亲情作文指导
《亲情作文指导》课件
名家亲情作文解读
总结涵。
详细描述
选取几篇名家写的亲情作文，进行深 入的解读和分析，探讨其写作技巧和 思想内涵，帮助学生理解亲情作文的 更高层次要求和标准。
亲情作文写作练习
总结词
布置亲情作文写作练习，提高学生的写作实践能力和水平。
详细描述
根据所学知识，布置几篇亲情作文的写作练习，要求学生结 合自己的生活经历和感悟，运用所学写作技巧和手法，写出 有真情实感的亲情作文。同时提供写作指导和点评，帮助学 生不断提高自己的写作水平。
家庭教育方式
了解并评价家庭教育方式的效果，以及家庭成员在家庭教育中的角 色和责任。
03
亲情作文的写作方法
人物描写的方法
细节描写
通过具体、生动的细节描写，展 现人物的外貌、语言、动作和心 理特点，使人物形象更加立体。
侧面描写
通过其他人物的观察和评价，或 者通过环境的烘托，来表现人物
的特点和性格。
对比描写
行文流畅
在写作过程中，要注意行文的流畅性，避免出现语句不通顺或表 达不清晰的情况。
04
亲情作文的实例分析
学生优秀作文赏析
总结词
展示学生优秀亲情作文，提供写作思路和技巧的范例。
详细描述
选取几篇学生写的关于亲情的优秀作文，进行逐一分析和点评，指出其亮点和 可借鉴之处，帮助学生了解如何通过细节描写、情感表达等方面来写好亲情作 文。
通过对比不同人物的特点和性格 ，突出主要人物的特点和性格。
情感表达的方法
直接表达
通过直接描述或抒发情感，表达对亲人的感激、 思念、关爱等情感。
借景抒情
通过描绘景物来表达情感，使情感表达更加含蓄 、深沉。
寓情于事
通过叙述具体的事情来表达情感，使情感表达更 加真实、生动。
“亲情类”作文指导
亲情类作文指导引言亲情是人们生活中最重要和珍贵的一种情感。
通过写作来表达对亲情的理解和感激，不仅可以提高写作能力，还可以加深对亲情的认识和体会。
本篇文档将为大家提供一些关于亲情类作文的指导和写作思路，希望能够帮助大家写出优秀的亲情类作文。
亲情的定义和重要性亲情是指亲人之间相互关心、关爱、关怀的情感。
家庭是我们成长的摇篮，亲情是家庭的灵魂。
在家庭中，父母对我们无私的付出和关爱，兄弟姐妹之间的相互扶持和支持，都构成了浓厚的亲情。
亲情的存在不仅让我们感受到温暖和安全，还给予我们力量和勇气去面对生活的挑战。
因此，亲情在我们的成长和生活中扮演着至关重要的角色。
亲情的体现和表达方法1. 写父母的关爱父母是我们生命中最亲近的人，他们为我们付出了很多。
写作时可以通过回忆父母的细心照顾和牺牲，以及他们对我们未来的期望，来传达对父母的感激之情。
可以描述父母在生活中的点滴细节，比如他们为我们准备的温暖的早餐，他们为我们默默付出的辛苦和努力。
2. 兄弟姐妹的友爱和团结兄弟姐妹之间的亲情同样是令人难忘的。
写作时，可以通过讲述兄弟姐妹之间的相互帮助和支持，以及一起度过的快乐时光，来表达对兄弟姐妹的爱和感激之情。
可以描述兄弟姐妹之间的游戏和互动，以及通过合作解决问题的过程。
这些都是亲情的体现。
3. 对家庭生活的独特理解每个家庭都有自己独特的生活方式和传统。
写作时可以从家庭的日常生活中寻找灵感，通过描述家庭成员之间的相处模式、家庭聚餐的场景、共同度过的节日等，来表达对家庭生活的理解和感激之情。
可以展示家庭成员之间的互动和融洽，以及家庭带给自己的幸福和快乐。
亲情类作文的写作技巧和注意事项1. 刻画人物形象在写作中，要通过细腻的描写和情感表达来刻画出人物的形象。
可以通过描写人物的外貌特征、行为举止、语言表达等来塑造鲜明的人物形象，使读者能够更加真实地感受到亲情的温暖和力量。
2. 追求真实感和情感共鸣亲情类作文要追求真实感和情感共鸣，让读者能够产生共鸣和共感。
话题作文“亲情”写作指导
话题作文“亲情”写作指导一、写作指导关于话题作文“亲情”，写作时要注意以下几点：1. 确定主题：亲情包括很多内容，如父母关爱、兄弟姐妹之间的情感、亲戚之间的互动等，写作时应明确主题。
2. 选择合适的角度：可以从自身经历出发，或从亲友的故事中得到灵感，也可以从社会现象中寻找切入点。
3. 抓住人物情感：贴近人物情感，通过细节描写、情感渗透让作文更有感染力。
4. 用词准确、适度：适当使用感人肺腑的词汇来表达情感，但不要过度渲染，也不要过于夸张，让文章更加真实自然。
二、范文范文一：我的母亲我有一个最亲密的人，那就是我的母亲。
她是我在这个世界上最爱的人，也是最不可替代的人。
每一次我有困难和遇到疑惑时，她都会给我耐心的听、给我指导，让我不再孤立无援。
每一次我做出不好的事情时，她也会告诉我该如何做，让我明白我的不足并且不再犯错。
她是我一生中最敬爱的人，因为我知道没有人能够爱我像我母亲那样。
我一生中最美好的日子，是在母亲的陪伴下一步步成长，有时候在她的怀里哭泣，有时候在她的手中品尝到美味的食物，有时候在她的睡袍里感受到温暖和安全。
我感激她，这个爱我的人可以为我付出任何事情。
写作重点：主题突出，情感真挚。
用词分析：母爱真挚、慈祥、温暖范文二：亲情的力量今年暑假，我陪我的朋友去她的故乡，那是一个山区，那里的孩子很可爱、也很贫苦。
我和她一起去了那里的小学，看到了一个家长会，我们感到很新奇，并且非常同情那里的父母。
他们之所以发起这次家长会，是为了将更多的孩子送到学校去接受教育，这才是当时印象最深刻的，仅仅关于孩子的家长会，其实背后体现的是一种情感的联系和力量。
我们发现这里的家长们纯粹、朴实，他们将所有的时间放在给孩子奋斗上，为孩子争取更多的机会。
看到这样的场面，让我们更深刻地明白了亲情的力量，亲情可以让我们拥有更多的信仰支持，它也可以让我们成为坚强的人。
亲情的力量是无法计算的，即使我们将它看作是很重要的一种情感，在这些家长的眼里它是生活的全部，也是孩子成长的全部，正是因为他们真诚的情感支持，才使得孩子拥有了更好的成长和未来。
于细微处见真情-亲情作文专题
于细微处见真情——“亲情”话题写作指导写作任务Writing task亲情，一个温暖的词语，亲情，一个永不褪色的话题，亲情，一种奇妙无比的力量。
我们一来到这个世界，就被亲情浓浓地包围着，这是一种与生俱来的宝贵财富。
但往往，我们却因为习以为常，而忽略了亲情，漠视了亲情。
今天，让我们回顾生命中的亲情，用笔写下那些令你感怀的亲情片段或瞬间，以此来感悟亲情，尊敬亲人，怀着一颗感恩之心，懂得亲情所蕴含的意义。
请以“亲情”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟。
【题解】亲情，就是亲人之间的感情，是母爱、父爱、手足之情，是亲人之间的互爱牵挂，是长者对幼者的疼爱，当然，也是子女儿孙对长辈的孝敬之情。
我们每个人的成长都离不开亲人精心的呵护，亲人正确的引导，亲人关注的目光，亲人全力的支持……这些浓浓的亲情时时包围着我们，滋润着我们，使我们不断成长。
亲情的故事太多太多，无法说尽，但在你的记忆中，总有那么几个片段或瞬间击中你，让你感动，让你感悟到亲情之爱、亲情之伟大。
写作亲情类作文，应特别关注以下两点：一、选材真实、典型——只有真实，你才会写出真情实感；只有典型，才是属于你的独一无二的材料。
二、细节描摹，于细微之处见真情——“慈母手中线，游子身上衣”，细节，能以小见大，一滴水能反映太阳的光辉；细节，最能打动人心，细节，是写作亲情类文章的必备要素。
于细微处见真情——“亲情”话题写作指导大同初级中学唐铭“亲情”这个话题很大，用几百字把亲情写好并非易事，所以写作前一定要找好切入点，选好合适的材料，以小见大，精心描摹，于细微处见真情。
一、立意深刻，选材典型亲情类文章可以从以下几个角度来立意和选材：1、体会亲情，赞美亲情从小到大，我们在亲情的怀抱中成长。
当我们认真用心去体会亲情，用笔认真去抒写亲情时，发现生活中的点点滴滴都是爱——生病时，亲人寸步不离地悉心照料；失败时，亲人的打气和鼓励；苦恼时，亲人温暖的呵护关爱；成功时，亲人冷静的提醒……那些生活细节是我们取之不尽用之不竭的写作素材——学习疲惫时，母亲为我端来一杯热乎乎的牛奶；父亲用自行车送我上学时用力蹬车的背影；爷爷奶奶等我回家时在门口眺望的身影……那么，当我们感悟到这一切都是亲情之爱时，就让我们用饱蘸着感情的笔去赞美亲情吧！2、沟通亲情，理解亲情“代沟”，似乎已经是孩子与长辈之间不能不面对的问题，它像一道难以逾越的鸿沟，横亘在不同年龄阶段的几代人之间。
七年级语文上册“感受亲情体会真爱”作文指导教案 新人教版
七年级语文上册“感受亲情-体会真爱”作文指导教案新人教版教学目标：1. 让学生通过观察和体验，深刻感受亲情的伟大和真挚。
2. 培养学生用文字表达自己对亲情的感悟和体会。
3. 引导学生运用修辞手法和生动的描绘，使作文更具表现力。
教学重点：1. 引导学生观察和体验亲情，激发学生的情感共鸣。
2. 指导学生运用恰当的词语和句式，表达自己对亲情的感悟。
3. 培养学生运用修辞手法和生动的描绘，提高作文的表现力。
教学难点：1. 如何引导学生从生活中发现和感悟亲情。
2. 如何指导学生运用恰当的词语和句式表达自己的感悟。
3. 如何培养学生运用修辞手法和生动的描绘，提高作文的表现力。
教学准备：1. PPT课件2. 教学素材（亲情相关的故事、图片等）教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生谈论自己对亲情的理解和感悟。
2. 分享一些亲情相关的感人故事或图片，激发学生的情感共鸣。
二、课堂讲解（10分钟）1. 讲解亲情的含义和重要性。
2. 引导学生从生活中发现和感悟亲情。
3. 讲解如何用文字表达自己对亲情的感悟。
三、实例分析（10分钟）1. 分析一些优秀的亲情作文，引导学生学习其表达方式和技巧。
2. 让学生结合自己的经历，思考如何写一篇关于亲情的作文。
四、课堂练习（10分钟）1. 让学生动手写一篇关于亲情的作文。
2. 引导学生运用恰当的词语和句式，表达自己的感悟。
3. 鼓励学生运用修辞手法和生动的描绘，提高作文的表现力。
五、总结与反思（5分钟）1. 让学生分享自己的作文，互相交流感悟。
2. 教师对学生的作文进行点评，给予鼓励和建议。
3. 引导学生反思自己在写作过程中的优点和不足，提出改进措施。
教学延伸：1. 组织一次亲情主题的作文比赛，让学生进一步锻炼自己的写作能力。
2. 鼓励学生回家后，与家人分享自己的感悟，增进家庭感情。
教学反思：本节课通过引导学生观察和体验亲情，激发学生的情感共鸣，让学生用文字表达自己对亲情的感悟。
情到深处自然浓——亲情类作文的写作指导
情到深处自然浓——亲情类作文的写作指导情到深处自然浓作文指导情到深处自然浓一、要有真情实感为什么说“情到深处自然浓”呢?因为，生活是创作的源泉，而且只有从真实的生活中才能得到丰富的创作材料。
要写出好文章来，不妨先让自己融入到对生活的体验中去，并在这种体验中领悟生活的滋味。
二、选择一个角度要写好文章，首先就是要立意准确，善于选择一个最佳的表达方式。
当然，不同的事物都会给人不同的启示。
比如，我们看到了爸爸妈妈、爷爷奶奶的相貌，那就会使你想起：我的爸爸妈妈就是这样的人;爷爷奶奶就是这样的人。
这时候，你应该知道用什么方法来刻画他们的外貌，什么内心世界，什么语言动作了吧!再比如，我们看到别人在读书，你也会想到：我怎样才能像他那样爱读书呢?如果是这样的话，那么，你所选择的就是情节。
三、关键要把握住细节第二步就是要注意捕捉具体的细节，让人物“站”起来。
作文中描写人物的细节不宜过多，过多容易使人产生厌烦感，还是那句话，情到深处自然浓嘛。
当然，在刻画人物的时候，千万要注意分寸，否则弄巧成拙。
总之，只要掌握了以上四点，写出的文章就一定会感人肺腑，打动人心的。
要写出好文章来，需要“三勤” 1、“笔勤”——多练。
2、“脑勤”——多想。
3、“手勤”——多记。
篇一：情到深处自然浓我的家在海南的一个小县城里，我很喜欢这里的生活环境和空气。
我的家乡有许多迷人的风景：有水清沙白的天然浴场、五彩缤纷的花卉植被……但是最令我怀念的是我的老家——美兰。
3。
文章通过外公外婆在变，而作者一直坚持着她原来的想法，结尾部分写到“外公也跟我讲了她在老家的事，是外公经常打趣地说，就算走得再远，脚板底下始终要留在家乡的土地上。
”至此，文章完美结束。
这篇文章其实可以分为两大部分，分别写了外公和外婆的生活及其性格特征。
前半部分重点描写了外婆勤劳、俭朴、爱干净等性格特征，后半部分主要描写了外公乐观、幽默、积极向上等性格特征。
整篇文章按照事情发展的顺序，采用总分总的结构，情节完整，线索明朗。
话题作文素材：“亲情”写作指导及精选7篇
话题作文素材：“亲情”写作指导及精选7篇篇一话题作文素材：“亲情”写作指导及这天冷，我希望回家吃到妈妈做的饭菜，得到妈妈的安慰→妈妈不在家，"我"生气，怨妈妈→妈妈来送饭→"我"感动。
这样的文章立意显得过低，自己仿佛是个被宠坏了的孩子，妈妈的爱也是溺爱-一味地牵就与忍耐.所以写作时，我们要争取深化立意，这种功夫要下在平时，从加强个人的人生观、价值观入手。
篇二话题作文素材：“亲情”写作指导及读到这样的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原来形容"亲情"的时候，人们可以找到这么多优美而隽永的词语来，文字的力量虽然无穷，在这种情况下我想到了这样一个故事：唐山大地震时，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，妈妈当场被砸死，而爸爸和九岁的儿子则被分别困在相距几米远的地方，周围黑漆漆的，儿子不停在哭，爸爸就与儿子聊天，给他讲笑话，鼓励他，告诉他很快就会有人来救他们了，于是儿子渐渐平静了下来，外面由喧闹归为寂静，但父亲的声音却始终没有停止，就这样37个小时后二人获救了，救援队先救出了儿子，然而当与儿子相隔5米远的爸爸被救出来时，所有的人都惊呆了：这位用语言一直鼓励、安慰儿子的爸爸从右肩开始一直到右腿都被一根重重的水泥柱压着，早已血肉模糊、辨认不清了，挖出来后，他什么也没说，只是看了儿子一眼便死去了。
这是一个听来的故事，虽然我并不知道这样的奇迹以前是否还发生过，但这种这生命维持了37个小时来守护儿子的亲情真的把我的情感击溃了。
生活中的我们过于平凡与渺小，也许正是这种风平浪静的生活让我们忽略了无时无刻不萦绕在我们周围、渗入我们的骨与肉中的那份情了吧!习惯了父母悉心的呵护，习惯了兄长无私的礼让，习惯了祖父慈爱的目光。
不会感动的人又怎么会去感悟生活呢不会感动的人又怎么可能去揣摩生活呢不会感动的人又如何会去创造更美好的生活呢也许发生在你我身边亲情的故事并不轰轰烈烈，但必定曾在某个瞬间拨动了心底那根最动情的弦，记下它，让它去感动更多的人，这就是写作的目的。
亲情话题作文写作指导7篇
亲情话题作文写作指导7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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3长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳 朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。
4她掬起一小捧水，往我的脚心撩着。暖暖的，柔柔的，像是有 一股温暖的暖流从脚底滋生，又涌上心头。我低下头去看她，她 正缓缓地把我的脚放入水中，用手轻轻地搓着。她捧起我的脚， 用褐色的毛巾轻而缓地擦拭着。
以上均是刻画人物的句子，它们的共同点是什么？有什么作用？
亲情作文指导
方法一：动作细节描写（分解动作）
• 春去秋来你的爱已无声
亲情作文指导
——“亲情”类作文指导
通州区育才中学邱伟伟
亲情作文指导
预学——知识充电
亲情类作文易出现的问题 虚假空洞，平淡粗糙，
落入俗套，主题不鲜明， 缺乏感染力。
亲情作文指导
优秀的亲情类作文标准：
主题突出，感情真挚， 描写细腻，语言优美， 构思精巧，感染力强。
亲情作文指导
5那是怎样的一只手啊！粗糙极了，布满了老趼，还夹杂着几个伤口。 以上均是刻画人物的句子，它们的共同点是什么？有什么作用？
亲情作文指导
方法二：局部肖像描写（抓住特点）
对人物细节化的肖像描写，表现了人物的特点， 凸显人物形象。对文章故事的发展起到推波助 澜的作用。
亲情作文指导
1她的声音里滞留着些许颤抖，如一支飘渺的弦乐。 2她用指头在我的手背上小心地揉起来，不厌其烦地来回、来回，
二、抓住动情点、由小事见真情
亲情作文指导
掀起你的盖头来
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深 青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去， 尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台， 就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上 缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样 子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流 下来了。 选自朱自清《背影》
动作的细节描写，在亲情类文章中，可以让读 者体会到亲人的良苦用心，在电影、电视剧中 这叫特写慢镜头，使得情感变现得更为细腻真 挚。
亲情作文指导
1我看过奶奶在一盏青灯下的剪影。青色的灯光投在墙上，中间是一个 大大的黑色的影子，静静地，竟嵌在上面似的。我再看奶奶，眯着眼， 手里的针线活已停下了。奶奶的眼角里有深深的岁月的沟壑，时间无情 地烙下苍老的痕迹，却不会像抹去往昔记忆一样，将它一并抹平。
这段文字让无数人为之动情Байду номын сангаас泪，之所以能打动人，是因为它采用了 哪些描写方法？你能举例说明吗？
外貌、动作，尤其是这两方面的细节描写细致入微。“蹒跚地走”、“慢慢探身”、 “爬上”、“攀着”、“向上缩”、“肥胖的身子”、“微倾”。写出父亲行动的 艰难，深化文章父爱的主题，使得父亲形象更加高大，给读者留下深刻印象。
仿佛跳着一支指间芭蕾。 3那片携着柔光的眸子，溢散着动人的光彩，是云翳上的池水，
是池水中柔和的柳絮，在风里荡漾、纷飞。 4我看着她的眼睛，是浑浊的，仿佛经历了沧海桑田的久远的瓷
杯，盛满了岁月的沧桑。 5姥姥越说越兴奋，一双干枯的眼睛在这个黑夜里仿佛又涨潮了。 6曾祖母仰着脸，夕阳的余晖洒在她饱经沧桑的脸上，宛然一朵
亲情作文指导
（1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节 （2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展
现，以突出其鲜明的性格特征
三、通过鲜活的细节来表现人物。
亲情作文指导
如何将文章描写细腻呢？
亲情作文指导
1妈妈顾不得脱下厚重阴冷的外套，便拆开盒子将冻疮膏抽出来， 旋开盖子，挤出一点白而稠的东西，抹在我手背上。
• 你静静地离去 • 一步一步孤独的背影 • 多想伴着你 • 告诉你我心里多么地爱你 • 花静静地绽放 • 在我忽然想你的夜里 • 多想告诉你 • 其实你一直都是我的奇迹 • 一年一年风霜遮盖了笑颜 • 你寂寞的心有谁还能够体会 • 是不是春花秋月无情
把爱全给了我 把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里 告诉你我其实一直都懂你 多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起
导学——潜心揣摩
细节成就大作
原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱 是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。
《背影》中父对子的爱的形式是“一袋橘子”、
“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背
影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯
水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一 个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感 情。
亲情作文指导
导学——初试锋芒
从生活中找米
① “感人心者，莫先乎情”
——白居易
②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就
会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情
实感写出来。”
——冰心
③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜
从这些名言中你知道了什么？
一、写真人、真事，亲身经历
亲情作文指导
亲情作文指导
主题突出
围绕“亲情”安排材料，最 能表现中心的详写。 “亲情”——表现亲人如何 爱自己，或自己如何爱亲人。
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感情真挚
选择真实的材料，表达真实 的情感，并不是说要严格按照 实情去写，而是基于真实的情 感，材料来源于生活，而高于 生活。
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预学——温故知新
回忆《新攻略》上的和你平时所读的亲情类文 章，你觉得写作亲情类作文应注意哪些方面：
2因为父亲那张地地道道的农民脸：一脸枯黄，年纪不到四十九已经皱 纹满面，就像饱经沧桑的老者；一身行装也是简单到不行，一看就知道 是个土里土气的庄稼汉。
3还是那黄巴巴的脸，头发有些凌乱，几根银发被风吹得竖了起来，荡 在空气中，刺疼了他的心。
4母亲憋得发紫的面颊，紧闭着吐不出一个字的嘴唇，孤独无助地被我 挤出房间的背影，都让我惭愧不已。
盛开的老菊。 以上均是刻画人物外貌的句子，它们的共同点是什么？有什么作
用？
亲情作文指导
方法三：借物形象比喻（生动别致）
在刻画人物外貌时，为了更加突出人物的特点， 可采用比喻的修辞手法，使得被描写对象的特 征更为形象化。
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