郑州轻工学院新校区总体规划设任务书
河南省发展和改革委员会关于郑州轻工业学院东风校区改造项目核准的批复-豫发改社会〔2015〕605号
河南省发展和改革委员会关于郑州轻工业学院东风校区改造项目核准的批复正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省发展和改革委员会关于郑州轻工业学院东风校区改造项目核准的批复豫发改社会〔2015〕605号郑州轻工业学院：报来《关于呈报东风校区（老校区）改造项目申请报告的请示》（院政文[2015]41号）及有关材料收悉。
经研究，现就该项目核准事项通知如下：一、根据省核定的普通高等学校2020年在校生发展规模和你校调整后的东风校区总体规划设计，同意你校按在校生9000人规模改造东风校区。
二、项目建设地点为郑州市金水区东风路郑州轻工业学院东风校区内。
三、按照国家现行标准，结合你校实际，同意你校东风校区改造项目新建总建筑面积146360平方米（含地下建筑面积27077平方米），其中：艺术设计大楼29165平方米（含地下建筑面积5060平方米），工程训练中心38540平方米（含地下建筑面积11380平方米），学生宿舍55074平方米（含地下建筑面积5902平方米），食堂23581平方米（含地下建筑面积4735平方米）。
四、项目总投资估算59676万元。
五、招标方案：由你校委托有资质的招标代理机构对勘察、设计、施工、监理、重要材料和设备采购进行公开招标，招标公告在省指定媒体上发布。
依法向有关行政监督部门做好招标文件备案和招标情况报告工作。
六、核准项目的相关附件分别是《中华人民共和国国有土地使用证》（郑国用[1999]字第0257号）；《郑州市环境保护局关于郑州轻工业学院东风校区（老校区）改造项目环境影响报告书（报批版）的批复》（郑环审[2014]206号）；《河南省发展和改革委员会关于郑州轻工业学院东风校区（老校区）改造项目节能评估报告书的审查意见》（豫发改环资[2014]1722号）。
郑州轻工学院南大门和礼仪广场方案设计任务书
郑州轻工业学院南大门和礼仪广场、北大门方案设计任务书一、设计依据1、设计任务书。
2、国家现行设计规范、标准3、郑州轻工业学院新校区总体规划。
4、周边环境位置图等外部资料。
4、已设计施工的高层公共教学组团正立面图效果图。
5、必需的电子文件。
二、设计指导思想座落在郑州西部科学大道上的郑州轻工业学院南大门处于新校区南北中轴线的南端，和礼仪广场一起构成了新校区的重要标志性入口区域，北大门北临枫扬西街、位于南北中轴线的北端，是学生生活区的主要出入口。
设计指导思想应充分体现郑州轻工业学院校园文化之精髓，力求使中原文化内涵和现代科技思想有机地结合、体现学校三十多年来深厚的文化传承和鼎立中原的宏伟发展目标。
设计在满足功能、景观效果的基础上应做到：开放创新，美观大方，庄严厚重，自然和谐，节约环保。
三、南大门和礼仪广场设计要点1、南大门和礼仪广场与中轴线上的公共教学组团、院行政大楼、实验组团共同组成了校前区。
东西长约 m ， 南北长约 m，规划面积约 ㎡， 设计标高 m ，科学大道路中心高程为 m。
科学大道是纵贯郑州西部（至荥阳市）的主要主干道之一，向西约 km 是西南环城高速公路,向东约 km是正在扩宽的西四环快速路，因此应充分考虑交通流量等因素的制约，设计大门前的安全缓冲区，与南大门之间形成前广场。
参照总体规划设计校前区道路系统。
道路高程宜与礼仪广场一致，做到道路融入广场，也成为广场的有机组成部分，同时做好车流、人流导向。
3、南大门和礼仪广场与周边主体建筑共同组成了校前区的主轴线景观带，设计风格应保持完整性和一致性。
即大门建筑与周边建筑风格的相互衬托、大门前广场与礼仪广场的相互衬托、建筑与广场之间的衬托。
充分体现建筑美与广场美的完美结合，充分体现校前区主轴线景观带文化主线的一致性。
4、校前区主轴线景观带应充分体现环境规划理念。
即：以绿为主线，生态环境为基础，建设人、自然、建筑和谐交融的生态化校园。
注重与公共教学组团北部的35亩桃树林和水景的呼应。
基地分析
基地分析
郑州轻工业学院国际教育学院
指导老师：付强环艺094班李东芳
本次设计的建筑是小型画室，通过对基地的调查分析、实地考察获得了许多必要的资料，以下是调研报告。
一、基地图分析
从基地图得知基地位于河南省郑州大学校园内部，基地所占面积为781.30平方米。
基地所处的形状将近成一个不规则形状，地势为一平坦之地，周围有河流围绕，也一些临街的部分。
总体而言基地周围没有大型的建筑物，基地一面临街一面临水。
二、基地交通分析
基地主要是在校园内部，小道路多是为方便学生上下课使用，在经过画室时可进入欣赏或学习绘画，大路可供车辆通行和停放使用。
基地附近的河流可供行人欣赏使用，方变画室学员绘画写生，同时也可以起到美化环境作用。
当然如果交通四通发达，没有那么大面积的河流围绕就能够更好的吸引行人的目光。
三、基地现状分析
总体而言基地周围没有大型的建筑物，基地一面临街一面临水，其中周围建筑最高在4层左右的高度，且和基地不是直接相连而是有巷道或者兼有街道，所有基地周围的建筑不会太主要的影响基地的采光。
四、使用者行为需求
建筑的主要使用者为画室学生、老师和工作行政人员，还有欣赏和参观的人。
基地周围环境行对比较适合使用者的使用。
但是也存在部分不足之处。
通过调查走访期间，我们发现基地周围没有特定的停车场，车辆乱停乱放影响了交通的通畅。
如果在设计画室的时候能够充分考虑到这点，将会很好的改善交通现状。
五、调研总结
通过对基地的交通、场地、周围环境的分析，大体上能够满足建筑的需要。
希望能通过建筑的设计来改善基地上所带来的各种不足。
课程设计110-10KV变电站电气一次部分设计
本次设计的变电站的两个电压等级分别为：110kV、10kV，所以选用主变的 接线级别为 YN， d11 接线方式。
（4）容量比的选择 根据原始资料可知， 110kV 侧负荷容量与 10kV侧负荷容量一样大，所以容 量比选择为 100/100。 （5）主变冷却方式的选择 主变压器一般采用冷却方式 有自然风冷却（小容量变压器）、强迫油循 环风冷却（大容量变压器）、强迫油循环水冷却、强迫导向油循环冷却。 在水源充足，为了压缩占地面积的情况下，大容量变压器也有采用强迫油循 环水冷却方式的。强迫油循环水冷却方式散热效率高，节约材料，减少变压器本 身尺寸，其缺点是这样的冷却方式要在一套水冷却系统和有关附件，冷却器的密 封性能要求高，维护工作量大。而本次设计的变电所位于郊区，对占地要求不是 十分严格，所以应采用强迫油循环风冷却方式。 因此选择 2 台 25 兆伏安主变可满足供电要求； 选择主变型号为：SFZ10-25000/110
4 28 25 17 11 780 23
22
17
5 22 27 19 16 690 21
19
16
附图 发电厂变电所地理位置图 G 一 汽轮发电机 QFS-50-2 ，10.5KV,50MW, cosΦ=O．8， ＊=0.195； T — 变压器 SF10 —63000／121±2x2 .5％；YNd11;
XXXX 学校
课程设计说明书
题 目：A1# 110/10KV变电站电气一次部分设计
姓 名：
院 （系）：
XXXXXXXXX 学院
专业班级：电气工程及其自动化 20XX 级 X 班
学 号：
指导教师：
成 绩XX 年 XX 月 XX 日
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郑州轻工业学院
XX轻工业学院大学生职业规划策划方案.doc
举办郑州轻大学第十四届大学生职业生涯规划大赛的各学院:为大学生职业生涯规划教育，培养学生职业生涯规划意识与能力,掌握职业生涯规划的基本方法,激发创新思维，增强综合素质，经研究，决定举办“郑州轻大学第十四届大学生职业生涯规划大赛"。
现将具体事宜如下：一、大赛主题规划自我成就未来二、参赛对象全体在校生三、参赛形式各参赛者以个人“职业生涯规划书”为参赛作品，大赛采用书面评审和现场展示相结合的方法.四、比赛安排本次活动作为校第二十六届科技文化艺术节活动之一,由毕业生就业指导中心和校团委主办，软件学院承办。
1.初赛（5月20日前）由各学院自行组织，评选并推荐1名优秀选手代表本学院参加校级决赛.决赛选手名单和学生电子版作品于5月２0日前发送至邮箱＠．。
2。
决赛（5月23日下午15：０0）通过现场个人生涯规划的主题陈述进行选拔，具体评选办法见。
比赛地点为科学校区活动中心楼113室.五、奖项设置:２名；二等奖：3名；三等奖:５名;优秀奖：若干。
六、大赛要求及注意事项１．本次大赛是学校开展大学生职业教育的有效载体,各学院要充分认识其重要性，积极组织和动员广大同学参加，确保大赛的顺利开展。
２。
各学院要结合本学院的专业特色和就业实际,组织开展生涯讲座、自我探索、生涯走访、生涯讨论、职业体验等职业生涯规划活动或讲座等,提高广大同学的参赛能力和水平。
3．参赛作品需为原创,参赛者拥有其作品的合法著作权.所有参赛作品概不退还，请自行保留底稿。
七、其他如有未尽事宜,请与软件学院联系.联系人:李辉：８6６０965８：１.郑州轻大学第十四届大学生职业生涯规划大赛说明2。
职业生涯规划书内容要求主办：毕业生就业指导中心校团委承办:软件学院２０19年5月６日ﻬ:郑州轻大学第十四届大学生职业生涯规划大赛说明一、参赛作品1。
个人职业生涯规划设计作品(包括就业类和创业类），必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、、学院、班级、学号、、手机、邮箱、指导老师；2。
郑州轻工业学院新校区景观规划设计项目
郑州轻工业学院新校区景观规划设计项目项目简介：郑州轻工业学院经国务院批准创建于1977年，原隶属国家轻工业部，1998年转为中央和河南省共建，以工科为主，工、理、文、教、经、管、法多学科协调发展，是在中南地区唯一的以轻工、食品、电器、工业设计为特色的本科高等学校，现有研究生、本科生等全日制在校生15000多名。
学校有东风校区、科学校区，分别位于郑州市金水区、郑州市国家高新技术产业开发区，地理位置优越，校园环境优美，建筑错落有致，教学科研设备先进，办学条件优良，是河南省文明学校。
郑州轻工业学院新校区位于郑州市高新区科学大道北侧，须水西路西侧，总占地面积981亩。
中心区域（一期）约15万平方米，位于其中的建筑已在2008年完成了基础设施建设。
01项目概况-郑州轻工业学院景观设计02设计指导思想-郑州轻工业学院景观设计03景观设计总平面-郑州轻工业学院景观设计04总体鸟瞰-郑州轻工业学院景观设计图06景观设计空间节点分析-郑州轻工业学院景观设计07景观功能分区-郑州轻工业学院景观设计08交通组织分析-郑州轻工业学院景观设计09绿地、铺地、水系分析-郑州轻工业学院景观设计10绿化用地分析-郑州轻工业学院景观设计11植物景点分析-郑州轻工业学院景观设计12景观照明分析-郑州轻工业学院景观设计郑州轻工业学院新校区规划总平面批前公示【大中小】来源：时间：2006-11-22 17:01:24 浏览2669人次建设项目：教学楼、学生食堂、学生公寓郑州轻工业学院新校区规划总平面，经我局研究拟同意该单位申请，拟办理建设工程规划许可证。
用地性质：高等学校用地用地面积：654470平方米用地位置：科学大道与红松路交叉口建设单位：郑州轻工业学院建设情况：教学楼54000平方米，9层局部5层，食堂13000平方米，3层，学生宿舍36000平方米，6层。
建筑密度23.7%、容积率0.82、绿化率40%。
依据《城市规划法》、《行政许可法》等有关法律法规，特此公示，如有意见或建议，请于10日内向我局反馈。
新校区建设详细规划方案
新校区建设详细规划方案随着学校规模扩大和教育产业发展，我校计划新建一个更大、更现代化的校区。
本文将介绍新校区详细的建设规划方案，包括建筑布局、教学设施、功能分区等方面。
建筑布局新校区总建筑面积预计达到100万平方米，建筑风格简约现代。
教学区教学区占据新校区的主要位置，包括教学楼、实验楼、图书馆、会议中心等。
教学楼和实验楼将根据教学科目的不同分别建设，以实现最佳的教学效果。
图书馆和会议中心则可以作为全校通用的资源。
生活区生活区坐落在新校区的北部，包括学生宿舍区、餐厅、商店和娱乐场所等。
学生宿舍将安排在生活区的西南角，餐厅和商店将位于生活区中部，娱乐场所则设立在生活区的东部。
大型体育设施区大型体育设施区位于新校区的中央，包括运动场、游泳池等。
考虑到体育锻炼对学生身体发展的重要性，我们将在新校区建设最先进的体育设施，以提供最好的户外运动体验。
教学设施新校区将拥有全面现代化的教学设施。
交互式智能教室新校区的教学楼将配置高科技交互式智能教室，以增强学生的学习体验。
该设施可以让学生在教学过程中更加生动地与教授互动，提供最优质的学习环境。
实验室针对各类学科，新校区将拥有高水平的实验室设施。
在实验室方面，我们将引进最新的科技设备和工具，以支持学院的各项研究和教学工作。
信息技术设备新校区将使用最先进的信息技术设备来支持教学活动。
学生可以在校内的任何地方通过WIFI连接到学校的办公网络，这将有助于使教与学更加便捷高效。
功能分区为了最大程度地发挥新校区的效能，我们将对新校区进行进一步细分，根据不同的功能需求区分区域。
教学区教学区包括教学楼、实验室、图书馆和会议中心。
学生生活区学生生活区分为学生公寓区和生活区（包括餐厅、商店和娱乐场所）。
大型体育设施区大型体育设施区包括运动场、游泳池等。
其他新校区还包括一些需要人力管理的区域，例如校园保洁、校园安保等。
结论总的来说，新校区规划方案致力于提供最先进的教育设施和高品质的综合服务。
郑轻院[2006]1号
![郑轻院[2006]1号](https://img.taocdn.com/s3/m/cb2de204ba0d4a7303763ab0.png)
郑轻院[2006］1号关于印发《郑州轻工业学院2006-2010年建设与发展规划》的通知校属各单位：《郑州轻工业学院2006-2010年建设与发展规划》在总结经验、调查研究、广泛听取各方面意见的基础上，经学院五届五次教（工）代会审议通过，现正式形成。
规划明确了今后五年我校建设与发展的指导思想、目标任务和主要措施，是今后五年我校教育事业发展的行动纲领，现将“十一五"规划印发至各单位，请各单位按照规划要求,结合实际，予以认真落实。
二OO六年二月二十七日郑州轻工业学院2006～2010年建设和发展规划“十五”计划执行以来,我校认真学习贯彻党的十五大、十六大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，在学校党委的正确领导下，把握高等教育发展的历史性机遇,抓住发展这一办学兴校的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展,党建思想工作不断加强，精神文明建设成绩斐然,干事创业的氛围日益浓郁，教育教学改革、专业建设、人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍、校风学风、基本建设和后勤保障等各个方面取得了重大成绩-—我校“十五"建设和发展计划的目标已经全面实现。
“十一五”期间（2006～2010年），将是我国高等教育发展的重要时期，也是我校提高办学水平、增强办学实力、提升办学层次的历史机遇期.为推进我校各项事业的全面发展，提高我校为国家和河南省经济社会发展做贡献的能力，依据高等教育面临的形势，结合我校长期发展积淀的基础和实际，特制定本规划。
一、制定“十一五”规划的指导思想“十一五"期间我校建设和发展的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照科学发展观的要求，跟踪教育、科技发展趋势，以发展为主题,以教育创新、教育改革为动力，始终坚持教学工作的中心地位,加强学科建设,主动适应国家和河南省经济建设与社会发展的需要，注重对教育规律的把握和现代教育观念的吸收，优化结构，充实内涵，突出特色，全面提高教育质量、办学水平、学术水平和办学效益，增强学校的综合实力,实现学校的跨越式发展。
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1、郑州轻工业学院简介郑州轻工业学院于1977年建校，原隶属于轻工业部，1998年转为中央与地方共建，是一所以工为主，工、文、理、经、管、法相结合的多学科、多层次的省属重点院校。
现校园位于郑州市东风路5号，占地面积520亩，现有建筑面积38万平方米。
学院现有13个院（系）、体育教学部和艺术教育中心。
有14个硕士点，33个本科专业（41个专业方向），有4个省级重点学科，现有全日制在校本科生12000余名，成人教育学生2000多名。
建校以来已为社会输送了22届近3万各类专业人才，全院在职教职工1500余人，其中专职教师850人，教授70人，副教授230人。
另外，我院有双聘院士1人，特聘知名教授5人。
近年来，学院先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、澳大利亚、韩国等高校建立了校际联系和友好协作关系，设有河南省唯一的雅思考试中心。
2、新校区工程概况项目名称郑州轻工业学院新校区工程项目建设目的和性质郑州轻工业学院校区建设项目是落实“科教兴国”、“科教兴豫”战略的具体体现；是实施河南省委、省政府关于大力发展教育事业、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措；是加快全面建设小康社会步伐、培养高素质建设人才、实现中原崛起的主要步骤；是经省政府批准的社会文化事业建设重点项目之一。
该项目的建设，有利于改善我院的办学条件，实现教育资源的优化和合理配置，有利于提高办学质量、层次和办学效益，对河南省经济建设和科学文化事业的发展都将产生重要的影响。
项目建设基地位置郑州轻工业学院新校区位于郑州市高新技术产业开发区，北沿枫杨西街和法青街，西依红松路和牵牛路，南临科学大道，东靠须水西路（详见图）。
新校区面积：亩新校区现状与水文地质资料该区域主要为耕地果林，有部分村庄，地形较为平坦，局部略有起伏，海拔高度在~米之间。
根据区域地质资料，用地属黄河一级和二级阶地，地形较平坦，地势西南高，东北低，地面平均坡度%左右。
地面表层为第四系黄土状亚粘土、轻亚粘土，一般厚15~40米，孔隙结构、微具湿陷性，允许承载力~cm2。
该区域属温带大陆性季风气候。
年平均温度为℃，历年最高气温43℃，最低℃，年平均相对湿度为60%，年平均降水量为，年平均风速为米/秒，最大风速24米/秒，盛行风频率：东北风10%，南风9%，东南风10%，西北风9%，历年最大冻土深度27cm，地下潜水埋深一般为3~8米。
郑州市地震基本烈度为七度。
规划设计内容及范围郑州轻工业学院新校区总体规划设计方案内容包括：A：功能分区及建筑组团系统B：道路系统C：绿化及景观系统（包括自然景观、人文景观）D：附属设施及地下管网系统E：数字化校园系统F: 主要建筑单体方案（主要指公共教学楼组团、图书馆、行政办公楼、体育馆、学术交流中心、学校主大门等）投资来源本项目资金来源由政府拨款、学院自筹、银行贷款、引进社会投资等多种渠道解决，估算总投资6亿元人民币（不含征地费用）。
项目建设周期该项目实行一次规划、分期建设。
其中一期工程计划2006年7月1日动工，2007年7月1日交付使用，届时能保证7000名本科生入住。
二期工程于2008年7月1日开工，届时能容纳14000名学生。
2011年之前全部建设完成，届时可满足师生教学、生活、运动及其他配套服务等要求。
3、校区规划依据中发[1999]9号文“中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”。
豫发[1999]28号文“中共河南省委、河南省人民政府关于《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的实施意见”。
省发改委豫发改社会[2004]1481号文“关于郑州轻工业学院新校区建设工程项目建议书的批复”。
郑州高新技术开发区建设用地规划设计条件通知书。
教育部建标[1992]245号“关于批准发布《普通高等学校建筑规划面积指标》的通知”。
新校区发展规模为在校生14000名，控制规模按20000人。
类专业学生规模一览表(仅供本次规划使用)4、总体规划设计方案要求规划设计指导思想郑州轻工业学院新校区总体规划设计要求达到“科学化、现代化、信息数字化、生态园林化、可持续发展”的要求，体现以人为本的设计理念，注重整体环境的和谐统一，体现以教学为中心，以学生为主体的现代大学教育理念，体现现代大学“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛，实现“现实与未来的和谐统一、整体与局部的和谐统一、功能与环境的和谐统一、效率与效益的和谐统一”。
总体规划方案要与郑州高新技术开发区的规划相适应，以高起点、高质量、高水平进行总体规划，营造一个优美、和谐、统一的校园环境。
规划设计要有科学的前瞻性、预见性，为学校的可持续发展及分期建设创造条件。
规划设计原则（1）统一规划、合理布局、构思巧妙、风格鲜明、有利教学、方便管理、留有余地、分期实施。
（2）新校区总体规划设计方案，在功能上应满足现代化、信息化、智能化的要求，力求创造有利于培养创新性、应用性、复合型人才所需要的良好的学习、生活环境。
（3）新校区总体规划方案应具有可持续发展性，按照动态体系规划，形成弹性增长的规划脉络，做到宏观可控、微观可调，留有适度的发展空间，以适应学校今后的发展。
（4）科学全面的研究新校区环境，注重对自然生态环境的利用和保护，表现出一定水平的园林景观。
（5）因地制宜，合理利用土地，组团分明便于联系，力求营造一种呈现理性、典雅、大气、富有文化内涵的氛围，形成个体特点鲜明、总体和谐统一、布局科学合理、体现时代特色，宁静、优美、温馨的校园环境。
（6）注意节能、节水和生态保护，重视水资源和植物资源的有效利用，充分利用自然资源尽可能减少运行成本，充分考虑绿化、美化和人文景观的设计，合理布置建筑楼群。
（7）为节约资金，大空间、大跨度的建筑宜采用框架结构，小空间、小跨度的建筑宜采用砖混结构。
总体规划设计要求（1）功能分区科学合理，整体协调，动静分离，即联系方便又要避免相互干扰，重点突出校园中心区，新校区按功能可分为教学、生活、运动、办公、景观等区域。
（2）充分利用地形、地貌，营造现代园林式校园，主要标志性建筑要充分体现出应有的气势和个性。
（3）总体规划设计要充分考虑一期工程的合理性，避免后期工程在建设过程中对校园的干扰。
（4）学校正门设在科学大道，其他方向根据需要也应考虑设门，校门区要视野开阔、大方、富有创意。
（5）道路规划要实现人、车的合理分流，充分考虑机动车辆和非机动车辆的停放空间。
（6）要考虑现代校园城市化、社会化的倾向和属性，营造一定多层次的交流、交往环境和空间。
（7）给水、排水、供电、燃气、供暖、信息、网络、数字化等管线要一次规划设计，布置经济合理，校区内所有管线均按暗设考虑。
（8）校园绿化景观系统，校园规划绿地率为40%（含水面）。
应做到“点、线、面”总体优化，实现“点上成景、线上成荫、面上成林”。
结合大学园区整体景观水系，充分考虑雨水、中水和消防用水的综合利用。
（9）消防、环保、卫生防疫、交通组织、绿化等说明。
主要经济技术指标（1）总用地面积：亩（2）校舍建筑面积：385600平方米（不含运动区域设施）（3）绿化覆盖率：40%（含水面）（4）要有一定数量的集中绿地建设项目郑州轻工业学院新校区主要建设项目一览表（仅供参考用，各投标人可按调研后的实际情况对项目设置和面积酌情调整。
本表没有考虑教育部92面积指标条文说明第十二条的有关因素）体育设施一览表5、建筑方案设计建筑方案设计建筑的个体服从于规划的整体，在安全、适用、美观、经济的前提下，既要体现各主要建筑的个性特点，又要注重整体建筑风格的协调，重点突出标志性建筑，充分体现整体环境的优化。
不过分追求豪华材料和繁琐的造型，应注重形式与内容的统一。
通过普通材料的灵活运用和处理体现教育建筑的风格和特点。
重视运用先进的设计手段和方法，引入先进的设计理念，大胆创新，注重室内外空间的相互渗透和周围环境的有机结合，体现建筑群体的空间层次感。
各类主要建筑物应充分考虑朝向和功能的关系，尽量利用自然光源。
充分体现建筑的人文要求，树立以人为本的理念，共享空间的设计应舒展、大方。
主要建筑方案设计具体要求公共教学组团建筑面积25940平方米普通公共教学楼总建筑面积25940平方米，应与系行政办公用房一并考虑，教学组团宜以学科相近成组，如何规划更科学更合理由各投标人确定，主要功能包括大、中教室、多媒体教室。
每层应设置教师休息室，要具有良好的自然采光和通风条件，公共交通部分应宽敞、大方、明快便于疏散，应设计课间休息时的共享空间。
教室数量一览表注：1、本科生按60人/班，英语专业按30人/班，艺术设计按25人/班（采用专用教室）。
2、教室数量及结构投标人经调研后可适当调整。
3、系行政办公用房应并入教学组团一并设计。
电教中心建筑面积12000平方米主要功能为各类设备、机房、多媒体教室、计算中心、网络中心、电教制作中心、多功能厅、演讲厅、办公用房等。
图书馆建筑面积22540平方米图书馆是学校的标志建筑，除了正常的藏、阅、借功能以外包括档案馆、学报编辑、学术报告厅（500人）、放映厅、研讨厅，还应具有宽敞明亮的门厅及开阔的门前广场，周围有绿地、景点，在功能上要符合现代化、信息化、数字化的要求。
图书馆主要功能包括：藏、借、阅、计算机与光盘检索缩微技术用房、视听阅览、文献、信息资料查阅、展览厅、读者服务、采编、演讲等用房。
行政办公楼建筑面积11620平方米行政办公楼是学校决策指挥中心。
在功能上应满足现代化管理要求，大楼前要有回车道，附近应有停车场。
楼内应设200座学术报告厅1个，60人会议室一个，30人小会议室四个。
体育馆建筑面积9800平方米主要场馆要满足篮球、排球、乒乓球比赛用，主场馆设看台，并考虑接待、会议、休息、更衣、淋浴、办公、仓库等用房，设辅助训练场及体操、球赛、健身用房。