团课学习教学讲义

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团课讲义3

团课讲义3

二、入团手续 共青团是按照民主集中制的原则组织起来的战斗堡 垒,具有严格的组织制度。一个青年要成为光荣的共青 具有严格的组织制度。 团员,必须履行团章规定的入团手续。 团员,必须履行团章规定的入团手续。履行入团手续的 过程,也是要求入团的青年接受团组织教育和考察的过 过程, 应有以下几个步骤: 程。应有以下几个步骤:
团的经费
团的经费来源主要是:团员交纳的团费、党 和政府以及企事业单位关于青少年事业的专 项经费、团属经济实体收益、正当的社会资 助和团组织的其它合法收入。 团费的交纳和管理使用办法由中央委员会统 一规定。 团属经济实体,必须认真执行国家的有关法 律法规和政策,努力为社会经济发展服务, 为青少年健康成长服务,为团的事业服务。
(三)使用 : 1、共青团各级代表大会、代表会议、全委会, 共青团各级代表大会、代表会议、全委会, 可以演奏或演唱代团歌。 可以演奏或演唱代团歌。 2、基层团总支、团支部、团员大会可以演奏或 基层团总支、团支部、 演唱代团歌。 演唱代团歌。 3、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体 、 活动都可以演唱代团歌。 活动都可以演唱代团歌。
(一)认真写好入团申请书 根据团章规定,青年要求入团, 根据团章规定,青年要求入团,应首先由本人向团组织提 出申请,客观地向团组织介绍自己的情况,表达自己政治上 出申请,客观地向团组织介绍自己的情况, 进步的要求,入团申请书应包含以下主要内容: 进步的要求,入团申请书应包含以下主要内容: 本人要求入团的态度, 1. 本人要求入团的态度,其中包括自己对共青团组织的 认识,对团组织的纲领、章程的态度。 认识,对团组织的纲领、章程的态度。 本人的基本情况,包括年龄、文化程度、学习、 2. 本人的基本情况,包括年龄、文化程度、学习、工作 的主要经历和家庭主要成员、社会关系的主要情况。 的主要经历和家庭主要成员、社会关系的主要情况。 本人的现实表现,如思想觉悟、政治态度、学习、 3. 本人的现实表现,如思想觉悟、政治态度、学习、工 作的现状等。如果本人受过奖励或处分,也应如实写清楚。 作的现状等。如果本人受过奖励或处分,也应如实写清楚。 今后的努力方向和存在的主要缺点或问题。 4. 今后的努力方向和存在的主要缺点或问题。

团课讲义1

团课讲义1

北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生
2010-11-27
1919年5月 日上海各界2 19192010-11-27 7日上海各界2万余人声援北京学生 年
2010-11-27
5月26日,上海各校学生实行总罢课 26日 上海各校学生实行总罢课
• “五四”爱国运动对中国青年运 五四” 动的发展具有重要的历史意义, 动的发展具有重要的历史意义, 为中国共产党和社会主义青年团 的建立,在思想上、组织上、 的建立,在思想上、组织上、干 部上准备了条件
2010-11-27
1920年 1920年8月,上海共产主义小组成立后,陈独秀指派上海 上海共产主义小组成立后, 共产主义小组的年轻成员俞秀松等人组建社会主义青年团。 共产主义小组的年轻成员俞秀松等人组建社会主义青年团。这 里是上海社会主义青年团机关旧址,上海霞飞路新渔阳里6 里是上海社会主义青年团机关旧址,上海霞飞路新渔阳里6号 今淮海路567号 (今淮海路567号)。
2010-11-27
新文化运动的内容: 新文化运动的内容:
一、提倡民主与科学,反对专制 提倡民主与科学, 和愚昧、迷信。 和愚昧、迷信。 二、提倡新道德,反对旧道德。 提倡新道德,反对旧道德。 三、提倡新文学,反对旧文学。 提倡新文学,反对旧文学。
2010-11-27
二、伟大的五四爱 国青年运动
2010-11-27
五、中国共产主义青 年团的成长与壮大
2010-11-27
• (一)大革命的急先锋
• 1.1925年的“五卅”运动,标志着中 1.1925年的“五卅”运动, 年的 国第一次革命高潮的到来。 国第一次革命高潮的到来。经过大 革命的洗礼,队伍壮大,质量提高, 革命的洗礼,队伍壮大,质量提高, 团员总数达9000以上,3000多名团 9000以上 团员总数达9000以上,3000多名团 员入党。 员入党。 • 2.“三.一八”惨案和“北伐战争”: 2.“ 一八”惨案和“北伐战争”

团课讲义模板范文

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第一部分:开场白
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学生:
大家好!我是本次团课的主讲教师,今天我要和大家分享关于……(课题)的知识。

在分享之前,我非常感谢大家的到来,你们的参与是我能够开展这次团课的最大动力。

接下来,请允许我为大家简单地介绍一下今天的团课内容。

第二部分:主要内容
1. 介绍课题
课题背景:为什么要讲这个课题,它有什么关联性。

课题目的:讲解这个课题的目的是为了……
2. 知识储备
在介绍课题之前,我想先跟大家介绍一些基础知识,这些知识有助于我们更好地理解
今天的主题。

3. 课题讲解
对于本次团课的主题,我将从以下几个部分进行讲解。

a. 第一部分
在这部分,我将重点介绍……
4. 案例分析
为了更好地理解今天的团课内容,我将列举一些实际案例,以帮助大家更好地理解相
关知识。

5. 经验总结
最后,我会总结今天的团课内容,希望大家能够在今后的学习和工作中,不断探讨、
思考,把今天的学习积极转化为个人能力发展的动力。

第三部分:互动环节
为了让大家更好地参与到团课中,我在这里安排了一些互动环节,大家可以就今天讲的内容进行交流和讨论,希望大家的积极参与可以让我们的团课更加精彩。

结束语
时间过得真快,我的团课就要结束了。

感谢大家对于今天的团课的积极参与,希望我们的团课给大家带来了一些帮助和收获。

最后,希望大家继续保持学习的热情,不断完善自己,成为更出色的自己。

谢谢!。

团课理论学习PPT教学课件

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4
大学是人生的关键阶段。这是因为,进 入大学是你终于放下高考的重担,第 一次
开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开 家庭生活,第一次独立参与团体和社会生 活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上 的理论知识,第一次有机会在学习理论的 同时亲身实践。这是你第一次不再由父母 安排生活和学习中的一切,而是有足够的 自由处置生活和学习中遇到的各类问题, 支配所有属于自己的时间。
2020/12/10
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三、做一个具有优秀人格素质又富有创业激情的 人。一个人不可能不遇到困难,不遇到挫折,关 键要调整自己的情绪,做到超然物外、宠辱不惊, 遇到困难不低头,遇到挫折不气馁,始终保持一 种蓬勃的朝气、昂扬的锐气和浩然的正气。团的 干部要有士气,始终精神振奋,情绪饱满,士气 高昂,永不言败。团的干部要有志气,抓住时机, 树立抱负,在世纪征程上发奋进取,展示青春与 才华,创下一番伟业。团的工作要有生气,不要 死气沉沉,怨天尤人,牢骚满腹。团的工作要紧 扣党政工作和青年需求,开辟工作新领域,培植 工作新亮点,使团的工作始终充满生机和活力。
2020/12/10
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故,我们如何做一名合格的共青团干部 , 一定要先树立坚定的理想信念。崇高的理 想是人生的指路明灯,坚定的信念是立身 的精神支柱。
我们要想事业有成,必须树立远大的理想、 坚定的信念,努力为青年服务。作为新时 代的接班人—当代大学生,如何实现为社会 服务?我认为大家应该先确定自己的人生 目标(生活、家庭、工作和社会的) ,然 后为实现自己的目标努力!
如何做一名优秀的 共青团干部
主讲人:秦程
2020/12/10
1
在坐的各位都是我们社会的接班人,同时 也是团员干部!你们要明确自己现在所处 的位置,把握自己!

团课培训教程-团支部基础知识PPT课件教材讲义

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共青团活动流程
4、工作的运行过程。先抓典型,搞示 范;对参与活动的骨干进行培训, 让他们知道活动的意图和怎么来开 展;后召开现场会,推广经验。
5、抓好宣传的环节。活动只有通过宣 传,才能被更多的青年团员认识, 参与,这里面, 应该住四个环节: 对上、对下、对内、对外的宣传。
共青团活动流程
6、选树典型。群体典型、个体典型。 共青团选树典型,不应该是自生自 灭的,不应该是典型自己出来了再 去树,也不应该是“拿来主义”, 而应该是从全过程来控制他,培养 他,只有这样培养出来的典型才能 更具有共青团的特点,才能更站得 住脚。
4、青年志愿者行动
• 在我国的发展 • 1990年6月,深圳市成立了第一个义
务工作团体——深圳市青少年义务 工作者联合会。
4、青年志愿者行动
• 1993年12月初共青团十三届二中全会上,团中央向全社会发出了 开展青年志愿者活动的号召。 1993年12月19日,共青团中央和 全国铁道团委组织两万名铁路青年志愿者在京广铁路沿线开展 “学雷锋迎春运志愿服务”活动,拉开了中国青年志愿者行动的 序幕。
表(年底) • 青年文明号复审表(年底) • 一年为一个周期,每年都要上报。(自然条
件变化) • (2)自然条件。 • (3)创建活动的连续性。
2、争当“青年岗位能手”
• 青年岗位能手含义 • 青年岗位能手是指年龄在35岁以下,有优良的思想品德
和职业道德,敬业爱岗,熟练掌握本岗位各项业务技能 和理论知识,能够优质并超额完成本岗位各项年度考核 指标,创造了较好经济效益的企业青年职工。基本标准 有三条: • 1)敬业爱岗,有良好的岗位文明;职业道德,敬业爱岗 意识、法制意识、安全质量意识、团结协作意识。 • 2)勤学苦练,有熟练的岗位技能;技术操作能力,发展 创造能力 • 3)达标创优,有突出的岗位效益。经济效益以及做出的 其他贡献

团课上课讲义

团课上课讲义

团课“三会两制一课制度”是指团支部要定期召开团支部团员大会,根据团支部工作需要,经常召开团支部委员会,指导团小组开好团小组会;严格按照有关规定要求,每年定期实施团员教育评议、年度团籍注册制度;定期组织团员上好团课。

一、三会(1)支部团员大会:支部团员大会是团支部的最高领导机构,是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。

一般情况下每学期至少要召开两次。

支部大会需要做出决议时,必须有五分之四以上团员到会才能作决议。

同时,到会的有表决权的团员超过半数赞同,支部大会的决议才才有效。

(2)支部委员会:支部委员会是团支部大会不木期间的最高领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的核心。

一般每月召开一次支部委员会。

会议重点学习和讨论党的方针政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识讨论团支部思想活动事项;为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列的必要的准备工作;开展批评于自我批评,搞好支部委员会的自身建设。

(3).团小组会:一般情况下,团小组会议每月定期召开一次,是团的组织生活的一项重要活动。

会议主要内容是:团员之间进行思想交流,开展批评与自我批评,民主评议团员,对团支部活动提出初步意见等。

二、两制:(1)团员教育评议制度:团支部制定团员教育评定计划,提出团员教育的时间、步骤、方法,要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和自己思想情况,找出不足和差距,在团内开展批评与自我批评。

通过评议对全体团员进行一次团内教育,增强团员意识,提高团组织的战斗力。

(2).团员团籍年度注册制度:对于教育评议合格,符合注册条件的团员,以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记。

对于个别组织观念淡薄,年内有违纪现象的团员,应酌情给予暂缓注册。

注册期间,个支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作,以便及时查遗补缺。

三、一课团课:团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径,也是组织生活的重要形式。

团课讲义学习资料


二、如何写入团申请书和 思想汇报:
• 入团申请书:
• (一)格式:
• 1.开头顶格写:“尊敬的团组织:”另起 一段,空两格,写:“我志愿加入中国共 产主义青年团。”再另起一段,空两格, 写“中国共产主义青年团是中国共产党领 导的先进青年的群众组织,是广大青年在 实践中学习中国特色社会主义和共产主义 的学校,是中国共产党的助手和后备军。”
共青团员应自觉地佩戴团的徽章。各级团委机关中的党 员干部,也可以佩戴团的徽章。佩戴徽章的位置,在左胸前。团 员遗失团的徽章,可以申请补发。 团员被开除团籍时,应交回 团的徽章。
三、团歌
• 2003年7月22日至26日,中国共产主 义青年团第十五次全国代表大会在北 京隆重召开,本次会议通过了关于 《中国共产主义青年团章程》(修正 案)的决议,将《光荣啊,中国共青 团》确定为团歌。胡宏伟作词,雷雨 声作曲。
6、团的各级委员会实行集体领导和 个人分工负责相结合的制度。
四、组织原则
(三)民主与集中的辩证关系 1、民主和集中是矛盾的统一体,它是民主的,
又是集中的,是在民主基础上的集中和在集中指 导下民主,是高度民主与高度集中的辩证统一。
2、民主是集中的前提,集中离开了民主,失 去了人民群众的基础很可能变成个人专行。
二、 团徽
3.团徽的象征意义 团章的第三十一条规定:团徽"象征着共照耀下,团结各族青年,朝着党所指 引的方向奋勇前进。"更详细点说,中国共产主义青年团团徽, 是中国共产主义青年团的标志。它象征着中国共产主义青年团, 在中国共产党的领导和亲切教导下,紧密团结全国青年、高举社 会主义和共产主义旗帜,朝着党所指引的方向奋勇前进;它象征 着中国青年一代继承中国人民的革命传统,发扬艰苦奋斗精神, 永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。

初中班队团课教案

初中班队团课教案一、第一章:理解团的基本概念1. 教学目标:让学生了解团队的基本概念,理解团队精神的重要性。

2. 教学内容:介绍团队的概念,解释团队精神,分析团队合作的益处。

3. 教学方法:采用讲解,案例分析,小组讨论的方式进行。

4. 教学活动:4.1 讲解团队的基本概念。

4.2 通过案例分析,让学生了解团队合作的重要性。

4.3 分组讨论,让学生分享对团队合作的理解和体验。

二、第二章:培养团队精神1. 教学目标:培养学生积极向上的团队精神,增强集体荣誉感。

2. 教学内容:讲解团队精神的重要性,分析如何培养团队精神,分享成功的团队案例。

3. 教学方法:采用讲解,小组讨论,角色扮演的方式进行。

4. 教学活动:4.1 讲解团队精神的重要性。

4.2 分析如何培养团队精神,让学生了解自己的责任和角色。

4.3 通过角色扮演,让学生体验团队合作的乐趣。

三、第三章:学习团队合作技巧1. 教学目标:让学生掌握基本的合作技巧,提高团队合作效率。

2. 教学内容:讲解团队合作的基本技巧,分析如何有效沟通,如何分工合作。

3. 教学方法:采用讲解,小组讨论,实践操作的方式进行。

4. 教学活动:4.1 讲解团队合作的基本技巧。

4.2 分析如何有效沟通,如何分工合作。

4.3 实践操作,让学生在实际操作中掌握合作技巧。

四、第四章:团队冲突与管理1. 教学目标:让学生了解团队冲突的产生,学会如何处理团队冲突。

2. 教学内容:讲解团队冲突的产生,分析如何处理团队冲突,分享有效的冲突解决方法。

3. 教学方法:采用讲解,小组讨论,角色扮演的方式进行。

4. 教学活动:4.1 讲解团队冲突的产生。

4.2 分析如何处理团队冲突,让学生了解有效的冲突解决方法。

4.3 通过角色扮演,让学生学会如何处理团队冲突。

五、第五章:团队合作案例分析1. 教学目标:让学生通过案例分析,深入了解团队合作的重要性。

2. 教学内容:分析成功的团队合作案例,让学生从中得到启示。

团课讲义

第一讲共青团的光辉历史一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。

二、重点、难点重点:共青团的创建及发展过程。

难点:团的性质及指导思想。

三、板书(一)共青团的创建过程1、1920.8.22 上海社会主义青年团2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。

(二)共青团的发展过程1、1923年二大──确立党团关系2、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团3、1927年四大(三)共青团的不断完善过程1、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记:冯文彬机关刊物《中国青年》2、1935年团的二大书记:胡耀邦3、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生1、1978年十大2、1982年十一大提出“四有新人”3、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第二讲共青团的性质、任务及奋斗目标上一讲,我们了解了共青团的光辉历史,这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。

一、共青团的性质团章总则部分第一段指出:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

”(三层意思)1、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。

A、先进性⑴政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

⑵思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。

团课讲义精选


1949年元旦,党中央发布《关 于建立中国新民主主义青年团 的决议》,并与1949年4月11 日在北京举行了中国新民主主 义青年团第一次全国代表大会。
申请入团的同学应有2位团 员介绍。 团员在3人以上可以建立团 支部,团员在30人以上的单位 可以建立团总支,团员在100 人以上的单位可以建立基层委 员会。
作为一名团员,要履行好团 员的义务,可以从哪几方面去做。
(1)要认真学习马列主义、毛泽 东思想,学会马列主义的立场观点、 方法来分析中国社会主义建设中的 现实问题。 (2)要自觉遵守团的纪律。
(3)要积极完成团组织交给的 任务。 (4)要密切联系群众,及时反 映青年的意见和要求。 (5)开展批评与自我批评
我志愿加入中国共产主义青 年团,坚决拥护中国共产党的领 导,遵守团的章程,执行团的决 议,履行团员义务,严守团的纪 律,勤奋学习、积极工作,吃苦 在前,享受在后,为共产主义事 业而奋斗。
封面为墨绿色,象征着青春 和朝气蓬勃的青年运动。封 面上方印有红色烫金团徽, 象征着共青团是团结教育青 年的核心。团员证内容包括: 团员自然情况、团籍注册、 团的组织关系转接、团内奖 励记录、超龄离团、备注等 栏目,并附有团费交费卡。
唤起了民族的觉醒 光荣啊中国共青团, 光荣啊中国共青团 母亲用共产主义为我们命名 我们开创新的世界
年龄在14周岁以上,28周 岁以下的中国青年,承认团的 章程,愿意参加团的一个组织 并在其中积极工作,执行团的 决议和按期交纳团费的可以申 请加入中国共产主义青年团。
1922年5月5日,卡尔.马克思 诞辰一百零四周年纪念日这一 天,中国社会主义共青团第一 次全国代表大会,在广州隆重 开幕。
简述共青团的性质 中国共产主义青年团 是中国共产党领导的先进 青年的群众组织,是广大 青年在实际中学习共产主 义的学校,是中国共产党 的助手和后备军。
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团支部 ⑨
填写支部大会决议
团支部 张榜公布、通知本人
上级团委 ⑩
审议
择机举行入团宣誓仪式 《入团志愿书》存入档案
2020/6/19
2020/6/19
2020/6/19
2020/6/19
2020/6/19
2020/6/19
团 歌
教师对发展工作的意见
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
团委 ⑤
确定发展对象
团支部书记(委 员)负责下发《入团 志愿书》,当面了解 发展对象的思想动态 ,并向其提出团组织 的要求。
2020/6/19
团委 ⑥
下发《入团志愿书》
1、申请人培养成熟, 具备入团条件,达到入团 标准,联系人应主动向团 支部介绍情况。
2、根据发展计划和培 养考察情况,召开支委会 确定发展对象。
尊敬的团组织:我志愿加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国
共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义
和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
我向学校团委申请,加入共青团,请学校团 委考验及批准。我在校成绩良好,表现较好,工作较积极,在加入共青团后, 在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学 习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师 讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业 和任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,成为德 、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。
2020/6/19
(1)对团的认识; (2)入团动机和对待入团的态度,表明自己
的入团愿望; (3)个人在政治、思想、作风、工作和学习
等方面的主要表现情况; (4)今后努力方向以及如何以实际行动争取
早日加入团组织等。
2020/6/19
(四)结尾
一般写:“恳请团组织批准我的入团申请 ”作为正文结束,加“此致,敬礼”等用 语结束正文。申请书的最后要署名及注明 日期。
3、通过业余团校、团课、学习小 组等多种形式,组织他们学习。
4、组织申请人参加一些团的会议 和活动,提高他们对团的认识。
5、分配他们做一些适当的社会工 作,加强组织性的训练。
2020/6/19
团支部 ④
广泛征求意见 (填写考核表、
参加团课考试)
可采用个别谈话及召开
座谈会的形式,广泛征
求团员及班主任、任课
2020/6/19
共产主义青年团入团申请指导
• 共产主义青年团团员要求 • 首先,基本标准,即应该具备较高的思想
政治觉悟。其次,重要标准,即应该具备 较好的道德修养。其次,一般标准,即应 具备新时代的青年特征。此外,身为一名 团员,应该具备一种“我是团员我光荣” 的骄傲自豪感。
2020/6/19
入团申请书
通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受 申请书的团支部的名称,并在称呼后面加冒号。 如: “敬爱的共青团天津市第九十八中学委员会“
2020/6/19
2020/6/19
(三)正文
正文要从接受申请书的团组织名称下 一行空两格处写起。 申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要 注意分段。下面我们将详细地分析入团申 请书的具体写法。
2020/6/19
入团的程序
递交 申请 书
团支部 定为积 极分子
上 级 审 批
支部 公议 会
2020/6/19
入团 宣誓
填写《入 团志愿书》
团 课
考 核
结 业
评议新团 员调查表
发展新团员程序
申请人

向团委提出书面申请
1、凡年龄在14周岁以上,28周 岁以下的中国青年,承认团的章程 ,愿意参加团的一个组织,并在其 中积极工作,执行团的决议和按期 交纳团费的,可提出申请。
2020/6/19
(8)申请人对团员提出的意见和希望 表示自己的态度和决心。 (9)列席会议的积极分子发言。
要注意的问题是: 支部大会必须有半数以上有选举权的 团员出席才能举行;到会有表决权团员 的半数以上赞同,支部的决议才有效; 在对支部决议进行表决时,要注意尊重 少数人的不同意见;支部大会的决议需 报团委批准。
申请人、介绍人 ⑦
填写《入团志愿书》
1、申请人要认真、实事求是地填写。 (一)团员证编号由教育局团工委下发 (二)入团志愿书由申请人用钢笔或毛 笔填写,字迹要清楚。在填写前,支部 应将表内项目向本人解释清楚。 (三)“籍贯”应按父亲的籍贯,填写到 县(市、旗)。 (四)“本人简历”一栏,从上小学开始 填写。 (五)何年何月何地参加何团体,一般 写*年*月在**学校加入中国少年先锋队 ,(六)其他需添项目没有的写“无”。
团支部 ⑧
召开接收新团员的支部大会
(1)团支部书记或组织委员宣布开会, 报告出席会议的团员人数以及会议的主要 内容。 (2)申请入团的青年宣读志愿书 (3)入团介绍人介绍申请人的情况。 (4)团支部书记或组织委员代表支委会 报告对申请入团者的审查意见。 (5)团员讨论发言,主要围绕申请人是 否具备入团条件这个中心进行讨论。 (6)团员举手表决。 (7)主持人宣布支部大会决议。
2020/6/19
(七)入团志愿书中“入团志愿”一栏,主要填写 为什么要入团和今后努力的方向。 格式为: 尊敬的团组织: (正文)
此致 敬礼
申请人:*** 日期: 年 月 日 (八)“入团介绍人意见”一栏,由介绍人认真负 责地如实填写被介绍人的思想品德、学习、劳动 、工作等方面的优缺点和自己的意见。
团课学习
2020/6/19
九十八中学团委 2012年3月
一 中国共产主义青年团定义
中国共产主义青年团是中国共产党领导 的先进青年的群众组织,是广大青年在实践 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校, 是中国共产党的助手和后备军。
2020/6/19
请学生讨论:在你心中,团员的 形象的是怎样的?

学习方面: 勤奋踏实 好学好问 常规方面: 严格遵照中学生准则 交往方面: 谨慎交友 洁身自好 工作方面: 态度积极 认真负责
此致 敬礼!
入团申请书的写法
入团申请书的写作格式一般来讲都 是固定的,它的内容主要包括五个部分 :标题、称呼、正文、结尾、落款。
2020/6/19
(一)标题
入团申请书一般由申请内容和文种名共 同构成。如“入团申请书”。题目要在申 请书第一行的正中书写,而且字体要稍大 。
2020/6/19
(二)称呼
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中国共产主义青年团 团员证封面为墨绿色,
象征着青春和朝气蓬勃 的青年运动;封面上方 印有红色烫金团徽,象 征着共青团是团结教育 青年的核心。团的组织 和团员应按规定管理和 使用团员证。
共产主义青年团团员 的要求
年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中 国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织 并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团 费的,可以申请加入中国共产主义青年团。申请
入团的青年应有两名团员作介绍人; 思想进步、积极参加学校、班级的各项活动,并 在其中有较好的表现;具有高尚的品德;团结同
学,明辨是非,密切联系群众。
2、申请内容包括:本人简历, 本人对团组织的认识,入团动机和 努力方向等。
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② 团支部(班级)
确定入团积极分子
1、找提出入团申请 书的青年谈话,提出希 望与要求。
2、确定为入团积极 分子。
团支部 ③
加强培养考察
1、建立联系人制度。 2、发动要求入团的青年积极参加社 会主义现代化建设,使他们在实践 中受到体育锻炼。
我一定会拥护中国共产党,承认团章,履行 团的义务,遵守纪律,服从决定,做一个名副其实的共青团员. 如果我未能录 取也不灰心,在今后的实际行动中更加严格要求自己,继续创造条件 争取。
今天,我向组织上正式提出了申请,请组织 上对我今后的工作进行考验。我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团 委批准。
2申020请/6/1人9 :×××
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