义务教育学业质量监测
2024年义务教育质量监测方案
2024年义务教育质量监测方案一、背景介绍随着社会的快速发展和国家对教育事业的高度重视，义务教育的普及率逐年提高。
然而，与此同时，我们也面临着许多与义务教育相关的问题，例如教学质量不均衡、教育资源分配不公等。
为了保证义务教育的质量，提高学生的综合素质，我们需要建立科学、全面、可持续的义务教育质量监测方案。
二、目标和原则1. 目标：通过监测，全面了解义务教育质量状况，发现问题和不足之处，为提高教育质量提供科学依据。
2. 原则：(1) 公开透明：监测结果应及时公开，接受社会监督。
(2) 全面覆盖：监测内容应包括学生学业水平、教师教育水平、教学资源配置等方面。
(3) 定量定性结合：同时关注数量指标和质量评价，综合考虑学生的综合素质发展情况。
(4) 动态监测：定期更新监测指标和方法，以适应教育改革的需求。
三、监测内容1. 学生学业水平监测：(1) 以学科成绩为主要指标，监测学生的学业水平。
(2) 结合学科成绩，设立综合素质评价指标，考察学生的创新能力、实践能力等。
2. 教师教育水平监测：(1) 考核教师的教育背景和教学能力。
(2) 通过教学观摩、教学展示等方式，评估教师的教学质量。
3. 教育资源配置监测：(1) 根据学校所在地区的发展水平和教育需求，对教育资源进行测评。
(2) 监测学校的教育设施、师资配备、教材使用情况等。
四、监测方法1. 学生学业水平监测：(1) 使用全国统一的义务教育教学质量评价标准，开展教育质量监测。
(2) 通过全国性的学科测评，对学生的学科知识和能力进行测评。
(3) 结合课堂观察、作业评价等方式，了解学生的学习态度和学习方法。
2. 教师教育水平监测：(1) 采用问卷调查和面试的方式，了解教师的教育背景和教学经验。
(2) 进行教学观摩和教学展示，评估教师的教学能力。
(3) 鼓励教师参加培训和进修课程，提高教学水平。
3. 教育资源配置监测：(1) 收集并分析学校的基本信息，如学生人数、教育经费等。
义务教育学业质量监测 结果运用优秀案例
义务教育学业质量监测结果运用优秀案例近年来，我国义务教育学业质量监测工作不断加强，结果运用也越来越广泛。
下面介绍几个运用优秀的案例。
首先是某市教育局根据学业质量监测结果，发现该市小学生阅读能力普遍较差，因此组织开展了“阅读提升计划”，包括加强课堂阅读指导、推进家校阅读互动、开展阅读比赛等活动。
经过一年多的实施，小学生阅读能力有了明显提升。
其次是某区教育部门依据初中学业质量监测结果，针对学生数学成绩较差的问题，组织了“数学素质提升计划”。
该计划包括课堂教学改进、提高教师教学能力、开展数学竞赛等活动。
经过一段时间的实施，学生数学成绩得到了显著提高。
再次是某县教育局依据学业质量监测结果，发现学生的体育成绩普遍不理想，因此开展了“全民健身计划”，包括加强课堂体育教学、举办健身比赛、推广健康生活方式等活动。
经过一年多的实施，学生体育成绩明显提高，身体素质得到了有效提升。
以上案例说明，学业质量监测结果是指导学校和教育部门开展改进工作的重要依据，能够有效提高学生的学习成绩和综合素质。
同时，也需要注意结果运用的科学性和合理性，避免单纯追求成绩和排名。
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义务教育学业质量监测（五年级语文试卷）（含参考答案）
义务教育学业质量监测（五年级语文试卷）（含参考答案）**市义务教育学业质量监测五年级语文试卷第一部分积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
sì zhuǎn xīnɡ tí⒈ A 相似 B 旋转 C 兴奋 D 提防zā qū cān zànɡ⒉ A 扎辫子 B 弯曲 C 海参 D 西藏chēnɡ dá diào ɡān⒊ A 美称 B 答应 C 单调 D 鱼竿jìn xiànɡ qiào sàn⒋ A 尽管 B 降服 C 地壳 D 散步二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
⒌ A 安照 B 拔草 C 仿佛 D 抵挡⒍ A 艰难 B 等待 C 丝毫 D胞胀⒎ A 遵首 B 关键 C 措施 D 漂浮⒏ A 竟然 B 厉害 C 幼想 D 撒手三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
⒐救．援．Ａ拯救 B 救生 C 救灾 D 救亡10．注．视．Ａ注意 B 注定 C 注重 D 凝视11．暗．算．Ａ暗道 B 暗害 C 暗器 D 暗伤12．盼．望．Ａ探望 B 盼头 C 希望 D 眺望四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13．暑假里，爸爸驾驶着汽车，带着我们全家行驶在的沪宁高速公路上。
A 宽广B 宽敞 C宽阔 D 广阔14．小骆驼背上看似丑陋的驼峰，在沙漠中却能发挥重要作用，它感到很。
A 赞许B 自豪 C自夸 D兴奋15．奶奶准备钉纽扣，可线总穿不进针眼里，我连忙过去帮助她，奶奶着我的头，笑了。
A 抚爱B 摸索C 抚育 D抚摸16．北宋画家文同画的竹子远近闻名，因为他经常去竹林观察竹子，所以，他在画纸前一站，就会。
2023小学国测(国家义务教育质量监测)工作总结1500字
2023小学国测（国家义务教育质量监测）工作总结1500字2023小学国测（国家义务教育质量监测）是对小学学生学业水平与教育质量的全面检测和评估工作。
本次国测旨在了解小学教育改革和发展情况，为改进教育政策提供依据、为学校和教师提供指导、为学生提供辅导与支持。
本文将对2023小学国测工作进行总结。
一、总体工作安排和组织本次国测工作在充分调研和前期准备的基础上，合理制定了工作安排和组织方案。
在各级教育主管部门的指导和支持下，成立了国测工作领导小组和工作专班，明确了各级职责和工作内容。
二、测评工具和方法的完善针对小学学生的学科特点和实际需求，本次国测工作采用了科学、合理的测评工具和方法。
对小学各学科的学习内容、能力要求进行了梳理和精选，确保能够科学全面地评估小学学生的学业水平。
三、试卷的设计和实施过程本次国测期间，试卷的设计和实施过程更加严格和规范。
试卷设计上突出了质量和公平，注重考查学生的基本知识和基本能力，同时增加了一些能力拓展和创新思维的题目。
试卷实施过程中，严格按照规定的时间和程序进行，确保所有学生在同等的环境下完成考试。
四、评卷和分析的过程本次国测评卷和分析工作更加细致和客观。
对试卷的评卷工作进行了严格的组织和监督，确保评卷的准确性和公正性。
评卷完成后，再对结果进行全面分析和比较，形成详细的评测报告，为教育决策和改进提供科学依据。
五、质量监测和评估结果的反馈本次国测质量监测和评估结果的反馈更加及时和具体。
对学校和教师的评估结果进行了深入解读和分析，为学校、教师改进教学和提高学生学业水平提供了指导。
对学生的评估结果进行了个体化分析和反馈，为学生的学习和发展提供了实时的辅导和支持。
六、宣传和利用的工作本次国测在宣传和利用方面做了大量工作。
通过各种渠道和方式，向社会宣传小学教育改革和发展的成果，提高社会对小学教育的重视和认同。
同时，将国测评估结果与其他教育指标和数据相结合，为教育决策和改进提供多维度的参考。
国家义务教育质量监测方案
国家义务教育质量监测方案国家义务教育质量监测方案为了科学规范地开展义务教育质量监测工作，推动实施素质教育，提升义务教育质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》“建立国家义务教育质量基本标准和监测制度”的要求，制定了本方案。
一、监测目的本监测旨在客观反映义务教育阶段学生的学业质量、身心健康及变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。
二、监测原则一）客观性。
采取抽样调查方法，科学设计监测指标和监测流程，准确反映教育质量状况及其影响因素。
二）规范性。
以国家教育法律法规和义务教育课程标准为依据，充分考虑不同地区教育教学差异和不同类型学生的特点，规范流程，严格操作，确保监测结果真实有效。
三）引导性。
全面监测学生德智体美各方面，重点考察学生健康水平、综合素质和运用知识的能力，推进素质教育有效实施。
三、监测学科为全面反映学生的知识和能力水平，依据我国义务教育课程设置的基本要求，考虑相关学科对学生发展的影响程度，借鉴部分国家和国际项目的做法，监测学科确定为语文、数学、科学、体育、艺术、德育。
四、监测对象依据义务教育课程标准对各学段各学科的划分情况，考虑学生认知和研究能力发展的阶段性特征，监测对象确定为义务教育阶段四年级和八年级学生。
五、监测周期为保证监测工作的系统性、连续性，有效跟踪义务教育质量变化情况，最大限度提高监测效益，每个监测周期为三年，每年监测两个学科领域。
具体安排是：第一年度监测数学和体育，第二年度监测语文和艺术，第三年度监测科学和德育。
六、监测时间综合考虑研究内容的完整性和便于组织测试等因素，每年测试时间选择在6月中旬，具体时间在当年测试方案中确定。
七、监测内容为了测查学生掌握知识、技能的程度和分析解决问题的能力，参照义务教育课程标准，监测学科的主要内容如下：一）语文。
2024年义务教育质量监测工作总结(3篇)
2024年义务教育质量监测工作总结____年义务教育质量监测工作总结一、引言自____年起，全国义务教育质量监测工作进一步提升，加强了对学生学业水平、学校教育教学质量、教育资源利用情况的评估和监测。
本文将对____年义务教育质量监测工作进行总结，以期对未来的工作提供参考和借鉴。
二、背景____年义务教育质量监测工作是在全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高义务教育质量的背景下开展的。
通过对学校教育教学质量和教育资源利用情况的监测，旨在及时发现问题，提出改进建议，促进教育均衡发展和全面素质教育的实施。
三、目标本次义务教育质量监测的目标是评估学生学业水平、学校教育教学质量和教育资源利用情况，并提出改进建议，推动教育公平和教育质量稳步提升。
四、工作内容本次义务教育质量监测工作主要包括以下几个方面的内容：1. 学生学业水平评估：通过统一的考试对全国范围内的学生进行学业水平评估，了解学生在各个学科的掌握程度，并对学科水平进行排名和分析。
2. 学校教育教学质量评估：通过学校教学情况调查、课堂观摩和教学成果评估等方式，评估学校的教育教学质量，包括教学目标、教学内容、教师素质、教学方法等方面的情况。
3. 教育资源利用情况评估：对学校的硬件设施、教育资源配置和利用情况进行评估，了解学校在教育资源利用方面的情况，包括图书资料、实验设备、网络设施等。
4. 改进建议提出：根据评估结果，针对存在的问题和不足，提出相应的改进建议，包括学科教学改进、师资培养、教育资源调配等方面的建议。
五、工作总结1. 学生学业水平得到提升。
通过对学生的学业水平评估，我们发现学生的整体水平有了明显的提高，尤其在数学和科学方面的表现更为突出。
这得益于教育改革的深入推进，学校在课程设置、教学方法改进等方面的努力。
2. 学校教育教学质量不断提高。
通过对学校教育教学质量的评估，我们发现绝大部分学校的教育教学质量有了明显的提升。
教师的教学能力得到了提升，学校在教育教学管理方面也取得了一些积极的成果。
2023年扬州市义务教育学业质量监测五年级音乐试卷
2023年扬州市义务教育学业质量监测五年级音乐试卷第一部分：选择题（共30题，每题2分，共60分）1. 下面哪个音符的时值最长？- A. 四分音符- B. 八分音符- C. 十六分音符- D. 二分音符2. 调号在五线谱中的位置在哪里？- A. 最前面- B. 最后面- C. 最上面- D. 最下面3. 下面哪首音乐作品是贝多芬的？- A. 《春天的到来》- B. 《天鹅湖》- C. 《命运交响曲》- D. 《欢乐颂》...30. 音乐中蓝调的曲调给人的感觉是：- A. 悲伤- B. 愉快- C. 安静- D. 兴奋第二部分：填空题（共10题，每题3分，共30分）1. 地方音乐是指特定地区所特有的______风格的音乐。
2. 音乐的节奏是由不同______组成的。
...10. 音乐中通常用来表示高低声音的要素是______。
第三部分：简答题（共5题，每题10分，共50分）1. 请简要解释下列音乐术语的含义：节拍、节奏、旋律、音符、调性。
...5. 请列举几种乐器的分类，并简要说明各自的特点。
第四部分：创作题（共1题，30分）请根据以下音乐元素，创作一小段简单的乐曲：- 节奏：4/4拍- 调性：C大调- 音符：四分音符、八分音符...参考答案第一部分：选择题1. C2. B3. C...30. A第二部分：填空题1. 音乐2. 音符...第三部分：简答题1. 节拍是音乐中重复的有规律的强弱变化；节奏是音乐中时间的组织形式；旋律是一组有组织的音符的连续排列；音符是音乐中表示音的符号；调性是音乐中音高和音色的总体特征。
...第四部分：创作题（学生自由发挥，无标准答案）以上为参考答案，具体解析请参考教材或向老师请教。
祝您考试顺利！。
2023义务教育学业质量监测四年级语文模拟试题
2023义务教育学业质量监测四年级语文模拟试题一、选择题1. 下列词语中，发音相同的一组是：- A. 东风心寒- B. 读书睡觉- C. 早晨清晨- D. 四十2. 注音有且只有一个字母的是：- A. 糊- B. 凉- C. 搅- D. 好3. 哪一个词与“优美”意思相反？- A. 陈旧- B. 美好- C. 优劣- D. 美丽4. 图示中哪个动物是凶恶的？- A. 狮子- B. 大象- C. 老虎- D. 小猫5. 下面哪个字的偏旁部首是“亻”？- A. 人- B. 六- C. 元- D. 分二、填空题1. “新风”中的风，和谐的音乐，你是否喜欢_____请你自己填上文字_____。
2. 请你给下面的句子选择适当的标点符号："我们明天去公园"（），让我开心极了。
- A. 。
- B. 。
- C. ！- D. ：3. 下面哪个地方的介绍是不正确的？- 北京：中国的首都，人口很多。
- 上海：中国的经济中心，有很多高楼大厦。
- 西安：中国的著名古城，有兵马俑。
- 广州：中国的文化名城，有很多美食。
- 香港：中国的省会城市，有港口和金融中心。
三、阅读理解小明每天都爱读书。
有一次，他读到了一个有趣的故事。
从小就喜欢探险的小兔子亮亮，决定去寻找一座传说中的宝藏。
根据传说，宝藏在迷雾山的顶峰上，但要到达顶峰需要通过很多困难的关卡。
第一天，亮亮来到了迷雾山的脚下。
他看到山上拉着一座绳桥，桥上有许多杂草，看起来很危险。
经过了一番努力，亮亮成功地横渡了绳桥。
第二天，亮亮来到了迷雾山的第二个关卡，遇到了一个悬崖。
悬崖下面有洪水，但他找到了一根长长的藤萝，用它成功地摆渡过了悬崖。
第三天，亮亮来到了迷雾山的最后一个关卡，一个巨大的瀑布。
瀑布很高，他无法直接攀登上去。
但亮亮发现了一块神奇的石板，上面有一行字：“滑雪板可助你飞天”。
亮亮迅速找到了滑雪板，顺利地滑到了瀑布的顶端，终于找到了宝藏。
1. 小兔子亮亮决定去寻找什么？- A. 传说中的宝藏- B. 传说中的山脉- C. 传说中的森林- D. 传说中的动物2. 亮亮在第一天通过了什么？- A. 绳桥- B. 悬崖- C. 瀑布- D. 宝藏3. 亮亮在第二天摆渡过了什么？- A. 悬崖- B. 绳桥- C. 瀑布- D. 宝藏4. 亮亮在第三天发现了哪个神奇的物品？- A. 藤萝- B. 滑雪板- C. 石板- D. 绳桥5. 亮亮成功找到了什么？- A. 宝藏- B. 绳桥- C. 悬崖- D. 瀑布四、作文题请你根据下面所给的题目，写一篇小作文。
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义务教育学业质量监测
五年级数学(1)
一、选择题（80%，4×20）
1. 在－5、+26、8、1.2、－40、0、+103中正数有（ ）个。
A ．2
B ．3
C ．4
D ．5
2.如果小东向北走50米记作+50米，那么—60米表示（ ）。
A.向东走60米
B.向西走60米
C.向南走60米
D.不能确定
3．如果潜水艇在水下20米处记作－20米，那么它上浮8米后的位置可记作（ ）米。
A.－28米
B.－12米
C.－8米
D.+8米
4．把一个平行四边形沿高剪开，再平移拼成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（ ）。
A.周长不变、面积不变
B.周长变了、面积不变
C.周长不变、面积变了
D.周长变了、面积也变了
5．如图，平行四边形的高是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米．
A. 32
B. 60
C. 80
D. 48
6．下面是两个面积相等的长方形，图中空白部分面积相比较，（ ）。
A ．甲﹥乙 B.甲﹤乙
C.甲=乙
D.无法确定
7．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（
）。
A 、周长不变、面积不变
B 、周长变了、面积不变
C 、周长不变、面积变了
8. 一个两位小数精确到十分位是6.0，这个数最小是（ ）。
A 6.04
B 6.1
C 5.94
D 5.95
9.王小玮在一次立定跳远中的成绩是第三名，下面是他们小组全部4个同学的成绩，王小玮的成绩应该是（ ）米。
A 、2.04
B 、2.12
C 、1.98
D 、1.96
10. 大于0.5而小于0.6的两位小数有( )个。
A. 1
B. 19
C. 9
D. 无数
11.两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（ ）
A 、一样长
B 、第一根长
C 、第二根长
D 、无法确定
12．一个两位小数加上一个三位小数，和是（ ）
A. 两位小数
B. 三位小数
C. 五位小数
D. 六位小数
13．算式3.4-2.65，计算正确的是（ ）。
14．小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84。
正确的得数应是（ ）
A.4.5
B.6.34
C.5.89
D.0.45
15. 在下面几个数字中（）里面的“3”表示3个百分之一。
A.3.07
B.4.327
C.0.236
D. 300.2
16. 3.16缩小10倍后比原来的数减少（）。
A.0.316
B.31.6
C. 2.844
D.0
17.下列各数中，（）与2更接近。
A.－2
B.－1
C.1
D.0
18.底是8厘米、面积是48平方厘米的三角形的高是（）厘米。
A.6
B.12
C.3
D.24
19.两个完全一样的直角梯形一定可以拼成一个（）。
A.正方形
B.长方形
C.三角形
D.直角梯形
20．下列说法正确的是（）。
A. －2比－5小。
B. 一袋面粉上标出净含量（25+5kg）,说明面粉重肯定不是25千克。
C. 面积相等的两个三角形，一定可以拼成一个平行四边形。
D. 两个数的差是13.6，如果被减数不变，减数减少3，则差是16.6。
二、操作题（5%，3+2）
1.
（1）用数对表示A、B、C的位置。
（2）在图中标出点D（6，1），E（10，4），再顺次连接B、D、C、E、B。
围成的是什么图形？ ( )
三、用竖式计算，带★的要验算，带○的得数保留两位小数（8%，2+3+3） 2.05×2.4= ★0.672÷4.2= ○0.73×2.42≈
四、解决问题（7%，4+3）
1.
（1）买一个足球和一副羽毛球拍一共多少元？
（2）妈妈付了200元钱，买一个足球和一个篮球，应找回多少钱？
2.用76.6米长的篱笆，在靠墙的地方围一个羊圈（如图），这个羊圈的面积是多少平方米？。