教师招聘信息技术学科专业知识基础知识

信息技术基础知识点大纲

第一章 信息和信息技术

1.1 信息及其特征

信息无处不在

1. 物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。

2. 信息指数据(data)、信号、消息中所包含的意义。

3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。

4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化,万事万物里都有信息。P2

5. 信息是指对消息接受者来说是预先不知道的东西,所以具有“不确定性”。

信息的载体和形态

1. 信息本身不是实体,必须通过载体才能体现,但不随载体的物理形式而变化。

2. 语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体,也是信息的常见表现形态。

3. 纸张可以承载文字和图像,磁带可以承载声音,电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频,所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。

4. 相同的信息,可以用多种不同的载体来表示和传播。

5. 不存在没有载体的信息。

信息的五个特征

1. 信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。

2. 信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。

3. 信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。

4. 信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损

耗。

5. 信息具有时效性。

1.2 信息的编码

1. 信息的代码:把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。

2. 计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。

3. 冯·诺依曼:数据和程序都应采用二进制代码表示。

4. 基本单位:字节,Byte简写“B”;最小单位:位,bit简写“b”。

5. 1B=8b;1KB=1024B;1MB=1024KB;1GB=1024MB。

6. n位能最多表示2n个数,能表示的最大十进制数是2n-1。

7. 进位制标识:二进制(B),十进制(D),十六进制(H)

8. 二进制进位规则:逢二进一。

9. 十六进制转换为二进制时,每一位十六进制数对应4位二进制数,反之相同。

如7F H=0111 1111 B。其中H和B是进制标识符。

10. 二进制——十进制:按权展开。如(110101)2=1*25+1*24+1*22+1*20=53

11. 十进制——二进制:除2取余法。如26=( 11010 )2

1.2.2字符编码:1. 计算机内的英文字符编码采用ASCII码,即美国国家信息交换标准码(American Standard Code for Information Interchange)。该编码使用一个字节(byte)中的后7位二进制数,最左用“0填充”,可以表27=128种编码。

2. 其中控制字符有34个,编码0-32和127;图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。

3. 如(1)已知“A”的ASCII值为65,问“C”的ASCII值为多少?

答:“C”的ASCII值为65+2=67。

(2)已知“A”的ASCII值为(1000001)2,问“C”的ASCII值的二进制值为多少?

答:=1000001+1+1=1000011

1.2.3汉字编码

1. 汉字编码:汉字和西文字符一样,也是一种字符,在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。

2. 汉字输入码:将汉字输入计算机的编码称为输入码,又称外码。

3. 常用的输入码:

音码:按照汉字的字音特征编码,如智能拼音码。

形码:按照汉字的形体结构特征编码,如五笔字型码。

音形码:以字音为主,辅以字型特征的编码。

形音码:以字型为主,辅以字音特征的编码。

4. 1个汉字占2字节,2字节=2*8位=16位;能提供216=65536个代码。

1个字符(包括英文字符)占1字节。

5. 汉字的编码按照GB2312-1980标准,使用2字节编码。

6. 会观察内码:如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的内码:50 43 B8F6 C8CB

B5E7 C4D4,问“个”字内码是什么?

答:因为英文占1字节,中文占2字节,所以“PC个人电脑”占10字节,1字节=8位,所以总共80位,每4位二进制转换成1位十六进制,所以对应的“个”字内码是:

B8F6

1.2.4多媒体信息编码

1. 模拟量:连续、平滑变化的量称为模拟量(或模拟信息)。容易失真受外界干扰。

2. 数字化:将模拟量变成一系列二进制数据(或数字信息)。如计算机处理的信息,光盘 里记录的信息等。数字技术将逐步取代模拟技术。

3. 声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换(A/D转换)”,承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。

4. 数模转换(D/A转换):即将数字化信号转换成模拟信号。

5. 采样:就是按一定的频率,即每隔一小段时间,测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ,即每秒钟要采样44100次。

6. 量化的分辨率:在量化时采用二进制位数称为量化的分辨率。

7. 数字化声音的质量取决于采样频率和量化分级的细密程度。

8. 采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程序也越好,数据量也越大。

9. 像素(pixel):图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的,这些点按纵横排列起来构成一幅画,这些点称为像素(pixel)

10.每个像素有深浅不同的颜色,像素越多,排列越紧密,分辨率越高,图像越清晰。

11.彩色图像颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。

12.黑白图像每个像素占1位,即1/8字节;彩色图像每个像素占3字节;灰度图像每个像素占1字节。

13.视频是由连续的图像帧组成。

14.我国视频使用PAL制,每秒显示25帧。

15.压缩是为了减少容量。

16.JPG:是静态图像的压缩格式。

都是有损压缩

17.MP3:是音乐信息的压缩格式。

18.MPEG-1:是VCD压缩格式。

19.MPEG-2:是DCD压缩格式。

无损压缩

20.文件压缩是 如:Winzip(扩展名是.zip)、 Winrar(扩展名是.rar)

容量的计算

1. CD容量计算如:CD采样频率为44.1kHz,16位量化分辨率,立体双声道,计算每秒数据量是多少?

答:容量=44.1kHz*(16/8字节)*2(双声道)

2. 黑白图像容量计算如:一幅分辨率为800*600像素的黑白图像所占的容量?

答:黑白是2种信息,所以2n=2,n=1位=1/8字节;

容量=800*600*1/8字节。

3. 彩色图像容量计算如:

(1) 一幅分辨率为1024*768像素的彩色图像,每个像素使用3字节表示,那么图像容量是多少?

答:容量=1024*768*3字节

(2) 一幅分辨率为1024*768像素的256级灰度图像,容量是多少?

答:2n=256,n=8位=8/8字节=1字节;

容量=1024*768*1字节

(3) 一幅分辨率为1024*768像素的彩色图像,每个像素使用16位表示,那么图像容量是多少?

答:容量=1024*768*16/8字节

4. 视频容量计算如:计算一段10秒钟长分辨率为720*576的PAL制式的彩色视频的容量?

答:PAL制式为25帧即25幅图像,彩色图像通常每像素占3字节,

所以一幅彩色图像容量=720*576*3字节,10秒钟容量=720*576*3*25*10字节

1.3信息技术

1.3信息技术及其使用

1.“IT”:information technology,信息技术。

2.数字化是信息技术发展的一个重要主题,已越来越深入地影响人们的日常生活。

3.信息技术:是使用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。

4.信息技术包含①微电子技术、②通信技术、③计算机技术和④传感技术等方面。

5.微电子技术:是研究如何利用芯片内部的微观特性及一些特殊工艺,在一个微小体积中制成具有一种或多种功能完整的电路或器件。或是指以大规模集成电路为核心的电子电路微小型化技术的总称。

6.通信技术:是传递信息的技术。

7.计算机技术:是处理、存储信息的技术。

8.传感技术:是指对信息的采集、传递的技术。

1.3.2信息技术的发展历程

1.人类五次信息革命:①语言的形成 ②文字的创造 ③造纸术、印刷术的发明使用 ④电报电话广播电视等的发明使用 ⑤微电子技术(电子计算机)和现代通信技术的使用和发展。

2.现代信息技术:以微电子和光电子技术为基础,以计算机和通信技术为支撑。

3.光电子技术:以光电子学的原理和光器件为基础的面向信息、通信、材料加工和能量传输等的使用技术。

4.现代光通信是让激光在光导纤维(简称光纤)中传播,提高了通信的速度和效率。VCD、DVD光盘就是光存储的一种载体。

5.现代通信技术:是指用现代科学技术手段来实现信息传递的一门技术学科。

6.通信:就是通过媒体将信息由一点(信源)传送到另一点(信宿)的过程。

7.计算机网络(computer network):是将计算机通过通信和网络设备连接起来,按网络通信协议(protocol)进行通信的系统。

1.3.3信息技术展望

1. 摩尔定律:每隔18个月左右,微处理器的集成度增加一倍。

2. 量子计算机:采用量子元器件

3. 生物计算机:如DNA计算机

4. 网格计算:网格(grid):是一种将许多不同的计算机上的各种资源(CPU处理能

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招聘专业任职资格标准

招聘专业任职资格标准

目录

一、 关于任职资格标准 6

二、 招聘专业级别划分及资格条件 .............................................................................................................7

1. 招聘级别划分 .........................................................................................................................................7

2. 各级资格条件 .........................................................................................................................................7

2.1. 学历及岗位经验要求 .............................................................................................................................7

2.2. 招聘项目经验要求 .................................................................................................................................7

三、 行为标准 .................................................................................................................................................8

2019年湖南教师招聘考试考前备考学科专业知识-数学

2019年湖南教师招聘考试考前备考学科专业知识-数学

2019年湖南教师招聘考试考前备考学科专业知识

第一部分高频考点

考点·数的有关概念·★★☆

1.四舍五入法:求近似数,看尾数最高位上的数是几,比5小就舍去,是5或大于5舍去

尾数向前一位进1.

2.因数和倍数:如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数(或

a的约数);倍数和因数是相互依存的;一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,

最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身.

3.奇数和偶数:自然数按能否被2整除的特征可分为奇数和偶数;能被2整除的数叫做偶

数;0也是偶数;不能被2整除的数叫做奇数.

4.质数与合数:一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),

100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、

67、71、73、79、83、89、97;一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数;

1不是质数也不是合数,非零自然数除了1外,不是质数就是合数.

5.倒数:乘积是1的两个数互为倒数;求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、

分母调换位置;1的倒数是1,0没有倒数.

例题1.在1-100的全部自然数中,既不是3的倍数也不是5的倍数的数有_________个.

例题1.【答案】53.解析:1-100的全部自然数有100个,其中是3的倍数的有100

[]33

3个,

是5的倍数的有100

[]20

5个,既是3的倍数又是5的倍数(是15的倍数)的有100

[]6

15个,因

此在这100个自然数中,是3的倍数或5的倍数的个数共有33+20-6=47个,则既不是3的倍数

又不是5的倍数的个数共有100-47=53个.

例题2.把89000000写成用“万”作单位的数是_________,把9958200000写成用“亿”作单位

的数约是_________.

例题2.【答案】8900万;100亿.解析:本题考查万以上整万或整亿数的改写方法与求近

基于胜任力理论的中小学体育教师招聘

基于胜任力理论的中小学体育教师招聘

《教学与管理》 2011年11月2O日 

基于胜任力理论的中小学体育教师招聘 

◎山西太原师范学院 李军兰 ◎山西职业技术学院 梁 勇 体育教师是教师的特殊群体,承担体育文化的传 播、养成学生终身体育习惯、培养德智体美全面发展 的重要任务。如何招聘合格体育教师,使其在最短时 间内,很好地胜任体育教师的角色,真正发挥体育的 专业才能,对体育教师的发展、对学校的发展至关重 要。本文从胜任力理论,探讨体育教师的招聘问题,旨 在提高体育教师招聘的科学性和有效性。 一、胜任力理论 胜任力是从西方引入的一个概念,即 Competence。1973年哈佛大学著名 理学家戴维・麦 克兰德(David C.McClelland)发表了题为《测量胜任 力而非智力》的文章以来,20世纪80年代胜任力成 为一个前沿的管理理论,我国的研究人员逐渐从单纯 介绍西方的理论,进入深入了解西方理论,在结合中 国实际的基础上建立和发展自己的理论和模型。 1.冰山理论 ’ Spencer等人(1993年)经过二十多年对胜任力 的研究和应用,提出一个人的岗位胜任力就好比一座 冰山,戴维・麦克里兰德教授提出了冰山模型式的胜 任才能模型,从质量和才能层面论证了个体与岗位工 作绩效的关系。他认为能够用个体的态度、价值观和 自我形象、动机和特质等潜在的深层次特征,将某一 工作(或组织、文化)中表现优秀者和表现普通者辨别 开来。这些区别特征后来被称作胜任才能,是决定工 作绩效的主要因素特征。心理学指出,越是内在的、深 层的素质,越不容易受外界的影响,而且对工作业绩 的预测作用就越强,效果就越稳定。浅层的知识和技 能只是露在水面上冰山的一小部分,是基准性胜任特 征,是对胜任者最基础的素质要求。价值观、自我概 念、个性、内驱力这些特质,都潜藏在水面以下,,它是 区分表现优异者与表现平平者的关键因素。)如图1 所示。 2.洋葱理论 2003年彭剑峰从另一个角度对冰山理论进行分 析基础上,提出胜任力由外层到内层,层层深入,最表 层的是基本技巧和知识、里层核心内容即个体潜在特 征。如图2所示。 看得 看不 图1胜任力冰山理论模型 

广东中山大学招聘教师启事

广东中山大学招聘教师启事

中⼭⼤学公开招聘资讯管理学院、国家保密学院教师的启事

因⼯作需要,拟向国内外公开招聘中⼭⼤学资讯管理学院、国家保密学院教师9名,现将有关事项公布如下:

⼀、招聘范围

⾯向国内外公开招聘。

⼆、招聘职位与专业1、职位:教授3名

专业(⽅向):档案学1名(⾯向校外招聘)、情报学、图书馆学2、职位:副教授4名

专业(⽅向):档案学、情报学、图书馆学、保密学1名(信息安全或计算机科学与技术专业背景,⾯向校外招聘,)、管理

科学与⼯程3、职位:2名

专业(⽅向):保密学1名(信息安全或计算机科学与技术专业背景,⾯向校外招聘)、档案学、情报学、图书馆学、管理科

学与⼯程

三、招聘条件

(⼀)应聘教授职位的基本条件1.遵守宪法和法律,忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度,严谨治学,团结合作,爱护学⽣,关⼼集体,⾃

觉维护学校声誉;2.学历、资历条件:具有博⼠学位;

3.专业技术职务任职经历:具有教授/研究员职称或已担任副教授/副研究员职务五年以上;

4.外语、计算机⽔平:要求有熟练的阅读专业⽂献和撰写论⽂及学术交流的英语能⼒,有境外⼤学留学或⼯作经历者优先;

熟练掌握计算机操作及应⽤。通过规定的外语及计算机的专业⽔平测试;5.年龄:50周岁以下,⾝⼼健康;

6.学术⽔平:在应聘前五年内,需同时具备以下⼯作业绩条件:

①在本学科重要学术刊物上发表7篇以上的学术论⽂(独⽴完成或第⼀作者的不少于5篇);或4篇以上学术论⽂(独⽴完成或

第⼀作者的不少于3篇),并有正式出版的专著和教材(独⽴完成、主编或第⼀作者)。②主持⼀项部省级以上科研项⽬;或作为主要参加者(个⼈排名在前三名以内)参加⼀项部省级以上重点项⽬或两项科研项

⽬;或主持⼀项重点项⽬和重⼤项⽬的⼦课题;或主持⼀项部省级重⼤项⽬的⼦课题;或获得部省级教学、科研成果三等以上

奖励(⼀等奖要求个⼈排名前三以内;⼆等奖要求个⼈排名在前⼆以内;三等奖要求个⼈排名第⼀)。7.执教能⼒:具备承担本科⽣专业课程的教学任务及指导研究⽣的能⼒,教学效果良好。能保证完成系规定的教学⼯作量,

和田地区教育学院教师招聘考试真题2022

和田地区教育学院教师招聘考试真题2022

1 / 9 和田地区教育学院教师招聘考试真题2022 一、单选题 1.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是( )。 A.本科课程 B.研究生课程 C.专业基础课程 D.学科基础课程 正确答案:A 2.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是( )。 A.知识感知 B.知识巩固 C.知识理解 D.知识应用 正确答案:C 3.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是( )。 A.不断进取、终身学习的敬业精神 B.言行一致、为人师表 C.作风果断、让学生有畏惧心理 D.坦荡的胸怀、实事求是的态度 正确答案:C 4.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是( )。 A.认知结构说 B.关系转换说 C.相同要素说 D.经验概括说 正确答案:B 5.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于( )。 2 / 9 A.政府行政性评价制度 B.第三方评价制度 C.社会评价制度 D.高校自我评价制度 正确答案:B 6.高校教师专业发展的学校推动模式不包括( )。 A.自我实现模式 B.派出培训模式 C.社会许可模式 D.校本培训模式 正确答案:A 7.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是( )。 A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院 B.综合性的研究型大学 C.技能型大学 D.多科性或单科性的职业性技能型院校 正确答案:B 8.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的( ) A.教育机智 B.教学反思 C.教学监控能力 D.教学效能感 正确答案:C 9.( )是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。 A.奴隶社会的道德 B.社会主义道德 C.资本主义道德 D.原始社会的道德 正确答案:B 10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。( )。 A.条件性知识 3 / 9 B.实践性知识 C.本体性知识 D.文化知识 正确答案:C 11.大学生正处于认知发展的( ) A.下降期 B.高峰期 C.平稳期 D.高原期 正确答案:B 12.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制( )。 A.贾德 B.苛勒 C.奥苏泊尔 D.斯金纳 正确答案:B 13.儿童只是根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论,该儿童处于的道德发展阶段是( )。 A.公正阶段 B.权威阶段 C.自我中心阶段 D.可逆性阶段 正确答案:B 14.在高校学科建设与发展中,( )是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。 A.学科基地 B.学科方向 C.学科团队 D.学科课程 正确答案:A 15.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与 4 / 9 发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的( )。 A.应用研究 B.微观研究 C.宏观研究 D.基础研究 正确答案:B 16.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是( )。 A.斯宾塞 B.夸美纽斯 C.泰勒 D.赫尔巴特 正确答案:B 17.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是( )。 A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课 B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动 C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外 D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课 正确答案:C 18.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者( ) A.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。 B.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。 C.喜欢学习,喜欢交谈。 D.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。 正确答案:A 19.社会思潮是一种( )。 A.社会文化现象 B.社会道德现象 C.社会意识现象 D.社会精神现象 正确答案:C 5 / 9 20.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求 A.为人师表 B.爱国守法 C.关爱学生 D.爱岗敬业 正确答案:C 21.下列哪一项不属于素质教育的教育目的 A.促进个别人的发展 B.促进人的整体发展 C.促进人的全面发展 D.促进人的综合发展 正确答案:A 22.义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。 A.不低于 B.略高于 C.相当于 D.略低于 正确答案:A 二、多选题 23. 大学生的一般人际关系包括( ) A.师生关系 B.同学关系 C.社会实践关系 D.网络人际关系 正确答案:ABCD 24.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位( ) A.美化校园物质环境 B.倡导正确办学理念 C.加强基础设施建设 D.促进师生和谐的文化 正确答案:ABD 6 / 9 25. 马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及( ) A.归属与爱的需要 B.尊重的需要 C.自我实现需要 D.精神需要 正确答案:ABC 26. 心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??) A.原型操作 B.原型改变? C.原型定向 D.原型内化 正确答案:ACD 27. 关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是( ) A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育 B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作 C.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导 D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育 正确答案:ABD 28.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是( )。 A.隐性课程愈益重要 B.课程方向人文化 C.课程实施多样化 D.课程内容综合化 E.课程性质职业化 正确答案:ABCDE 29.柏林大学主要的办学特色是( )。 A.学术自由 B.教研结合 C.服务社会 D.开门办学 正确答案:AB 30.高校培养目标在性质上具有( )。 7 / 9 A.具体性 B.抽象性 C.主观性 D.多样性 E.客观性 正确答案:ACDE 31.科研对学科建设的促进作用表现在( )。 A.科研有利于促进学科的产生和发展 B.科研可以改善学科建设的基础条件 C.科研可以保证学科的学术声誉 D.科研是发展新兴学科的有效途径 正确答案:ABCD 32.高等教育研究的工作计划主要包括( )。 A.组织研究队伍 B.选定研究类型 C.规定研究步骤 D.确定研究时间 正确答案:AD 33.师生关系中常见的沟通错误和障碍( ) A.建议 B.命令、控制、指挥 C.训诫 D.警告、威胁 正确答案:BCD 34.教师职业道德评价的原则包括( )。 A.科学性原则 B.民主性原则 C.教育性原则 D.方向性原则 E.客观性原则 正确答案:ABCDE 35.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是( )。 8 / 9 A.实现人生价值的唯一途径 B.社会主义的宗旨 C.社会主义道德中国化的产物 D.体现社会主义道德的根本宗旨 正确答案:BCD 36.高校教师职业道德自我修养的途径( )。 A.博采众家之长, B.积极投身职业道德实践, C.认真学习理论, D.不断自我激励, 正确答案:ABCD 37.服务群众的基本要求有( )。 A.真心对待群众 B.树立服务群众的观念 C.勇挑服务群众的重担 D.心怀群众,尊重群众 正确答案:ABCD 38.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系 A.同事关系 B.与幼儿家长的关系 C.与教育管理者的关系 D.师幼关系 正确答案:ABCD 39.教育政策的基本特点包括( )。 A.原则性 B.稳定性 C.政治性 D.权威性 正确答案:ABCD 40.对教育规律的再认识正确的是( )。 A.坚持因材施教规律 B.坚持知行合一规律 9 / 9 C.坚持全面发展规律 D.坚持身心和谐发展规律 正确答案:ABCD

2015教招备考“西方音乐史”简答题练习:浪漫主义时期德国歌剧的发展-音乐学科专业知识

2015教招备考“西方音乐史”简答题练习:浪漫主义时期德国歌剧的发展-音乐学科专业知识

2015教招备考“西方音乐史”简答题练习:浪

漫主义时期德国歌剧的发展 - 音乐学科专业知识

中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案

【简述浪漫主义时期德国歌剧的发展】 1816年在柏林上演的霍夫曼的歌剧《水妖》,是德国

浪漫主义歌剧的开山之作,同年在布拉格首演的施波尔的歌剧《浮士德》,也具有同等的艺术价值。然而,德国浪漫主

义歌剧确立的标志是韦伯的《自由射手》,1821年首演于柏

林。 韦伯出生于从事戏剧的家庭,1813年任布拉格歌剧院

院长,1816年任德累斯顿歌剧院院长,主要的歌剧作品为《自由射手》、《欧丽安特》和《奥伯龙》。

《自由射手》是第一部真正的德国浪漫主义歌剧。剧

情讲述猎人马克斯为在射击比赛中夺魁,而赢取林务长之女阿加特为妻,许诺将自己的灵魂出卖给魔鬼塞缪尔,获得能

百发百中的魔弹。歌剧的题材来自于遥远的往昔,虚幻的神怪或宗教异事,内容涉及受迷惑的欲念和灵魂救赎之类的故

事,采用歌唱剧形式写作,有大段的德语说白和民歌化的歌

曲,序曲集中了剧中的主要主题,这是通过《自由射手》确

立下来的德国浪漫主义歌剧的特征。

在德国歌剧史中,韦伯最早提出了“整体艺术”的观念,对瓦格纳有极大的启示,而他的歌剧创作又为瓦格纳的歌剧

指明方向,开辟了道路。 瓦格纳是浪漫主义时期影响巨大的歌剧改革家。他

1813年出生于莱比锡,自幼热爱文学、戏剧和音乐,尤其对

古希腊悲剧、莎士比亚戏剧和贝多芬的交响曲感兴趣,少年时就读于莱比锡圣托马斯教堂附属音乐学校,1831年进入莱

比锡大学正式学音乐,写作了一系列早期作品。1832年瓦格纳开始了音乐职业生涯,先后在维尔茨堡、马格德堡、里加

等地的歌剧院担任指挥之职,并开始在歌剧创作上小试牛

刀,写作了《婚礼》、《仙女》、《爱情禁令》等歌剧作品。 瓦格纳最早成功的歌剧作品为《黎恩济》,叙述一位中

世纪的罗马护民官黎恩济因反对贵族专政而最终被害身亡的故事,它是一部典型的法国大歌剧,有着崇高献身精神的

【教师招聘】江西教师招聘考试《高中美术学科专业知识》真题及答案

(满分:100分考试时限:120分钟)

第一部分客观题

1.秦始皇统一六国后实行......,此时秦国官方通行文字使用(C)。

A.隶书

B.草书

C.小篆

D楷书

2.秦汉时代的建筑装饰,......、(A)、瓦当四个门类。

A.画像石

B.石雕

C.陶俑

D.石阙白

3.唐代山水画继魏晋之后成为......,出现了(B)和水墨两种山水画风格。

A.白描

B.青绿

C.泼彩

D.破墨

4.明末时期,推出以纯化文人......的画家是(A)。

A.董其昌

B.陈继儒

C.王时敏

D.沈土充

5.以下两幅都属于......是(D)。A.《步辇图》《捣练图》

B.《朝元图》《历代帝王图》

C.《步辇图》《五牛图》

D.《历代帝王图》《步辇图》

6.在色彩的共同心理感觉中,......具有(B)的感觉。

A.重、硬、强

B.软、轻、弱

C.冷、轻、弱

D.暖、硬、强

7.对明暗交界线正确的理解是(D)。

A.背光面与阴影相交接的部分

B.受光面与高光面相交接的部分

C.背光面与反光面相交接的部分

D.受光面与背光面相交接的部分

8.美术创作中,“外师造化,......是画家(A)提出的。

A.张璪

B.王维

C.李思训

D.展子虔

9.《韩熙载夜宴图》是人物肖像画家(C)的唯一传世作品。

A周文矩

B.高太冲C.顾闳中

D.吴道子

10.在五代的水墨山水画中,......,创造了“披麻皴”和“点子皴”等表现方法

是(B)。

A.巨然

B.董源

C.关仝

D.荆浩

11.在古代画家中,......“白描”在他手中得到了发展和提画并做出了巨大贡献的是(D)。

A.苏汉臣

B.武宗元

C.米芾

D.李公麟

12.画面节奏指的是(B)。

A.画面中的色彩表现

B.画面呈现出的韵律感

C.作品的质量

D.画中主题的含义

13.瓷器的“粉彩”出现于(C)。

A.嘉靖年间

B.万历年间

C.康熙年间

D.雍正年间

14.明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是(B)。A.陈淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

15.瓷器是中国文化的标志之一……,于(B)萌生的。

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)

一、单选题:1.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要加强社会主义核心价值观教育

和()。A.传统文化教育

B.中华优秀传统文化教育

C.中华传统文化教育

D.多元传统文化教育

【答案】B

【解析】本题考查教育基本的制度的内容。教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》

中指出,要准确把握全面深化课程改革的总体要求,其指导思想是:大力弘扬中华优秀传统文化,把培育和践

行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,

倡导爱国、敬业、诚信、友善。B项正确。A、C、D三项:不符合《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的内容,为混淆项。与题

干不符,排除。

故正确答案为B。2.“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中

的()。A.教育知识

B.学科知识

C.学科教学知识

D.通识知识

【答案】A

【解析】本题考查的是《中学教师专业标准(试行)》的相关内容。《中学教师专业标准(试行)》的基

本内容包括:(1)专业理念与师德;(2)专业知识;(3)专业能力。专业知识又包括教育知识、学科知识、

学科教学知识和通识性知识。其中教育知识中要求“掌握教育心理学的基本原则和方法,了解中学生身心发展

的一般规律和特点”,“掌握中学教学的基本原理和主要方法”等。A项正确。B项:学科知识又称本体性知识,是指教师所具有的特定的学科知识,包括精通所教学科的基础性知识和

技能,了解与该学科相关的知识,了解学科的发展脉络,了解该学科领域的思维方法和方法论。与题干不符,

排除。C项:学科教学知识包括“掌握所教学科课程标准”,“掌握所教学科课程资源开发与学科管理开发的主

要方法与策略”,“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”,“掌握针对具体学科内容进行教学和研

2020河南信阳华中师范大学附属息县高级中学招聘教师公告【180人】

【 导语】2020河南信阳华中师范⼤学附属息县⾼级中学招聘教师180⼈,报名时间截⽌到2020年8⽉1⽇18:00。现将招聘公告原⽂发布如下: 华中师范⼤学附属息县⾼级中学(简称“华中师⼤息县附中”),座落于“中国⽣态主⾷厨房”——河南省信阳市息县,这⾥豫风楚韵、⼭⽔秀丽、历史厚重、⼈⽂荟萃,被誉为“中华第⼀古县”。

华中师⼤息县附中是举全县之⼒、凝全县之志,⾼标准、⾼质量建设的现代化全⽇制公办寄宿式学校,依托华中师范⼤学先进的教育理念、优质的教育资源、丰富的管理经验和成熟的合作办学模式,实现⾼起点办学。完全建成后占地⾯积1116亩,建筑⾯积66万平⽅⽶,将是“中国最美丽的⾼中校园”之⼀。

为促进学校⾼起点办学,打造⼀流教师团队,经县委、县政府同意,本次公开招聘优秀⾼校毕业⽣180名。

⼀、招聘计划

⾯向全国优秀⾼校毕业⽣公开招聘180名教师。其中语⽂33⼈,数学33⼈,英语33⼈,物理31⼈,化学25⼈,⽣物19⼈,政治2⼈,历史2⼈,地理2⼈。

⼆、招聘条件

(⼀)基本条件

1.具有中华⼈民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律;

3.具有良好的品⾏;

4.具有岗位要求的⾝体条件;

5.⾼中阶段参加过全国数学、物理、化学、信息学、⽣物学奥林匹克竞赛且获得过省级以上奖励的优秀⾼校毕业⽣优先。

(⼆)具体条件

全⽇制本科⼀批毕业⽣年龄要求30周岁以下(即为1990年7⽉1⽇以后出⽣);全⽇制硕⼠研究⽣以上学历毕业⽣年龄要求35周岁以下(即为1985年7⽉1⽇以后出⽣)。应聘⼈员所学专业必须与应聘的职位学科⼀致或相近。具体要求如下:

1.A类层次⼈才

(1)教育部直属重点师范⼤学普通全⽇制本科(含以上)毕业⽣;

(2)国家原“985⼯程”⾼校普通全⽇制本科(含以上)毕业⽣;

(3)国家原“211⼯程”⾼校普通全⽇制硕⼠研究⽣。

2.B类层次⼈才

(1)河⼤、河师⼤等省内外⾼校本科⼀批录取的师范类毕业⽣;

2015事业单位考试应试攻略

应试攻略事业单位公开招聘工作人员考试

《管理专业知识

一、事业单位及事业单位考试笔试概况

(一

)事业单位简介

事业单位是具有公益性质的社会服务组织

,是政府公共服务任务的主要承担者

,是发展教育

、科

、医疗等社会事业

,保障和改善民生

,促进经济发展的重要力量

。事业单位工作人员是以自身的专业

知识和技术提供专业化公共服务的公职人员

,是我国人才队伍的一支重要力量

现阶段

,我国事业单位管理和运行中存在诸多问题

,主要体现在事业单位定位不清

,政事不分

,事

企不分

;人事管理制度混乱

,用人机制不灵活

;资源配置不合理

,岗位分工不明确

;激励约束机制不完

善等方面

。上述问题已严重影响到公益事业的健康发展

,迫切需要通过推进事业单位改革

,解决好诸

多共性

、基础性和衔接性问题

,进一步提高事业单位公益服务水平

。近年来

,为解决以上问题

,国家先

后出台了

《事业单位岗位设置管理试行办法

》、《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意

》、《事业单位人事管理条例

》等规章制度

通过一系列政策的颁布

、试行与实施

,我国事业单位改革工作取得了阶段性的成果

。截止到2013

年底

,我国事业单位各项人事管理制度不断健全

,聘用管理规范化程度进一步提升

。事业单位聘用制

度推行率

、事业单位工作人员合同签订率均超过了90%。全国事业单位岗位设置基本实现制度入轨

全国事业单位岗位设置完成率超过90%。事业单位公开招聘制度推行率达到了90%。事业单位新进人

员公开招聘工作已经在全国范围内基本实现全覆盖

,初步建立了民主

、公开

、竞争

、择优选拔新进人员

的制度框架

(二

)事业单位考试笔试概况

事业单位考试无统一标准

,地方不同

、招聘单位不同

、报考岗位不同

,考试科目也就不同

。综合全

国事业单位的招考情况

,笔试主要涉及的公共科目考试内容为公共基础知识

(综合知识/综合基础知

识/通用知识

)、职业能力测验

、申论三类

笔试专业科目考试涉及内容则比较广泛

:卫生系统常见考试科目有卫生基础知识

、医学基础知识

护理基础知识等

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