安全，出了安全事故由学员本人负责。
6、学员未经请假外出，在外发生任何事情均由学员本人负责与学校无关。
三、学习制度：1、学员要严格遵守培训班的各项规章制度，上课不迟到、不早退；上课时遵守课堂纪律，尊重教师，听从指导；上课期间将手机等通讯工具关闭，不得随意走出教室等。
2、课堂上认真听课、记笔记，积极思考，不得做与上课无关的事情。
退役军人培训管理制度
退役军人培训管理制度一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据（1）目的：为加强退役军人培训管理工作，提高退役军人综合素质和就业能力，促进其快速融入社会和职场，依据国家相关法律法规和公司发展战略，特制定本管理制度。
（2）依据：本管理制度依据以下法律法规和公司制度：a. 《中华人民共和国退役军人保障法》b. 《中华人民共和国劳动合同法》c. 《中华人民共和国职业教育法》d. 公司相关人事管理制度2、公司人力行政部的职责与权限（1）职责：a. 制定和修订退役军人培训管理制度，并负责组织实施；b. 负责退役军人培训需求分析，制定培训计划，确保培训质量；c. 负责退役军人培训预算的编制和费用管理；d. 组织开展退役军人培训活动，并对培训效果进行评估和考核；e. 负责内部讲师的选拔、培养和管理；f. 对培训过程中出现的问题及时进行协调和解决，确保培训工作的顺利进行。
（2）权限：a. 对培训计划、培训内容、培训方式等进行审核和监督；b. 对培训预算进行审批，确保培训费用的合理使用；c. 对培训效果进行评价和考核，提出改进意见和建议；d. 对内部讲师的选拔、培养和管理拥有决定权；e. 对违反培训管理制度的行为进行处理。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段：基础素质培训a. 培训目的：使退役军人掌握基本的职场素养和团队协作能力，了解公司文化和价值观。
b. 培训对象：新入职的应届退役军人毕业生。
c. 培训时间：一般为1个月，可根据实际情况调整。
d. 培训方式：采用集中授课、案例分析、小组讨论、实地考察等形式。
e. 培训内容及分工：包括企业文化、职业素养、团队协作、沟通技巧等，由人力资源部门负责组织与实施。
f. 培训要求：学员需按时参加培训，积极参与各项活动，培训结束后进行考核。
（2）第二阶段：专业技能培训a. 培训目的：使退役军人掌握所从事岗位的专业知识和技能，提高工作能力。
b. 培训对象：完成第一阶段培训的应届退役军人毕业生。
退役军人适应性培训方案
退役军人适应性培训方案随着我国经济社会的快速发展和军事现代化的不断推进，以及军队转型发展的需求，退役军人的安置问题已经成为一个严重的社会问题。
因此，为了更好的帮助退役军人顺利回归社会，必须要建立严格的退役军人适应性培训方案。
首先，退役军人适应性培训方案应该包括以下几个方面：生活技能、心理疏导、就业技能、法律知识等。
生活技能是指退役军人在以后的生活中必须掌握的某些基本技能，例如，如何烹饪、如何做家务、如何理财等。
心理疏导是指退役军人在面对复杂的社会环境和繁琐的生活中，学习调整自己的心态，把握自己的情感，以克服适应性与抗压能力不强的问题。
就业技能是指退役军人应该具备的一些实用的职业技能，例如电子、机械、网络，维修、运输、服务等等，以便更好的适应行业现状和社会规律，为自己和家庭打下更好的生活基础。
法律知识是指退役军人在接受适应性培训的过程中，应该学习的法律知识，了解自身权益保障、责任义务、法律法规和基本常识，以便更好地遵守国家法律法规，并为自己的事业和家庭的未来繁荣、顺畅发展做好准备。
其次，退役军人适应性培训方案应该从课程内容、课程教材、教学方法、教学质量等方面加强管理。
尤其是应当特别注意教学质量问题，要通过不断改进和完善教育、培训机构的管理体制，建立更加完善的的质量管理体系。
此外，还应当结合军队转型发展的实际情况，建立并完善现代化的法人管理体系和退役军人安置机制，以更好的服务于退役军人和社会。
最后，为了保证退役军人适应性培训的顺利实施，应该建立全面的社会保障制度，对于经过培训的退役军人，应该提供相应的政策和资金支持，以保障其适应社会、稳定生活和稳定社会。
此外，还应建立一套完整的考核体系和评估机制，对于退役军人接受的培训效果进行评价，以更好地丰富退役军人的实际教育经验。
总之，建立一套完善的退役军人适应性培训方案是十分重要的，对于退役军人的转型发展和社会稳定意义重大。
要加强其教学管理，包括增加各种辅助教材和讲解，稳定和增强退役军人的适应性能力，并逐步改变他们退役后需要重新适应的生活状态。
退役军人培训策划书3篇
退役军人培训策划书3篇篇一《退役军人培训策划书》一、引言退役军人是国家的宝贵财富，为了帮助退役军人更好地适应社会发展需求，提升就业创业能力，特制定本培训策划书。
二、培训目标1. 提高退役军人的职业技能水平，使其具备适应市场需求的专业能力。
2. 增强退役军人的就业竞争力，促进其顺利就业或自主创业。
3. 培养退役军人的团队合作精神、沟通能力和创新思维。
4. 提供退役军人与企业、社会各界交流的平台，拓宽其职业发展渠道。
三、培训对象退役军人四、培训内容计算机应用与维护电子商务汽车维修与保养烹饪技术美容美发建筑工程技术等。
2. 就业指导培训：包括职业规划、简历制作、面试技巧、职场礼仪等方面的培训，帮助退役军人树立正确的就业观念，提高就业成功率。
3. 创业培训：针对有创业意愿的退役军人，开设创业意识培训、创业项目策划、市场营销、财务管理等课程，提供创业指导和支持。
4. 素质拓展培训：通过团队建设、户外拓展等活动，培养退役军人的团队合作精神、沟通能力和创新思维。
五、培训方式1. 理论教学：采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，传授专业知识和技能。
2. 实践操作：安排学员到实训基地或企业进行实际操作，提高动手能力和解决问题的能力。
3. 在线学习：利用网络平台提供在线课程和学习资源，方便学员自主学习。
4. 实践实习：组织学员到企业进行实习，了解企业实际运作，积累工作经验。
六、培训师资1. 邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业教师、行业专家担任培训讲师。
2. 邀请成功的退役军人企业家、创业者担任创业导师，分享创业经验和心得。
七、培训时间和地点1. 培训时间：[具体培训时间]，共计[X]天。
2. 培训地点：[培训地点详细地址]八、培训管理1. 成立培训管理小组，负责培训的组织、协调、管理和监督工作。
2. 建立学员管理制度，对学员的考勤、学习表现、考核等进行严格管理。
九、培训考核与评估1. 培训结束后，对学员进行考核，考核内容包括理论知识考试、实践操作考核和综合能力评估。
2024版退役士兵适应性培训方案
方案•培训背景与目的•思想政治教育•职业技能培训•心理调适与辅导服务•社会融入与人际关系建设•就业创业指导服务培训背景与目的退役士兵数量逐年增加，安置压力增大。
退役士兵在军队中形成的特殊技能和社会经验难以直接转化为民用技能。
退役士兵在就业、创业、心理调适等方面存在诸多困难。
退役士兵现状及需求分析适应性培训目标与意义帮助退役士兵顺利实现从军队到地方促进退役士兵的心理调适和社会融入。
的过渡。
提高退役士兵的就业竞争力和创业能力。
以需求为导向，结合退役士兵实际情况制定培训方案。
注重理论与实践相结合，提高培训效果。
加强资源整合，充分利用现有资源开展培训。
强化跟踪评估，不断完善培训方案。
01020304培训方案设计与实施原则思想政治教育深入解读党的军事战略和国防政策，引导退役士兵继续关心支持国防和军队建设。
结合退役士兵实际，讲解党的优抚政策和相关法规，保障退役士兵合法权益。
宣讲党的最新路线、方针和政策，帮助退役士兵了解国家发展大局。
党的路线方针政策宣讲培育退役士兵践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。
引导退役士兵传承红色基因，发扬革命精神，永葆军人本色。
开展爱国主义和集体主义教育，增强退役士兵民族自豪感和集体荣誉感。
社会主义核心价值观培育加强法律法规教育，提高退役士兵法治意识和法律素养。
强调纪律教育，帮助退役士兵树立严格的组织纪律观念。
结合案例分析，引导退役士兵自觉遵守国家法律法规和社会道德规范。
法律法规和纪律教育职业技能培训就业市场分析与职业规划指导深入了解当前就业市场趋势和热门行业，为退役士兵提供有针对性的职业规划和就业指导。
通过职业测评、个人面谈等方式，帮助退役士兵认清自身优势和不足，制定个性化的职业发展规划。
提供职业咨询和辅导服务，协助退役士兵解决在求职过程中遇到的问题和困难。
岗位技能提升与拓展课程安排根据退役士兵的就业需求和职业规划，为其量身定制岗位技能提升和拓展课程。
课程内容涵盖行业知识、专业技能、职业素养等方面，确保退役士兵能够迅速适应岗位要求。
退役军人教育培训政策汇总
退役军人教育培训政策汇总一、计划分配军转干部培训（一）离队前教育培训军转干部在离开部队前参加此类培训，一般由部队单位组织实施，主要包括形势政策、择业指导、组织纪律、安全保密等内容。
（二）适应性培训为使广大军转干部熟悉了解地方情况，树立正确择业观念，提高适应能力。
培训一般分层次组织实施，师职军转干部的教育培训由中央组织部会同有关部门组织实施，团职以下军转干部主要由各省市退役军人事务部门负责组织实施，时间不少于5天（30学时）。
主要介绍地方党政机构、经济社会体制改革形势和干部人事制度；介绍国家和本地区政治、经济、社会、文化建设状况及发展趋势；介绍地方人才需求、使用情况、安置政策和程序办法及讲授有关法律法规和政策制度等。
（三）专业培训专业培训一般是在转业干部确定岗位后，本着缺什么补什么的原则，按岗位专业编班组织，着力提高军转干部的工作能力和水平。
由安置地退役军人事务部门组织，时间上不少于3个月。
以中央单位军转干部专业培训为例，分别委托清华大学承训，针对安置到机关事业单位和央企的不同需求开展。
根据军转干部安置岗位不同，分为党政管理、社会事业、企业发展3个培训班。
主要内容：①专业知识，介绍各行业系统的必备知识、主要特点、基本专业和有关要求等；②岗位知识和技能，进一步熟悉了解岗位的工作特点、业务内容、具体要求，熟练掌握工作规范和基本操作技能等。
（四）进高校专项培训退役军人事务部门和接收单位根据岗位需要和本人实际情况，将专业不对口的军转干部送到高等学校，系统学习专业知识，提高岗位工作能力，解决军队人才向地方经济建设人才转型的问题。
此项培训为深化国防和军队改革期间的一项探索，由安置地退役军人事务部门会同接收单位委托优质高校，对符合条件的军转干部进行为期1年的带薪脱产教育培训。
军转干部在校表现、专业课程和实训成绩等综合考核情况，作为干部培训材料纳入档案，并作为今后安排使用的重要依据。
（五）经费保障国转联〔2008〕5号文件规定，自2008年起，计划分配军转干部经费标准确定为每人3300元（300元用于适应性培训，3000元用于专业培训）。
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湘乡市第一职业中专学校
2011年退伍军人职业技能培训班管理制度
一、学员自治制度
成立湘乡市2011年退伍军人职业技能培训学员自治联合会，民主推选产生1名自治联合会主席，3名副主席，1名秘书长。
联合会主席负责全面工作，副主席分管学习与纪律、文娱与体育、生活与卫生，秘书长负责联络各班。
学员自治联合会配合学校搞好退伍军人职业技能培训的有关管理工作，搞好各项活动的组织工作。
各班成立班委会。
班长一人，负责班级全面工作，副班长4人，分别分管学习、纪律、文体、生活与卫生等工作。
班委会协助班主任搞好班级管理，开展班级活动等。
成立2011年退伍军人职业技能培训临时中共党支部，设书记1人，负责支部全面工作，委员2人，分管组织、宣传等工作。
各班成立临时党小组设组长1人，委员2人，分管组织、宣传等工作。
临时中共党支部负责各培训班党员的管理及活动的开展。
二、考勤制度：
学员每次上课必须提前到达指定地点，带好教材和笔记本准备上课，由班主任和班干部负责每次课的考勤。
1、请假：学员因事、因病不能参加课堂学习或实践活动者，一天以下，必须事先向班主任当面请假；一天以上二天以下必须
经培训主任同意；二天以上必须报主管校长和市退伍办共同同意。
得到批准后，将请假条交班主任备案，一律不得事后补假。
2、销假：请假期满后，请假学员务必按时向班主任销假。
3、补课：学员请假期间，所缺课程请学员在课余时间通过自学完成。
4、寄宿生请假外出者必须在晚上9点前入校，逾期者不准入校，并自行安排住宿。
5、学员在上学、放学途中，请假在外等应注意自身安全，出了安全事故由学员本人负责。
6、学员未经请假外出，在外发生任何事情均由学员本人负责与学校无关。
三、学习制度：
1、学员要严格遵守培训班的各项规章制度，上课不迟到、不早退；上课时遵守课堂纪律，尊重教师，听从指导；上课期间将手机等通讯工具关闭，不得随意走出教室等。
2、课堂上认真听课、记笔记，积极思考，不得做与上课无关的事情。
3、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。
4、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。
5、班委会安排好每天值日，值日生上课前做好擦黑板等工作，放学后负责关好门窗、电灯、电扇、打扫好教室卫生等。
四、考核制度
所有学员在培训结束时都要进行结业考试，考试合格才能颁发结业证书。
五、奖惩制度：
1、培训班结束将进行总结、交流、评比，根据考勤、表现、成绩等方面，按10％的比例评选出“优秀学员”，颁发“优秀学员”证书及奖品，记入学员档案。
2、学员损毁校园设施或宿舍物品均照价赔偿，情节严重给予纪律处分。
3、学员在校培训期间，不得打架斗殴，不得酗酒滋事，不得赌博，不得下河塘洗冷水澡、不得与传达室工作人员发生冲突未经允许不得带外人入校等，如有违反视情节给予警告、记过、开除培训资格等处分，记入培训档案，并上报有关部门。
4、旷课按三倍课时量计算缺课数，请假或缺课超过培训时间1/3以上者，一律取消本期学员资格，不记成绩，不发结业证书。