六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共13张PPT)
合集下载
苏教六上百分数的认识课件ppt文档

李明 25
16
张华 20
13
16 25
64 100
64%
13
65
吴军 30
18
20 100
3
60
5
100
我校篮球队一次投篮练习成绩
姓名 投篮次数 投中次数 投中次数占投篮次数的几分之几
(投中的比率)
李明 25
16
张华 20
13
吴军 30
18
16 25
64 100
64%
13
65
20
100 65%
3
60
火眼金睛
看到下图你能想到哪些百分数?
涂色部分 空白部分
( 7%) (93%)
( 95%) ( 5%)
小试牛刀
根据百分数的意义填空。
(1)学校合唱队中,男生人数是女生的45%,男生人数
是女生的 ( 45 ),男生与女生人数的比是(45):100。 100
(2)给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装船的货 物与货物总量的比是( 75 ):( 100 )
活动三:生活中的百分数
2、拿出课前收集的百分数,从中选择一个你最感 兴趣的百分数,在小组里说一说它的意义。
辩一辩
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?为什么?
(1)一堆煤 吨1907,0 运走了它的 。7107505 %
(2) 米102相03 当于 米的10406 。 5150000%
资料库
读了这些数据,你又有什么感想?
卫生部门对学校的附近的小摊食品进行抽样检测, 合格率仅为0.26%。
一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖 率达65%,但他们从不砍伐自己国土的树木来做一 次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%, 却是出口一次性筷子的大国。
苏教版数学六年级上册6.1 百分数的意义和读写课件(共39张PPT)

百分数的意义和读写
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况?
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
算出每场比赛投中次数占投篮次数的
几分之几,再比一比,并与同学交流。
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
70%
5%
练习巩固
4.在日常生活中,你还见过哪些百分数?说说这些百分数
的含义。
雪花啤酒的酒精度是9.2%
( 酒精含量 )占( 整瓶啤酒 )的( 9.2 )%。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?
(1)一堆煤吨 吨,运走了它的
。
(2) 米相当于
米的
。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?
(1)一堆煤吨 吨,运走了它的
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况?
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
算出每场比赛投中次数占投篮次数的
几分之几,再比一比,并与同学交流。
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
70%
5%
练习巩固
4.在日常生活中,你还见过哪些百分数?说说这些百分数
的含义。
雪花啤酒的酒精度是9.2%
( 酒精含量 )占( 整瓶啤酒 )的( 9.2 )%。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?
(1)一堆煤吨 吨,运走了它的
。
(2) 米相当于
米的
。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?
(1)一堆煤吨 吨,运走了它的
苏教版六年级数学上册《认识百分数》PPT课件

新知讲解
学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
第二场 20 13
第三场 30 18
可以怎样比较这三场 比赛的投篮情况?
可以比较投篮的次数,也可 以比较投中的次数。
新知讲解
学校篮球队参加了三场比 赛,王老师记录了这三场 比赛中的投篮情况。
量的比是( 3
):( 4
)。
75%
=
75 100
=
3 4
新知讲解
试一试 根据下面每个百分数的意义填空。 (3)六年级一班学生的近视率是20%,( 近视 )的人数占全班人 数的20%。
百分数便于比较,所以人们在比较 时,采用百分数。
课堂练习
1.读出下面的百分数。
姚明在NBA打了9个赛季,只有一个 赛季的罚球命中率低于80%,有5个赛季 的罚球命中率在85%以上,最高的一个赛 季罚球命中率达到93.8%,职业生涯罚球 命中率为83.3%。
新知讲解
你知道吗?
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后 面加上百分号“%”来表示。
例如:16040 写作:64
读作:百分之六十四
百分号
新知讲解
先像上面这样改写 65 和 60 ,再读一读。 100 100
65 100
写作:65%
读作:百分之六十五
60 100
写作:60%
读作:百分之六十
新知讲解
教学目标
百分数实际上就是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此 ,它同分数有密切的联系。百分数是人们在日常生活、生活实际中广泛 应用,因此在数学中要密切联系实际理解百分数意义,并能正确运用它 解决实际问题,感受到数学和社会的联系。
苏教六级上册百分数的认识ppt文档

(30%) (70%)
( 95%) ( 5%)
4、看下面的两道题,哪几个分数可以用百分数来 表示,哪几个不能?
(1)一堆煤 97 吨,运走了它的 75 。
(2)23
100
100
米相当于
46
100
100
米 50 的。
100
百分数和分数在意义上的不同:
分数
百分数
区别
表示两个数量 之间倍数关系, 只表示两个数量 也可表示某个 之间倍数关系。 具体数量。
伟 人 邓 你将来成为一个有名小的人, 这种可能性是( 平%)。
你说我说 大家说
• 地球表面陆地面积仅占29%,沙漠面积占地球陆地面 积的近25%,而且沙漠化面积还在增加。
• 陆地面积中,只有约30%的土地可以耕种。 • 如今全球12%的鸟类和25%的哺乳动物濒临灭绝, • 过度捕捞已导致30%的鱼类资源枯竭高中
=
65%
60 100
=
60%
表示一个数是另一个数的百分之几的 数,叫做百分数。百分数也叫做百分 比或百分率。
百分数通常不写成分数形式,而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
互动练习
1、试一试:根据下面每个百分数的意义填空。
(1) 学校合唱队中,男生人数是女生人数的45%
男生人数是女生人数的 45 ,男生与女生人数的比
是(45 ):100。
100
(2)给一艘轮船装货,已经完成了75%,已经装 船的货物与货物总量的比是(75):(100)
(3)六年级一班学生的近视率是20%,( 近视)的 人数占全班人数的20%。
下面的正方形表示“1”,图中涂色的部分和没有 涂色的部分各占单位“1”的百分之几?
苏教版六年级上册数学6.1《百分数的认识》课件

第二场 20 13
第三场 30 18
还可以怎样比较这三 场比赛的投篮情况?
可以算出每场比赛投 中次数占投篮次数的几分 之几,再比较。
新知讲解
学校篮球队参加了三场比 赛,王老师记录了这三场 比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
第二场 20 13
第三场 30 18
算出每场比赛投中次数占 投篮次数的几分之几,再 比一比,并与同学交流。
新知讲解
学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
第二场 20 13
第三场 30 18
可以怎样比较这三场 比赛的投篮情况?
可以比较投篮的次数,也可 以比较投中的次数。
新知讲解
学校篮球队参加了三场比 赛,王老师记录了这三场 比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
第二场 20 13
第三场 30 18
第三场投篮准一些,因 为投中的次数最多。
我认为第二场投篮准一些, 因为每投中的次数最少。
到底哪一场投篮 投得准一些呀?
新知讲解
学校篮球队参加了三场比 赛,王老师记录了这三场 比赛中的投篮情况。
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
( 40%) ( 60%)
( 81%) ( 19%)
课堂练习
3.六年级有学生100人,男生有67人,男生占总人数的百分之几? 女生占总人数的百分之几?
求一个数是另一个数的 百分之几,用除法计算。
67÷100
= 67 100
=67%
100-67=33(人)
33÷100
= 33 100
六年级上册数学课件百分数的认识苏教版(共31张PPT)

百分数的认识
学习目标
1、理解百分数的意义,体会百分数与分数的联 系和区别;会正确地读写百分数;体会百分数 与日常生活的密切联系。 2、通过观察思考、比较分析、综合概括、组织 探索,提高自己主动参与、讨论交流、与人合 作的能力。 3、结合相关信息,培养爱祖国、爱家乡、爱学 校的情感。
麦迪投中12次
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
我们学校的百分数
1.盱眙县希望小学校园绿化面积占校园总面积 的43%。
2.盱眙县希望小学教师中,大专以上学历的人 数占87.5%。
3.盱眙县希望小学六(3)班学生中,女生占 52%。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
选择合适的数填在括号中。
0.001% 45%
—1— 100% 10 200%
—9—3 1Leabharlann % 10093%(1)一本书,已看了全书的( ),还剩下全书的55%。
(2)这个瓶子的容积是( )升。
(3)期中考试中,我们班同学全部及格,及格率达到了( )。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
下面哪几个分数可以用百分数表示?哪几个不能? 为什么?
⑴ 一堆煤 97 吨, 运走它的 75 。
100
100
75%
23
46
50
⑵ 100 米相当于 100 米的 100 。
表示一个数是另一个数的百分之几的数, 叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分 率。
学习目标
1、理解百分数的意义,体会百分数与分数的联 系和区别;会正确地读写百分数;体会百分数 与日常生活的密切联系。 2、通过观察思考、比较分析、综合概括、组织 探索,提高自己主动参与、讨论交流、与人合 作的能力。 3、结合相关信息,培养爱祖国、爱家乡、爱学 校的情感。
麦迪投中12次
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
我们学校的百分数
1.盱眙县希望小学校园绿化面积占校园总面积 的43%。
2.盱眙县希望小学教师中,大专以上学历的人 数占87.5%。
3.盱眙县希望小学六(3)班学生中,女生占 52%。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
选择合适的数填在括号中。
0.001% 45%
—1— 100% 10 200%
—9—3 1Leabharlann % 10093%(1)一本书,已看了全书的( ),还剩下全书的55%。
(2)这个瓶子的容积是( )升。
(3)期中考试中,我们班同学全部及格,及格率达到了( )。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
下面哪几个分数可以用百分数表示?哪几个不能? 为什么?
⑴ 一堆煤 97 吨, 运走它的 75 。
100
100
75%
23
46
50
⑵ 100 米相当于 100 米的 100 。
表示一个数是另一个数的百分之几的数, 叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分 率。
(六上)数学PPT课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (17张)

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数量。
100% 45% 55% 200% 99.7%
A、这节课,同学们学得积极主动,老师 希望理解百分数意义的同学占全班同学 的( 100)%。
B、在奥运门票第一阶段预定中,人们的 热情非常高,预订票数远远超过计划售 出的票数,预定率高达( 200)%。
100% 45% 55% 200% 99.7%
C、
已 完 成 55%
一份文件,已经下载完成了( 55%),还剩下 ( 45%)没有下载。
单位“1”
(6)0 %
(4)0 %
猜百分数
100%
90%
200%
1%
50%
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
百分数通常不写成分数形式,而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如:12080 = 28%
22 100
=
22%
1.数学期中考试,我们班的及格率是97.5%。
2.某城市2014年的工业产值比2013年增加200%。
3.2008年北京举办奥运会时,北京市的绿化率达到 了43.1%。
4.到目前为止,我国发射载人航天飞船的成功率是 100%。
百分数的意义 百分数的读写法
百分数和分数的区别
表示一个数是另一个数 的百分之几的数叫做百 分数。
男生约占总人数的52%,女生约 占总人数的48% 。
姚明加盟 NBA联赛的 第一年,投 篮命中率为 49.8%。
表示一个数是另一个数的百分之几的 数,叫做百分数。百分数也叫做百分 率或百分比。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
数量。
100% 45% 55% 200% 99.7%
A、这节课,同学们学得积极主动,老师 希望理解百分数意义的同学占全班同学 的( 100)%。
B、在奥运门票第一阶段预定中,人们的 热情非常高,预订票数远远超过计划售 出的票数,预定率高达( 200)%。
100% 45% 55% 200% 99.7%
C、
已 完 成 55%
一份文件,已经下载完成了( 55%),还剩下 ( 45%)没有下载。
单位“1”
(6)0 %
(4)0 %
猜百分数
100%
90%
200%
1%
50%
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
百分数通常不写成分数形式,而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如:12080 = 28%
22 100
=
22%
1.数学期中考试,我们班的及格率是97.5%。
2.某城市2014年的工业产值比2013年增加200%。
3.2008年北京举办奥运会时,北京市的绿化率达到 了43.1%。
4.到目前为止,我国发射载人航天飞船的成功率是 100%。
百分数的意义 百分数的读写法
百分数和分数的区别
表示一个数是另一个数 的百分之几的数叫做百 分数。
男生约占总人数的52%,女生约 占总人数的48% 。
姚明加盟 NBA联赛的 第一年,投 篮命中率为 49.8%。
表示一个数是另一个数的百分之几的 数,叫做百分数。百分数也叫做百分 率或百分比。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
(六上)数学PPT课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (12张)

•
3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
•
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实, 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质, 精神是 否向真 向善向 上,以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
•
6.而批评要做的,就是把真正的创造 性成果 点亮, 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ,在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
读出下面的百分数
我们班有50% 的同学会游泳
读出下面的百分数
50%苹果汁 40%葡萄汁
读出下面的百分数
100%羊毛
(投中的比率)
16 25 13 20
3 5
我们班有50%的 同学会游泳
100%羊毛
50%苹果汁 40%葡萄汁
50%苹果汁
苹果汁的数量
整瓶果汁的数量
苹果汁的数量
整瓶果汁的数量
50%
45 45
近视
1. 练一练:下面每个大正方形都表示
“1”,图中涂色的部分和没有涂色的部分
各占“1”的百分之几?
7% 93%
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
百分数的认识
1% 0.5% 50% 100% 300% 25% 130% 7.5% 读出你最感兴趣的那个百分数。
写出下面的百分数
百分之五 百分之三点五 百分之二十四 百分之十点三 百分之五十
百分之一百 百分之一百三十 百分之零点六五 百分之一百二十一 百分之零点零五
•读一读,说一说
读下面的内容,并说出句子中百分数的含义
用百分数小结本节课: 愉快占( )%, 紧张占( )%, 遗憾占( )%。
成功=1%的灵感+99%的汗水
我们班有50%的同学 会游泳。
•100%棉
成份:100%棉
下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个不 能?为什么?
97
75
1. 一堆煤
吨,运走它的
。75%
100
100
2. 23 米相当于 分数既可以表示具体数量,又可以表示两个数之间的关系。 百分数不能表示具体数量,只能表示两个数之间的关系。
•填一填
下面每个大正方形都表示“1”,各图中涂色的 部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几?
( 7% ) ( 30% ) ( 95% ) ( 93% ) ( 70% ) ( 5% )
选择合适的数填在括号里
0.001%
75 100
150% 25% 75% 100%
1、由于天气炎热,小明家七月份的用电量是六月份
的(150%)。
2、你认为海底捞针的可能性是( 0.001%),而百
发百中可用( 100%)表示.
3、一堆煤共100吨,已经运走了25吨,运走了这堆煤
的( 25% ),还剩下这堆煤的( 75% )。
4、一根铁丝长(
75 100
)米
据新华社报道,地球表面陆地面积仅占29%,全球 沙漠面积占地球陆地面积的近25%,而且沙漠化面积 还在增加。陆地除了沙漠、冰川等土地外,只有约 30%可以耕种。另据统计,目前世界上约有40%的人 口严重缺水,而据我国资料显示,全国湖泊约有75% 的水域已受到显著污染。自然环境的恶化也严重威胁 到地球上的野生物种,如今全球12%的鸟类和25%的 哺乳动物濒临灭绝,而过渡捕捞已导致30%的鱼类资 源枯竭。
1% 0.5% 50% 100% 300% 25% 130% 7.5% 读出你最感兴趣的那个百分数。
写出下面的百分数
百分之五 百分之三点五 百分之二十四 百分之十点三 百分之五十
百分之一百 百分之一百三十 百分之零点六五 百分之一百二十一 百分之零点零五
•读一读,说一说
读下面的内容,并说出句子中百分数的含义
用百分数小结本节课: 愉快占( )%, 紧张占( )%, 遗憾占( )%。
成功=1%的灵感+99%的汗水
我们班有50%的同学 会游泳。
•100%棉
成份:100%棉
下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个不 能?为什么?
97
75
1. 一堆煤
吨,运走它的
。75%
100
100
2. 23 米相当于 分数既可以表示具体数量,又可以表示两个数之间的关系。 百分数不能表示具体数量,只能表示两个数之间的关系。
•填一填
下面每个大正方形都表示“1”,各图中涂色的 部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几?
( 7% ) ( 30% ) ( 95% ) ( 93% ) ( 70% ) ( 5% )
选择合适的数填在括号里
0.001%
75 100
150% 25% 75% 100%
1、由于天气炎热,小明家七月份的用电量是六月份
的(150%)。
2、你认为海底捞针的可能性是( 0.001%),而百
发百中可用( 100%)表示.
3、一堆煤共100吨,已经运走了25吨,运走了这堆煤
的( 25% ),还剩下这堆煤的( 75% )。
4、一根铁丝长(
75 100
)米
据新华社报道,地球表面陆地面积仅占29%,全球 沙漠面积占地球陆地面积的近25%,而且沙漠化面积 还在增加。陆地除了沙漠、冰川等土地外,只有约 30%可以耕种。另据统计,目前世界上约有40%的人 口严重缺水,而据我国资料显示,全国湖泊约有75% 的水域已受到显著污染。自然环境的恶化也严重威胁 到地球上的野生物种,如今全球12%的鸟类和25%的 哺乳动物濒临灭绝,而过渡捕捞已导致30%的鱼类资 源枯竭。