深圳市中考体育特长生排球专项考试内容,方法与评分标准

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中考体育排球评分标准

中考体育排球评分标准

中考体育排球评分标准
在中考体育考试中,排球是一个重要的项目,而对于排球的评分标准也是考生们关注的焦点之一。

下面将为大家详细介绍中考体育排球评分标准。

首先,对于发球和接发球的评分标准。

在发球方面,评分主要考察发球的力度、准确度和技术动作是否规范。

力度要求能够将球发至对方场地,准确度要求能够将球发至指定位置,技术动作要求能够符合规定的发球动作。

在接发球方面,评分主要考察接发球的技术动作是否规范、接球的准确度和稳定性。

技术动作要求符合规定的接发球动作,接球的准确度和稳定性要求能够将球准确接住并能够将球传至队友。

其次,对于扣球和拦网的评分标准。

在扣球方面,评分主要考察扣球的力度、高度和技术动作是否规范。

力度要求能够将球以一定的力度扣至对方场地,高度要求能够将球扣至对方场地的空档位置,技术动作要求符合规定的扣球动作。

在拦网方面,评分主要考察拦网的高度、力度和技术动作是否规范。

高度要求能够将对方球员的扣球挡回,力度要求能够将球挡至对方场地,技术动作要求符合规定的拦网动作。

最后,对于比赛配合和心态的评分标准。

在比赛配合方面,评分主要考察队员之间的配合是否默契、是否能够有效地传接球。

心态方面,评分主要考察队员们在比赛中的表现,包括面对困难时的应对能力、团队合作精神和比赛中的积极态度等。

总的来说,中考体育排球评分标准主要包括发球、接发球、扣球、拦网、比赛配合和心态等方面。

希望考生们能够在备考中充分了解这些评分标准,不断提高自己的排球技术水平,取得优异的成绩。

2021体考排球专项评分标准

2021体考排球专项评分标准

2021体考排球专项评分标准包括多个方面,例如技术、组织、反应能力、身体灵活性、抢球能力、攻防、个人技术、精神素质、竞技体能和比赛结果等。

具体评分标准如下:
1. 男生3.10米为满分,女生
2.75米为满分。

2. 成绩分为两个阶段打分,第一阶段为男子310米~2.91米,女子为2.75 ~ 2.56米,每降低1厘米递减0.5分;第二阶段为男子2.90米~2.81米,女子为2.55米~2.46米,每降低1厘米递减1分,以此类推。

此外,还有关于发球、传球、扣球等技术的评分标准,以及关于比赛实战的评分标准。

例如,发球技术评分标准包括发球动作的协调性、发球速度和发球方向等;传球技术评分标准包括传球手法的掌握程度、传球速度和准确度等;扣球技术评分标准包括扣球起跳的高度、扣球的速度和扣球的准确性等。

比赛实战评分标准包括比赛态度、比赛策略和比赛结果等。

需要注意的是,具体的评分标准可能会因不同的考试机构或不同的考试标准而有所差异。

因此,建议参考相关的考试指南或咨询相关机构以获取更详细和准确的评分标准信息。

中考 排球球技能考试评分标准

中考 排球球技能考试评分标准

中考排球球技能考试评分标准
在中考排球球技能考试中,评分标准可能因地区和考试机构而有所不同。

一般来说,排球球技能考试评分标准可能包括以下几个方面:
1. 发球:评分标准包括发球点数和发球成功率。

发球点数是指发球者在规定时间内完成发球并得分的次数,发球成功率是指发球者在规定时间内完成发球并成功的次数。

2. 传球:测试可能包括两人一组相距4-5米的传球,要求考生连续进行15组传垫,每完成1组合格的传垫球该项考试得分累加2分,满分30分。

从传球开始至球落地、或将球接住、或得到了满分即算作完成了1次测试。

3. 扣球:评分标准可能包括技术分和达标分。

技术分是指考生完成扣球技术的质量,达标分是指考生完成扣球的数量和高度。

考生需要完成三次自抛自扣,得分由技术分和达标分组成,其中技术分占70%,达标分占30%。

以上是中考排球球技能考试评分标准的一些可能内容,具体的评分标准还需要以当地考试机构的规定为准。

2023年深圳体育特长生考核标准

2023年深圳体育特长生考核标准

2023年深圳体育特长生考核标准1. 2023年深圳体育特长生考核标准是目前社会上关注的热点话题之一。

随着体育事业的发展,对于培养优秀的体育特长生也越来越重视。

在这样的背景下,深圳体育特长生的考核标准显得尤为重要。

2. 了解2023年深圳体育特长生考核标准,我们首先需要了解体育特长生的概念和内涵。

体育特长生是指在体育方面具有突出表现和优秀潜质的学生,他们在体育方面具有天赋和特长,有望成为未来的体育健将或专业运动员。

对体育特长生的考核标准必须科学合理,能够全面、公平地评价学生的体育水平和潜力。

3. 在2023年深圳体育特长生考核标准中,首先需要了解考核的内容和方式。

体育特长生考核通常包括体育项目的成绩、体能测试、技术水平、心理素质等多个方面。

通过综合考核,评价学生在不同方面的体育水平和综合素质。

4. 另外,2023年深圳体育特长生考核标准还需要关注评价标准的科学性和公平性。

评价标准必须符合体育特长生的成长规律和实际情况,不能一味追求结果,忽视学生的身心健康和全面发展。

评价标准还必须公平、公正,避免主观因素对考核结果的影响。

5. 对于2023年深圳体育特长生考核标准,我认为应该注重挖掘学生的潜力和个性化发展。

体育特长生的考核不仅仅是为了选拔优秀的运动员,更重要的是为了培养学生的体育兴趣和专项技能,让每个学生都能在体育方面找到属于自己的天地。

6. 2023年深圳体育特长生考核标准应该是一个科学、全面而又公平的评价体系,既注重综合素质的发展,又兼顾学生个性化的需求。

通过这样的考核标准,相信可以更好地发现和培养优秀的体育特长生,为体育事业的发展注入新的活力。

以上是关于2023年深圳体育特长生考核标准的文章,希望对你有所帮助。

关于2023年深圳体育特长生考核标准的讨论一直在社会上引起热烈的讨论。

作为一个体育发展较快的城市,深圳对于培养体育特长生一直非常重视。

在这个背景下,制定科学合理的体育特长生考核标准至关重要,这不仅关系到学生的个人发展,也关乎到社会的体育事业的未来。

中招体育特长生考核内容及评分标准(DOC 25页)

中招体育特长生考核内容及评分标准(DOC 25页)

中招体育特长生考核内容及评分标准(DOC 25页)关于印发《深圳市中招体育特长生考核内容及评分标准(试行)(修订稿)》的通知各区教育局、各新区公共事业局,市局直属中学:根据近几年我市中招体育特长生考核实际,为更好地选拔和培养学校体育人才,提高我市学校体育运动竞技水平。

现将《深圳市中招体育特长生考核内容及评分标准(试行)(修订稿)》印发给你们,请遵照执行。

二〇一〇年六月七日深圳市中招体育特长生田径项目考核内容及评分标准(初中男子)分值100米200米400米800米1500米3000米110米栏跳高跳远三级跳远铅球标枪分值100 11.30 22.70 51.20 2:05.00 4:20.00 9:33.00 14.80 1.83 6.80 14.00 13.30 46.00 100 98 11.35 22.80 51.50 2:05.50 4:22.00 9:38.00 15.00 1.81 6.72 13.85 13.10 45.20 98 96 11.40 22.90 51.80 2:06.00 4:24.00 9:43.00 15.20 1.79 6.64 13.70 12.90 44.40 96 94 11.45 23.00 52.20 2:06.50 4:26.00 9:48.00 15.40 1.77 6.56 13.55 12.70 43.60 94 92 11.50 23.10 52.60 2:07.00 4:28.00 9:54.00 15.60 1.75 6.48 13.40 12.50 42.80 92 90 11.55 23.20 53.00 2:07.50 4:30.00 10:00.00 15.90 1.73 6.40 13.25 12.30 41.00 90 88 11.60 23.30 53.50 2:08.00 4:32.00 10:06.00 16.20 1.71 6.30 13.10 12.10 40.00 88 86 11.65 23.45 54.00 2:09.00 4:34.00 10:12.00 16.50 1.69 6.20 12.85 11.90 39.00 86 84 11.70 23.60 54.50 2:10.00 4:36.00 10:19.00 16.80 1.67 6.10 12.60 11.60 38.00 84 82 11.80 23.75 55.00 2:11.00 4:39.00 10:26.00 17.10 1.65 6.00 12.35 11.30 37.00 82 80 11.90 23.90 55.50 2:12.00 4:42.00 10:33.00 17.40 1.63 5.90 12.10 11.00 36.00 80 75 12.10 24.20 56.00 2:13.00 4:45.00 10:41.00 17.80 1.60 5.75 11.80 10.60 34.50 75 70 12.30 24.30 56.50 2:14.00 4:48.00 10:49.00 18.20 1.57 5.60 11.50 10.20 33.00 70 65 12.50 24.70 57.00 2:15.00 4:51.00 10:57.00 18.60 1.54 5.45 11.20 9.80 31.50 65 60 12.70 25.00 57.50 2:16.00 4:54.00 11:05.00 19.00 1.51 5.30 10.90 9.40 30.00 60 55 12.90 25.30 58.00 2:17.00 4:57.00 11:12.00 19.40 1.48 5.15 10.60 9.00 28.50 55 50 13.10 25.60 58.50 2:18.00 5:00.00 11:20.00 19.80 1.45 5.00 10.30 8.60 27.00 50 注:110米栏高0.914米、栏距8.9米;铅球重量5千克;标枪重量600克。

中考体育排球评分标准

中考体育排球评分标准

中考体育排球评分标准中考体育考试是学生们在学业之外,展现自己体育素养和身体素质的一个重要机会。

而排球作为一项受欢迎的体育运动项目,也成为了中考体育考试的一部分。

那么,在中考体育排球项目中,评分标准是怎样的呢?首先,我们要明确中考体育排球项目的考核内容。

中考体育排球项目主要包括传球、发球、接发球、拦网和进攻等环节。

在这些环节中,裁判会根据学生的表现进行评分,以此来考核学生的排球水平和技能。

在传球环节,评分主要考虑学生的传球技术是否准确、稳定,是否能够将球传到指定的位置,以及传球的速度和力度是否符合要求。

在发球环节,评分则主要考虑学生的发球姿势是否标准、动作是否规范,发球的力度和准确度等。

在接发球环节,评分则主要考虑学生是否能够准确地接到对方的发球,并将球传递给队友,以及接发球的反应速度和准确度。

在拦网和进攻环节,评分则主要考虑学生的拦网和进攻动作是否规范、技术是否到位,以及在比赛中的表现和配合能力等。

总的来说,中考体育排球项目的评分标准主要包括技术动作的规范性、准确性和稳定性,以及在比赛中的表现和配合能力等方面。

裁判会根据学生在比赛中的表现,结合这些评分标准来进行评分,以此来考核学生的排球水平和技能。

在备考中考体育排球项目时,学生们应该注重对传球、发球、接发球、拦网和进攻等技术动作的练习和提高,同时也要注重在比赛中的表现和配合能力的培养。

只有在这些方面都有所提高和进步,才能在中考体育排球项目中取得好成绩。

综上所述,中考体育排球评分标准主要包括技术动作的规范性、准确性和稳定性,以及在比赛中的表现和配合能力等方面。

学生们在备考中考体育排球项目时,应该注重技术动作的练习和提高,同时也要注重在比赛中的表现和配合能力的培养,以此来取得好成绩。

篮球、排球、足球等专项测试方法及评分标准

篮球、排球、足球等专项测试方法及评分标准

篮球专项测试、测试方法一、测试项目及所占比例类别基本技术实战能力项目投篮(自投自抢)多种变向运球上篮所占比例40%( 10 分)60% (15 分)(一)投篮以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。

投中一次得一分,每人测一次。

(二)多种变向运球上篮测试者在球场端线中点站立,面向前场,用右手运球至①处,在①处做背后运球变向,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球变向,换右手运球至③处,右手跨下运球后左手上篮。

球中篮后方可用左手运球返回③处,做背后运球,换右手运球至②处做右手后转身运球变向,运球至①处左手跨下运球后右手上篮。

球中后做同样动作再重复一次,回到原处停表。

每人测一次。

(如下图所示)篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈,考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可变向评分标准排球专项测试、测试项目及所占比例类别基本技术实战能力项目发球接发球自传扣所占比例40%(10 分)60%(15 分)、测试方法(一)发球测试者在指定的发球区自选一种上手攻击性发球,连发5次。

1、成绩评定:球落在场内(含压线)为达标,达标一次得2分2、技评:动作不规范为不及格,发球具有一定的攻击性但动作不够协调为及格。

动作规范有一定的攻击性为优秀。

(二)接发球自传扣测试者在6号位垫起对方抛过来的球,把球传到前排,然后上步扣球。

连续5次。

1、成绩评定:把球扣在对方场内,具有一定的力量和速度。

达标一次得3分2、技评:动作不规范,传球或扣球失误为不及格。

扣球力量一般, 动作不够协调为及格。

扣球力量较好,动作连贯,身体协调为优秀。

足球专项测试、测试项目及所占比列二、测试方法(一)颠球测试者可用脚的任何部位双脚交替连续颠球,主考者数记颠球个数。

如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。

时间为一分钟。

1分钟颠球评分标准(二)20米运球绕杆射门(得分二用时得分+技评分)1、以罚球区线的中心点起开始,垂直向场内延伸20米处画一条6米长的线为起点线,从起点处运球绕过8根标志杆后起脚射门。

体育特长生资格考试考试内容、方法及评分办法

体育特长生资格考试考试内容、方法及评分办法
2、评分标准
每传成功一次得1分,满分为10分。
渗釤呛俨匀谔鱉调。
图3 传球技术考试场地示意图
四、正面扣球(10分)
1、考试办法
考生在4号区,用正面扣一般高球的方法,将从3号位传来的球直接扣入对面场区。先扣直线球5次,然后扣斜线球5次。扣球时发力必须充分,扣出的球具有一定的速度和力量。如果扣出的球碰网上沿改变了飞行路线并落入对面场区内时,该球可以不算,再补扣一次。直线区和斜线区的标志见图4。铙誅卧泻噦圣骋贶。
3、评分办法
(1)为了便于体育技能考试分数统计,体育技能考核满分为100分,录取时折
算成录取分数(技能满分为180分)。
(2)各项所占分值
①实战占总分60%。
②身体素质:男子助跑摸高占总分10%、原地五连纵跳摸高占总分10%;女子助跑摸高占总分20%。
③专项基础技术:全场运球三点变线上篮占总分10%,投篮占总分10%。
和战术的运用能力。对能力较强的学生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定,评定的内容有:厦礴恳蹒骈時盡继。
①个人攻防能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
②防守能力:观察个人防守和协同防守能力。
③战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
55--45
进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球
个人防守和协同防守能力
45--30
个人进攻能力、防守能力、战术意识其中有一项稍好者
30以下
个人进攻能力、防守能力、战术意识全无
表2:实战评分标准
(三)排球特长生排球测试办法及评分表
考试内容:发球、垫球、传球、扣球4项基本技术、助跑摸高和比赛能力。
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深圳市中考体育特长生排球专项考试内容、方法与评分标准一、考试内容(见表一)
二、考试内容与评分标准
(一)助跑摸高(20分)
(1)测验方法:采用二、三步助跑,双脚踏地起跳,用单手摸高,每人做三次,取最高次计算成绩。

(2)评分标准:男生3.15米,女生2.82米得满分(详见评分表)
(二)36米移动(10分)
(1)测验方法:运动员站在进攻线后看手势起动,前进后退两个来回,前进时必须用双手模到中线,后退时必须双脚退过进攻线(手不能触及进攻区地面),接着变侧身滑步或交叉步移动两个来回,用单手模线,不能转身,然后做钻网跑,用单手模对区进攻线,折回时用单手触及或超过出发线。

每人一次。

(2)评分标准:男生13秒,女生14秒得满分。

(详见评分表)
(三)二传球(10分)
(1)场地设置:在2-3号位之间画一个2×2米的方块,它距2号位边线为1.5米(见图)
(1)测验方法:运动员站在进攻线后,移动至方块内,传由后场抛来的球,向四号位传球10次,要求把球传到4号区,离网30-60厘米,离边线30-100厘米,有一定的高度和弧度,适合于扣球。

(2)评分标准(达标满分为10分):每传一个球为达标一次得一分,失误一个扣一分,累计得分。

(四)接发球技术(10分)
(1)场地设置:在半场六号区内画一个4×4米的方块(见图)
(2)测验方法:运动员接对方发球区发过来的球,站在六号位的方块内用双
手垫球接发球10次,要求垫到2、3号位之间,有一定的弧度,距离球网60-80厘米。

(3)评分标准(达标满分为10分):每垫一个球为达标一次,得一分,失误一个扣一分,累计得分。

(五)发球(10分)
(1)场地设置:在半场内画4个相等的4.5×4.5米方块(见图)
(2)测验方法:上手发球、勾手发球任选一种,站在发球区内按顺序,1、2号区连续各发2个球,3、4号区连续各发3个球,共发10个球。

(3)评分标准(达标满分为10分):每发一个球为达标一次,得一分,失误一个扣一分,累计得分。

(六)扣球(10分)
(1)场地设置(见图)
(2)测验方法:在4号位扣由3号位传来的一般高球,扣球10次,直线和斜线各扣5次,要求先扣斜线,后扣直线。

扣出的球必须有一定的力量
和落在区内,如果扣球时球触网落在区内算好球,球碰网弹起在区内,
该球不算成功,可重扣一次。

(4)评分标准(达标满分为10分):每扣一个球为达标一次,得一分,失误一个扣一分,累计得分。

(七)实践能力(30分)
(1)测验方法:按考生人数和实力分组比赛,通过比赛对考生各项基本技术、动作准确程度、人球位置关系、用力协调、控球能力、击球的准确性、
合理运用技术的能力、技术特点、预判能力、行动的目的性、集体配合能力、应变能力、注意力集中程度、积极主动程度、顽强拼搏程度以及
合作精神等进行综合评定。

(3)评分标准:测验通过比赛对考生技术动作评定、技术运用、战术意识和比赛场上作风进行综合评定,同时根据考生在素质测验和技术达标测验
的成绩评定考生总成绩(并参考考生过去的比赛成绩)。

二、评分表:
表一、助跑摸高(20分)
表二、36米移动。

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