2015年高考作文题预测：灵魂的归宿写作指导
高考作文预测与指导(2015)
2.内容方面： A.由“自拍美颜”悦己悦人，延伸到“善意地适 度美化真相(真实)而不伤害他人或公众利益”，从可 见或不可见角度去选材行文，为符合题意类。 B.由材料延伸探讨“形象与美”，围绕“追求美 的形象不能脱离真实(真相)”去立意，从可见或不可见 角度去选材行文，为符合题意类。
3.语言方面： A.自选文体与文体语言特征相符合即可。 B.创新的文体，要求语言得体即可。 C.语句流畅，没有病句即可。
【立意参考】 1.立意方面： A.紧扣材料内容关键词“自拍美颜与真实美”去 立意，为符合题意类。 B.紧扣材料含意“形象与美”去立意，为符合题 意类。 C.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象，单 谈“真实、真相、虚假与真相”为基本符合题意类。 D.脱离材料中自拍美颜与反美颜的社会现象，单 谈“容貌美丑、以貌取人、外在与内在”为偏离题意 类。
湖南题其实体现的仍是儒家思想观念，即： 修身、齐家、治国、平天下。只是还没到最高 境界。我以为。
治国平天下
准 备
第一，关注道德与精神：体现信念的 价值，倡导责任意识，高扬人格尊严等。 第二，关注生命：着眼于对生命的体 认和珍爱，如敬畏生命，展现个性，尊重 人的差异性等。
准 备
第三，关注人际关系：包括肯定公平竞争， 颂扬人与人之间的关爱，学会沟通，学会宽容， 学会赞美与鼓励，倾听他人，欣赏他人，善待 他人，团结协作，构建和谐的人际环境等。 第四，关注自我：包括确立积极的价值观 和处世态度，推崇励志自强的品格，呼唤有品 位的文化艺术和精神生活，注重健康问题（包 括身体的、心理的、个性的），促进自我发展， 探寻人生意义等。
意向预测及指导（说明：以下材料借鉴了同行的作品）
阅读下面的文字，根据要求作文。
面对一项活动，不同的人有着不同的 表现。有的人引领大家，走在前面；有 的人跟随众人，参与其中；有的人静静 旁观；有的人质疑批评……
2015高考语文作文写作指导(热点话题+真题预测+审题运用+万能精粹+写作指导+范文汇总+押题猜想+模拟试题)
关于本篇文档（给高考作文加分，给出彩人生加分）版本：文件类型:Microsoft Word 2003 （纯文字）标题：2015高考语文作文写作指导内容:（一）写作18大技巧（二）怎样在考场写出好议论文（三）作文布局的七种模式（四）话题作文（五）作文模拟试题写作指导（六）临考应急措施十五项（七）半命题作文写作攻略本关键字:2015高考语文作文写作指导统计信息:16页；18，109字字体字号:宋体；小四页面信息:A4 ;纵向；页边距-上下左右各1.5厘米；（左侧）装订线-0.2厘米特惠价:3元2015高考语文作文写作指导（一）写作18大技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
2015年高考作文题预测两篇：(灵魂的归宿、无用之用方为大用)
2015届高考备考作文预测：“无用之用方为大用”阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)美国诗人Oliver Wendell Holmes（1809-1894）写的一首诗歌《奇异的单马车》。
诗中说：这辆使用了一百年之久的单马车，充分显示了令人称奇的精湛设计，“以致无论是车轮、车顶、车杠或座位，都没有显示出任何不经济的、其磨损程度超过了其他部分的地方。
”“好”的马车之所以“好”，就是当它坏了的那一刻，所有的地方都一齐坏了，不存在一个地方比另一个地方更坚固的情形。
对于这则材料，你有何感受、联想和思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
无用之用方为大用当这驾马车坏时，所有的零件都一齐坏了，不存在一个地方比另一个地方更坚固的情形。
这就是诗歌《奇异的单马车》的“奇异”之处。
每一个机构，每个部门都发挥了自身的价值，团队的整体才能优秀。
生活中，这种乌托邦式的事物不可能存在，我们可以是未被使用的整体的零部件，最大限度将“无用”化为“有用”。
正如庄周所言，无用之用，方为大用。
无用之用，让其价值得以发挥。
就像有短板的木桶，装水时，有的地方一直寖在水中，有的地方却基本沾不到水，如此一来不同的使用寿命自然不同，不沾水地方的价值自然会因为不能得到利用而无法发挥。
慧子有一个大葫芦，用它装水，强度不够了，装物品，它形状不规整，慧子嫌它无用便将其打碎。
庄子知道了，却认为可以“以之为腰身而绝江河。
”化无用为有用，使其独特的价值充分发挥。
这就是称之庄周智慧的“无用之用”的理论。
这种理论在现实生活中比比被应用，智慧地被发挥物尽其才的作用，因而被世人称道。
无用之用，让其形成集体力量。
个体在某事某时，其力量可能微不足道，但在集体之车中，利用其“无用”之技，集合成这架马车的整体优势，才能跑得更远。
战国时期的孟尝君，就是善用“无用”之人的领导者。
别人不屑一顾的鸡鸣狗盗之士冯谖等人，在他的手下，都人尽其才，发挥独特的作用，使孟尝君“狡兔三窟”的谋略得以实现，这就是无用之用的结果。
2015年高考作文题预测及指导(四)
阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)报载一些活着的“英雄”四处请人为己塑雕像，或所谓的热心大众在大众场所为活着的“英雄”立石像，以示对“英雄”的尊敬。
英雄是需要尊敬，但英雄之所以为英雄，在于其行为本身是英雄的，而不是靠几尊精美的塑像。
英雄只是英雄，英雄应该活在人们的心中;当英雄被还原成石像时，英雄就不再是英雄，英雄不过是一尊尊石像罢了;当英雄成为雕塑、成为艺术，其实人们心中已没有了英雄......请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
为民族而活着的英雄漫天飞舞的雪花在刺骨的寒风中打着旋落地，你静立于冰雪之上，手持那根毡毛早已脱落无几的使节棒，凝望着大汉的方向......苏武，你知道，人应该为信仰而活着，这样才是值得。
长安，那是你心中念念不忘的地方，那是你永不放弃的信仰，是你为之坚持的彼岸，是让你再次站立起来的支撑。
因为你知道，活着，才是最有力的抗争。
日复一日，年复一年，贝加尔湖的湖水依旧不知疲倦的荡漾着。
你守着那羊群，那便是单于荒唐的承诺。
你知晓，客首异乡的悲剧时刻都会在自己身上发生。
你亦知，手上那根使节棒便是汉朝尊严的化身，越是在漠北，越是在荒凉苦寒的地方，就越应该屹立不倒。
于是你坚持，隐忍，吞下满口冰雪与毡毛，两行老泪滴落的是无人知晓的酸楚。
七尺男儿，铁骨铮铮，你依旧挺直脊梁，擎起一方晴朗的天空，在生命的巅峰里吟唱千古的赞歌!壮哉，奇哉!你用你不屈的双膝谱写了一曲爱国传奇。
面对匈奴的威逼，你昂扬起高贵的头颅，无所畏惧;面对匈奴的利诱，你拒之千里，丝毫不为之动容;枯草寒冰，你用赤胆将之融化;大漠飞雪，你用高尚的气节将之驱逐;多次陷入绝境，你用忠诚将其化解。
不为别的，只为那大汉的尊严，你在没有硝烟的战场上，骄傲的扛起被鲜血染红的大汉王旗。
单于，你能奈我何?你在冰天雪地中呐喊着，久久回响在广阔的原野上。
2015年高考新课标Ⅱ卷作文写作指导
2015年高考新课标Ⅱ卷作文写作指导阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选二、试题分析与2015年全国新课标Ⅰ卷一样，这是一则任务驱动型材料作文，但具体任务驱动的命材料中创设“当代风采人物”的评选活动，给定三名优秀而各具特色的候选人，要求考生优中选优，推举更佳人选。
类似的评选活动是考生熟悉的，所以材料在理解上可以说是“无难度，有空间”。
很明显，这三人个性鲜明，属于不同禀赋和性格的人，拥有不一样的精彩人生，分别是矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及乐活人生的自由职业人群的代表，呼应着科技创新、迈向制造业强国、提升全民文化素养及建设美丽中国等当代中国的宏大主题，他们都是无愧于我们这个时代的风采人物。
而与此同时，无论是大李的聪慧过人、创造力惊人、科技成就超人，老王的吃苦耐劳、岗位成材、化普通为神奇，还是小刘的率性潇洒、变业余爱好为职业和事业，他们中总会有一款特别吸引当今的90后考生。
所以，该材料力图更积极、更主动地引导考生的情感、态度与价值观，更好地发挥高考试题“立根据选取对象，具体可以确立以下立意：（1）认为大李更具风采：大李笃学敏思，潜心科研，献身科技，矢志创新，率领团队跻身国际学术前沿，是时代的佼佼者，优秀知识分子的代表，他的成就在于科学技术上的创新。
（2）可以以科学界相关人员有关发明创造的事例为材料，赞美他们笃学敏思、矢志创（2）认为老王更具风采：老王爱岗敬业，平凡奉献，练就绝活，化普通为神奇，是生活中很多平凡但努力的小人物的代表；他认真专注，在平凡的岗位上将工作做到极致,也是可以以生活中的实例为材料进行写作，或选取古今中外自学成才或在平凡中创造奇迹的事例，阐述爱岗敬业、刻苦奋斗的现实意义，呼吁人们争做促进社会发展和进步的创建者。
2015年湖南卷作文题写作辅导
2015年湖南卷作文题写作辅导阅读下面的材料，根据要求作文。
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽走兽们喜爱憩息的场所。
飞禽走兽们经常讲它们旅行的见闻。
大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。
大树决定自己想办法。
它结出了甜美的果实，果实中包着种子。
飞禽走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【审题指导】①翅膀或腿，是到各地旅行的条件。
没有这样的条件，能不能到各地去旅行?能。
动脑子，想办法，发挥主观能动性，为实现梦想创造条件，奇迹就出现了。
②实现自己的梦想，靠别人帮助不行，必须得靠自己。
③只有为社会作出奉献，才能实现自己的人生价值，也就是实现自己的梦想。
【示例一】“遵从客观规律”与“创造人间奇迹”辩证唯物论的认识论认为，我们做事情，必须遵从客观规律。
违背了客观规律，就会受到惩罚。
但是，人又有主观能动性，发挥我们的主观能动性，就可以创造出人间奇迹。
飞禽有两个翅膀，走兽有四条腿，它们可以到世界各地去旅行。
大树既没有翅膀也没有腿，确实不具备到各地去旅行的条件。
它如果是一个懒汉懦夫不思进取者，就会死了这条心，自己安慰自己: 有翅才能飞，有腿才能跑，这是客观规律，我何必去做违背客观规律的蠢事呢?但是大树不是懒汉、不是懦夫、不是不思进取者。
它发挥了自己的主观能动性，用根吸收土壤里的水分与养料，在阳光下用叶绿素合成碳水化合物，终于结出了营养丰富色味俱佳的果实。
飞禽走兽们抵御不住这些果实的诱惑，吃了这些果实，就把大树的种子带到了世界的每一个角落。
大树实现了自己到世界各地旅行的梦想，创造了令飞禽走兽们瞠目的奇迹。
无翅不能飞、无腿不能走的客观规律并没有改变，大树凭借发挥自己的主观能动性，创造了人间奇迹。
照理说，人为万物之灵，智商比大树高，在不违背客观规律的前提下，发挥自己的主观能动性，就可以创造出人间奇迹，至少可以吧自己应该做的那份工作做好。
2015高考作文指导
？
35
四类文（35以下）
2014浙江卷
章法 章法 章法 章法
章法
文有章法 章法
章法 章法 章法
【一号文】 吾将上下而求索 57分 “昨天”已经落幕，春花已经落枝，但带来的不是对“零落成泥碾作尘”的惋惜，因为夏叶 已经绽满枝头，一树一树的碧绿摇曳，十八年前种下的树苗已然挺拔参天，一如今日放下过去， 转身拥抱今天的我们。我无数次地设想着自己的未来规划，在那些未知的辽阔草原上，有一个我 从未体验过的全新世界。大学的门，确实是人生的一个全新起点，门后有草长莺飞也有冰天雪地， 有光风霁月也有淤泥堆积，但也难以阻挡我对大学生活的好奇与向往。 而今，十八年光阴如梭而过，我已一步步走到了这扇门前，身后是昨天走过的路，身前是被 门阻隔的未知的路。倚在门前，回望昨天留下的脚印，深深浅浅，一路磕磕碰碰。路，从来都不 平坦，过去如此，将来的艰辛程度却只会加剧。但我不害怕，因为脚下的路越是泥泞坎坷，留下 的足迹才会深刻坚定。正如日本作家星野志夫所言：“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天，忍 受风雪的严寒，那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程，沿途会看 到很多风景，遇见很多拥有新奇观点的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，人生之路的滋味就 含在其中。曾经一度是那样惧怕高考，然而当我此刻坐在考场中，当初的怯懦已不复存在，从容 与喜悦如泉流如牧歌一样流淌心间。是啊，终于迎来了这一天，不知有多少莘莘学子与我有一样 的感叹，过去数千个日日夜夜仿佛就是为了这一天。它是通向大学之路上的最后一块巨石，我曾 以为它遥不可攀，但此时我已端坐其上。人生之路上还有许多这样的障碍，他们看似巨石，但走 远了才明白，原来当初以为难以逾越的天堑深壑，也不过是上天为我们安置的一座座小土丘。 前方的道路依然艰难而漫长：求学之路山的深邃与徘徊，成人之路上的迷惘与挣扎，融入社 会后的抉择与困苦……年轻的我们要学的还有很多。所以，请大步迈向前吧。正如简帧所言： “人生便如一首绝句，平平仄仄平平仄。”不要抗拒风雨，因为苦难是化了妆的幸福；不要沉溺 于安逸，因为意外和明天不知道哪个会先来。大学的门，请尽管用力去推开，就像李白那样“仰 天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；大学的路，请尽管全力去闯荡去探索，就像屈原所说“路漫 漫其修远兮，吾将上下而求索”。门后还有门，路后还有路。“不必为了一朵花而驻足停留中， 因为一路上还会有其他花儿为你开放。”站在未知与已知的桥上，面对过去与未来的道路合龙， 请铭记乾隆帝在二百年前挥毫写就的一句话：“而今更笃凌云志，莫教冰鉴负初心！”
2015山东高考作文立意指导及优秀例文
2015山东高考“丝瓜藤，肉豆须”作文点评2015年山东高考作文延续去年新材料作文命题形式，这在大家的意料之中。
材料出自林清玄的文章《无风絮自飞》，原本，林先生从自己的生活经历中（也就是这则材料所叙述的）得到了两个启示：一、一个人要的只是站稳脚跟，努力向上生长，只要结出果实，一切纠缠就自然没有了；二、顺应自然，因果是必然的，我们只要做好我们的努力照顾即可。
这两个角度都是很有深度的，是作者本人的经验认知和感悟。
考生在审读材料时可以抓住关键句“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”从而得出上面两个立意角度。
但单纯看这则材料，考生可能更多的会用多角度分析的方法来审读立意。
比如从父亲的角度，可以肯定父亲的生活经验，也可以否定父亲的实用主义；从儿子的角度看，可以肯定儿子的探究精神，也可以建议儿子向生活学习等等。
总之，这则材料作文可写的角度非常宽泛，考生可以通过开放式思维进行个性化写作。
无风絮自飞林清玄在我们家乡有一句话，叫“菜瓜藤，肉豆须，分不清”,意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是无法分辨的。
因此，像兄弟分家产的时候，夫妻离婚的时候，有许多细节部分是无法处理的，老一辈的人就会说：“菜瓜藤与肉豆须，分不清呀！”还有，当一个人有很多亲戚朋友，社会关系异常复杂的时候，也可以用这一句。
以及一个人在过程中纠缠不清，甚至看不清结局之际，也可以用这一句来形容。
住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙，因为他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。
乡下人谈到人事难以理清的真实情境，一提到这句话都会不禁莞尔，因为丝瓜与肉豆在乡间是最平凡的植物，几乎家家都有种植。
我幼年时代，院子的棚架下就种了许多丝瓜和肉豆，看到它们纠结错综，常常会令我惊异，真的是肉眼难辨，现在回想起来，感觉到现代人复杂难以理清的人际关系，确实像这两种植物藤蔓的纠缠，想找到丝瓜与肉豆的根与果是不难的，但要在生长的过程分辨就非常困难了。
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2015年高考作文题预测：灵魂的归宿写作指导2015年高考作文题预测:"灵魂的归宿"写作指导太子头上的
2015年高考作文题预测:"灵魂的归宿"写作指导
阅读下面一则材料，写一篇作文（60分）
在很遥远的时候，征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察了希腊的另一座城市，遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼，便问他：“我能替你做些什么？”得到的回答是：“不要挡住我的阳光!”；两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形，他就是古代著名的物理学家阿基米德。
当罗马军人的剑朝他劈来时，他只说了一句话：“不要踩坏我的圆!”；法国思想家帕斯卡尔也有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇。
”
阅读上面这些话，你产生了哪些感想？受到了怎样的启发？请写一篇不少于800字作文。
要求：角度自选，立意自定，文体不限，不得宿构，不得脱离材料的中心和含意的范围。
【范文】
灵魂的归宿
也许，一切都是这样安排过的。
我们虽然能伴随在命运的身边，也不能操之左右。
或许，我们只是一个附属品，任人摆弄，然后像一朵无谓的白云在天空中荡来荡去，被天风戏弄玩耍，然后飘向不知所往的地方……
为什么？一切的一切，难道属于我们的仅有的这些而已吗？
所谓的看破红尘，是不是就是指看破这些东西呢！
无谓的看破一切，是不是……
身边的所有，曾经都笼罩在冷清的烟雾下，高处不胜寒啊！难道世间温暖不会回来？
我们都不是天使，没有那宽大的翅膀左右自己的未来，但不习惯世俗摆布，追求个性有时又离不开环境的限制，我们毕竟不是生活在真空里，因此，良好的环境，宁静的心态，多一些精神上的思考和思想的飞翔，是我所渴望的精神境界。
精神家园在哪里？我要寻找她！
天命固可不为，但谁人的种种举动，将意味着左右我们的未来呢？
谁人也不是上帝，难道会有虔诚的双手托附着世间的一切吗？如果没有，请我们低调，不要全然的高姿态去奢望所有，直至尽头的那边。
人毕竟有属于自己的天空，这种充满纯洁的天空下，是不可被人践踏的，是不可以用伪装的外表来侵占的……那么，就用真心真情来占领这座天空吧!
现在被自己精神束缚下的自由是多么希望被自己释放，被自己解脱，尽管放弃了世间的一切，超凡脱俗的学会了舍弃，我们将拥有一片宁静和清纯。
有的时候，悲观的人希望纵身一跃，用悲凉取代世界的肮脏。
有的时候，乐观的人希望世界美好，让欢笑替代心中的泪水。
当风微微吹来，一双虔诚的双手正在向你伸去，在身后慢慢地推进，那种婆娑的目光抚慰着你面颊的那一刻，你我都脱俗超凡。
这个曾经肮脏的致人崩溃，神经中断，大脑迸裂的世界，在一双有力大手的掌控下，乾坤扭转，云开日朗，清明纯净。
一切随风飘去，带走了一种腐臭的味道；一切迎面飘来，将悲凉幻化成温馨。
眺望着，期盼着，一个宁静的天空出现在头顶：
风吹过，雨落过，太阳出来云开雾散，天亮了。
释然后，为摆脱自我约束的精神枷锁而欣幸，我感觉我越来越接近了精神的天空。
【作文点评】亮点一：此文的内容符合材料的中心。
围绕自己心路历程展开，完成了心理活动的全过程。
亮点二：表达对灵魂生活珍爱，把灵魂生活看得更高贵，更全美，达到自我完善的精神境界。