歌唱比赛策划书
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)第一篇：歌唱比赛方案一.活动名称：人体，歌唱比赛二.活动主题：“我们是一家”三.活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四.时间和地点：(暂定)五.策划举办单位：09人体班六.活动安排：1.初期宣传：(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛，颁奖。
3.后期：(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制：(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)台风20分(表现是否自然，与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监：负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛：主持人和舍长及各位干部九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。
歌手大赛活动流程策划书3篇
歌手大赛活动流程策划书3篇篇一《歌手大赛活动流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，丰富校园文化生活。
2. 发掘优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。
3. 增强同学们的艺术修养和审美能力，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动前期准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。
邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行宣传报道。
2. 评委邀请邀请专业音乐教师、音乐界人士担任评委，确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通活动流程和评分标准，确保评委们熟悉活动要求。
3. 场地布置安排工作人员负责场地的清洁和维护，确保活动的顺利进行。
4. 报名工作设立报名点，接受同学们的现场报名和网上报名。
制定报名表格，详细记录报名者的个人信息、演唱曲目等。
对报名者进行资格审核，确保符合活动要求。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。
准备活动现场的饮用水、食品等物资，保障工作人员和参赛选手的基本需求。
七、活动流程1. 开场环节（[具体时间]）主持人介绍活动背景、目的、评委嘉宾等。
学校领导致辞，鼓励参赛选手们发挥出最佳水平。
开场表演，由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的歌唱表演，点燃现场气氛。
2. 选手比赛环节（[具体时间]）按照报名顺序，选手依次上台演唱，演唱曲目由选手自行选择，可以是流行歌曲、经典老歌、原创歌曲等。
每位选手演唱完毕后，评委进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。
比赛过程中，设置中场休息环节，进行互动游戏或文艺表演，缓解观众和选手的紧张情绪。
3. 颁奖环节（[具体时间]）根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖、优秀奖和最佳人气奖等奖项。
歌唱比赛策划方案(15篇)
歌唱比赛策划方案(15篇)歌唱比赛策划方案1（一）活动背景歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的'华美赞歌！（二）活动目的为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
（三）活动宗旨激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。
（四）活动形式及内容本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。
复赛阶段：以小组为单位进行选拔。
通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。
每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。
选手按得分排名，决出校园十佳歌手。
（五）活动名称（六）活动面向对象歌唱比赛策划方案2一、活动目的：现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
歌唱比赛创意策划书3篇
歌唱比赛创意策划书3篇篇一《歌唱比赛创意策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放风采”二、活动目的通过举办歌唱比赛，激发人们对音乐的热爱，展示个人歌唱才华，同时促进文化交流，丰富人们的精神生活。
三、活动对象[具体参赛人群]四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、前期准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 场地布置：根据比赛主题进行舞台设计和场地装饰。
3. 设备准备：确保音响、话筒、灯光等设备正常运行。
4. 报名工作：设立专门的报名渠道，收集参赛选手信息。
六、比赛流程1. 开场表演，活跃气氛。
2. 主持人介绍比赛规则、评委及嘉宾。
3. 选手依次上台演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行打分和点评。
4. 中间设置互动环节，增加观众参与度。
5. 所有选手演唱结束后，根据分数排名，评选出各个奖项。
6. 举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 选手自选歌曲，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 每位选手的演唱时间不超过[具体时长]。
4. 评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现、情感表达等方面进行综合评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
4. 最佳人气奖[X]名，奖励[具体奖品]。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 设备租赁及维护费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由专业音乐人士或相关领域专家担任，负责对选手进行评分和点评。
3. 工作人员：负责场地布置、设备操作、选手组织等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提前做好设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意保护嗓子，避免过度用嗓。
十佳歌手大赛策划书(16篇)
十佳歌手大赛策划书（16篇）十佳歌手大赛策划书（精选16篇）十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛（海选）时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
）赛制：见复赛流程五、复赛流程（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。
每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖六、评比方法（1）初赛（100分制）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（2）复赛（100分制）由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质（20分）七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
歌唱比赛策划书主题活动3篇
歌唱比赛策划书主题活动3篇篇一歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为学校的文艺活动注入新的活力。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛：选手报名后，进行简单的海选，选出部分优秀选手进入复赛。
复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，评选出晋级决赛的选手。
决赛：决赛将在学校大礼堂举行，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
2. 评分标准：评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
3. 奖项设置：一等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书二等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书三等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书优秀奖：[具体人数]，奖品，证书六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 邀请学校广播台进行宣传。
4. 组织班级宣传，鼓励同学积极参与。
七、活动经费预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛选手需在比赛规定时间内到达比赛现场，迟到将视为弃权。
2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗。
3. 选手需遵守比赛规则，不得使用任何非法手段影响比赛结果。
4. 活动组织人员需做好现场安全保障工作，确保活动顺利进行。
篇二歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台，同时也为学校的文化生活增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
歌唱大赛策划书(优秀13篇)
歌唱大赛策划书（优秀13篇）
歌唱比赛策划书篇一
(一)大赛主题：
“想唱就唱，唱响理院”，，弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我院青年形象，丰富学院生活，为同学们展现自
我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的校园歌手，实
现梦想，完成自我价值的升华。
(二)大赛目的：
十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学院文化
生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，
丰富我院学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示我院师生团
结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼
自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋
学习、努力成才的热情与动力。
(三)主办单位：
南邮理学院分团委、学生会。
(四)策划、承办单位：
南邮理学院学生会文艺部、外联部。
(五)赞助商
外联拉赞助、学院分团委资助。
(六)报名对象：
全院在校学生(大一的二大三大四研究生) (七)报名方式：。
歌唱比赛主题策划书3篇
歌唱比赛主题策划书3篇篇一《歌唱比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，歌唱比赛能够激发人们的音乐热情，展现个人的歌唱才华，同时也为广大音乐爱好者提供了一个展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春，放飞梦想三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升学生的艺术修养和审美水平。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
4. 选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道宣传歌唱比赛的信息，鼓励学生积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在指定时间内到报名点填写报名表格，并提交个人演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
取前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：[复赛地点]流程：参赛选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]流程：决赛分为两轮，第一轮为个人演唱，选手演唱一首自选歌曲；第二轮为组合演唱或才艺展示，选手可自由组合或展示其他才艺。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 赛后活动举办获奖选手音乐会，展示他们的风采。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引学生的注意。
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第六项 赛事协办 --------------------------------------------------------03
第七项 赛事地点 --------------------------------------------------------03
第八项 赛事宣传 --------------------------------------------------------03
十五项 事项说明 --------------------------------------------------------12
前言
如果你有一把木柄的的吉他
那么你一定喜欢
音乐从你嘴中流出的味道 如果你有一件艳丽的舞裙
那么你一定的舞裙
领取你自己的机会吧
（公司名） " 好声音 "
1 、时间： 12 月 16 日
2
3 4 、比赛规则：
共计 6 名评委。
（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时
2 分钟，类型不限） ；唱好立即离场。
（2
（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
（产生 30 强）
（二） 复赛
1 ．时间： 12 月 28 日
地点：公司食堂
2. 比赛评委设置
照相：
赞助
三：活动流程
本次比赛共分为初赛、决赛，面向以下学院举行
----
1 、初赛：由各分院自行组织，其他兄弟学院协助。
比赛活动策划书
第一届 " 乐舞青春 " 歌唱比赛策划书
一. 整体情况
1. 活动主题：乐舞青春 我声飞扬
2. 活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听你的心声，加强各学院的交流，增加
各学院在全校的影响力。
3. 主办单位：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4 、活动对象：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。
企业好声音 " 歌咏比赛
策
划
书
目录
第一项 前言 --------------------------------------------------------------02
第二项 赛事名称 ------------------------------------------------------- 03
第三项 赛事主题 --------------------------------------------------------03
第四项 赛事口号 --------------------------------------------------------03
第五项 赛事主办 --------------------------------------------------------03
六、赛事地点： 海选
（公司食堂）
复赛
（公司食堂）
半决赛
（大舞台）
决赛
（大舞台）
七、赛事宣传 通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期 进行宣传。 （一） 比赛前期： 人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。 （二） 比赛中期： 及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。 （三） 比赛后期： 复赛选出 16 强；半决赛选出 4 强；决赛选出冠军。 八、赛事流程
十二项 组委会成员工作职责 -------------------------------------------08
十三项 资金预算 --------------------------------------------------------11
十四项 筹备日程 --------------------------------------------------------12
舞台上能够做到收放自如，自然，大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
3 、形象： 5%
服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
4 、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）
10%
二、前期准备
宣传单：
评分表：
报名表：
海报、展板：
共计 6 名
3 ．比赛规则：
（1）选手演唱时评委背对选手， 评委通过音准、 用气、音色、音域、乐感等唱
功
决定是否转身，评委转身则有机会晋级。 （限时 3 分钟）
（2）任一位评委转身，选手进入待定席 , 没有评委转身则淘汰。
（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
（4）通过转椅数决定晋级名单 ; 转椅数相同者，留于最后 pk。（产生 16 强）篇二：歌唱
第九项 赛事流程 --------------------------------------------------------04
第十项 奖项设置 --------------------------------------------------------06
十一项 " 好声音 " 活动组委会组织架构图 -----------------------------07
大奖等你来拿！
一、赛事名称： 《 （公司名） " 好声音 " 》
二、赛事主题： 用音乐展现新年梦想
用旋律谱出（公司名）辉煌！
三、赛事口号： 1 、（公司名）好声音，没有你不行！
2 、追寻真梦想 亮出好声音
3 、自己的舞台
自己秀
4 、亮出你的金嗓子 留下（公司名 ) 好声音
四、赛事主办： 人力资源课
五、赛事协办： 各部门
5. 赞助单位： -------
6. 宣传形式：海报、传单、展板、条幅、口头、 、、
7. 报名方式：
各学院到各班文艺委员处领取报名表 ; 最后统一上交到各院文艺部
8 、 时间安排： 9 月 24 日将比赛通知下发各院， 9 月 28 日晚 6 点报名截止。 10 月 9 日 至 12 日由各分院进行初赛。 10 月 23 日决赛。
9. 评分标准： （决赛）
1 、演唱得分： 65%
音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。
（ 25 分）
节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 （ 20 分）
音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 （20 分）
情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。
2 、舞台效果和歌曲感染力： 20%