科学实验仪器及设备借还记录表
科学实验各表的填写要求
科学实验各表的填写要求
1.科学实验填写的表有；（1）学期实验教学计划表，（2）教师演示实验记录表，（3）学生分组实验记录表，（4）实验通知单，（5）仪器借还登记表，（6）科学室使用登记册，（7）实验报告单。
2.学期实验教学计划表，一式两份，一份上交实验管理员，另一份自己保存，做为填写其他表的参考。
3.实验通知单仪器使用要写清数量，其他项目按要求填写。
4.每次试验要填写实验报告单，报告单可以按小组填写，实验结束后，把实验通知单和实验报告单订到一起，作为一次实验材料。
每周五上交管理员保管。
5..其他表按要求及时，认真填写，做好检查备用。
中学实验室仪器借还制度范文（二篇）
中学实验室仪器借还制度范文为了规范中学实验室仪器的借还流程，确保实验室仪器的安全使用和管理，我校特制定了中学实验室仪器借还制度。
该制度的实施将有助于提高学生实验操作的效率，加强实验室仪器的管理，并保障实验课程的顺利进行。
下面是中学实验室仪器借还制度的具体内容：一、借还对象和权限1. 学生：仅限学生在实验课程中使用实验室仪器，并且需要经实验室负责人同意方可借用。
2. 教师：教师借用实验室仪器需事先申请，并经实验室负责人批准。
3. 实验室负责人：负责审核和批准学生和教师的实验室仪器借用申请，并保证实验室仪器的正常运行和安全使用。
二、借还流程1. 学生借用仪器：（1）学生需提前向实验室负责人提交实验室仪器借用申请。
（2）实验室负责人审核学生的申请，并确认借用仪器的具体时间和日期。
（3）学生按时借用仪器，并在借用单上签字确认。
（4）学生在借用期满前必须按时归还仪器，并向实验室负责人提交借用单。
2. 教师借用仪器：（1）教师需提前向实验室负责人提交教师借用仪器申请。
（2）实验室负责人审核教师的申请，并确认借用仪器的具体时间和日期。
（3）教师按时借用仪器，并在借用单上签字确认。
（4）教师在借用期满前必须按时归还仪器，并向实验室负责人提交借用单。
三、仪器归还要求1. 归还时间：学生在借用期满时，应及时归还仪器，不能超过规定的借用时间，否则将扣除一定的信用分。
2. 仪器异常：如仪器在使用过程中出现异常情况，学生应当立即向实验室负责人反映，并在填写借用单时注明异常情况。
3. 仪器损坏：如仪器在学生使用过程中发生损坏，学生需立即向实验室负责人报告，并赔偿相应的经济损失。
四、实验室仪器管理1. 定期检修：实验室负责人应定期对实验室仪器进行检修，确保仪器的正常运行和安全使用。
2. 维护保养：学生在使用实验室仪器时应当爱护仪器，保持仪器的干净整洁，并按照要求进行正确使用和保养。
3. 故障上报：如发现实验室仪器存在故障、损坏等情况，学生应及时向实验室负责人报告，并进行维修或更换。
小学科学实验室仪器设备管理制度(三篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会，负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求，有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识：(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号，并建立设备档案。
(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。
(3) 每件设备都需有一个使用登记表，记录设备的使用情况和维护情况。
3.实验室设备的借用和归还：(1) 每次借用设备前，需填写设备借用申请表，说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。
(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。
(3) 归还设备时，需经过检查确认设备的完好性，并在设备使用登记表上记录归还日期。
4.实验室设备的维护和保养：(1) 定期对设备进行检查和维护，保证设备的正常运行和安全使用。
(2) 设立设备维护记录，记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。
(3) 对于故障设备，及时修复或更换，确保设备的可用性和维修及时性。
5.实验室设备的报废和淘汰：(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备，及时报废或淘汰，不得继续使用。
(2) 严禁私自处置设备，需经过管理人员或委员会的审批和决策。
6.实验室设备的安全管理：(1) 在实验进行前，需对设备进行安全检查，确保设备没有任何安全隐患。
(2) 通过设备使用培训和安全教育，提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。
(3) 维护一个设备安全台账，记录设备的安全情况及事故事件，及时进行故障分析和改进。
7.实验室设备的定期检验和鉴定：(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定，确保设备的准确性和可靠性。
(2) 对于需要定期检定的设备，务必按时进行检定，并及时跟踪和更新检定证书。
小学科学实验室仪器设备管理制度（二）为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度(四篇)
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度为了保证实验室仪器的正常使用和管理，二中物理实验室制定了以下借用、赔偿、报损制度：1. 仪器借用：学生或教师需要借用实验室仪器时，需提前向实验室管理员提出申请，并填写借用申请表。
申请表包括借用目的、借用时间以及借用人的相关信息。
申请经管理员审批后，方可借用仪器。
借用期限一般为一个实验课程或一个实验项目的时间。
若需要延长借用时间，需提前向管理员申请。
2. 仪器赔偿：借用仪器时，借用人有责任保证仪器在使用过程中正常使用和保养。
如因使用不当导致仪器损坏或丢失，借用人须按照仪器的市场价值进行赔偿。
赔偿金额将由实验室管理员根据仪器的实际价值和损坏程度进行评估，并与借用人商议确定。
3. 仪器报损：实验室仪器经常需要维护和保养，有些仪器也存在一定的寿命。
如果仪器出现了故障或损坏，借用人应立即向实验室管理员报告，并将损坏的仪器交给管理员维修或报废。
管理员将根据情况进行维修或替换，并在实验室内进行相应记录。
如发现仪器的正常使用寿命已到且不具备修复的条件，管理员将及时通知相关人员并进行报废处理。
通过以上制度的实施，可以有效管理和保护实验室仪器的使用，减少仪器损坏和报废的风险，提高实验室仪器的使用效率和寿命，以保证实验教学的顺利进行。
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度（二）1、实行实验室仪器设备的"损坏赔偿制度"，不仅是为了挽救和收回仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按实验要求去使用仪器设备，培养严谨的科学实验习惯。
2、教师因正常实验教学自然损坏仪器，一律作报废处理，不必赔偿。
如有贵重仪器损坏。
除填写仪器报损单外，同时由当事人送主管部门审批。
3、学生因没有完全按照实验操作规范而造成仪器使用损坏，属过失损坏，应按仪器原价的____%到____%赔偿。
4、对于学生严重违反操作规程、嬉耍、故意破坏等造成的损失，要求学生按仪器额的____%到____%进行赔偿。
中学实验室仪器借还制度范本（2篇）
中学实验室仪器借还制度范本1. 引言本实验室仪器借还制度的目的是为了规范学生对实验室仪器的使用以及借还流程，确保实验室仪器的安全和有效使用。
遵守这一制度是每位学生的责任与义务。
2. 适用范围本制度适用于所有需要使用实验室仪器的中学学生及教职员工。
3. 仪器借用流程3.1 学生需提前向实验室管理员提交仪器借用申请，包括仪器名称、使用时间和借用原因。
3.2 实验室管理员会根据申请情况，核实申请人是否具备使用该仪器的资格。
符合条件的申请会获得借用批准。
3.3 批准后，学生需在指定时间内到实验室签署借用协议，并按照规定的借用期限使用仪器。
借用期限过后，需即时归还仪器。
3.4 学生在归还仪器时需要进行仪器清洁和检查，确保仪器的完好无损。
3.5 若学生在借用期间发现仪器出现损坏或故障，应立即向实验室管理员报告，并及时进行维修或更换。
4. 仪器借还责任4.1 学生在借用实验室仪器期间，需自觉遵守仪器使用规定，妥善保管仪器，防止损坏、丢失或盗窃。
4.2 如果学生在借用期间造成仪器损坏、遗失或盗窃，将承担相应的经济赔偿责任。
4.3 学生在使用仪器时应遵守实验室安全操作规范，确保自身和他人的安全。
4.4 学生不得私自将仪器带离实验室，不得借用给未经授权的人使用。
5. 实验室管理员权责5.1 实验室管理员有权审核学生的仪器借用申请并决定是否批准。
5.2 实验室管理员有权对学生进行实验室仪器的操作培训和安全教育。
5.3 实验室管理员有权定期对实验室仪器进行清点和检查，以确保其状态良好。
5.4 实验室管理员有权向学生发放仪器使用指南和操作手册，并定期组织仪器维护工作。
6. 处罚措施6.1 对于违反仪器借还制度的学生，实验室管理员有权采取相应的处罚措施，如暂停或取消借用权利。
6.2 对于恶意破坏仪器、盗窃仪器或其他违法行为的学生，学校将依照相应法律法规进行处理，并追究其法律责任。
7. 附则7.1 鉴于实验室仪器的使用和保管的重要性，学校将定期组织教职员工和学生开展安全教育和培训。
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度(3篇)
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度为了保证实验室仪器的正常使用和管理，二中物理实验室制定了以下借用、赔偿、报损制度：1. 仪器借用：学生或教师需要借用实验室仪器时，需提前向实验室管理员提出申请，并填写借用申请表。
申请表包括借用目的、借用时间以及借用人的相关信息。
申请经管理员审批后，方可借用仪器。
借用期限一般为一个实验课程或一个实验项目的时间。
若需要延长借用时间，需提前向管理员申请。
2. 仪器赔偿：借用仪器时，借用人有责任保证仪器在使用过程中正常使用和保养。
如因使用不当导致仪器损坏或丢失，借用人须按照仪器的市场价值进行赔偿。
赔偿金额将由实验室管理员根据仪器的实际价值和损坏程度进行评估，并与借用人商议确定。
3. 仪器报损：实验室仪器经常需要维护和保养，有些仪器也存在一定的寿命。
如果仪器出现了故障或损坏，借用人应立即向实验室管理员报告，并将损坏的仪器交给管理员维修或报废。
管理员将根据情况进行维修或替换，并在实验室内进行相应记录。
如发现仪器的正常使用寿命已到且不具备修复的条件，管理员将及时通知相关人员并进行报废处理。
通过以上制度的实施，可以有效管理和保护实验室仪器的使用，减少仪器损坏和报废的风险，提高实验室仪器的使用效率和寿命，以保证实验教学的顺利进行。
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度（2）1、实行实验室仪器设备的"损坏赔偿制度"，不仅是为了挽救和收回仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按实验要求去使用仪器设备，培养严谨的科学实验习惯。
2、教师因正常实验教学自然损坏仪器，一律作报废处理，不必赔偿。
如有贵重仪器损坏。
除填写仪器报损单外，同时由当事人送主管部门审批。
3、学生因没有完全按照实验操作规范而造成仪器使用损坏，属过失损坏，应按仪器原价的____%到____%赔偿。
4、对于学生严重违反操作规程、嬉耍、故意破坏等造成的损失，要求学生按仪器额的____%到____%进行赔偿。
生物实验借还制度
生物实验借还制度一、借还流程1、借用申请实验人员需提前填写《生物实验设备及材料借用申请表》，表格中应包括借用者的姓名、所属部门或班级、联系方式、借用物品的名称、数量、预计使用时间等信息。
申请表需提交给实验室负责人或相关管理人员进行审批。
2、审批实验室负责人或管理人员应根据实验需求、设备和材料的库存情况以及借用者的信用记录等因素进行审批。
对于重要或贵重的设备和材料，可能需要经过更高层级的领导审批。
3、领取审批通过后，借用者凭申请表到指定地点领取借用物品。
领取时，借用者应与管理人员共同核对物品的名称、数量、完好程度等，并在《生物实验设备及材料借用登记表》上签字确认。
4、使用借用者在使用过程中应严格按照操作规程使用设备和材料，确保安全。
如有任何问题或故障，应及时与实验室管理人员联系。
5、归还借用者应在规定的时间内归还借用物品。
归还时，管理人员应再次核对物品的名称、数量、完好程度等，如有损坏或丢失，应按照相关规定进行处理。
6、登记管理人员在确认物品归还无误后，在《生物实验设备及材料借用登记表》上进行归还登记。
二、借用规定1、借用资格仅限具有相关实验资质或经过培训的人员借用实验设备和材料。
学生借用需在教师的指导下进行。
2、借用数量和时间根据实验需求合理确定借用数量，避免过度借用造成资源浪费。
借用时间一般不超过一个月，如有特殊情况需提前申请延长。
3、转借严禁未经许可将借用的设备和材料转借他人。
4、保管责任借用者在借用期间对设备和材料负有保管责任，应妥善存放，防止丢失、损坏和污染。
三、归还要求1、按时归还借用者必须按时归还借用物品，如有特殊情况需提前申请延期。
2、完整性归还的设备和材料应保持完整，无损坏、丢失和污染。
3、清洁和整理对于需要清洁和整理的设备和材料，借用者应在归还前进行相应的处理。
4、功能正常归还的设备应功能正常，如有故障应及时说明。
四、损坏和丢失处理1、损坏如果设备和材料在借用期间发生损坏，借用者应及时报告实验室管理人员。
学校实验室仪器设备借用规定
学校实验室仪器设备借用规定1.背景介绍学校实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所，实验室仪器设备是实验教学的基础工具。
为了保证仪器设备的正常使用和保养，学校制定了一套借用规定。
2.借用范围实验室仪器设备借用规定适用于全体学生和教职员工。
学生可以借用仪器设备进行实验课、科研活动；教职员工可以借用仪器设备进行科研、教学和管理工作。
3.借用程序学生需要通过实验室管理员或老师提前申请借用仪器设备。
申请时需填写借用事由、时间、所需数量等信息，并承诺遵守操作规程，保证设备的安全使用。
4.借用时限学生借用的仪器设备一般为短期借用，最长不超过一个周时间。
如果需要长时间借用或批量借用，需要提前向学校实验室部门进行申请，并说明理由。
5.仪器设备使用费用学校会根据实验室仪器设备的特性和实际运营成本，对使用仪器设备产生的费用进行收费。
学生在借用仪器设备时需要缴纳一定的使用费用。
6.使用安全与责任学生在借用仪器设备时必须遵守实验室的安全操作规定，确保自己和他人的安全。
同时，学生也要对所借用的仪器设备负责，做好保养和维修工作。
7.设备损坏与赔偿如果学生在使用仪器设备时不慎造成了损坏，需要立刻上报并承担相应的赔偿责任。
学生可以选择自行维修或替换同型号设备，若无法修复或替换，则需要支付相应的赔偿费用。
8.仪器设备维护借用者在归还仪器设备时，需要经过管理员或老师的检查确认无误后才能完成归还。
学生在使用仪器设备时要细心爱护，定期进行保养和维修，确保设备的长期使用。
9.借用记录与管理学校会建立仪器设备借用的档案管理系统，记录借用者、借用时间、借用事由等信息。
这样不仅方便学校统计仪器设备使用情况，也能对借用者的使用情况进行评估。
10.违反规定的处理如果学生在借用仪器设备时违反规定，造成严重后果或损失，学校有权采取相应的处理措施，包括但不限于取消借用资格、罚款等处罚。
总结通过学校实验室仪器设备借用规定，可以更好地保障实验室设备的正常使用和管理。