中国药科大学毒理学期末重点考研药理复试重点

中国药科大学毒理学期末重点考研药理复试重点
中国药科大学毒理学期末重点考研药理复试重点

毒理学上半部分总结

目前还存在以下几点需要补充和细化的地方:

⑴代谢活化的两相

⑵癌基因的分类,具体机制

⑶细胞恶性转化后的特点

第十六章药物致突变作用的研究及其试验方法

一、试验

(一)原理

组氨酸缺陷型的鼠伤寒沙门氏菌在缺乏组氨酸的培养基上不能生长,但在加有致突变原的培养基

上培养,可产生回复突变,恢复合成组氨酸的能力成为野生型,能在缺乏组氨酸的的培养基上生

长成为菌落,通过计数菌落出现的数目就可以估算药物诱变性的强弱。

正向突变

鼠伤寒沙门菌组氨酸+ 鼠伤寒沙门菌组氨酸-

(野生型)回复突变(突变型、营养缺陷型)

S9混合液

受试物

(二)常用试验菌株

菌株名称突变基因附加突变突变类型

修复R因子

97、98 △101 移码突变100 △101 碱基取代102 △101 移码突变、碱基取代注:,组氨酸脱氢酶的结构基因;,磷酸核糖合成酶的基因,100和98可推荐用于大多数致突变物和致癌物的检测

(三)计量设计

西药<=5皿,中药可超过5皿,最低剂量1皿或0.1皿,至少五种不同剂量(药物不溶于水可用或乙醇作溶剂)

(四)对照组

用溶媒作阴性对照;已知致突变作阳性对照;使用间接诱变物作对照时,注意平行设加S9与不加S9的对照。

(五)代谢活化:S9(经诱导剂处理过的肝脏微粒体酶)

(六)试验方法:渗入法;点试法

(七)结果判断

1、渗入法:当药物浓度达到5皿仍为阴性者,可以认为是阴性。

2、点试法:凡在滤纸片周围长出一圈密集的回变菌落,该药物即为致突变物质,如只在平皿上出现少数散在的自发回变菌落,则为阴性。

二、哺乳动物培养细胞染色体畸变试验(对象,选材,剂量,实验设计(理解),结果判定,公式(考试不给))

(一)动物

1、细胞:中国仓鼠肺细胞()

2、剂量:至少三种不同剂量,高剂量以50%细胞生长抑制浓度,但最高不要超过10,

中低剂量采用倍量稀释法。

3、代谢活化:S9(哺乳动物肝微粒体酶)进行体外代谢活化。

4、药物作用时间:非活化组分别作用24和28小时收获细胞,活化组作用6小时以上。

5、标本制作时间:分别在24和48h收获细胞制作标本,活化组可省略48h时间点。

6、对照:空白对照、阳性对照、溶剂对照和S9对照。

1 7、镜检:每种浓度至少观察100个中期分裂相细胞的染色体结构。

8、结果判定

染色体畸变率(%)= 染色体畸变总数/分析染色体的总数*100%

细胞畸变率(%)=有染色体畸变的细胞数/分析染色体的细胞总数*100%

畸变率<5%为阴性(-);畸变率>5%为可疑(+);畸变率>10%为弱阳性();畸变率

>20%为中度阳性;畸变率>50%为强阳性;若某一测试点呈现可重复的并有统计学意义

的增加也为阳性。

(二)人体外周血淋巴细胞染色体畸变试验

1、剂量:同动物

2、对照:溶媒作阴性对照,已知染色体断裂剂作阳性对照。

3、外周血的采集与培养,静脉2-3,加抗凝剂,培养加肝微粒体酶,药物处理24h或48h终止培养前

加秋水仙素获得更多中期细胞

4、培养细胞的处理,离心,固定

5、标本制作

6、染色,染色20

7、镜检

8、结果判定

三、啮齿动物微核试验(实验过程,剂量选择,步骤,镜检,如何分辨细胞)

(一)原理

骨髓细胞经致突变作用,染色体可发生畸变以致断裂,其断裂的碎片在分裂间期留在子代细

胞内形成规则的一个或几个圆形或椭圆形结构的小块物质,由于它比普通细胞核要小,称之微核。

但骨髓细胞中缺乏代谢活化酶系,对间接诱变物反应较差。有核细胞胞浆少,正常核叶

粒相辨认,在无核的红细胞中才易于辨认。微核检出率与染色体畸变率之间有明显相关性。

(二)剂量:至少三种剂量,最高剂量以1/250为基准,低剂量结合药效学及临床拟用剂量,

再按一定比例插入中间剂量。

(三)实验过程

小鼠,每组10只性成熟动物(雌雄各半)或至少6只性成熟雄性动物

1、给药:一组生理盐水,一组环磷酰胺腹腔注射。

2、涂片:24h后处死,解剖取胸骨,骨髓挤于有一滴小牛血清的载玻片上,推片。

3、固定:甲醇固定15

4、染色:染液

5、观察计数:典型的微核呈圆形,边缘光滑整齐,嗜色性与核质一致,用染色后呈紫红或蓝紫色。多染红细胞呈灰蓝色,正染红细胞呈桔黄色。计数1000个中含有微核的数。如不易区分,记录总的微核率即可。

四、果蝇伴性隐性致死试验(实验设计原理,结果鉴定)

(一)原理

亲代雄性果蝇接触药物后X染色体出现隐性致死突变,则F1代雌性果蝇中不表达,而F2代雄性果蝇数中因有一半接受了这个已发生突变的X染色体,结果F2代雄性果蝇比雌性果蝇数目少了一半。至少两个剂量:最高剂量为1/250、低剂量为1/450,无毒物最大给药量为5%

(二)结果判定

致死突变率致死管数/受试染色体数*100%

1、致死突变率大于自然突变率的2倍,并有剂量反应关系时为阳性;

2、F2代,有一支培养管中,雌雄合计20只以上而未发现有雄果蝇为阳性,有2只以上雄蝇为

3、F2代有一支培养管中,雌雄合计少于20只或只一只雄果蝇为可疑,需观察F3代。

4、仅存雌雄亲本而无子代为不育。

五、啮齿类动物显性致死试验(结果鉴定,活胎死胎鉴定方式,结果统计,最后公式)

结果观察:于妊娠第14天处死雌鼠,观察双角子宫内着床数、吸收胎、晚期死胎及活胎数。胚胎已完整成形,色鲜红,有自然运动,机械刺激后有运动反应的为活胎。

胚胎完整成形,并有明显胎盘,但色泽灰暗,无光泽,无自然运动,机械刺激后无运动反应的为晚期死亡胚胎。早期死亡的胚胎的大小,外形和色泽可因死亡时间的相对早迟及死后自溶时间的长短变化很大,一般胎盘较小或不明显,胎盘形体较小,外形不完整,各部位发育尚不完全,呈紫红色,无自然动作。

2 1、平均受孕数(%)=受孕母鼠总数/同笼母鼠总数*100%

2、平均着床数=总着床数(早死、迟死、活胎数)/受孕母鼠总数

3、平均活胎数=活胎总数/受孕母鼠总数

4、平均死胎数=死胎总数/受孕母鼠总数

5、含死胎孕鼠数(%)=含一个以上死胎(早死、迟死)的孕鼠数/受孕母鼠总数*100%

6、突变指数(M1)=总死胎数/总着床数*100

7、显性致死率(,%)=(1-试验组的平均生存胎仔数/阴性对照妊娠鼠的平均生存胎仔数*100%结果判断:

生存胎仔总数减少,死亡胎仔总数增加;胚胎总着床数减少或未着床胚胎数增加,这些结果有统计学意义并有剂量反应关系时记为阳性。

六、程序外合成()试验(原理,方法)

1、原理

正常细胞仅在S期进行复制合成,当受损时可发生在S期以外的时期,称程序外

合成。测定S期以外3胸苷掺入胞核的量,掺入量可反映损伤后修复合成的情况。2、方法

选用人淋巴细胞或大鼠肝原代细胞,采用放射自显影方法,受试物至少三种浓度,最高

环境毒理学期末复习

环境毒理学的研究对象是环境化学物。 环境基因组:人类对环境因子易感基因非常多,总称为环境基因组。 环境毒理学:是研究环境污染物,特别是化学污染物对人体和人群,以及相关生物损害作用及其机理的科学。 化学物在体内组织器官初级分布取决于血流量,再次分布取决于化学物与组织的亲和力。(填空) 排泄是环境化学物及其代谢产物由体内向体外转运的过程,其主要途径是:①经肾随尿液排泄(机理:肾小球被动过滤,肾小球重吸收和主动转运);②随胆汁进入小肠的环境化学物有两种去路:一部分随粪便排出,一部分进入肠肝循环。(填空) 毒物动力学:运用数学方法,定量地研究外来化学物吸收、分布、排泄和代谢转化随时间动态变化的规律和过程。分为线性动力学模型、非线性动力学模型、生理性毒理动力学模型。共氧化作用:在机体内的花生四烯酸经氧化作用形成前列腺素,在此氧化过程中,某些外源化合物可同时被氧化,即共氧化作用。 代谢饱和:机体吸收毒物后,随毒物在体内浓度的增高,单位时间内代谢酶对毒物催化代谢所形成的产物量也增大,但当毒物浓度达到一定水平时,其代谢过程中所需的基质可能被耗尽,或者参与代谢的酶的催化能力不能满足其需要,这样单位时间内的代谢产量就不再随毒物浓度升高而增大,这种代谢途径被饱和的现象称为代谢饱和。 毒物:指在一定条件下,较小剂量就能引起生物机体功能性或器质性损伤的化学物质。 致死剂量:指以机体死亡为观察指标而确定的外源化学物的剂量。 半数致死量(median lethal dose,LD50) 较为简单的定义是指引起一群受试对象50%个体死亡所需的剂量。 绝对致死剂量(absolute lethal dose,LD100):指某实验总体中引起一组受试动物全部死亡的最低剂量。 最小致死剂量(minimal lethal dose,MLD或MLC或LD01):指某实验总体的一组受试动物中仅引起个别动物死亡的剂量,其低一档的剂量即不再引起动物死亡。 最大耐受剂量(maximal tolerance dose,MTD或LD0或LC0):指某实验总体的一组受试动物中不引起动物死亡的最大剂量。 半效应剂量:指外源化学物引起机体某项生物学效应发生50%改变所需的剂量。 联合作用的类型及评定方法: 作用类型: 相加作用:多种环境化学物同时作用于机体所产生的生物学作用的强度是各自单独作用的总和,这种作用称为相加作用。 协同作用:两种或两种以上环境化学物同时作用于机体,所产生的生物学作用的强度远远超过各化学物单独作用强度的总和,这种作用称为协同作用。 增强作用:一种环境化学物本身对机体并无毒性,但能使与其同时进入机体的另一半环境化学物的毒性增强,这种作用称为增强作用。 拮抗作用:两种环境化学物同时作用于机体时,其中一种化学物可干扰另一种化学物的生物学作用,或两种化学物相互干扰,使混合物的毒性作用强度低于各自单独作用的强度之和,这种作用称为拮抗作用。 独立作用:两种或两种以上的环境化学物作用于机体,各自的作用方式、途径、受体和部位不同,彼此互无影响,仅表现为各自的毒性作用,对此称为独立作用。 评定方法:联合作用系数法、等效应线图法。

【完美奉献】中国药科大学《药理学》考试重点名词解释

药理名解来源:徐翔的日志 1、分布:药物吸收后从血循环到达机体各个部位的组织的过程为分布。 2、生物利用度:经任何给药途径给予一定剂量的药物后到达全身血循环内药物的百分率称为生物利用度。 3、吸收、首过效应:药物自用药部位进入血液循环的过程称为吸收。首过消除从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在全身血循环前必须先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内大有效药物量明显减少,这种作用称为首过效应。 4、副反应:由于选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用作治疗目的时,其他效应就成为副反应。 量反应:效应的强弱呈连续增减的变化,可用具体数量或最大反应的百分率表示者称为量反应。 质反应:如果药理效应不是随着药物剂量或者浓度的增减呈连续性的变化,而表现为反应性质的变化,则称为质反应。 5、消除半衰期:是血浆药物浓度下降一半所需要的时间。其长短可反应体内药物消除速度。 6、内在拟交感活性:有些β受体阻断药与β受体结合后除能阻断受体外,对受体具有部分激动作用,称内在拟交感活性。 7、零级消除动力学:是药物在体内以恒定的速率消除,即不论血浆药物浓度高低,单位时间内消除的药物量不变。 8、一级消除动力学:是体内药物在单位时间内消除的药物百分率不变,也就是单位时间内消除的药物量与血浆浓度成正比。 9、肝肠循环:被分泌到胆汁内的药物及其代谢产物由胆道及胆总管进入肠腔,然后随粪便排泄出去,经胆汁排入肠腔的药物部分可再经小肠上皮细胞吸收经肝脏进入血液循环,这种肝脏、胆汁、小肠间的循环称为肠肝循环。 10、不良反应:凡与用药目的无关,并为病人带来不适或痛苦的反应统称为药物不良反应。 11、ED50, LD50:ED50为半数有效量,即能引起50%的实验动物出现阳性反应时的药物剂量;如效应为死亡,则称为半数致死量,即LD50。 12、稳态血药浓度:按照一级动力学规律消除的药物,其体内药物总量随着不断给药而逐步增多,直至从体内消除的药物量和进入体内的药物量相等,体内药物总量不再增加而达到稳定状态,此时的血浆药物浓度称为稳态浓度。 13、调节痉挛:动眼神经兴奋时或毛果芸香碱作用后环状肌向瞳孔中心方向收缩,造成韧带放松,晶状体由于本身弹性变凸,屈光度增加,此时只适合视近物,而难以看清远物,毛果芸香家的这种作用称为调节痉挛。 14、调节麻痹:阿托品能使睫状肌松弛而退向外缘,使悬韧带拉紧,晶状体变为扁平,其

USnews世界大学排名:药理学与毒理学专业.doc

2016USnews世界大学排名:药理学与毒理 学专业 USNEWS排名,是由美国新闻与世界报道(U.S. NEWS & World Report)发布的一项美国大学排名。USNEWS的排名始于1983年,1987年以后每年发布,其排名将大学分类为综合性大学、文理学院、地方性大学和地方性学院等分别进行排名,涵盖100多个专业,几乎遍及所有常见的专业。 USNEWS于2014年10月28日历史首次发布自己的世界大学排名,涵盖49个国家,覆盖多个专业领域。下面请看出国留学网为大家整理的2016USnews世界大学药理学与毒理学专业排名,供大家参考。 药理学与毒理学专业 毒理学(toxicology)是一门研究外源因素(化学、物理、生物因素)对生物系统的有害作用的应用学科。是一门研究化学物质对生物体的毒性反应、严重程度、发生频率和毒性作用机制的科学,也是对毒性作用进行定性和定量评价的科学。是预测其对人体和生态环境的危害,为确定安全限值和采取防治措施提供科学依据的一门学科。药理学pharmacology主要指研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制的学问。药物同毒物有时也难于严密区分,药理学实际上也以毒物为研究对象,因此把

药理学中特别关于医药治疗方面的应用作为药物学(原意为药饵学),与以毒物为对象的毒物学(toxicology)相区别。 排名 学校名称 国家/地区 1 哈佛大学 美国 2 加州大学旧金山分校

3 北卡罗来纳大学教堂山分校美国 4 加州大学圣地亚哥分校 美国 5 卡罗琳医学院

6 华盛顿大学美国 7 伦敦大学学院英国 7 哥本哈根大学

中国药科大学毒理学期末重点考研药理复试重点

毒理学上半部分总结 目前还存在以下几点需要补充和细化的地方: ⑴代谢活化的两相 ⑵癌基因的分类,具体机制 ⑶细胞恶性转化后的特点 第十六章药物致突变作用的研究及其试验方法 一、Ames试验 (一)原理 组氨酸缺陷型的鼠伤寒沙门氏菌在缺乏组氨酸的培养基上不能生长,但在加有致突变原的培养基 上培养,可产生回复突变,恢复合成组氨酸的能力成为野生型,能在缺乏组氨酸的的培养基上生 长成为菌落,通过计数菌落出现的数目就可以估算药物诱变性的强弱。 正向突变 鼠伤寒沙门菌组氨酸+ 鼠伤寒沙门菌组氨酸- (野生型)回复突变(突变型、营养缺陷型) S9混合液 受试物 (二)常用试验菌株 菌株名称突变基因附加突变突变类型 修复LPS R因子 TA97、TA98 hisD △uvrB rfa PKM101 移码突变TA100 hisG △uvrB rfa PKM101 碱基取代TA102 hisG △uvrB rfa PKM101 移码突变、碱基取代注:hisD,组氨酸脱氢酶的结构基因;hisG,磷酸核糖ATP

合成酶的基因,TA100和TA98可推荐用于大多数致突变物和致癌物的检测 (三)计量设计 西药<=5mg/皿,中药可超过5mg/皿,最低剂量1ug/皿或0.1ug/皿,至少五种不同剂量(药物不溶于水可用DMSO或乙醇作溶剂) (四)对照组 用溶媒作阴性对照;已知致突变作阳性对照;使用间接诱变物作对照时,注意平行设加S9与不加S9的对照。 (五)代谢活化:S9(经诱导剂处理过的肝脏微粒体酶) (六)试验方法:渗入法;点试法 (七)结果判断 1、渗入法:当药物浓度达到5mg/皿仍为阴性者,可以认为是阴性。 2、点试法:凡在滤纸片周围长出一圈密集的回变菌落,该药物即为致突变物质,如只在平皿上出现少数散在的自发回变菌落,则为阴性。 二、哺乳动物培养细胞染色体畸变试验(对象,选材,剂量,实验设计(理解),结果判定,公式(考试不给)) (一)动物 1、细胞:中国仓鼠肺细胞(CHL) 2、剂量:至少三种不同剂量,高剂量以50%细胞生长抑制浓度,但最高不要超过10mmol/L, 中低剂量采用倍量稀释法。 3、代谢活化:S9(哺乳动物肝微粒体酶)进行体外代谢活化。 4、药物作用时间:非活化组分别作用24和28小时收获细胞,活化组作用6小时以上。 5、标本制作时间:分别在24和48h收获细胞制作标本,活化组可省略48h时间点。 6、对照:空白对照、阳性对照、溶剂对照和S9对照。 1 7、镜检:每种浓度至少观察100个中期分裂相细胞的染色体结构。

环境毒理学期末重点总结--复习

第一章绪论 1、环境毒理学定义:利用毒理学方法研究环境,特别是空气、水和土壤中己存在或即将进入的有毒化学物质及其在环境中的转化产物,对人体健康的有害影响及其作用规律的一门科学。, 2、外来化学物质:是存在于人类生活环境和外界中,可能与机体接触并进入机体的一些化学物质。 3、环境毒理学的研究对象?环境毒理学的主要任务? ①研究对象:环境污染物 ②主要任务:Ⅰ、判明环境污染物和其他有害因素对人体的危害及其作用机理。 Ⅱ、探索环境污染物对人体健康损害的早期监测指标。Ⅲ、定量评定环境污染物对机体的影响,确定其剂量-反应(效应)关系,为制定环境卫生标准提供科学依据。 环境毒理学的最终任务是保护包括人类在的各种生物的生存和持续健康的发展。 4、环境毒理学的特点 根据人体接触环境化学物的方式、条件及其后果,环境毒理学具有下列特点: (1)研究的对象比较广泛,是整个居民人群,特别重视老幼、病弱等敏感人群; (2)它不仅研究环境毒物对居民偶然的急性危害,而且更注意研究其低浓度、长时间反复作用下对居民健康可能产生的慢性危害,包括致突变、致癌、致畸等对肌体本身及其后代的潜在影响; (3)研究有毒化学物及其在环境中的降解产物的毒性及通过不同途径对人体产生的综合影响。 5、环境毒理学的研究方法? 答:体外实验: 1)器官水平(包括器官灌流和组织培养,基本保持器官完整性,常用于毒物代的研究); 2)细胞水平(应用的细胞包括已建株的细胞系(株)和原代细胞(可用不同的器官进行制备)、可用于外来化合物毒性的致癌性的各种过筛试验,也可用来研究化合物的代和中毒机理的探讨); 3)亚细胞水平(研究中毒机理、毒物引起损伤的亚细胞定位以及化合物代); 4)分子水平(如研究毒物对生物体酶的影响)。 体外试验的优点:简快速、经济、条件易于控制。缺点:缺乏神经—体液调节因素等的控制,不能全面反映整体状况下的生物效应。 体试验: 1)急性毒性试验(指一次染毒或24h重复染毒的毒性实验研究); 2)亚性毒性试验(称为亚慢性毒性毒性试验—一般认为1~3各月为宜,但具体试验期限随实验要求而异); 人群调查: 3)慢性毒性试验(一般指6各月以上到终生染毒的毒性试验) 6、环境毒理学的实际应用? 毒理学是研究化学物质对生物体毒作用性质和机理、对机体发生这些毒作用的严重程度和频率进行定量评价的科学。 应用:制定环境卫生标准、评价环境质量、采取防治对策提供了科学依据。 ⑴环境毒理学在环境监测中的应用:

中国药科大学药理学题库

药理学总论习题 选择题 一. A型题 1.副作用是指 A.受药物刺激后产生的异常反应 B.停药后残存的生物效应 C.用药后给病人带来的不适反应 D.用药量过大或时间过长引起的反应 E.在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用 2. 副作用是在哪种剂量下产生的不良反应 A. 最小有效量 B. 治疗剂量 C.大剂量 D. 阈剂量 E. 与剂量无关 3.阿托品治疗胃肠痉挛时引起的口干称为药物的 A. 毒性反应 B. 副作用 C. 治疗作用 D. 变态反应 E. 后遗效应 4.服用巴比妥类药物后次晨的“宿醉”现象称为药物的 A.副作用 B.毒性反应C.后遗效应 D.变态反应 E.特异质反应 5.长期使用肾上腺皮质激素引起肾上腺皮质萎缩, 停药数月后仍不恢复, 这种现象称为药物的 A.副作用 B.后遗效应 C.变态反应 D.特异质反应 E.停药反应 6.注射青霉素引起的过敏性休克称为药物的 A. 副作用 B. 毒性反应 C. 后遗效应 D. 停药反应 E.变态反应 7.副作用的产生是由于 A.病人的特异性体质 B.病人的肝肾功能不良 C.病人的遗传变异 D.药物作用的选择性低 E.药物的安全范围小 8.感染病人给予抗生素杀灭体内病原微生物为 A. 全身治疗 B. 对症治疗 C. 局部治疗 D. 对因治疗 E.补充治疗 9. 部分激动剂的特点是 A.与受体的亲和力较强,但内在活性较弱 B.与受体的亲和力较弱,但内在活性较强 C.与受体的亲和力较弱,内在活性也较弱 D.被结合的受体只能一部分被活化 E. 能部分增强激动药的生理效应 10.受体拮抗剂的特点是,与受体 A. 无亲和力,无内在活性 B.有亲和力,有内在活性 C. 有亲和力,有较弱的内在活性 D.有亲和力,无内在活性

中国药科大学考研复试 药理部分

传出神经系统 传出神经的药理学概论 1.具备哪些条件才能称该物质为神经递质? 2.何谓神经递质的自身反馈调节? 3.试述从酪氨酸合成去甲肾上腺素的步骤。 4.去甲肾上腺素释放后如何失活的? 5.用化学结构式表示去甲肾上腺素的生物合成及代谢,并指出 参与合成及代谢的主要酶。 6.去甲肾上腺素在体内的最后代谢为何物,写出它的名字。 7.去甲肾上腺素释放后如何消除? 8.多巴胺有几种亚型,如何区别。 9.多巴胺的合成与代谢(注明所需之酶)。 10.作用于多巴胺受体(中枢和外周)的药物有哪些?并举例说 明其临床应用。 作用于胆碱受体的药物 11.M-胆碱受体的亚型的分布和阻断药。 12.切断动眼神经并变性后,用eserine和pilocarpine各对眼 压有何影响?为什么?

13.切断动眼神经后,反别滴入毒扁豆碱和毛果芸香碱,对瞳孔 和眼内压各有何反应? 14.P ilocarpine的药理作用及用途。 15.东莨菪碱和阿托品的药理作用有何不同。 16.哌仑西平(pirenzepine)的用途和作用机理。 17.有机磷酸酯类中毒的表现(包括作用部位和临床表现)。 18.耳缘静注百分之五的敌百虫,兔子会出现哪些症状?静注百 分之0.1的硫酸阿托品后还保留何中毒症状?再用何药除之,为什么? 19.去极化与非去极化肌松药的特点比较与用途 20.筒箭毒碱中毒用哪类药物解救,并写出药名。 作用于肾上腺素受体的药物 21.简述儿茶酚胺类的构效关系。 肾上腺素受体激动药 22.肾上腺素受体激动剂分类,并举例药物说明。 23.如何证明去甲肾上腺素能神经末梢突出前膜上有受体存在? 激动剂对它有何影响? 24.α1受体激动剂在整体情况下对血压和心率各有何影响?

环境毒理学题库

一、填空题 1.接触频率与期限:分为三种,即。 2.外源化学物在体内的处置包括_____、_ ___、 _和_____四个过程。 3.毒物排出体外的主要途径有___、__、_____和__ _。 4.机体最重要是排泄器官是: 5.外来化合物经消化道吸收的主要方式是()。 6.有机酸主要在内被吸收,有机碱主要在被吸收。 34.凡是分子量小的()水溶性化合物通过生物膜的方式滤过 35.凡是逆浓度梯度而转运需要载体能量,脂溶性大分子量的化合物通过生物膜的 方式 36.凡是脂/水分配系数大,非离子性化合物通过生物膜方式 37.凡是水溶性的化合物,分子量大的利用载体,由高浓度向低浓度移动的通过 生物膜方式 38.凡是液滴或大颗粒的物质通过生物膜的方式 39.葡萄糖由胃肠道进入血液,由血浆进入红细胞再进入神经组织,一系列通过 生物膜的方式 40.铅、锰、镉、砷、铊通过生物膜的方式 主要的体内屏障有血脑屏障和胎盘屏障。 营养物质通过的方式透过胎盘进入胎儿,而大部分环境化学物透过胎盘的方式是。 9.化学物危险度评价主要由_____、____、________四个部分组成。 外来化合物联合作用的类型有 5.化学致癌的三阶段论中的三阶段是指: 3.根据致癌物在体内发挥作用的方式可分为 与细胞恶性转化有关的基因主要有___和____。 大气污染物可分为两类:土壤污染的特点是隐蔽性、蓄积性、恢复难。 血液是金属元素在体内转运的主要介质。 体内的铅90%以上存在于骨骼内。 二、选择题 1吸收速度最快的是: A:皮下注射B皮肤涂布C:经口摄入D:腹腔注射 2.一下那些物质不容易在骨骼中沉积:() A:氟B:铅C:锶D:Hg 3.生物转化过程中最重要的器官是:() A.心脏 B.肾脏 C.肝脏 D.肠胃 4.以下可通过钙转运系统吸收的是() A.铅 B.铬 C.锰 D.铁 5.急性毒性实验的观察时间是:( ) A:7天B:14天C:30天 6.外来化合物的概念是()。 A.存在于人类生活和外界环境中 B.与人类接触并进入机体 C.具有生物活性,并有损害作用 D.并非人体成分和营养物质 E.以上都是

药理学及毒理学答案

龙陵县职业高级中学 2011年药理学及毒理学中测试题 考试方式:闭卷完成时间:120分钟总分:100分 姓名班级得分 一、名词解释(每题3分,共42分) 1、天然药物 利用自然界的植物、动物矿物等经过加工而作为药用者。 2、人工合成药 用化学方法人工合成的有机化工产品,或根据天然药物的化学结构,用化学方法伪造的。 3、毒药 毒性极强,极量与致死量十分接近,超过量即可引起中毒甚至死亡的药物如硝酸士的宁、毛果芸香碱等。 4、剧药 指毒性极强,极量与致死量比较接近,超过量也可使动物中毒或导致死亡的药物。 5、药物的液体剂型 指一种或多种溶质溶解或分散在溶媒中所制成的澄明或混悬的液态剂型。 6、药物的半固体类型 由药物与适当的基质(凡士林、羊毛脂等)混合均匀的剂型。7、防腐消毒药:一些能杀灭或抑制病原微生物的药物。

8、抗生素 从某些微生物在其代谢过程中所产生的,能抑制或杀灭其他病原微生物的化学物质。 9、抗菌谱 抗生素或其他抗微生物药抑制或杀灭病原微生物的种类范围。10、药物的半衰期 药物在血浆中的浓度下降一半所需要的时间。 11、抗寄生虫药 用于杀灭或驱除体内、外寄生虫的药物。 12、健胃药 能提高食欲、促进唾液、胃液的分泌和胃的蠕动,加强消化机能的药物。 13、瘤胃兴奋药 凡能加强瘤胃平滑肌收缩,促进瘤胃蠕动,兴奋反刍,从而消除积食和气胀的药物。如浓氯化钠注射液、胃复安等。 14、生理盐水 含氯化钠0.9%的食盐水。 二、简单题(共58分) 15、有哪些环境因素能影响药物的质量?怎样才能避免这些因素对药物质量的影响?(5) (1)动物种类(2)年龄(3)性别(4)个体差异(5)病理状态

完整版中国药科大学药剂学复试真题.doc

中国药科大学 1999 年药剂学复试真题 ( 原题 ) 1.国内生产的复方氨基酸注射液(输液 )处方组成如下: L- 赖氨酸盐酸19.2g L- 缬氨酸 6.4g 盐 L- 蛋氨酸 6.8g L- 组氨酸盐酸 4.7g 盐 L- 亮氨酸10.0g L- 苯丙氨酸8.6g L- 异丙氨酸 6.6g L- 苏氨酸7.0g L- 精氨酸盐酸10.9g L- 色氨酸 3.0g 盐 甘氨酸 6.0g L- 半胱氨酸盐 1.0g 酸盐 亚硫酸氢钠0.5g 注射用水加至 1000mL 试述其处方组成的依据、制备工艺及生产中常见的问题。 (10 分 ) 2.外用避孕药醋酸苯汞欲制成泡腾片供用,每片含醋酸苯 汞 0.003g ,试述其处方设计、制备工艺及注意要点。(15 分) 3.欲将预防和治疗心绞痛和CHF 的药物 5- 单硝酸异山梨 酯制成缓释制剂 (口服 24 小时 / 次 )供用,试述其处方设计、 制备工艺及注意点。(15 分 )

注: 5- 单硝酸异山梨酯略溶于水(1mg/mL) , M.P.70 ° C,口服吸收迅速,无首过效应,消除半衰期4-5 小时。 4.在固体制剂的生产过程中,粉体的流动性有何实际意义? 举例说明如何改善粉体的流动性。(8 分 ) 5.试述冷冻干燥原理及其基本工艺过程。(7 分) 6.试从卡波姆 (Carbomer)的结构说明其性质和作用。(5分) 7.计算: (每题 5 分 ) (1)配制 5% 硫酸卡那霉素滴眼液 1000mL ,加入 5.3g 硼酸和1.4g 硼砂调节 pH ,为使溶液等渗,尚需加入氯化钠多少? 1% 溶液冰点下降值分别为:硫酸卡那霉素0.041 ;硼酸0.28 ;硼砂 0.25 ;氯化钠 0.58 (2)某水包油乳剂处方中韩 5% 硬脂酸和 20% 的蓖麻油,现拟用吐温 81 和司盘 83 为混合乳化剂,试计算两者最佳比例。 已知: HLB 值: 乳化硬脂酸 =17 ;乳化蓖麻油 =13 ;吐温 81=10 ;司盘 83=3.7 8.请评述研究胃肠道内药物吸收的各种试验方法,并比较 他们的优缺点。 (15 分 )

中国药科大学:药理学试卷6

一、单项选择题(每小题1分,共20分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括 1.药物的治疗指数是指 A.ED50与LD50的比值 B.LD50与ED50的比值 C.LD50与ED50的差 D.ED95与LD5的比值 2.药物与受体结合后, 激动或阻断受体取决于药物的 A.剂量 B.脂溶性 C.亲和力 D.内在活性 3.β1受体主要分布于以下哪一器官 A.骨骼肌运动终板 B.支气管粘膜 C.胃肠道平滑肌 D.心脏 4.具有较强中枢兴奋作用的拟肾上腺素药物是 A.多巴胺 B.麻黄碱 C.去甲肾上腺素 D.间羟胺 5.能够同时阻断α和β受体的药物是 A.普萘洛尔 B.吲哚洛尔 C.拉贝洛尔 D.阿替洛尔 6.先应用α受体阻断剂再用肾上腺素,则血压变化为 A.升压作用基本不变 B.升压作用翻转为降压作用 C.升压作用加强 D.取消升压作用 7.氯丙嗪阻断黑质纹状体通路的D2受体产生 A.锥体外系副作用 B.抗精神病作用 C.口干、便秘、视力模糊 D.体位性低血压 8.苯妥英钠的不良反应不包括 A.外周神经痛 B.牙龈增生 C.过敏反应 D.眼球震颤、共济失调 9.吗啡镇痛作用的机制是 A.阻断中枢阿片受体 B.激动中枢阿片受体 C.抑制中枢PG合成 D.抑制外周PG合成 10.使血浆肾素水平明显降低的抗高血压药是 A.氢氯噻嗪 B.哌唑嗪 C.普萘洛尔 D.硝苯地平 11.利多卡因对哪种心律失常无效 A.室性早搏 B.阵发性室性心动过速 C.心室纤颤 D.心房纤颤 12.强心苷治疗心衰最基本的作用是

A.正性肌力作用 B.增加自律性 C.负性频率作用 D.缩短有效不应期 13.硝普钠主要用于 A.高血压危象 B.中度高血压 C.肾型高血压 D.轻度高血压 14.可用于加速毒物排泄的药物是 A.氢氯噻嗪 B.呋塞米 C.氨苯喋啶 D.乙酰唑胺 15.肝素过量所致出血可用的解救药物是 A.右旋糖酐 B.硫酸鱼精蛋白 C.垂体后叶素 D.维生素K 16.雷尼替丁治疗十二指肠溃疡的机制为 A.吸附胃酸,降低基础胃酸分泌 B.阻断组胺H2受体,抑制胃液分泌 C.抑制H+、K+-ATP酶,减少胃酸分泌 D.中和过多的胃酸 17.对绿脓杆菌和抗药金葡菌均无效的药物为 A.阿莫西林 B.哌拉西林 C.头孢他定 D.头孢拉定 18.作用于敏感菌核糖体50S亚基,从而抑制细菌蛋白质合成的抗菌药物是 A.庆大霉素 B.红霉素 C.四环素 D.青霉素 19.氨基糖苷类最常见的不良反应是 A.血液毒性 B.肝脏毒性 C.变态反应 D.耳毒性 20.5-氟尿嘧啶抗肿瘤的机制是 A.抑制肿瘤细胞DNA合成酶 B.抑制二氢叶酸还原酶 C.抑制核苷酸还原酶 D.抑制胸苷酸合成酶 1.吗啡对中枢神经系统的作用包括_______________、_______________、_________________、及___________________。 2.具有保钾作用的利尿药有________________和_________________。 3.体内的受体可分__________________ 、__________________、___________________和 ________________________四型。 4.阿司匹林具有_________、__________、_______________等作用,这些作用的机制均与________________有关。 一、填空题(每空 1 分,共15分) 二、名词解释(每小题3 分,共15 分)

药理学与药物毒理学的异同点

药理学与药物毒理学的异同 【摘要】药理学(pharmacology)与药物毒理学(toxicology)的区别是一道难题,因为它们所研究涉及的内容既相似又相异。因此,本文将尝试从研究目的、研究内容和研究方法来说明药理学与毒理学之间存在的异同点,当日后接触这两门学科时,能够更加明暸其所研究的内容,更好地掌握其相关的知识。 【关键词】药理学;毒理学;异同 一、定义 药理学是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科。主要研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制。 药物毒理学是一门研究外源因素(化学、物理、生物因素)对生物系统的有害作用的应用学科。主要研究化学物质对生物体的毒性反应、严重程度、发生频率和毒性作用机制,并对毒性作用进行定性和定量评价。 二、基本概念与任务 药理学的学科任务是要充分发挥药物的治疗效果,提高临床用药的安全 性和合理用药的科学性,尽可能减少不良反应的发生,为临床合理用药提供科学依据;为开发研究新药或新剂型提拱实验资料;也有助于阐明药物的作用机制,进一步了解机体机能生理生化过程的本质。 药物毒理学的学科任务主要是研究人类在应用药物防病治病过程中,药物不可避免地导致机体全身或局部病理改变,甚至引起不可逆损伤或致死作用;同时也在研究药物对机体有害作用的发生发展与转归、毒理机制及其危险因素,因此也包括对新药上市的安全性评价和危险性评估。 三、实验方法与内容

1.药理学与药物研究 药理学的研究分为临床前和临床研究。临床前研究主要是药物化学研究和药理学研究,前者包括药物制备工艺路线、理化性质及质量控制标准等,后者则是以实验动物为研究对象,进行药效学、药动学及毒理学研究。临床研究分为四期: (1)Ⅰ期临床试验是在20至30例正常成年志愿者身上进行的初步药理学及人体安全性试验,为后续研究提供科学依据; (2)Ⅱ期临床试验为随机双盲对照试验,观察病例不少于100例,对新药的有效性、安全性做出初步评价,并推荐临床用量; (3)Ⅲ期临床试验是在新药批准上市前进行的多中心临床试验,观察例数不少于300例,对新药的有效性和安全性进行社会考察; (4)Ⅳ期临床试验是在药品上市后,在社会人群较大范围内继续进行的药品安全性和有效性评价。 2.药物毒理学与新药研究 任何药物在剂量足够大或疗程足够长时,都不避免地具有毒性作用。因此,可通过临床前动物实验,获得初步的药物毒性信息,预测用于临床的安全性。其研究方法大致可分为: (1)体内实验法(in vivo test) 通常在整体动物进行,使实验动物在一定时间内,按人体实际接触方式接触一定剂量的受试外来化合物,然后观察动物可能出现的形态或功能变化。实验多采用哺乳动物,例如大鼠、小鼠、豚鼠和家兔等。通常检测外来化合物一般毒性,例如急性毒性试验、亚慢性毒性试验和慢性毒性试验等。 (2)体外实验法(in vitro test) 大多利用游离器官、原代培养细胞、细胞系和细胞器等进行。利用器官灌流技术可对肝脏、肾脏、肺和脑等进行灌流,借此可使离体脏器在一定时间内保持生活状态,与受试外来化合物接触,观察脏器出现的形态和功能变化,同时还可观察受试物在脏器中的代谢情况;游离细胞

2019年中国药科大学考研专业课【复试(加试)】资料清单【汇总版】-12.22

目录 2019年中国药科大学[药学院]药物化学-有机合成综合之药物化学考研复试精品资料 (2) 2019年中国药科大学[中药学院]药物化学-有机合成综合之药物化学考研复试精品资料 (4) 2019年中国药科大学[药学院]物理化学和药剂学综合考研复试精品资料 (6) 2019年中国药科大学[药学院]药物光谱分析、药物色谱分析和药物分析综合之药物分析考研复试精品资料 (8) 2019年中国药科大学[中药学院]药理学(天然药物化学、中药药理学复试科目)考研复试精品资料 (10) 2019年中国药科大学[中药学院]中药药剂学考研复试精品资料 (12) 2019年中国药科大学[生命科学与技术学院]微生物学考研复试精品资料 (13) 2019年中国药科大学[国际医药商学院]药理学(商学院复试科目)考研复试精品资料 (15) 2019年中国药科大学[国际医药商学院]药剂学(商学院复试科目)考研复试精品资料 (17) 2019年中国药科大学[国际医药商学院]管理学原理之管理学考研复试精品资料 (19) 2019年中国药科大学[国际医药商学院]微观经济学(学术学位复试科目)考研复试精品资料. 21 2019年中国药科大学[理学院]化学综合考研复试精品资料 (23) 2019年中国药科大学[社会科学部]中国化的马克思主义理论考研复试精品资料 (26) 2019年中国药科大学[工学院]分析化学(生物医学工程复试科目)考研复试精品资料 (28) 2019年中国药科大学[专业学位]统计学综合之概率论与数理统计考研复试精品资料 (30) 2019年中国药科大学[专业学位]药物合成基础和药物分析综合考研复试精品资料 (32) 2019年中国药科大学[专业学位]西方经济学(微观部分)考研复试精品资料 (35) 2019年中国药科大学[基础医学与临床药学学院]病理生理学考研复试精品资料 (38)

环境毒理学选择题

1. 环境毒理学研究对象是 A A.有机污染物B.细菌 C.病毒 D.各种化学物质 2. 外源化学物的概念 D A.存在于人类生活和外界环境中 B.与人类接触并进入机体 C.具有生物活性,并有损害作用 D.以上都是 1.外源化学物经消化道吸收的主要方式是 C A.通过营养物质作载体 B.滤过 C.简单扩散 D.载体扩散 2.影响化学物质经呼吸道吸收的因素是 D A.肺泡的通气量与血流量之比 B.溶解度 C.气血分配系数 D.以上都是 3.pKa为 4.2的有机酸(苯甲酸)在消化道中吸收最好的部位是 A A.胃 B.十二指肠 C.小肠 D.结肠 4.血脑及胎盘屏障受以下因素的影响 D A.动物种属 B.年龄 C.生理状态 D.以上都是 5.毒物排泄的主要途径是 D A.肠道 B.唾液 C.汗液 D.肾脏 6.肾脏排泄主要的机理是 D A.肾小球简单扩散 B.肾小球主动转运 C.肾小球滤过 D.肾小管主动转运7.外源化学物生物转化的两重性表现在 D A.N一氧化.苯胺 N羟基苯胺(毒性增强) B.脱硫反应,对硫磷对氧磷(水溶性增加,毒性增强) C.环氧化,苯并(α)芘 7,8-二醇-9,10环氧化物(致癌) D.以上都是生物转化两重性的典型例子 8.外来化合物代谢酶的诱导是指 D A.某些化合物可使某些代谢酶活力增强 B.酶的含量增加 C.生物转化速度增高 D.以上都是 9.对于呈气体状态或易挥发的化学毒物的排泄,下列哪一项描述是正确的 D A.通过主动转运的方式经肺泡壁排出气体 B.排出的速度与吸收的速度成正比C.血液中溶解度低可减缓其排除速度 D.肺通气量加大可加速其排除速度10.能沿浓度梯度扩散,需要载体参加但不消耗能量的转运方式称为 C A.简单扩散 B.主动转运C.易化扩散 D.滤过 11.外源化学物在体内生物转化的最主要器官是 A A.肝 B.肾 C.肺 D.小肠 12.外源化学物生物转化的I相反应,不包括下列哪一种反应 A A.甲基化 B.羟化 C.共氧化 D.环氧化 13.外源化学物在器官和组织中的分布最主要受哪项因素影响 A A.化学毒物与器官的亲和力 B.血流量 C.特定部位的屏障作用 D.器官和组织所在部位 14.外源化学物在胃肠道吸收的主要方式为 A

中国药科大学药理学期末章节大题整理

《药理学》常考大题及答案整理﹝盗来的,大家加油背啊﹞来源:★梁怡★的日 志 《药理学》常考大题及答案整理 沁 写在前面:这份东西是根据一位马师兄(很抱歉我忘记名字了)的题目提纲整理的,里面的一些对章节学习的提示也是来自于他。大题基本都COVER到了,答案我是尽量按照书上的,可能会有漏的点请大家自己补充,PS,由于我只是一名考试党,只能说尽量帮助大家度过考试。对于考试中的非主流题目虽然不能担保了,但是背完它大题基本就没问题的。另外,下划线表示我没找到书上的答案。 第二章第三章:药效学和药动学 基本上不出大题,但是喜欢出选择题,所以还是要理解一些关键性的概念(比如药效学里头的神马效能,效价强度,治疗指数,激动药和拮抗药啊,药动学里头的ADME过程中的一些关键概念等)(还有就是药动学那里的一些公式可以不用理会,考试不考计算)。 总论部分兰姐会讲得比较细,只要大家把她讲的容掌握就差不多了。 以前考过的大题有: 1效价强度与效能在临床用药上有什么意义? (1)效价强度是达到一定效应(通常采用50%全效应)所需剂量,所需剂量越小作用越强,它反映药物对受体的亲和力。其意义是效价强度越大时临床用量越小。 (2)效能是药物的最大效应,它反映药物的在活性,其意义一是表明药物在达到一定剂量时可达到的最大效应,如再增加剂量,效应不会增加;二是效能大的药物能在效能小的药物无效时仍可起效。 2什么是非竞争性拮抗药? 非竞争性拮抗药是指拮抗药与受体结合是相对不可逆的,它能引起受体够性的改变,从而干扰激动药与受体的正常结合,同时激动药不能竞争性对抗这种干扰,即使增大激动药的剂量也不能使量效曲线的最大作用强度达到原有水平。随着此类拮抗药剂量的增加,激动药量效曲线逐渐下降。 3肝药酶活化剂对合用药物的作用和浓度的影响? 第六章到十一章:传出神经系统药 一般会出简答题,但不会出论述题。 从第七章到十一章的容都比较重要,但是从历年大题来看以β受体阻断药考得最多,其次是阿托品。 以前考过的大题有: 1普萘洛尔的药理作用,临床用途和不良反应 药理作用:心血管:阻断心肌β1受体,产生负性肌力、负性节律和负性传导,心输出量、

兽医药理学与毒理学B及答案修订稿

兽医药理学与毒理学B 及答案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

东北农业大学成人教育学院考试题签 兽医药理与毒理学(B) 一、单选题(每题1分,共20分) 1、治疗仔猪白肌病的是( )。 A:VA?B:VB?C:VE?D:VK? 2、决定每天用药次数的主要因素是()。 A:作用强弱B:吸收快慢C:体内分布速度D:半衰期 3、大剂量输液时,选用的给药途径是( )。 A:静脉注射B:皮下注射C:肌肉注射D:内服给药 4、治疗猪血痢应首选的治疗是( )。 A:青霉素G?B:链霉素C:磺胺嘧啶D:乙酰甲喹 5、下列药物对听神经的毒害作用大的是( )。 A:青毒素G?B:链霉素C:土霉素D:灰黄霉素 6、与稀盐酸合用,治疗幼畜因消化液分泌不足而引起的消化不良的药物是( )。A:胃蛋白酶B:碳酸氢钠C:氯化钠D:铁制剂 7、健胃药给药途径是( )。 A:静脉注射B:皮下注射C:肌肉注射D:口服给药 8、临床作为保胎药,用于治疗先兆性或习惯性流产的药物是( )。 A:黄体酮B:乙烯雌酚C:垂体后叶素D:雄性激素 9、亚硝酸盐中毒用()进行解救。 A:1%的美蓝B:阿莫西林C:强的松D:阿米卡星

10、敌百虫、敌敌畏等有机磷中毒可用()进行解救。 A:毛果云香碱B:左旋咪唑C:阿托品D:氯丙嗪 11、安钠咖的主要作用有()。 A:增强心肌的收缩能力B:抑制呼吸C:全身麻醉D:催产 12、大剂量输液时,选用的给药途径是( )。 A:静脉注射B:皮下注射C:肌肉注射D:内服给药 13、下面属于普遍细胞毒作用的药物是( )。 A:青霉素B:链霉素C:土霉素D:氢氧化钠 14、治疗指数为() A:LD50/ED50B:LD50/ED95C:LD1/ED99D:ED50/LD50 15、发生过口蹄疫的猪圈不可选用的消毒药物是( )。 A:氢氧化钠B:来苏儿C:甲醛溶液D:漂白粉 16、青霉素G注射液主要用于以下哪种疾病()。 A:革兰氏阴性菌所引起的感染B:猪丹毒C:真菌性胃肠炎D:猪瘟17、下列药物对听神经的毒害作用大的是( )。 A:青毒素G?B:链霉素C:土霉素D:灰黄霉素 18、下列药物中为食品动物禁用药物的是( )。 A:呋喃唑酮B:青霉素C:环丙沙星D:磺咹嘧啶 19、马杜拉霉素临床主要用于()。 A:螨虫感染B:促进生长C:病毒感染D:抗球虫 20、下列药物中可作抗菌增效剂的是()。

中国药科大学2019年硕士研究生复试分数线

学院代码及名称专业 代码 专业名称政治外国语业务课一业务课二总分 001药学院100701药物化学4343129332 001药学院100702药剂学4343129351 001药学院100704药物分析学4343129342 001药学院100706药理学4343129335 001药学院1007Z6药物代谢动力学4343129323 002中药学院100703生药学4343129319 002中药学院1007Z9天然药物化学4343129321 002中药学院1008Z1中药化学4343129321 002中药学院1008Z2中药生物技术学4343129305 002中药学院1008Z3中药药理学4343129313 002中药学院1008Z4中药制剂学4343129332 002中药学院1008Z5中药分析学4343129314 002中药学院1008Z6中药资源学4343129305 003生命科学与技术学院071000生物学41416262301 003生命科学与技术学院100705微生物与生化药学4343129316 003生命科学与技术学院1007Z3药物生物信息学4343129305 003生命科学与技术学院1007Z4海洋药物学4343129305 004国际医药商学院1007Z2社会与管理药学4343129315 004国际医药商学院1007Z8药物经济学4343129334 004国际医药商学院120202企业管理49497474345 005理学院070300化学41416262290 005理学院1007Z7药学信息学4343129305 006马克思主义学院030505思想政治教育44446666320 008工学院077700生物医学工程41416262290 008工学院1007Z1制药工程学4343129305 009基础医学与临床药学学院100100基础医学4343129305 009基础医学与临床药学学院1007Z5临床药学4343129336所有招收药学/工业药学的学院105500药学/工业药学4343129305 004国际医药商学院105500药学/管理药学4343129305 009基础医学与临床药学学院105500药学/临床药学4343129321 002中药学院105600中药学4343129305 005理学院025200应用统计49497474345 008工学院085235制药工程39395959273 004国际医药商学院125200公共管理8442170中国药科大学2019年硕士研究生复试分数线 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于248分 报考“退役大学生士兵计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于248分

环境毒理学复习重点

1、一室模型:当毒物进入机体后立即均匀的分布到所有的组织器官,并迅速达到平衡时,可将机体视为一室模型。 二室模型:二室模型将机体分为中央室和周边室,体内不能迅速分布而达到平衡的毒物,如苯、对溴磷等,迅速在中心室分布,然后经较长时间才在周边室达到平衡。 2、污染物的生物地球化学循环:就是生物的合成作用和矿化作用所引起的污染物周而复始的循环运动过程(循环过程中伴随着污染物的迁移、转化、分散、富集和污染物的形态、化学组分的变化) 3、半数效应剂量 ED50:XB引起机体某项生物效应发生50%改变所需的剂量。 半数致死剂量或浓度(LD50或LC50)能引起一群个体50%死亡的最低剂量或浓度 4、酶的抑制与诱导: 5、毒物(toxicant):在一定条件下,以较小剂量给予机体时,能与生物体相互作用,引起生物体功能或器质性损伤的化学物质;或剂量虽微,但积累到一定的量,就能干扰或破坏机体的正常生理功能,引起暂时或持久性的病理变化,甚至危及生命的化合物。 6、剂量-效应关系:是指不同剂量外源化学物与其在个体或群体中所引起的量效应大小之间的相关关系。 剂量-反应关系:是指不同剂量的外源化学物与其引起的效应发生率之间的关系。 7、半数耐受限量(TLm) TLm),也叫半数存活浓度,是指在一定时间内一群水生生物中50%个体能够耐受的某种环境污染物在水中的浓度,单位为mg/L。 8、最大无作用剂量(maximal no-effectlevel):又称未观察到作用剂量(no observed effect level,NOEL)指化学物在一定时间内,按一定方式与机体接触,按一定的检测方法或观察指标,不能观察到任何损害作用的最高剂量。 最小有作用剂量(minimal effectlevel):指XB按一定方式与机体接触,在一定时间内,按一定的检测方法或观察指标,观察到机体开始出现某种异常变化的最低剂量。若能使机体开始出现毒性反应的最低剂量,又称中毒阈剂量。 9、受体学说:存在于细胞膜上或细胞内对特定生物活性物质具有识别能力并可选择性地与其结合的蛋白质,与外来化合物结合,进而引发一系列识别、换能和放大过程,最后导致生物学效应。 自由基学说:进入生物体内的污染物,可以在生物转化过程中形成各种自由基中间体,导致脂质过氧化等反应,从而造成细胞损伤和死亡。 10、癌是指组织或细胞相对自主生长形成肿块并危害机体的新生物。化学致癌作用:化学物质引起肿瘤的过程。 致畸作用:胚胎在发育过程中,由于受到某种因素的影响,使胚胎细胞分化和器官的形成不能正常进行,而造成器官组织上的缺陷,并出现肉眼可见的形态结构异常。 致突变作用(mutagenesis)引起生物遗传物质发生基因结构改变的作用,突变的发生及其过程叫诱变作用。 11、即发作用:毒物一经接触后,短期内引起的毒作用。如一氧化碳、氰化物的急性中毒。迟发作用(delay effect):经长期接触或间隔一段时间后,才呈现的毒作用。 变态反应(allergic reaction):致敏作用所致,化合物作为一种半抗原与内源性蛋白质结合形成抗原,从而激发抗体,继而再次接触时将产生抗原-抗体反应.可存在阈剂量。 特异性反应:一般是指遗传所决定的特异体质对某种化学物的异常反应,又称特发性反应。 12、危险性(risk):也称危险度,是指某种物质在具体的接触条件下,能引起机体发生中毒可能性的定量估计。 13、生物性迁移:污染物通过生物体的吸附、吸收、代谢、死亡等过程而发生的迁移。

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