义务教育学业质量监测测试卷(量表、问卷等)、答题卡接收和发放记录表

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国家义务教育质量监测中小学生答题卡

国家义务教育质量监测中小学生答题卡

国家义务教育质量监测中小学生答题卡
1. 简介
国家义务教育质量监测是为了全面了解和评估中小学教育质量而进行的一项重要工作。

中小学生答题卡是质量监测中的重要组成部分,它记录了学生在质量监测中的答题情况。

本文档旨在介绍国家义务教育质量监测中小学生答题卡的使用方法和注意事项。

2. 使用方法
- 学生答题卡将在监测活动前发放给参与监测的中小学生。

- 学生答题卡上包括了学生的个人信息、考试科目、试题内容等相关信息,学生需要按照规定填写这些信息。

- 学生应根据试题要求,在答题卡上准确、清晰地填写答案。

- 答题卡上的每个题目都有相应的编号和选项,学生需要在相应的位置上作答,确保填涂正确。

3. 注意事项
- 学生需要认真阅读答题卡上的说明和提示,确保正确理解题目要求。

- 学生在填写答题卡时,应使用规定的填涂工具(如2B铅笔),并确保填涂完全、不模糊。

- 答题卡一旦涂写完成,请仔细检查所有填涂位置是否正确无误,避免出现填涂错误。

- 学生在使用答题卡过程中,要保持良好的考试纪律,不得作弊、抄袭或与他人交流。

- 学生在考试结束后,应将答题卡按要求交回监测工作人员。

4. 结语
学生答题卡是国家义务教育质量监测中的重要组成部分,对于
保证监测结果的准确和公正具有重要意义。

通过正确使用答题卡,
并遵守相关规定和纪律,学生们可以为质量监测工作做出积极贡献。

以上是国家义务教育质量监测中小学生答题卡的简要介绍,希
望对您有所帮助。

小学学生学业质量评价表

小学学生学业质量评价表

符号,双向评价化。
3.课堂练习本(书法本)“统一本子 统一要求 规范使用”、“及时批阅 及时纠正”、“杜绝留白、撕
裂”
1.读写姿势:眼睛离课本距离一尺;胸距课桌距离一拳;指尖距笔尖距离一寸。正确的读书姿势特别强调握笔姿势:拇
指、食指、中指分别从三个方向。正确的写字姿势 :握住笔杆的下端,离笔尖约一寸左右,笔杆的上部斜靠在食
学习中注意交流和互助,取长补短,不仅善于虚心向他人学习,而且能帮助他人,共同提高。
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项目 习惯养成 知识习
评价内容
三本
三姿
书写 阅读 词语过关 日积月累 课文背诵 当堂检测
XXXX 小学学生学业质量评价表
评价细则
评价分 得
值 分
ABC
1.课本“批注两化”即:(1)圈点勾画,符号统一化;(2)课本补白,书写规范化。
2.“上交作业本”要做到“三统一”即:(1)统一内容,注重过程化;(2)统一格式,作业规范化;(3)统一
桌沿一拳(大约 10 厘米)左右。肩平:两肩齐平,不能一边高,一边低。臂开:两臂自然张开,两臂平放桌面,右臂
在上。3.站姿标准:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,眼睛要平视对方,手臂自然下垂。手臂贴近裤线,立正姿势
站好。
坚持天天练字,书写认真,有进步,有提高。练习中有字贴,有专门的练习本。
根据导读任务,完成阅读计划,完成每日阅读
规范用字,规范书写 理解 记忆 运用 坚持天天背诵,课文要求背诵内容和古诗词。 达成目标
能力素养
单元检测 演讲比赛 主题丛书 古诗背诵 作文比赛 课本剧 手抄报 书法比赛
课前准备
主体地位落 实
上课
复习 作业 错题本
学案
合作
书写认真,格式规范;独立完成,不作弊、不抄袭,诚实守信,成绩优异。 结合实际,突出亮点,主题鲜明,展现努力读书的精神风貌和理想追求 认真阅读,注重积累 熟背:各年级段必背古诗,理解:课文中的古诗 根据要求完成习作,书写认真,格式规范 忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新 根据主题组织材料、编写内容,体现整本书阅读的成果 把汉字写得正确、端正、整洁、美观,养成良好的书写习惯

义务教育学业质量监测(五年级语文试卷)(含参考答案)

义务教育学业质量监测(五年级语文试卷)(含参考答案)

义务教育学业质量监测(五年级语文试卷)(含参考答案)**市义务教育学业质量监测五年级语文试卷第一部分积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

sì zhuǎn xīnɡ tí⒈ A 相似 B 旋转 C 兴奋 D 提防zā qū cān zànɡ⒉ A 扎辫子 B 弯曲 C 海参 D 西藏chēnɡ dá diào ɡān⒊ A 美称 B 答应 C 单调 D 鱼竿jìn xiànɡ qiào sàn⒋ A 尽管 B 降服 C 地壳 D 散步二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

⒌ A 安照 B 拔草 C 仿佛 D 抵挡⒍ A 艰难 B 等待 C 丝毫 D胞胀⒎ A 遵首 B 关键 C 措施 D 漂浮⒏ A 竟然 B 厉害 C 幼想 D 撒手三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

⒐救.援.A拯救 B 救生 C 救灾 D 救亡10.注.视.A注意 B 注定 C 注重 D 凝视11.暗.算.A暗道 B 暗害 C 暗器 D 暗伤12.盼.望.A探望 B 盼头 C 希望 D 眺望四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

13.暑假里,爸爸驾驶着汽车,带着我们全家行驶在的沪宁高速公路上。

A 宽广B 宽敞 C宽阔 D 广阔14.小骆驼背上看似丑陋的驼峰,在沙漠中却能发挥重要作用,它感到很。

A 赞许B 自豪 C自夸 D兴奋15.奶奶准备钉纽扣,可线总穿不进针眼里,我连忙过去帮助她,奶奶着我的头,笑了。

A 抚爱B 摸索C 抚育 D抚摸16.北宋画家文同画的竹子远近闻名,因为他经常去竹林观察竹子,所以,他在画纸前一站,就会。

学业水平测试卷

学业水平测试卷

五月份 4江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟试卷姓名 准考证号说明:1. 答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。

2. 全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分,共 7 页。

3. “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上; “习作”部分请直接写在答题卡上。

4. 考试时间为 60 分钟,请合理安排答题时间。

第一部分 积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

zhu ó m ân p ōu li áo 1. A 啄肉 B 纳闷 C 剖开 D 烟熏火燎c ōng y īng t áng xíng2. A 葱绿 B 樱花 C 昙花 D 脸型p ō t í n àn bi ã3. A 血泊 B 提防 C 遇难 D 别着槐花z ãi l ǔ wēng jù4. A 乌贼 B 旅途 C 嗡嗡 D 聚精会神二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5. A 争辩 B 辫子 C 辨别 D 分辫 6. A 自豪 B 谜团 C 谈笑风声 D 鸥水相依.... ....... ....7. A 漆黑 B 雷历风行 C 鱼竿 D 漫游8. A 垂钩 B 冒出来 C 传染 D 坐观成败三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最相近?请你把它找出来,并把这个答.......案涂在答题卡的相应位置上。

下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题 9. 约请..A 请教B 请示C 邀请D 大约10.谈笑风生A 相对无语B 兴高采烈C 风生水起D 谈笑自若 11. 争.论.A 争辩B 谈论C 商量D 讨论12.栩栩如生A 惟妙惟肖B 梦笔生花C 文思如泉D 笔走如飞四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

2.《2016年国家义务教育质量监测现场操作手册》

2.《2016年国家义务教育质量监测现场操作手册》
i
(二) 回送监测工具 ..................................................................................... 25
附件 1..................................................................................................26
四、 学生语文相关因素问卷填答 ..................................................10
(一) 问卷填答准备 ..................................................................................... 10 (二) 问卷填答 ............................................................................................. 11 (三) 问卷封装 ............................................................................................. 12
第二部分 现场测试各类工作人员操作细则 ........................................44 一、 责任督学 ..................................................................................44 二、 校长 ..........................................................................................46 三、 副校长 ......................................................................................47 四、 语文主监 ..................................................................................49 五、 语文监测员 ..............................................................................51 六、 艺术主监 ..................................................................................52 七、 艺术监测员 ..............................................................................54 八、 现场其他工作人员 ..................................................................56 第三部分 应急事件处置预案 ................................................................57 一、 应急事件处置机制 ..................................................................57 二、 应急事件分级、处置办法及示例 ..........................................57

2024年秋季小学六年级期中学业水平调研测试数学试题及答题卡

2024年秋季小学六年级期中学业水平调研测试数学试题及答题卡

2024年秋季小学六年级期中学业水平调研测试数学试题一、 填空题。

(每空1分,共27分)1. 阅读下面的材料,完成后面各题。

北纬30°线贯穿四大文明古国,是-条神秘而又奇特的纬线,我国有许多资源丰富的名山都分布在其附近。

庐山有植物 2400 种,庐山与黄山植物种类的比是8:5,黄山的植物种类是峨眉山的511 。

(1)庐山与峨眉山植物种类的比是( )。

(2)黄山有植物( )种,峨眉山有植物( )种。

2. 38和( )互为倒数,( )和0.25互为倒数。

3. 29 的6倍是( ); ( )t 的25是12t; 12kg 比( )kg 少14 。

4. 俗话说“五谷杂粮壮身体”。

小麦是五谷之一,用45吨小麦可以磨出35吨面粉。

照这样计算,1吨小麦可以磨出( )吨面粉,磨1吨面粉需要( )吨小麦。

5. ( ) : 20 = ( ) 15 = 15 = 20 ÷( ) = ( )(填小数)6.比一比,在 里填上“〉”“〈”或“=”。

35×89 35 1011 1114 1÷ 271 98÷ 23 987. 0.25 : 23化成最简整数比是( ),比值是( )。

8. 某种农药32千克加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。

喷洒15公顷菜地需要( )千克 农药。

9. “小明23小时走了2km ,1小时走多少千米?”老师引导我们在解决这个问题时先画图,然后列式计算,过程:2÷23=2×12 ×3=3(km),其中“2×12”计算的是( )10. 一辆客车从甲地开往乙地要10小时,一辆货车从乙地开往甲地要15小时。

客车1小时行完全程的( ),货车每小时行完全程的( );两车同时从两地相对开出,每小时共行驶全程的( ),( )小时后两车相遇。

已知相遇时客车比货车多行驶144千米,甲、乙两地相距( )千米。

二、 选择题,给正确答案的选项用2B 铅笔涂黑。

扬州市学业质量监测四年级数学试题答题卡(样卷)含答题卡

扬州市学业质量监测四年级数学试题答题卡(样卷)含答题卡

2020年义务教育学业质量监测四年级数学试题(样卷)姓名:______ 准考证号:___________________注意事项1. 本试卷共4页,包含选择题、填空题和解答题三部分,共22题。

本次考试时间为60分钟,满分100分。

考试结束后,请将试卷和答题卡交回。

2. 答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置,考号粘贴区域由监考教师帮助粘贴。

3. 选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔在答题纸指定区域填涂。

填空题、解答题请用0.5 毫米的黑色签字笔在答题纸指定区域作答。

在试卷或草稿纸上作答一律无效。

一、选择题(共10小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确答案涂在答题卡指定的位置。

)1. 试商时,如果余数正好和除数相等,应把商()。

A.加1B.减1C.不变D.无法确定2. 观察下面物体,从前面看到的是()。

A. B. C. D.3. 美术兴趣小组准备用200元购买彩笔,彩笔每盒16元。

右边竖式中的虚线部分表示买多少盒彩笔的钱数。

()A. 1B. 12C. 16D. 104. 四(1)班同学平均体重36千克,四(2)班同学平均体重39千克。

四(1)班小红和四(2)班小军的体重相比,()。

A.小红比小军重B.小军比小红重C.两人一样重D.无法判断谁重5. 根据下面哪些条件,就可以求出“一共运来了多少千克苹果”。

()①一共运来24箱苹果。

②每箱苹果84元。

③每箱苹果12千克。

④还有26箱苹果没有运来。

A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④6. 王阿姨打算购买20千克苹果,后来发现梨的价格只有苹果的一半,就拿出一半的钱去买梨。

她一共购进苹果和梨()千克。

A.10B.20C.30D.407. 要使□□0÷38商是两位数,方框内的数不可..以.是()。

A.30B.43C.83D.388. 下面的描述,正确的是()。

A. 一瓶矿泉水大约有550升B. 一袋食盐约重5千克C. 一瓶牛奶约200毫升D. 1毫升水大约50滴9. 三年级1班有4个小组,每组12人,一共做了144朵纸花。

2024年义务教育数学学习质量监测调查问卷(学生卷)

2024年义务教育数学学习质量监测调查问卷(学生卷)

2024年义务教育数学学习质量监测调查问卷(学生卷)1.你对数学和数学课的喜爱程度是()A.兴趣高B.兴趣较高C.兴趣较低D.兴趣低2. 根据你解决数学问题时的感受、参与数学活动时的表现以及对你数学成绩的满意度来看,你认为你对数学学习的自信心是()A.高B.较高C.较低D.低3.根据你学习数学知识、解决数学问题时产生的不安、紧张、担忧等消极感受,你认为你在数学学习时()A.焦虑程度高B.焦虑程度较高C.焦虑程度较低D.焦虑程度低4.从课内外规律性的数学学习行为方面来看,你认为你的数学学习习惯()A.好B.较好C.一般D.待改进5. 你所在年级的数学周课时数为()A.0~3节B.4~5节C.6~9节D.10节及以上6. 你每天完成数学作业的时间为()A.15分钟以内B.15~30分钟C.30分钟~1小时D.1~1.5小时E.1.5小时F.没有数学作业7. 你每周参加的数学校内兴趣班时间为:()A.没有参加过B.30分钟以内C.30分钟~1小时E.1~2小时F.2~3小时G.3小时以上8. 你每周主动预习、复习、练习数学课内相关知识,主动阅读与数学有关的报刊书籍,观看数学类电视节目或浏览网络上的数学类知识的时间是()A.完全没有B.15分钟以内C.15分钟~1小时D.1~2小时E.2小时以上9. 你的数学老师的学历是()A.高中及以下B.中专C.大专 E.本科 F.硕士或博士10.你认为你的数学老师在数学课堂上的纪律表现、引导学生进入学习状态的快慢能力是()A.课堂管理能力高B.课堂管理能力较高C.课堂管理能力较低 E.课堂管理能力低11.你认为你的数学老师在教育教学中鼓励学生表达与交流,支持学生个性化学习等方面()A.探究教学程度高B.探究教学程度较高C.探究教学程度较低D.探究教学程度低12.你所在小学普通教室全部配备多媒体教学设备(计算机、投影仪或电子白板等)的比例为()A.0B.25% 以下C.25%~ 50%D.51%~ 75%E.75% 以上F.100%。

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